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有趣的作业作文精选15篇

有趣的作业作文精选15篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的有趣的作业作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有趣的作业作文精选15篇

有趣的作业作文1

手工课上,老师布置了一份有趣的作业,是剪贴瓶中的花。一听到这个名字,我高兴极了!因为我最拿手的就是剪贴画。老师在大屏幕上展示了好多瓶中花的优秀作品,在老师展示的时候,在我的脑海里就有了一幅漂亮的作品。

我准备了需要的材料,先用一张绿色的卡纸当背景,然后在蓝色的卡纸上用铅笔画了一个美丽的花瓶,再用剪刀沿着铅笔画的痕迹小心翼翼的把花瓶剪了下来,用双面胶将花瓶贴在卡纸上。接下来该剪花枝了,我在卡纸上画了几天细细的花枝,顺着铅笔线剪下了花枝,然后贴在了花瓶的上面。现在该剪最难剪的花朵了,我在卡纸上画了很多漂亮的花朵,又将花朵剪下来贴在了花枝上,在我这双巧手的努力下,一朵朵小花在花瓶中盛开了。虽然花看着很漂亮,但整体显得还是很单调,我突发奇想,在花瓶的两边加了两支蜡烛,我先剪了一个长方形的图形,然后又在卡纸上剪了一团火,我又继续像刚刚那样,剪了一个蜡烛贴了上去。哈哈!这次看起来就更加完美了!

作品完工了,虽然我很累,但是我很快乐,我的收获满满,既动手又动脑,我喜欢这样的作业。

有趣的作业作文2

星期五,老师给我们布置了一项意外的作业―捉鱼、虾、蟹。星期六,我就自己跑到菜场去了。一进菜场就直奔水产区,和老板打了招呼后就做起了准备活动:撸起袖子搓搓手,哈哈,我的行动就要开始啦!我先抓鱼,做好准备后,我就伸出我的两只“魔爪”对着鱼儿抓了过去,我心里直乐,可是鱼儿一摇尾巴又滑了下去。当时真是又可气又可恨.我再盯住一条鱼猛得一抓,呀!我抓住的居然是一条又肥又大的鱼,我心里别提有多高兴了。

接着我又看上了虾,看着那虾晃着它的“胡须”我还觉得特别好玩。我把手悄悄地放到了水中,然后猛得一抓,可是下错了手,抓错了地方,抓到了它的尾巴。一个同伴看见了,向我伸出了大钳子,吓得我立刻收回了手。第一次抓捕失败了,这回我在等好机会。一会儿,一群虾游了过来,把“胡须”摆在了一起。啊,大好机会呀!我立刻把手伸了过去,对着“胡须”一把抓,妈呀!抓上来好多只呢!一数:一、二、三、四、五、六、七……一共有三十九只呀!

我还抓了螃蟹,一抓一只,好过瘾,可把我乐的,在回家的路上一边唱歌一边跳!

这次活动不但让我感受到了抓鱼、虾、蟹的乐趣,而且还有了写作文的题材。

有趣的作业作文3

昨天晚上,李老师布置了一项很有趣的作业,就是小制作,我想啊想啊,终于想出我最拿手的赛车。我又想:折哪种好呢?我想来想去终于想到了个办法,折两种赛车吧,我折了一部防御系的赛车,跟我们家里的一部赛车一样。我还折了一部赛车,就是普通版+改装版的赛车,是攻击系的。我本想带到学校的,可是爸爸不让我带去。

今天早上第二节课,同学们纷纷介绍了自己做的东西。刘嘉深做了笔筒,是用可乐瓶的一部分,然后就拿张纸上面画点东西接着用黑胶带贴了上去。接着就是戴玉树,她做的是一部小车,她说:“我是用妈妈的牙膏盒做的,妈妈就用小刀搞了几个窗户。”接着有莫惠瑜、何林等等同学。何林做的是降落伞,它是用一个塑料袋上面戳了两个洞,再把一条线穿进戳的两个洞里,然后再线绑在盖印章的东西上面。李老师让何林演示一下,何林就抛了一下,降落的太快。李老师用粉笔试了一下,结果降落后粉笔就从线里面掉了出来。然后李老师用剪刀在粉笔上割了个槽,再把线穿进粉笔的槽里面。李老师说:“下课大家可以去试一下。”……

这节语文课好好玩,希望还有这样的语文课,真希望啊!大家是不是都很喜欢这节语文课呢?

有趣的作业作文4

英语课时,我们学了人体五官,吴老师突发奇想――让我们画五官。

吴老师拿着纸走进教室,嘴角微微一笑,说:“把这……”还没说完,小组长已经开始发了。同学们拿到纸,吴老师见我们一脸茫然,便兴致勃勃地说:“你们要在它们的脸上 画五官,可以任意发挥!”

