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爱护树木作文(15篇)

爱护树木作文(15篇)

在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的爱护树木作文,希望对大家有所帮助。

爱护树木作文(15篇)

爱护树木作文1

一天放学后,小明到草坪玩,他看见前面有一棵树,就把书包挂在了树上去踢足球了。

过了一会儿,小明想回家了。可是,小明太矮拿不到书包。忽然,他灵机一动,用手把小树抓住使劲摇,就在 这时,大姐姐小丽跑了过来,对小明说:“小朋友,你不能摇树,小树已经被你的书包弄痛了,小树也是有生命的,这样摇树枝容易折断,而且旁边还有一个牌子,上面写着:‘爱护树木’,难道 你没有看到吗?你的书包拿不到,姐姐可以帮你拿啊。”于是,大姐姐小丽就帮小明把书包拿下来。小明对大姐姐说:“我知道错了。”大姐姐说:“你知错就改就是好孩子。”

从此以后,小明在再也没有欺负小树了,而且成为了爱护树木的好孩子。

爱护树木作文2

一天,小猪嘟嘟正在兴高采烈地打球。忽然,皮球飞到了树上,下不来了。嘟嘟很着急!这时候,小象豆豆跑过来,说:“嘟嘟,我用鼻子把树连根拔起,你就可以拿到球了。”说着,豆豆就要用鼻子拔树。嘟嘟连忙摆手道:“不行,不行,要爱护树木!”。这时候,小羊聪聪拿着一把锋利的举锯子跑过来,说:“嘟嘟,让我帮你把树锯倒,这样你就能拿到皮球了。”。说着,聪聪拿着锯子就要锯树。嘟嘟连忙拦住,说:“不行,不行!要爱护树木!”。

正在大家着急的时候,鳄鱼大叔走过来:“我有个好主意,豆豆,你去池塘边吸水,用水把皮球喷下来,不就行了吗?”“好啊,我怎么没有想到啊?”嘟嘟说道。豆豆连忙跑到池塘边,深深地吸了一大口水,喷到了树上。皮球终于掉下来了,大家又可以高兴地在一起玩球了。

爱护树木作文3

从前,有一座茂密的森林,它一望无际。在这茂密的森林里,漫步可以呼吸到清新的空气,还可以听见清脆的鸟叫,附近的大人、小孩和动物都喜欢到这座森林来。因为树木昼夜不息来给我们提供清新的空气,所以这里成了附近大人、小孩和动物休闲再好不过的世外桃源。小鸟、小猴和小鹿搬到森林里来住,成了导游。小鸟住在一棵枝繁叶茂的大树上,小猴住在一棵苍老的大树上,小鹿住在一棵拔地通天的大树的树洞里。

有一天,小鸟、小猴和小鹿正在玩耍时,来了几个人拿着锯子、绳子和梯子,他们把小鸟、小猴和小鹿赶到了森林外面,没有多久小鸟它们回到森林,但森林没有树了。只有一个个树桩。“树到那儿去了呢?”小鸟着急地问。小猴说:“肯定是被刚才那些人砍了。”它们伤心极了。小鹿也非常生气,立刻写了一个牌子:树是人类的好朋友,请保护它们。那些人看了脸都红了。过了几天,他们买了许多树苗,希望过几年能跟以前的森林一样。不,还要比以前的森林更茂盛

听了我讲的故事,你们是不是应该学习砍树人知错就改,更应该学习小动物们保护树木的精神呢?

爱护树木作文4

今天,我看到了一则漫画,讲的内容是:在茂密的、绿树成阴的森林里,一个长着木头脑袋的伐木工,拿着斧头将一棵棵树砍下。一只啄木鸟飞来,用嘴啄他的脑袋,处罚他,并愤努地说:"这个像木头一样的脑袋一定有虫!”这幅漫画讽刺那些不爱护树木的人“脑袋有虫”。

以前,地球上有一大片一大片的森林,有幸飞上太空的宇航员所见的是地球多么美丽!可是现在,沙尘暴,泥石流,洪水等自然灾害越来越多,大地露出的枯黄在扩大,地球妈妈已不像以前那样美丽。造成这一系列灾难的原因是人们乱砍伐树木。要知道从一棵小树苗长大到成为粗壮的树,是要几十年,几百年,甚至几千年的时间。而伐木工不用十分钟,几棵大树就躺在地上。他们只顾眼前的利益,而不顾大自然的保护者——树的命运。我们知道,为了城市的发展,不能缺少木头,但是应该合理利用,不能乱砍滥伐,否则将会造成一系列的灾难。

我想,我们虽然阻止不了乱砍乱伐的现象,但是我们可以从自我做起,环保节约,每一片绿色都是小动物们赖以生存的家园,我们不能破坏它,保护好,地球母亲才能更美丽!

