写一件事的作文三篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的写一件事的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

写一件事的作文 篇1

在读二年级时，我曾和姐姐做过一顿‘西餐’，那次的经历至今记忆犹新。

那时我八岁，姐姐十二岁。周日时爸爸，妈妈出去有事，为了让我姐弟俩安分一点特意买了一点水果给我和姐姐这俩只小馋虫吃。

我和姐姐做完了作业，正闲着没事。姐姐看见桌上的水果灵机一动对我说杨林来，我们一起来做西餐吧。好呀我兴高采烈的回答，可是我又马上沮丧着说可我和你都不会做西餐，怎么做呀。姐姐立马回答说瞧本天才吧。

姐姐把削好的菠萝切成块，叫我把一部分弄成汁，我想了一会儿用筷子压菠萝经过十多分钟的努力菠萝终于被我榨成汁了。姐姐把西瓜切开，用勺子把瓜瓢取出来。用菠萝汁撒一点在西瓜上，有撒一点在盘底形成了一个人工湖。用水蜜桃白色的果肉做了几个月牙形的`小船。姐姐拿了几个小西红柿用水果刀刻了几下，西红柿摇身一变变成了几朵荷花。我恋恋不舍的把西餐放进冰箱里口水都快流出来了。二十分钟后，我把西餐拿了出来，我和姐姐拿着叉子一口西瓜以来、一口菠萝的吃了起来，不一会儿一盘“西餐”就被吃完了。

那次的事现在想起来还咯咯的笑。

写一件事的作文 篇2

大家都知道，常老师在学校里名声很大，是位很棒的英语老师。这周周四很幸运，常老师来给我上课了。

上午的`最后一是数学课，课上铃响了，班里还是乱哄哄的。过了几分钟，杨老师还是没有来，但是张主任来了，也给我们来了个下马威，班里“光速”的安静下来。随后，常老师进了我们班，我恍然大悟，数学课改成英语课了。

常老师带进来了一个音乐机，然后就英语和我们交流。刚开始，我还能听懂，可后面的就不行了。然后常老师就用英语问我们学习的要求，同学们也用英语回答：说、读、听、写、背。接下来，常老师用音乐机给我们放了一段音乐，并问我们听到了什么单词。用耳朵听，我只能听出两三个，于是给我们发了一张歌词，这时发现这些都是我学过的单词，居然听不懂，真该打脸！老师告诉我们，这里有许多是连音，听不懂，但看得懂，并让我们自己感受。

最后，常老师让我们看着歌词唱歌，学会后，也到了下课时间。这节英语课风趣感十足，常老师告诉我们下个星期还会有一节这样的课，真是期待。

写一件事的作文 篇3

每个人都会有难忘的事，我也不例外。至今在我脑海中徘徊这一件事，让我难忘。

我放学回家，已经是夜幕降临了，我把一个沉重的书包随手扔到了洁白干净的沙发上，便去吃饭了。母亲看见了我，和蔼地说：“雪杨，吃完饭了，你收拾一下家。如果想开电脑，就开，但条件是不能玩游戏、看电视，只能学打五笔和看书。”我无奈地点点头，说：“哦哦!”时间在一分一秒的过去，不知不觉地到了深夜，我把房间打扫完了。兴奋地坐在电脑前面，玩起了激烈的游戏，当我玩得正高兴的时候，母亲说：“杨邦莉，你在干什么?”我却在不经意中甩出一句话：“要你管啊!”母亲的脸顿时黑了下来了，说：“杨邦莉，你说的话是什么意思?你翅膀长硬了，连母亲的话都不听了，你知道我和你父亲是怎么养你长大的?你知道我们多么辛苦吗?为了把你和弟弟养大，我们到处打零工，每天受老板的气，你认为我们的钱是从天上掉下来的啊。”母亲刚刚说完，她的眼眶里包着眼泪，那双水汪汪地大眼睛，也让我的眼泪流了下来。对母亲说：“对不起!我不是故意这么说的`，这句话我没有经过大脑。我知道你们的辛苦，每当你们辛苦劳累的时候，我总会躲在被子里哭泣。母亲，对不起，我以后会好好学习，不会让你们再劳累了。”母亲语重心长地对我说：“你要好好学习，就算不为了我和你父亲，也要为了你自己，为了你弟弟着想，你要好好学习，长大了，我们老了，弟弟就托付给你了。”我说：“母亲，我会努力的。”后来，就不知不觉的睡着了。

这一件难忘的事，一直在我的脑海里徘徊，每次我遇到困难，我就想到这件事，这件事成了我的精神支柱，它让我努力奋斗。