历史优秀作文

在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的历史优秀作文，希望能够帮助到大家。

历史优秀作文1

烧我成灰，我的汉魂唐魄依旧……它萦绕在华夏龙族千年的梦中。清晨，我愿化作河姆渡滩头吐露的枝芽；正午，我要变作长安城外茁壮的草木；夜晚，我的血脉便融入了万里黄河。看天地洪荒，日月盈昃，冰雪崩塌。这一刻，我的血脉沿着大地的脉筋蜿蜒着穿越了岁月，穿越了亘古清风。这时候，我感到血脉贲张，精魂生根。而后，有了个很响亮的名字——华夏！ 穿越时空的云烟，追溯华夏文明的根源。五千年前，在悠远的洪荒时代，看幅员辽阔川泽万顷的东方净土上，文明的火炬被点燃，我们祖先开始从茹毛饮血慢慢走向文明世代。继而，天才睿智的领袖统领着大批侠肝义胆、竭智尽忠的勇士们，征服各部落，统一万国，创举龙图，划地九州。那一刻，狂风撕裂了河水，巨浪涛天，河面咆哮…… 然而，历史的梦魇，像沾血的双手，扼住我的咽喉……追溯历史的我，看平沙无垠，西域胡天，冰戈铁马。想当年长平，赤壁，贺兰山……一侧的一侧，一切的一切，都有着关于荣与辱的故事。每一个迷失在旷野的精魂，都曾拥有勒石燕然的梦想。 那一刻，我的梦断在刀与盾相吻的瞬间…… 我想，如果能用感受寂寞的态度来感受人生，用寂寞的沉淀来反省自己的历史，自己的民族。一个民族，一种精神，两者的合璧可以纵横捭阖。当龙首转过，我看见碧野晴川，我看见壮士登高，我看见一种精神，一部史诗。它如三春桃花，五月春风，迎风吐蕊，飘然升腾在天地之间…… 有一种精魂，像刀斩不断的黄河水，恒久不灭，幻化成龙族最本真的语言…… 参不透的，是佛为何拈花而笑；看不透的，是泰山为何高昂其首；想不透的，是文人义士为何拜首天地……但那一切并不重要。九州的龙族，奔腾着光与火的遐想，绽放着诗意的生命。这些属于过去，属于现在，属于未来。我们的民族，我们引以为豪汉唐的血脉，永远不变。这就是为什么，四大文明古国唯有中华繁荣至今……这就是为什么，历史的车轮碾不过我们的脊梁…… 我的微光亮在无边的平原上，亮在漆黑的夜空中，我的怒吼回荡在我引以为豪的华夏厚土上…… 让历史的梦，我们的歌，永远与龙族并存。照亮每一个角落，升腾起无限的力量。

历史优秀作文2

那寓有“天圆地方”之意的建筑物便是上海博物馆。其中包罗了许多中外珍宝，但最吸引我的，却是晶莹剔透，散发着中国古典美的玉器。

置身于黑暗的玉器馆，柔和的灯光打在光洁的玉器表面，穿过玻璃反射过来，把整个玉器馆的气氛渲染得格外宁和、庄重。我注视着几千年前我们祖先作品，朴实无华，但优美的造型，圆滑的曲线，令人赏心悦目。隐约，我仿佛能听到古人佩带着玉器向我走来时，发出的清脆撞击声。经过这几千年的岁月，皎洁的玉器仍然保持着它独有色泽、形状和质感，经过了连坚硬的岩石也承受不了的常年风吹雨打。看着这一件件古人精心雕琢的玉器，我似乎也领悟到了什么：看似柔弱的外表，内心却坚强不屈，有韧性。这是原始的玉器带给我的印象，也是我们中华民族的真实写照。

