有关《我》国中作文合集7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的《我》国中作文8篇，欢迎阅读与收藏。

《我》国中作文 篇1

虽然我的人生道路还很漫长，但我知道，种下希望，才能收获快乐；付出艰辛；才会赢得快乐；分享快乐，才会拥有快乐。

春天，我撒下希望的种子。

生机勃勃的春天里，是我们播种的季节。我们在暖洋洋的阳光下激扬文字，在鹅黄的草坪上踢球，在潺潺的小溪边嬉耍我们播种下了希望。我们等啊等，可收获的日子却始终不见踪影。

我知道，光有希望，离收获还差得远远的。

夏天，我付出了艰辛的努力。

既然希望已经种下了，就得好生经营。夏天，是多雨的季节。我们在蝉鸣哇噪中寒窗苦读“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，在狂风骤雨中读“让暴风雨来得更猛烈些吧！”在电闪雷鸣中读“风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯底地垂落！”希望已经生根、发芽，还长出了绿叶我知道，只要我们心中的希望不灭，就有收获快乐的那一天。

我还知道，有了希望，有不不懈的付出，离收获就会越来越近，快乐也就离我们越来越近。

秋天，我收获了快乐。

经过漫长的等待，我们播种下的希望，已经长成了参天大树，结出了金灿灿的果实。秋天，是收获的季节。我们在笑弯了腰的稻田旁“听取蛙声一片，稻花香里说丰年”，在醉红了脸的红高粱地里回味《红高粱》的人性美如今，我们终于迎来了收获的快乐。我知道，收获是快乐的，但漫长的等待，等待中艰辛也应当是快乐的，因为只有真诚的付出，才会有快乐的回报。

冬天，是蓄积的季节。此刻，一切都似乎停止了，但希望的种子却在心底沐浴阳光，蓄积能量，等待来年的春天。

啊，快乐真的可以播种，也可以经营。

《我》国中作文 篇2

国中这学期就要过完了，我真的感觉到了日月如梭的时光飞逝。如果把人生比作一条道路，那么国中就是一道十字路口，虽然都可以通往终点但在路上收获的却不同。笔直的道路会使我们感受到成功的喜悦；曲折的道路会告诉我们挫折并不可怕。

在国中，我曾失败过。第一次月考过后我以一个并不是很高的分数意外的获得了年级第三。我惊喜，我诧异。我更觉得害怕，因为第四名跟我只有一分之差。然而我也很高兴因为我跟第二名也只差两分。我相信，只要我努力，在第二次月考中一定可以前进一名。

可我是败了，我并没有前进一名，反而后退了一名。但我也成功了，因为在后退一名的同时，我的总分比上次要高很多。我很不解，为什么我努力了，却还不能成功。后来，我明白了，我是努力着，可也许在我努力的同时，别人比我更努力。

虽然我没有成功，但我不会放弃，因为我始终明白：努力未必成功，但放弃，注定失败。过不了多久，我们就会迎来这学期的最后一场考试。我会比以前更努力，即使前方大雾茫茫，不知哪条才是通往成功的路，但丘吉尔曾说过：“我没有路，但我知道前进的方向。”人生就像海浪，有波峰必有波谷，在跌入波谷时，应积蓄力量和勇气，于无路中走出一条路来，去面对那幸福的国中生活。

在人生的旅途中，有一段路程叫做国中。国中如诗，用酐畅淋漓的语言书写无尽的快乐；国中如画，用五彩缤纷的颜料描绘满眼的灿烂；国中如歌，用婉转动听的旋律吟出满心的美好。国中时期是所有少年梦开始的地方，这里充满了对未来的向往……

《我》国中作文 篇3

时光在路上。

它舞着矫健的步伐款款走来，我还带着孩童般的天真倔强，极度不愿地被它牵着。就这样，我走过了17个春秋。

而蓦然回首间，在那灯火阑珊的地方，是停歇在我步履中的，一个个至纯至美的故事。

那是一段泪水淋湿脚步的季节。任凭时光在面前汹涌流淌逆流成河，重忆起那些曾让自己失去重心步履踉跄的人们，以及同他们一起暗地生长的欣喜与沮丧，再看着那些朝夕相处三年的朋友，背影逐渐消失在泪眼朦胧的视线中，欢笑声却依然在耳边回环萦绕，而我身边呢?只有那欢笑留下的空白和残留手心的一丝温存……