爱护树木,人人有责。树木是人类的朋友,它为我们净化空气,抵挡c自然灾害,我们不能让它受苦。不要等到世界上连一点儿绿色都没有,那时大自然就会让人类受到应有的处罚。

爱护树木作文5

我家的小区有非常多的花草树木,还有一些健身器材,那里面还可以玩沙。

可是,沙旁边还有一些小花小草,有些玩的人就会把那些花摘下来,插进沙堆里。还有一些人玩了沙之后不走小路,要去踩小草。因为沿着小路过去,一直走到尽头,要转一个弯,在转弯那里还有一个上坡,小路边正好有小草,那些人想走近路,所以踩着小草过去。一天天过去了,每天都有很多人去踩小草,就这样,草坪上出现了裸露的土地。不知过了多久,又有很多人去踩了草坪,就这样,裸露的土地已经裂开了,都能看到一条条裂缝。

如果人们一直踩,小区里就会没有花草树木了。如果没有花草树木就没有新鲜的空气。如果没有了新鲜的空气人类就会吸废气,人类吸了废气就会对身体造成伤害。所以,人们破坏小草就是破坏人类自己。

我们应该自觉保护环境,不踩小草,不摘小花,不乱扔垃圾,不乱砍树木。让我们一起创造一个美丽的小区吧。

爱护树木作文6

绿色代表活力,象征着生命力。绿色让人感到清新,但也很容易让我们想到那些被破坏的花草树木的惨景。

花草树木家族对于我们人类来说,那作用简直是太大了,它和动物家族这两大类,是我们人类生活一天也离不开的朋友。让我们历数一下它们对于我们人类的益处吧。

花草树木可以消除眼睛疲劳,让眼睛放松。大树可以给人家遮荫避阳,让人们乘凉……它们还可以净化空气等等。花草树木的茎可以做成铅笔、桌子等好多好多器具物品。花草树木散发出的氧气是我们人类最喜欢的。可有些孩子却在它们身上刻字,还有些人见花就采,把它们摘下来戴在自己的头上显美,其实这是最丑的事情。

当你被人撞倒时,你有什么感受?你一定会喊疼的,对呀,你会疼的,而伤害花草,它们能不疼吗?其实,爱护花草是很容易做到的事,我们只是帮它们除除草、捉捉虫就够了,我们和它们和平相处,难道不好吗?

小朋友们受到伤害时,会痛苦、会流泪、会难过,心里有话会诉说的,同样,花草树木它们也有生命,也有感觉。把自己当成花草树木,当小朋友伤害到你时,你不也有“哑巴吃黄连——有苦说不出”的时候吗?让爱惜植物朋友变成实际行动吧,相信大家能够做得到的。

爱护树木作文7

今天,春风拂面,阳光明媚,小明和小刚在一棵大树上挂了一个秋千架,他们俩人轮流在秋千架上荡啊荡啊,荡得树干都弯了,荡得大树都发出了“嘎吱、嘎吱”的痛苦的呻吟声。

正当他们俩玩得高兴的时候,有一位大姐姐走了过来,对他们俩说:“小朋友,你们只想着玩秋千,可想过这样会对树木造成多大的伤害吗?你们看,大树爷爷的‘背’都驼了。”小明和小刚听了,脸‘刷’地红了,摸摸后脑勺,不好意思地说:“对不起,我们以后再也不伤害树木了。”

说完,他们解了秋千架,各自回家拿来了水壶、绳子和小木棍。先给大树爷爷浇水,再用小木棍和绳子帮助大树挺直腰杆。最后在大树旁边立了一块牌子,上面写着“爱护树木”。他们俩看着阳光下挺拔的大树,开心地笑了。

爱护树木作文8

秋天来了,树上的叶子一片片飘落下来,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。公园里五颜六色的菊花在秋姑娘地呼唤中醒来。菊花香气扑鼻,引来了一只只蜜蜂。星期日,小红做完作业,去公园观赏风景。

公园真美啊!菊花争奇斗艳,品种繁多,千姿百态,有的像海底世界里的海葵,有的像外国人的卷发,有的像节日里放的烟花。菊花的颜色绚丽多彩,有的是金黄色的,有的是白色的,有的是火红色的。真是光彩照人,美不胜收啊!