唐宋时期的玉器显示出工匠高超的技巧，花样纷繁复杂，令人目不暇接。其中有些作品还巧妙利用玉器本身的颜色差异，雕刻出令人意想不到的造型，不禁让人拍案叫绝。此时的玉器，已不仅局限于饰品，还可以当作皮带扣、发饰等日常生活用品，使玉器的用途更加广泛，更加实用。此时，我想到了现在提倡的“创新”活动，原来前人已经在生活中开展了！显而易见，此时玉器不是官僚、地主们的标志了。只有人们生活安定，才会去发明、创造，才会想到把自己的生活变得好起来，让自己变得美丽起来。玉器告诉我，和它同时代的人们生活安乐，和它同世纪的王朝欣欣向荣。

清末的玉器则给人以奢华的感觉。在玉器的制作上加上了镶嵌工艺，让含蓄的玉器放射出宝石般的耀眼光芒。显然，这些作品是运用了当时国外传入的工艺制作，使一向朴素的玉器在风格上有了极大的转变。另有一件玉器，造型是一对鹌鹑。羽毛、眼睛……雕琢得栩栩如生。再仔细观察，原来是一对鹌鹑模样的盒子，上半部可以打开，放置物品，如此贵重的盒子，当然放置比它更贵重的物品，但那么小的地方，可以放什么呢？首饰？或是当时的鸦片？由此，清政府的奢侈腐败便不言而喻了。

玉器馆珍宝中的珍宝当数上博的标志——“神人”。它奇怪的样子，总会给人们无限的猜想：外星人？古生物？……从古人留下的文物中，我们找到了答案，又发现了问题，这应该是新世纪中国人的精神：求索。

历史优秀作文3

不久前，一款流行的网络游戏遭到《人民日报》的发文讨伐。文章说这款游戏不但蚕食少年灵魂，更篡改历史人物身份，令人大跌眼镜。接受采访的孩子竟说自己只知周瑜有何种技能与战斗力，对周瑜究竟是何代之人毫无概念。游戏滥改历史人物身份的现象已经引起人们的广泛关注。但是虽然极端篡改造成恶果的例子已经出现，这却仍是个别例子，如果因此否定对历史人物加以适度改编的游戏，那便是因噎废食的谬误了。

游戏，是现代社会的产物，是科技发展后供人娱乐的全新形式。而人类的文化需求，在科技进步的`同时，则不可避免地发生着变化。因此游戏世界中产生的全新的审美标准与价值取向，在今天拥有广泛的受众与热情的欢迎者。在历史文化传承仍很艰难的今天，让历史人物借助时代新的外衣，重现在世人面前，非但不会影响历史的真实性，还对历史文化的传承更有贡献，对历史人物的深入人心大有进益。让历史人物在游戏中得到改编，仿佛让尘封的故纸堆中的人们重获了新生，让楚汉的金戈铁马、汉唐的恢弘壮丽、明清的和谐升平，再度复活在你我眼前。

让游戏得以自由改编历史人物，引导着青少年不断关注历史，让传统文化与历史人物的精神在今天能再度活起来。故宫博物院创新的一款新游戏中，《韩熙载夜宴图》的主人公化身向导，而你则化身为一位客人在魏晋名门的宴席上畅游，你看到韩熙载向你介绍古代生活起居，饮食坐卧。如此生活场面下，你便更能了解古人文化。而人物身份的变更，则令文化传承与弘扬更多了一份活力与能量。