“噢!知道了!”我拿着笔就刷刷画过去了,一抬头,见许多人没画好,又给小女孩添上弯弯的眉毛、弯弯的嘴角,形成一个笑脸,然后又画了两个马尾辫……我再次抬起头时,组长开始收画纸了。

接着,吴老师开始展示我们的作品,真是千奇百怪:有的是憨厚可爱的小猪,有的是美如神仙的小姑娘,还有的是尾巴长长可爱的猴子……“哈哈!哈哈!”所有同学哄堂大笑。原来是有一位同学把小水滴的头上画了小辫子,眼睛睁一只闭一只,鼻子长长的,尖尖的,像一把小刀,嘴巴张的老大了,都可以塞下一个西瓜了!口水垂涎三尺的滑稽样子让我们忍不住哈哈大笑起来。吴老师也笑得合不拢嘴,连在旁边批作业的田老师也笑成了一朵花。我后面的同学徐阳自豪地宣布:“这是我画的!”

这次作业实在是太有趣了,原来做作业也是有创意的。真希望多一点这样的作业。

有趣的作业作文5

假期里的一天,我在家里做画画作业,这次的作业挺有意思的,老师要求我把不同的表情配到男孩和女孩的脸上。

我兴致勃勃地开始配角色头像了,我先试着把一个瞪着眼珠子看人,那张生气的表情配到了一个长着娃娃脸,温柔的女孩脸上。顿时,凶巴巴的小女孩取代了那个人见人爱的女孩,我看了哈哈大笑起来。然后,我又把笑的表情配到了一个苦恼的快要哭的男孩脸上,立刻一张洋溢着微笑的小男孩出现了,我又放声大笑起来。就这样,我把一个一个不同的表情都搭配到了不同的人物身上。有生气的,有笑的,有哭的,还有贪吃的……

看着这些表情各异的男孩和女孩,我一个人格格地不知笑了多少回,这次画画作业真是太有趣了!希望开学以后,老师多布置一些“带笑的”作业,少做一些类似课堂的练习作业。

有趣的作业作文6

遇到一个喜欢玩花样的爸爸就是做女儿的“不幸”了,这不,今天爸爸要我种豆芽。啊!我惨叫一声:苦!可我怎么会善罢甘休呢?我对爸爸说:“豆芽还没买,我可没空”。本以为这件事就这样一了了之,可没想到,爸爸却一脸坏笑,笑得我的脊背发凉,出冷汗。只见爸爸缓缓从身后拿出两颗豆芽。我只能一脸惊讶地,默默的在心里想到:姜还是老的辣呀!在下佩服,佩服!

种豆芽第一步,当然要先给她找个“家”,然后再拿一张已经浸湿了的餐巾纸铺在小豆芽们的家——盒子上。然后再小心翼翼地放上几颗豆芽,我的第一项种豆芽的工作就完成啦!那也要暂时告一段落啦!

第二天早晨起来,就应该先关心关心那昨天成为我邻居的小豆芽啦~~!“(≧▽≦)/~啦啦啦”我哼着小曲儿,慢悠悠的来到盒子旁边,哟!小豆芽们真是有了翻天覆地的变化,啥时候赶潮流都知道扎小辫儿了?!我开心极了,朝他们来了一个飞吻,“啵(╯3╰)”一个,呵呵O(∩_∩)O~!我快步走到他们身边,真是越看越可爱。昨天那苗条的身材,在“喝”了充足的水后,被圆滚滚!

有趣的作业作文7

作业每天都有,只不过有的繁重、有的乏味、有的无趣。但我们的作文老师给我们布置了一项十分有趣的作业。

那天快到下课的时候,老师给我们每个人发了一个花盆罐子和一包种子。老师对我们说:“同学们,现在我给你们布置一项作业。每个同学回家栽种这些种子,每天观察它的变化,并认真做关于它的变化记录。”说完之后,班级的顿时炸开了锅。同学们议论。我也有些激动,最喜欢这种作业啦!