匆忙中，我伸出手，却只能抓住几张模糊的笑脸，这时我终于明白，相伴并不能用永恒来修饰，只是一个转身便感到一切温暖美好抽丝剥茧般从身边消失，剩下了一个空洞和麻木的躯壳，那是一种怎样的心情！弹指之间，内心便疯狂地滋长起来，而即使我内心知道，人类穷尽智慧也无法定义出永恒，可面对这种“不可回避”的事情逐渐走向“不堪回首”的结局，我仍是无法释怀。曾经的我们，一起嬉戏，一起学习，那段青春岁月，那段疯狂人生，与最后分离的结局实在找不到契合点，可这才是时光的必经之路，它用脚印踩出了一条名为“现实”的路，曾经，一切都只能是“曾经”！

那是一期颓废周，被失望和迷惘推着后背，我走向那个阴影浓重的地点。而恰于此时，沉抑的怜悯从黑暗中浮出海平面……面对在风中飞扬起的布满红色标记的试卷，我的内心走成了垂死者心电监护仪的图像，上下几个大幅度颠簸，尽而扯出一条消失于尽头的水平线……那个黑洞吸走了我多少汗水，却依然只剩杳无音信的结局。希冀的终点所归何方?固守成习的徒然期待所归何方？

可是，再阴云密布的天空也会彩霁云开。我凭借着少年的心气，带着傻气与天真，竭尽全力拼搏奋斗，毕竟，只有自己才能改变自己!老师说，我们的今天是未来的历史，当我们立足未来，回首曾经，难道你不希望自己的曾经是因为努力和拼搏而散发光芒的么？只有努力了，让那伤口上开出最美丽的花朵，我们的人生才会是完整的，既能享受笑得最甜的，也要能承担起痛的最深的。颓废仅是一个档期，只有靠自己才能够脱离。“曾经”的颓废在以后，或许就是你的骄傲。

那是花朵绽放的美丽，透过窗外，如水月光倾泻手掌，纷繁思绪停留过往。在经历了许多风风雨雨之后，我终于明白，时光，有一种无形的力量。我们所经历的，大都在多年之后被遗忘，能留下的只是那些辉煌。而那些曾经努力付出过的，却是我们一生的财富。“曾经”是人生中一段花开绽放的季节，偶尔的小风小雨，都将成为“曾经”路上的风景。

人生苦短，要来的阻挡不了，要去的挽留不住。但是，在这得失之间，只要耕过，播种过，收获过，多少并不是成败唯一的标准，因为它们都将化身为“曾经”，我们人生美丽的不是曾经，而是走过、面对曾经的勇气，跨过曾经的坎坷与艰辛。

辗转在自己最美丽的年华，清歌一曲动九城，走过曾经，我们一路成长。

《我》国中作文 篇4

孔子的学说以“仁”为核心，辅之以礼，他的学说历朝历代受到儒生们的追捧，但我认为这里面有正确的观念，也有落后了的观念。

孔子创造了一个完美的形象，那就是“君子”。“君子”包含了一切人所有的美德，是孔子对至仁至义的一种追求，孔子希望人们都能达到“君子”的境界，使整个社会形成良好的社会风气，人民生活安定幸福。“君子”的形象类似于我们现代人所喜爱的“超人”，这类人是根本不存在的，人不可能变成那样，但这反映了人们对美好事物的追求。因此，孔子塑造的“君子”给现代人实现真善美提供了一个很好的范本。

孔子十分重视“礼”，他的一言一行都符合“礼”的要求，但某些具体的过程，从现代人的角度去看，孔子的“礼”又是苛刻的。《论语》里有这样一段文字“色恶，不食；臭恶，不食；失饪，不食；不时，不食；割不正，不食；不得其酱，不食。”孔子曾说过“君子食无求饱”，可他又是这么地挑剔，这也不吃，那也不吃，简直就是一种浪费。孔子所处的春秋时代很多百姓贫苦而吃不上饭，他为什么不施“仁义”，把这些物品给老百姓呢？