然而，我们在改编人物形象时，出于历史的态度仍不能忘却，为了经济利益的历史人物滥加改编，使之失去了应有的文化吸引力和民族精神力量，这必将对文化传承有益而无害了。

总之，让历史人物在现代游戏中焕发新生，需在正确目的指引下适度而为。如果固步自封，否定一切有益的改编，那传统文化的传承与中华文明的延续，则必将缺少时代活力。

历史优秀作文4

读书，使我明白了许多道理，丰富了我的知识，但在读古典书籍时，我像是被那些历史人无所吸引。

今天，我看了一本书，名叫《岳飞传》，我被岳飞的英勇善战所吸引着，当我读到几句诗时，我突然对他有着一种崇拜的心理。这是一位多么想进忠报国的人呀！一首《满江红》就能概括出他的心声。怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歌。抬望眼，仰天长啸，状杯激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月、.....靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？......壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血......这样气动山河，壮志豪情的一首诗，诗他对自己一生的写照。在金侵入了国土后，岳飞从金军手中收复建康。后来，金军大举进攻南宋，岳飞的部队纪律严明，"冻死不拆屋，饿死不掳掠”，人称“岳家军”。岳家军作战勇敢，保卫了人民的生命财产，同时也惩罚了金军，给金军很大的打击。

岳飞在一生中，为南宋立下汗马功劳，而秦桧却以谋反罪杀了岳飞，当岳飞接到搬师回朝命令时，已经知道自己将会被杀害，但还决定接受命令，搬师回朝，这是多么不畏生死的人呀！一个人要是在这样的情况下还能做出这样的决定，那么这时他还是受国者，愿意为国而死，就是英雄。君叫臣死，臣不得不死。岳飞做到了，我为有这样的人而为国家骄傲，岳飞，你是真正的英雄，我在这里为你呐喊，岳飞，我在这儿看到了你的身影，看到你在战场上的拼杀。

岳飞，你是我们中华民族的榜样，我们心中永远想着你，虽然你早已消失，但是你的灵魂还在我们的身边，当我看到民族时，我总会想起你。

你的说正如做的一样，精忠报国。历史中虽然人物众多，但我总对你有着一份情意，我觉得，我要时向你一样该多好。

你，是中华民族的榜样，你，是我们的自豪，你，是精忠报国的领导者。

历史优秀作文5

张晓风在《不朽的失眠》中，以丰富的想象，敷演了张继在落榜的不眠夜写下脍炙人口的《枫桥夜泊》。张继虽然失去了原本期许的马蹄轻疾衣锦还乡的荣耀，却被历史记住了他那晚的失意忧伤，以及他那场不朽的失眠。于是一千二百年后的今天，世人依然在吟诵那晚他写下的诗章，却无人会记得那一届状元披红游街的盛景。

历史也是有记忆的么？如果有的话，历史为什么不记住金榜题名的风光状元，而选择铭记一个名落孙山的落魄士子呢？我们回首历史时可以发现，原来历史本身已经给了我们明确的答案。

西汉史学家司马迁遭受宫刑后，身心受到巨大的创伤，但他忍受着耻辱与痛苦，以“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”的执着，实现了当初“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的誓言。他用自己饱经沧桑的双手，完成了《史记》这一旷世奇着，给后世留下了“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的宝贵文化遗产。而“一代君权痛蚕室，千秋史笔溯龙门”已成流传千古的佳话。他用全部精力编写的《太史公书》以及他在谤议和嘲讽阴影中磨砺出的坚强与刚韧，都被历史的记忆深深地镌刻。

几千年来的封建制度，一代又一代的文官武将随春秋代序，又有几个能被历史所铭记呢？而“竹林七贤”之一的阮籍，在东平仅仅为官七日，有着清风一样的政绩，却处处受人排挤。他穷途无路时狂饮烂醉，放声号哭；他对待他人时爱憎分明，擅用“青白眼”；他处在强权乱世时清正高洁，从不曲意奉承。他放浪形骸的行为与直截了当的表情如婴儿赤子般单纯明快，也同样被历史的记忆清清楚楚地记载。

乌台诗案使苏轼被谪贬到黄州一方窄窄的水土。他的政敌窃笑着，看他不羁的灵魂如何消沉，看他傲岸的头颅如何低垂。那个三月的一天，苏轼在通往黄州郊外的途中，恰巧遇上一阵雨。面对突如其来的料峭风雨，他依然且行且歌，从容不迫地跋涉在泥泞中。是啊，刚刚遭遇过一场政治上不测风雨的他，不也是从那锁定周身的阴冷无情的目光中，从那灭顶而来的流放异地的谕旨中，从那在心头挥之不去的如梦魇般的日子中气定神闲的走过来了吗？现在面对眼前的萧瑟，怎么能不达观从容呢？而就是这灵动的一幕在历史的记忆中永不褪色。