我回到家,把书包扔在沙发上。拿着花盆罐子和种子,来到阳台。我先在盆子的底部放一些营养土,接着把种子放进盆里,在上面再盖一些土。然后拿着小喷壶撒一些水,大功告成!看着自己脏兮兮的小手,再看看那盆漂亮的盆栽,心中莫名的自豪。

在接下来的每一天,我天天观察它。可是一次又一次令我失望,小盆在一点动静都没有。真是皇天不负“有心人”,终于在第8天,我的小盆栽终于破土而出。我高兴坏了,立马把它记录下了。就这样,我盼望着,盼望着。我每天给我的小盆栽交税,每隔几天施一次肥。渐渐地、渐渐地我的小盆栽长得十分茂盛。

原来坚持会有那么大的能量。一盆小小的盆栽,在我十几天的照料下竟长得这么好。

有趣的作业作文8

读书、写字、做习题,这可是我们国小生最常见的作业了。科学老师有创意,布置的作业是:每人捉一只昆虫。这可真是一个有意思的作业!放学回到家,我写完常规作业,就到楼下的草地上去抓昆虫。我站在草坪上东瞅瞅,西看看,连个蚂蚁的影子都找不到。我向爸爸求助。爸爸说:“你这样怎么能抓到昆虫呢?最起码你得蹲下来,扒开草丛呀!”在爸爸的指导下,我轻轻地拨开草丛:哟呵!小蚂蚁、小蟋蟀全都躲在下面呢!我要求爸爸帮我捉一只小蚂蚁,因为它比较不会让人害怕。

爸爸在草地上转悠了半天,摊开掌心:好大一只蚂蚁,足足有一厘米长!它有六只脚,身子有三段:头有点像芝麻,不过比芝麻大一点,上面长着一对触角。爸爸说那是它的嗅觉器官。中间部分有点瘦。

有趣的作业作文9

今天数学老师给我们布置了一个非常有趣的作业——做一个纸篓。我听了,觉得又高兴又担心。高兴是因为作业很有意思,又担心做不好,不过我要先试一试。因为还没有做,怎么知道做的不好呢?

我先看着手工书上面的步骤,然后分析图片,最后根据做好的例图参考。我开始做了,先把图上面的图案顺着边把它剪下来,然后把剪下来的两个纸条图案粘在一起,把它变成“正方形”。最后我还要加一个大白兔的图案贴在“正方形”的一面。又加了些小花、小蝴蝶、小草……哦,太好了,终于做完啰。我把做好的.作品给妈妈看,妈妈哈哈大笑地说:“你的纸篓下面是通的,怎么放东西呀?”我赶快跑的房间,选出一张粉色的纸,把它剪成正方形贴在纸篓的下面。我又给妈妈看,妈妈笑眯眯的说:“这次修改过的纸篓比刚才没修改过的好多了!”我的心里乐开了花。

第二天,我拿着我的纸篓放到班里展览,得了一等奖。

有趣的作业作文10

有一次,李老师给我们布置了一项有趣的作业:护蛋。回家的路上,我满脑子都是鸡蛋,心里想的都是怎样护蛋。

回到家,我找了一个既漂亮又结实的小盒子,在里面铺上了了许多柔软的棉布片,再从冰箱里挑了一个表面光滑的鸡蛋,小心翼翼的放进鸡蛋的“家”。可是,地下做好了安全防护,万一鸡蛋碰到盒子四壁,破了怎么办?我可不能一开始就以失败告终。于是,我又在四壁粘上了厚厚的棉布片,这才放心了。我向家人郑重其事的宣布:我的护蛋行动开始了,事业不许碰我的蛋!

到了晚上,我不知道要把蛋放在哪里才万无一失,放地上怕被人踩到,放桌上怕被人碰掉,真愁死人了,干脆抱着睡觉吧。

一夜相安无事,看到蛋完好无损我松了一口气。我捧着它上学去了。到了班里,我把蛋放到桌斗的最深处,生怕被调皮的同学撞着了。下课我更是寸步不离,生怕一不留神,我的蛋就碎了。

让我提心吊胆的一天终于结束了,我的蛋完好无损,我好开心,我圆满的完成了这项作业。这项作业虽然很辛苦,可他让我明白了父母的辛苦,我们就像那被保护的鸡蛋,父母生怕我们摔着磕着,对我们无微不至的关怀照顾,他们多辛苦啊!

有趣的作业作文11

这是一个阳光灿烂的日子,但对我不是一般的灿烂,因为今天,科学老师布置了一个有趣的作业——观察蜗牛的爬行。

听了这个作业后,我的心激动地“咚咚”响,等老师一宣布下课,我就飞快地奔出教室,冲进花坛,寻找蜗牛。

我细心观察,仔细寻找,终于,我在一棵树下找到了一只,我伸出手把蜗牛抓过来,当我把它抓起来时,它迅速把身子缩回去了,原来它在受到惊吓时,会把身子缩到壳里来保护自己。

我把蜗牛放在平地上,不大一会儿,它就又把身子伸出,变回原样。蜗牛开始爬行了,它把身子缩回来,又伸出去,就可以爬了。

我拿来根小木棒,动了一下它的眼睛,突然,它的眼睛也缩了回去,原来它的眼睛会在受到伤害时缩成一团。

观察蜗牛真是有意思,我真期待下一次有趣的作业!