小红被美丽的菊花吸引住了,她跑到菊花旁边,情不自禁地说:“啊!多美丽的菊花呀,我还从来没有见过呢!”说着就伸手去摘。这时传来一阵喊声:“别摘,别摘。花儿不是摘的,是给我们看的,假如你摘一朵我摘一朵,花就被摘光,公园就不美了。”小红听了不好意思地低下了头……小红决心做一个护花使者。

爱护树木作文9

是3月12日植树节,我在家拿了一把铁锹,提了一桶水去植树了。

我来到公园的的小树林边,这时,我发现有两个小同学正在打架,我忙走到他们面前了解情况。“你们怎能么了?”他们才静下来。一听事情是这样的:一个叫金希的说:“我今天早晨带着足球来玩我看见一棵大树,这可以成为我天然的标耙,我就踢了起来。可这小子来了以后就跟我抢树,常续说:“我看见树上有个横着的树枝,正好可以拿它当秋千玩,是我先看见的。”听完之后,我对他们说:你们都错了,你们应该好好对待树才是。树有好多的好处:可以净化空气,可以美化环境,还可以防止水土流失,避免沙尘暴,这是一石四鸟啊。他们这才知道错了,为了弥补错误我就让他们和我一起植树。还立了个牌子。“爱护树木,人人有责。”

人类和树木都是大自然的一部分,种树给人类许多的好处,如果哪一天没有了树木,那么就可能是人类的末日了,所以大家一定要爱护树木。

爱护树木作文10

有一首歌这样唱的.“一朵花,一棵树,一座房子,一条路”每一朵花,每一株草,每一棵树,他们都是有生命的。我们要尽可能的去保护他们。

几乎每一个人都非常喜欢花,倘若在野外看到漂亮的花,总是情不自禁的弯下腰来折去一只,想保留住它的美丽。但是人们在摘花的那一刻都没有想起,如果让花朵留在大自然,它会有较长久的美丽,但是如果让花朵在你的口袋里,它只能是昙花一现,只能拥有短暂的美丽。请每个人想折花的时候,想一想,思考一下是让它拥有长久的美好,还是昙花一现?“花儿向你微笑,请不要去折断它的腰。”

小草几乎并不受人喜欢,人们总是在小草的身上践踏着。在草坪上的时候,人们总是会想,草那么多踩一些没关系的,圧弯一些没事的。在摘花时人们可能还会想一想,但是在小草身上践踏的时候,从来都不会为小草着想。小草被人们压的一个个都弯着腰哭泣,人类呀,放过小草吧!“看着青青草儿,请还给他们直立的身体吧!”

树木似乎从来都是人类的工具,人们总是砍树做东西,比如木头造的房子,木头做的碗筷勺这几年人类更是变本加厉,把森林砍得只剩下光秃秃的树桩,让无数小动物失去了家园。人类呀,想过没有?如果有一天自己眼看着动物摧毁了自己的家园,那是怎样的一种感受啊?“还他们一片家吧,别再让他落下眼泪”

人类呀!别再让花儿折腰,还给草而直立,别再让他落下眼泪。请爱护这些花草树木吧!

爱护树木作文11

春天到了,太阳暖暖地照在大地上。大地变绿了,大树变绿了,大山也变绿了。小鹿斑比和熊二一起在草地上快快乐乐得玩着、闹着

大树上,有许多小鸟的家。春天一到,鸟妈妈忙着孵蛋宝宝,鸟爸爸忙着寻找一家人的食物。他们过得也非常快乐。

大树下还有很多树洞,那里也是动物们的家。因为大树,因为有邻居,他们都非常快乐。

到了秋天,果实都成熟了,树上一片红彤彤,金灿灿的。有红色的山楂,有黄色的山梨,还有许许多多红红黄黄加不上名字的果实这些都是大森林送给小动物们的礼物。

突然有一天,森林里出现了一些树桩。熊二气得火冒三丈——这是谁干的?没过几天,熊二的的家也被砍伐了。熊二哭得很伤心。森林里还有许多动物都和熊二一样没有家了,他们也哭得很伤心

又到了春天。有一群小朋友来了,他们都是来栽树的。有的在浇水,有的在施肥,有的在挖土,他们栽了很多树。

到了夏天。小树长得又高又壮。小朋友们希望小树快点长大,让小熊有家,让小鸟有家,让小动物们都有家。所有的小朋友,还有熊二和他的伙伴们再也不愿意看到森林家园被毁,于是他们决定