花开花落，云卷云舒，时间像流水一样永不间断。历史的记忆如铜制编钟浑厚而清亮的敲击声，足以穿越中华五千年的悠悠历史。历史所铭记的，不仅是司马迁尽心竭力创作的《史记》，更是他坚强刚韧的意志；不仅是阮籍清廉的政绩，更是他坦诚直率的品性；不仅是苏轼由感而发的《定风波》，更是他达观从容的作风。所以说，历史记忆的选择，必定是深刻而睿智的。

历史优秀作文6

在鲁东南中部绵延的群山众巅间，有五座相连的大山，这就是五莲山。相传，很久很久以前，五莲山叫五朵山。一时，过海八仙路过五朵山，但见山高入云，千奇百怪，然不见半点绿草，经向山神询问。知此处有火龙作孽，五朵山周围天旱地裂，草死木枯，颗粒无收。百姓无以度日，远走他乡。八仙闻听此言，决计除怪治山，造福生灵。经过八仙们努力，五朵山上便山花烂漫，草木丛生，硕果累累，鸟语花香。

八仙走后，山神便欢喜地满山巡视，行至五莲山顶，他望望一块直插云霄名叫天竺峰的巨石，便沿石向上攀去。行至天竺峰腰际，一低头，发现一粒核桃般大小的种籽裸露在石缝，未见发芽。山神想把这粒种子拿出来种到别处，可他的手伸进石逢，离那粒种籽总差半指，无论如何也拿不出种籽。无奈何，山神只得到别处捧来一些黄土，将种籽埋了，又巡山去了。

八十年后，这粒种籽破土发芽，从天竺峰半山腰的石逢里钻出来，长成一株碗口粗的野茶树。遥望此树枝繁叶茂，近闻此树清香扑鼻。当地人称其为“神茶”。山神为了防止神茶倒下，就用土石仿照自己的手重塑了一只“手掌”。手掌的二指与三指将神茶树牢牢箍住。人们为纪念山神，就将此掌称为“仙人掌。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。

因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。

历史优秀作文7

历史是一块无字碑，功过得失自有后人评。

当你站在历史的角度，用圣贤的目光去旁观，你会发现，脱去情感的外衣，历史才显得那样真实。

风萧萧兮易水寒，当骊歌奏响，壮士出征，心潮澎湃。生死一别后，荆轲毅然踏上刺秦的征途。后人无不为荆轲的壮举感动，殊不知，刺秦只是做了无谓的牺牲而已。

或许荆轲只是想不辱使命，完成作为一名刺客的使命。他也终究只能是一名刺客。从精心筹划到图穷匕见，从易水送别到葬身殿上，荆轲刺秦多了几分感动，感动之余让人更多的是沉思。

回眸烽火的战国，诸侯割据，强秦崛起势不可挡，嬴政一统天下已成定局，历史的潮流总是被强者挥舞，从燕国太子丹的软弱无能、计较个人恩怨，就足以瞥见燕国的亡国之路。荆轲知乎？他比任何人都清楚。然荆轲以为只是借此做刺客生涯的了结吧。或许他毫不惋惜，这也许是他最完美的谢幕吧，也成为后人心中的一段刺客传奇。

历史总有惊人的相似。

当时间的车轮转到1914年的欧洲，我们看到一名塞尔维亚的一个秘密组织成员普林西普，开枪打死了奥匈帝国皇太子夫妇，由此点燃了一战的导火索。当塞尔维亚人民一边为民族的英雄欢呼，却又不得不一边遭受着战火的侵袭。有人说是这位爱国青年引起了一战，殊不知，在此之前，世界大战的火药桶早已堆放好，只等一丝火星。那只是时间的问题。而塞尔维亚青年，用刺客的手段赢得祖国一时的自尊，却做出了无谓的牺牲。