有趣的作业作文12

今天,我正在家里高兴地玩时,忽然听见爷爷和妈妈正在商量中午吃什么饭,买什么菜,我心想:我老师布置一个买菜的作业我还没做呢!我急忙大声地喊:“等等我,我要跟你们去买菜。”爷爷说:“你从来没跟我买过菜呀?”我向爷爷解释说:“这是我们的作业。”爷爷这才答应了。

我们来到了菜市场。我看见了各种各样的蔬菜,有紫莹莹的茄子,有碧绿碧绿的黄瓜、葱、白菜、还有红彤彤的西红柿等。有不计其数的水果。听到了吆喝声、讨价还价声。我心想:我全买上。但是又想,不可能的事。我只好挑选了一把黄黄的香蕉和我爱吃的土豆。我把东西递过去,满头白发的老爷爷麻利地称了一下说:‘小朋友5元钱。“我把钱递给了老爷爷。我们高兴地回了家。

通过这次买菜,我认识了很多的菜,锻炼了交际能力,知道了菜市场里的菜很多,想到了一首古诗《悯农》锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

有趣的作业作文13

上个星期六,我们英语班的姜老师(jacky)留了一次英语作业——把今天所学的课文和爸爸妈妈一起表演出来,并加入之前学过的句子,再录成视频发给老师。这让我很为难,因为我的爸爸妈妈都不会说英语。哎!只有现教他们其中的一个了,妈妈的口语差一些,只有教爸爸试一试了,妈妈负责给我们录像。

爸爸刚开始学的时候,不但发音不准确,而且还离奇地跑调,把我和妈妈逗得哈哈大笑,可爸爸却一本正经地说:“不会吗!什么事不都得一点点学嘛,只要你认真教爸爸,爸爸就一定能学会。”

于是,我又开始认真地教爸爸,一遍又一遍,爸爸为了配合我的作业,不厌其烦的学习着。在不断的练习、不断的配合下,爸爸终于学会了。

后来,妈妈把录制的视频发给了老师,老师看了后,给了我和爸爸一个很好的评价,并且在这个周六上课的时候,老师还奖励了我200昂币呢!我真开心呀!当然,这里也有爸爸的功劳与付出。

这真是一次有趣的英语作业呀。

有趣的作业作文14

今天上自然课快结束的时候,老师兴致勃勃的给我们布置了一道家庭作业,这个作业十分的有趣,那就是让我们回家泡绿豆,我们大家听了这个作业既好奇又兴奋,都跃跃欲试。

好不容易等到晚上放学回到家,我便迫不及待的从厨房拿出来了一把绿豆,平时吃饭的时候都没有留意过,现在抓在自己的手里才发现,绿豆竟然这么的小,只有我的大拇指指甲盖四分之一的大小。

我先用盆子接满了水,然后把绿豆全部放在里面,给这些小东西们洗了澡,让它们干干净净的。然后我又去阳台上找了一个空玻璃杯,洗干净以后,在里面接上半瓶子的水,就当做绿豆们的新家了。我把绿豆们小心翼翼的放了进去,看着微微发绿的瓶子,我的心里十分的期待。过了两三个小时,快要睡觉了,我跑到瓶子旁边看,里面的小家伙们都开始微微发胖了,有的皮也开始变皱了,还有的绿豆中间裂开了一道小缝。

看着这些绿豆们的变化,我的心里十分的欣喜。我盼望着这些绿豆宝宝们能够快快长大,让我看看它们长大以后的模样。

有趣的作业作文15

这星期,老师布置了一项有趣的作业——贝类小制作。老师还说小朋友可以合作,互相帮忙,一起制作。

于是星期六的下午,我约好夏溢蔓来到我家,一起做小制作。等她到了,我们就迫不及待地把全部的贝壳放在桌子上。开始想该做什么呢?正在这时,阿姨给我们的一个提示说做一只花老鼠吧。我和夏溢蔓异口同声地说:”好,就做一只花老鼠。“我们说干就干,先各自选了一个大香螺当作身体,然后把两片香螺口盖当作眼睛,粘上那对眼睛后,我们都不由自主地笑了起来。再把一个个花蛤壳当作它美丽的裙子,当然,这条花裙子可得费上一些功夫了。最后阿姨从扫把上剪了几根黑色的线给我们的小老鼠当起了胡子,我和夏溢蔓做得可认真了。

瞧,那一对栩栩如生的花老鼠在我们两个”小化妆师“的精心打扮下诞生了,可神气呢!

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