另外，孔子作为一名老师，他应当尊重每一名学习，发掘出他们的潜能，补足他们的不足，让学生全面发展，而不能因自己的喜好而否定学生。子路是孔子的一位学生，他勇敢、直率但也有些急躁。孔子应当发挥子路的“勇”，使他成为报效国家的将领，让他成为有用之才。然而孔子却瞧不起他的“勇”，他只喜欢懂“礼”的学生，进而对子路存在偏见。孔子没有尽到一名好老师的义务，他在批评子路的同时却没教会子路稳重。

此外，孔子关于交友的言论中，某些思想我也不太赞同。孔子认为人人都应该与比自己优秀的人交朋友，这样可以促进自身的发展。可是，发果人人都只想着和比自己优秀的人交朋友，而不与比自己差的人来往，那么，每个人都不会有真正的朋友。因为，这样交朋友是带有目的性的，而友情应该是纯洁的，不含杂质的。况具，如果只和比自己优秀的人交朋友，每个人也都会交不到朋友。

综上所述，孔子作为中国人信奉的“圣人”，尽管他的观点中有很多都是正确的，但也有一部分由于历史的局限，必须要“下岗”了。

《我》国中作文 篇5

那一年的我，总以为父母不关心我。那一年的`我，做了好多梦，又学到了很多。

那一天，和父母吵完架的我呼呼睡去。

朦胧中，感觉自己在一座冰山里，只有自己一个人，掐了下自己，不疼。在梦里，都只能是我一个人吗？

有个声音告诉我：只有你自己，想办法克服一切困难，这个声音，好熟悉却又好陌生，好像在哪里听过，但是真的记不起来了。绕着冰山一步一步地走，每走一步都感觉有冰刃刺在身上，好疼。走了好久，总是找不到出口，好冷，好冷我索性坐下了，大哭起来。

那一年的我，竟如此软弱。

声音再次响起：克服弱点，才可以活着走出去。犹豫了好久，终于咬咬牙，站起来，闭上眼睛去感受着温暖的光芒。突然感受到一股强烈的光，刺得我睁不开眼睛，努力睁开眼睛，一瞬间便投入一个温暖的怀抱。“孩子，你终于出来了。”我愣住了，这个声音，是刚才的，是妈妈的声音。原来我对妈妈了解到的那么少，真的好高兴，我走出来了。

那一年的我，学会了坚强。

那一年的我，不再和父母吵架，开始学着理解他们，所有的委屈都放在心里，也正是这样，我有了心理压力，好想离开这个世界。

那一天，带着对世界的不满，再次呼呼睡去。

又进了梦境，和爸妈在一起看海，这会是一个什么样的梦？突然，重心不稳的我倒入海中，拼命挣扎，爸爸，妈妈，他们在那儿？不管我了吗？算了，放弃挣扎，就这样沉入海底吧。冰冷的海水浸湿了我的身体，刺痛了我身体的每一处神经，意识已经开始模糊了。听到有人呼唤我，是父母的声音，他们在拼命的呼唤我，原来，他们竟这样在乎我。

那一年的我，竟如此悲观。

就这样离开吗？不可以，绝对不可以，让在乎自己的人伤心，太可耻了。一定要珍惜，和他们在一起的时光。想到这里，又开始拼命挣扎，不顾身体的疼痛，直到身体再次浮出水面，好累。