无论是荆轲还是普林西普，他们都在历史的长河里掀起一朵浪花。当人们用情感的眼光去审视他们，就只能看到历史的表象。只有站在历史的角度，你才会得到无穷的启示，充盈你智慧的大脑。

当我们学会理智旁观，韬光养晦，一切问题都变得那样清晰，那样不言自明。

历史优秀作文8

岁月流逝，历史沧桑，一个个鲜活的人物演绎着不同的故事，诉说着各自的传说。但在这悠悠的历史长河中，我只钟情他一人。此人虽早已作古，但他的生命之光仍然闪耀在历史的天空中，熠熠生辉。他就是范蠡。

他能够挺胸不倒是因为他的坚韧忠义。

春秋末年，僻居在东南一隅的小国越被邻国困。此时留给越国的只有两条路，要么灭亡，要么求和。兵临城下才去求和的滋味无疑令人难受，但更痛苦的是吴王开出的条件——越王勾践必须去吴国为奴三年。三年啊，不知道要忍受帝国人多少的讥讽多少的白眼。尽管如此，范蠡并没有逃走，他不能忘了勾践的知遇之恩啊。于是，他放下了尊严，毅然随越王入吴。白天，他陪勾践给吴王作马夫，遇到较重的体力活，他总是自己抢着干。夜晚，范蠡陪着勾践睡在石屋中，为他排遣忧思。三年里，范蠡成了勾践最信赖最满意最尊敬的朋友。构建对他的这位危难之交可谓言听计从。试问古今中外有哪一个臣子得到了君王如此的信赖？只有范蠡。

范蠡能够巍然屹立还因为他的智慧。

三年后，他陪着勾践回到了越国，并积极帮助越王总结教训，增强实力。为了削弱吴国，他将美女西施送给吴王夫差，让其沉迷于声色犬马之中，不思进取。在范蠡的辅佐下，越国终于灭掉了吴国，一雪前耻。但在庆功宴上，范例却消失了——他带着西施走了，而留给越王一个自杀的假象。他是傻吗，放着高官不做？不，他是大智若愚，他明白兔死狗烹鸟尽弓藏的道理。聪明的他能不失时机地功成身退，即保全了自己的姓命，又赢得了生前身后的名声。因此他亦不愧为智慧的化身。

悠悠的历史淘尽了无数的风流人物，范蠡却依旧挺胸屹立。短短数十载，他回归了大地，却成就了越国的千秋霸业，他的英名也随着他的功绩千古流芳。

但，先哲已作古，后生犹在世。范蠡——我心目中的英雄，他的精神将会成为我人生的坐标，引我到那星星闪耀的地方，焕发无限光彩！

历史优秀作文9

大漠黄沙，夕阳向晚，带一路风尘，匆匆赶到敦煌。感慨时光轮回之余，心中总有一种刺痛，总要想到那面崖壁、那些洞窟、那些哀怨又彷徨的历史碎片。走丝路，怎能少了莫高窟；到敦煌，怎能不忆《道士塔》？

——是为序

踏过历史的雾霭，我久久伫立。

望着被晨雾笼罩的莫高窟，内心有一丝犹豫；我在想，是否真该原谅他。

天还早，王道士定然还沉浸在昨日的快感中。缓缓抬脚，轻轻迈步，我极力压抑着内心的愤懑，生怕再次惊醒那位历史的过客。

独自徘徊在鸣沙山前，借着微弱的晨光，迫切地想去探访那乐尊和尚被佛光招引而凿的圣迹。

最终未能如愿，我还是晚了：

一片狼藉，残破的佛像横七竖八地散落地上，凹陷的墙面、粉白的墙体无声地宣读着他的罪过。

我颤巍巍的手轻轻拂过洞壁，心中陡然一惊，刺痛的烧灼感从指尖传来：那是粉壁下悲伤的呻吟与哭泣，那是历史无言的呐喊。慌忙退回两步，脚下只剩下半个头颅的佛像正用那温婉智慧的独眼注视着我……