爱护树木作文12

冬天到了,天气冷了。小明刚出门看见自己家的大树迎着一阵阵寒冷的西北风摇来摇去。他心想如果没有东西来给树木保暖,这些树都要冻坏了。

于是小明想起了学校门口的那些树,大人们都是用绳子一圈圈绑在树干上的。他回到家中找了几条又粗又长的绳子,来到树丛里,用绳子一圈一圈地绕起来,绕好了一棵再绕另一棵。小明忙了一个下午,终于把那光秃秃的树干加了一层暖和的绳子。

小明起身擦了擦汗准备回家,这时一阵风吹过来,树叶沙沙地响,仿佛向对小明说谢谢!谢谢!

爱护树木作文13

听到树木相信大家都很熟悉吧!那你们知道树木对于改善我们生活的地球环境有多么重要吗?我们都学过《一个小村庄的故事》,这个故事通过一个小村庄的变迁来揭示乱砍滥伐树木、破坏环境所带 来的严重后果。呼吁人们应该爱护树木,保护环境,维护生态平衡。如果不爱护自然,必将受到大自然的惩罚。

可见树木对我们多么重要啊!想想我们的生活中很多用品都要砍伐树木做原材料来制作,特别是我们每日生活、学习中用到的纸。根据科学统计一棵二十年树龄的树只能造出可怜的三千张纸。联想 到我们每日都要用这么多的纸,那我们要砍伐多少树木啊!更可怕的是每日大量的用纸,大量的砍伐树木,但树木生长的速度远远跟不上人类砍伐的速度。

所以爱护地球,保护树木,我们要从节约用纸开始。从我做起,从小事做起,积极响应邓爷爷倡导的植树造林活动。只要我们每人节约一张纸,每人多种一棵树,那么我们生活的地球就会变得更加美好。

爱护树木作文14

校园旁有许多银杏树,细长的枝杆上,满满都是金灿灿的银杏叶,像戴了一顶金碧辉煌的大帽子,清风一吹,落叶纷纷乘风飘落下来,也为校园增添了几分美意。

一个阳光灿烂的秋日,我走在上学的路上,听到一阵欢快的笑声,我好奇地望了过去。只见几位学生在使劲晃动一棵银杏树的树干,金色的叶子好像一只只蝴蝶飞落下来。这几个学生看着飘落的叶子,笑声越发大了起来。

他们更加用力摇晃那棵脆弱而娇小的银杏树,树干还没有我的胳膊粗,怎能经受住这番折磨?树叶像倾盆大雨泼洒下来,他们却越发开心!树干差点被他们折断,他们竟还不住手!树冠光秃秃的,已是“童山濯濯”,可他们怎么还泛不起一丝怜悯之心?我十分心疼这棵可怜的银杏树,它无法抗争,无法呼号!

看着那些孩子们,我心里的愤怒像火一般翻滚。这些学生何时才能住手?他们可能承受得了这样的摧残?这弱小的银杏树也是一个生命啊!为何不做它的朋友爱护它,也让我们的世界更美丽?

爱护树木作文15

我是一棵树,一棵漂亮的树。

春天,我抽出嫩绿的叶子;夏天,我开出香气逼人的花;秋天,我给大家带来可口的果子;冬天,我成了雪的模特。

虽然大家都很喜欢我,但是,有的小朋友还是把我折磨得生不如死。

今天,我看见几位小朋友在草地上热火朝天地踢着足球,球场内欢乐极了,我在草地边上目不转睛地观赏着。

这时,一个小胖子用力过猛,球被一脚踢了过来,重重地撞在我的身上。看着我身上的叶子一片片地落下,我心中藏着说不出的痛苦……

接着,一个扎着羊角辫的小女孩拿着绳子和木板来了,正当我疑惑着她要干什么的时候,她在我身上搭了一个秋千架,悠闲地荡了起来,树枝垂下来,好像千万吨的东西压在我的身上,我难受极了……

还有一些小朋友有事没事地就喜欢在我身上写着,划着,弄得我伤痕累累……

我的老师看见了,连忙制止了他们,真是我的“救命恩人”啊,谢谢您,我的老师!

一会儿功夫,我身上就多了一个牌子,上面写着:“请爱护树木”五个显眼的大字。

我开心极了,请大家爱护树木吧!

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