看到他们紧张的神情，我笑了，笑得那么自然，那么美丽，我知道他们很在乎我，我知道和他们在一起会很快乐，我知道我不能离开他们。

那一年的我，学会了珍惜。

那一年的我，有过太多缺点，做过太多梦，也学到了好多。就算被岁月这块橡皮，擦掉了我所有的记忆，我依旧会记得——那一年的我。

《我》国中作文 篇6

走过俗世的喧嚣，步入溢满书香的校园，我想起孔乙己的“窃书不为偷”，我又想起古时的凿壁偷光。从小就耳熟能详的故事一直没有被时光冲淡，书香伴我们成长。

他教会了我为理想而勇敢地战争，战争是充满艰难险阻的，他得过重感冒，他得过急性肺炎，然而，一次次病魔都没有将他打败，他一次又一次投入战争，他说，“我的整个生命都献给了世界上最美丽的事业——为人类的解放而斗争”，他把他的事业认为是世界上最美丽的并为之奋斗，我们的成长又何尝不应如此？到现在，我们花了十几年的时间读书，然而有很多人并不喜欢甚至厌恶读书，有人说也想好好学习，从学习中获得快乐，但却迷茫读书能干什么，能否考试大学，能否成功就业，读书给人带来的压力太大不如不去想。在我看来，人类明知会死，又为何而生存？读书固然应该有理想，但过程也很重要，每个人都有理想，然而并不是每个人都可以一直奋斗下去。正如他所教我的，只要坚强勇敢地拼，总会有收获。我们还有大把青春，怎能轻易言败？

他教会了我别怕周围的环境给你带来的艰难，试着在逆境中发光。他曾在严寒里筑路，没有足够的粮食，没有足够的衣裳，更是有着劫匪的肆意掠夺，就是在这种环境中，他还没有放弃手中的任务，难道他不怕身染重疾？难道他不怕强盗的掠夺？这是不可能的，但他知道，每个人都会遭遇挫折，遭遇困苦，只要能够坚持便是赢家。我们处在另一个社会环境，与他的简直是天壤之别，或许正是因为如此，我们越来越害怕挫折，总是追求安逸，然而成长的过程中，挫折是必不可少的，这样我们才能更加坚定。

他教会了我上帝关闭了一扇门，自然会为你打开一扇窗。在他最后病重不能动弹时，仍完成了巨作《暴风雨是怎样诞生的》。我曾有位同学，是聋哑人，学校都建议他去一所适合他的学校，然而他并没有听从这个建议，他认为他跟正常的小孩儿是一样的，这就是一种乐观，一种自信。

他，就是我们熟悉的保尔·柯察金。保尔给我带来的影响很大，是我从幼稚走向成熟的强烈标志。迄今为止，《钢铁是怎样炼成的》一直是中国小生的课外读物，它让我嗅到浓浓的书香，让我从主人公的事迹中学会了成长。

《我》国中作文 篇7

小的时候，总会觉得自己没有缺陷，慢慢大了，这种自信被淡化，并渐渐消失了。但我就是我，不一样的我。

之前的我比较瘦，后来胖了，引来了许多麻烦。有时会被妈妈嫌弃：“你看看你们班同学，个个都比你瘦，你就不能控制住你的嘴吗？”有时跑步，我也跑不过人家，渐渐拉开距离，从一米，两米，到十几米，二十几米。刚跑几步就喘的我，望着落下的距离，不禁心灰意冷，沮丧到了极点。于是，心中便有十几个埋怨：“你为什么这么胖？为什么控制不住你自己？为什么跑不过别人？”这几十个埋怨让我生气、烦恼，让我觉得我永远也不能像别人一样瘦，甚至让我恨不得不存在于这个世界。有那么一阶段，我多么想要逃避别人的目光。

但是，我慢慢地发现，尽管有别人的讥讽、嘲笑，或者来自于跑步距离的打击，尽管你的假想敌那么多、那么优秀，但我就是我，我不可能变成别人。我慢慢地接受我自己，我胖又能怎么了？我也可以快快乐乐生活，有时还可以利用胖来做事呀。例如可以去当守门员，用胖的身躯来挡住不知从什么方向飞来的足球，用胖的身体去抬水、搬东西。我慢慢不再过多地注意别人的指指点点和对我的嘲笑。让那些东西都在我心里化作一团浮云，慢慢悠悠地逃走。

有时，我也会由于自己的成绩而烦恼。又一次，我的同桌考得比我高，心里便觉得天塌了下来，如同天打雷劈一般。恨不得把试卷撕了，找个地缝钻进去。

但很快，我就觉得，只要能放下心态，认真思考，成绩就能再一次地上去。即使有别人的挖苦，也不要过度在意。进行自我调整最重要！

如果仔细去看镜子，你会发现，自己是独特的，何必将别人的优点复制过来，让自己成为可笑的复制品？只有做好自己，才能活得精彩！