佛有佛性，惯看红尘轮回，所以不悲不喜；凡人凡心，面对屈辱历程，能否轻谈原谅？

耳畔依稀传来了北魏工匠和大唐画工劳作的声音，慢慢地又幻化成操着蹩脚汉语的洋人，他们嬉笑着将一尊尊佛像装上驼车…

一千七百年的历史，如梦，色彩斑斓；如诗，气回肠。伴随鸣沙天籁，化为红尘滚滚……

有人说，让时光吹散历史的雾霭吧，目光要长远，游，还是要旅的；物，还是要购的。

可，王圆箓那硕大的脑袋如此清晰地映在眼前：他正坐在经卷上兴奋地数着银元；不时地拿起一枚用力一吹，迅速放在耳边：清脆的声响伴着谄媚又得意的笑容传得很远…

我该原谅你吗，屈辱的制造者？

四周还是一片沉寂，初升的朝阳透过山体映照在崖壁上，公元366年的佛光似乎又出现在敦煌戈壁上。我定定神，拭去额上的冷汗；缓缓起身退出了这个洞窟。

透过朝阳的金光，我从一扇破门的缝隙中看到了那个熟悉的身影：王道士还在沉睡，瘦小的身躯蜷缩着。洋人的银元似乎并没给他的生活带来多大变化。

我犹豫着是否叫醒他。他那么卑微，那么渺小；一个只知道卖经卷，买白灰，刷壁画的潦倒的道士，我又能说他什么呢？让他猥琐的身躯担负这沉重的文化巨债吗？我撇撇嘴，却怎么也笑不出来。

天终于放晴了。

鸣沙山、佛龛洞连同王道士那蜷缩的身躯、破旧的毡房都笼罩在金黄的日光中，进入了下一个轮回。

但愿，下一轮回的鸣沙山没有王道士……

历史优秀作文10

滚滚硝烟，战火遍布了整个中原，澎湃的江河之中，挥洒的是那无限的热泪。一代代英雄儿女，谱写出历史不朽的篇章，花香却从中原飘逸，哦，那是语文，飘过了江山，飘进了历史的热泪之中……

乌江岸

一串串泪珠无声无息地留下，岸边，无数的锋矛刺破了他那颗雄心，悔恨的眼中，回忆着一切，……当初，那歌舞声，索绕在耳旁，葡萄美酒在笑声中回荡，鸿门一宴，义放刘邦，却又添四面楚歌的忧伤。一醉解千愁的美酒，却已飘渺。“无颜见江东父老”，他叹息，随之，只得乌江自刎，本可东山再起，卷土重来，却只败在自己的手中。语文的花香，记载着这一刻的永恒。

汨罗江

一株生长在野外的梅花，坚贞纯洁。汨罗江畔，一位破衣烂衫，面黄肌瘦的人来到江边，缓缓叹息，面对官场的黑暗，不可能存有纯洁的梅花，君王无能，奸臣当道，也没有了任何容身之地，想到这些，他便纵身一跃，沉入了江中，沉入了自己的泪水之中。即使尸体被鱼虾吞噬，也不愿被黑暗所玷污。是那永垂青史的名文佳作，是那“众人皆醉唯我独醒，举世皆浊唯我独清”的气概，我们不能忘记，永远也不能忘记。那语文的花香，流露着这一滴泪水。

烽火台

为夺妃子一笑，即使得国亡家亡，红颜祸水，使褒姒背上骂名。在那回眸一笑百媚生的激情中，是君子的大笑，在那后官佳丽三千人的美颜之中，是君王的痴迷。烽火戏诸候的瞬间，决定了周朝的命运，百年的历史，竟倒在妃子的一笑间，繁荣的国家，就倒在一次游戏之中。语文的花香，谱写着这一切的一切。

语文的花香，是那西楚霸王项羽的啼笑皆非；是那爱国诗人屈原的泪水；是那周幽王烽火戏诸候的大笑。漫长的历史，是语文的佳作，翻开语文的历史这卷，又是一波新墨绘于纸上……热泪、热血，流淌在历史之间，语文之间，无数英雄泪、儿女情，洒热血，沿着语文道路，走向另一个阳光明媚的春天……

历史优秀作文11

烧我成灰，我的汉魂唐魄依旧……它萦绕在华夏龙族千年的梦中。清晨，我愿化作河姆渡滩头吐露的枝芽；正午，我要变作长安城外茁壮的草木；夜晚，我的血脉便融入了万里黄河。看天地洪荒，日月盈昃，冰雪崩塌。

这一刻，我的血脉沿着大地的脉筋蜿蜒着穿越了岁月，穿越了亘古清风。这时候，我感到血脉贲张，精魂生根。而后，有了个很响亮的名字——华夏！

穿越时空的云烟，追溯华夏文明的根源。五千年前，在悠远的洪荒时代，看幅员辽阔川泽万顷的东方净土上，文明的火炬被点燃，我们祖先开始从茹毛饮血慢慢走向文明世代。继而，天才睿智的领袖统领着大批侠肝义胆、竭智尽忠的勇士们，征服各部落，统一万国，创举龙图，划地九州。那一刻，狂风撕裂了河水，巨浪涛天，河面咆哮……

然而，历史的梦魇，像沾血的双手，扼住我的咽喉……追溯历史的我，看平沙无垠，西域胡天，冰戈铁马。想当年长平，赤壁，贺兰山……一侧的一侧，一切的一切，都有着关于荣与辱的故事。每一个迷失在旷野的精魂，都曾拥有勒石燕然的梦想。

那一刻，我的梦断在刀与盾相吻的瞬间……

我想，如果能用感受寂寞的态度来感受人生，用寂寞的沉淀来反省自己的历史，自己的民族。一个民族，一种精神，两者的合璧可以纵横捭阖。当龙首转过，我看见碧野晴川，我看见壮士登高，我看见一种精神，一部史诗。它如三春桃花，五月春风，迎风吐蕊，飘然升腾在天地之间……

有一种精魂，像刀斩不断的黄河水，恒久不灭，幻化成龙族最本真的语言……

参不透的，是佛为何拈花而笑；看不透的，是泰山为何高昂其首；想不透的，是文人义士为何拜首天地……但那一切并不重要。九州的龙族，奔腾着光与火的遐想，绽放着诗意的生命。这些属于过去，属于现在，属于未来。我们的民族，我们引以为豪汉唐的血脉，永远不变。这就是为什么，四大文明古国唯有中华繁荣至今……

这就是为什么，历史的车轮碾不过我们的脊梁……

我的微光亮在无边的平原上，亮在漆黑的夜空中，我的怒吼回荡在我引以为豪的华夏厚土上……

让历史的梦，我们的歌，永远与龙族并存。照亮每一个角落，升腾起无限的力量。

历史优秀作文12

大浪淘沙，风烟滚滚，历经岁月辗转辗磨，无数英杰豪士湮没消逝。模糊的记忆中却仍然有那萧萧的易水，悲怆的的诀别，隐忍的辛酸与痛楚??

为什么荆轲愿得谒之，为什么荆轲愿冒着生命危险刺秦王而义无反顾，又为什么荆轲终已不顾？是田光先生以死殉国的激励与奋进吗，是樊巫期的头函使然吗，是两条生命的价值体现吗，是两个人甚至是天下苍生的命运背负吗？荆轲或许并不清楚，但他心中有一种不可推卸的责任，如巨大的磐石深深压在心底。而我是荆轲的另一半，我懂荆轲的内心：

如果荆轲是满腹经纶的的屈原，那《离骚》该是更加的坚忍与豪迈。如果荆轲是武艺精湛的岳飞，是飞将军李广，那罪不可赦的秦王就不会得以逃脱。

如果荆轲是卑鄙丑陋的秦桧，荆轲或许早已逃之夭夭而苟且偷生。如果荆轲是要离，是聂政，是专诸，那荆轲就是历史的弄潮儿，就是成功的刺客，就是一位令人景仰的壮士。

如果荆轲是我，那荆轲就不可能临危受命，不可能因担负两个人的生命和天下苍生而义无反顾。

“今游侠，其行虽不轨于正义，然其言必信，行必果。” 太子丹婉责荆轲，而荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之??”。侠人快语，他勇而多谋，虑事周密。激献樊头，荆轲推心置腹，以诚感人。晓之以理，动之以情，他大义凛然。太子丹疑其有改悔，而荆轲怒斥太子丹曰：“今日往而不返者，竖子也。”他耿直刚烈，不畏权势。秦武阳色变振恐，而荆轲顾笑武阳曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故震慑。愿大王少假借之，使毕使于王。”秦廷上下疑窦冰释，剑拔弩张的气氛得到缓解，真可谓化腐朽为神奇，令人拍案叫绝。荆轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞而骂：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”虽然荆轲像泼妇一样的箕踞大骂，虽然荆轲没有保持君子的儒雅，从他最后的“遗言”中我们还是能够听出他对太子丹的赤诚之心。忠心耿耿，日月可鉴。 又是一阵秋风瑟瑟，又是一曲悲怆挽歌，悠悠爱国情，慷慨壮士节，如凌寒料峭的梅花傲然开放??

历史优秀作文13

考进上外附中的暑假里，父亲帮我选补习课。当时，他首先给我选的是国学课，我很是奇怪，进附中不补习英语，去学国学做什么。父亲说，等你以后英语很好了，可以和外国人交流了，那时你和他们说什么，你拿西方的文化和西方人交流，人家可是内行。中华文明有着很深厚的历史底蕴，我们祖先的智慧横亘千古依然闪亮。所以，你必须学会倾听历史的声音，从历史里看到未来。

我的国学课目前是讲论语。古人云，半部论语治天下。论语作为中华文明的经典，涵盖了古人的处世之道、治国之略。里面绝大多数内容，对当下人的生活，依然有着指导意义。所谓倾听就是仔细全面用心的听。国学老师曾言，对于历史，对于经典，必须通读，切不可断章取义。老师举了个例子，《论语阳货》有个名句：“子曰：‘唯女子与小人为难养也！”现代人老拿着句老抨击夫子，说他歧视妇女。某段时期，甚至拿这句话证明论语是封建的糟粕。而事实上，子是这么曰的：“唯女子与小人为难养也！近之则不孙，远之则怨。”目前，研究的结论有多种，一则女子指夫子专门针对卫国国君所宠爱的南子而言的，她曾怠慢了夫子；二则古文中“女”通“汝”，女子则是你这小子的意思，指和对话的子贡。就算是指女人和小人，其实当今社会的确存在，一些人你对亲近，她就是自以为是，你对她疏远，她又怨声载道的人，还不在少数。要不怎么说，距离产生美。由此可见，对于历史的声音，我们要学会如何倾听，才能明悟起真谛。

有人说，现在科学技术这么发达了，为什么还要去看古代愚昧的东西啊。的确，从技术而言现代是大大超越了古代。可是，人性却没变，而中华文化主要论述的就是自然和人的关系，人与人的关系。千百年前要孝敬父母，忠于国家，现在依然需要。千百年前天人要合一，现在人和自然依然要和谐。

引用论语为政篇中一段：“子张问：‘十世可知也？’子曰：‘殷因于夏礼，所损益，可知也；周因于殷礼，所损益，可知也。其或继周者，虽百世，可知也。’”通过倾听历史的声音，我们可以知道很多道理，也可以预见未来。

历史优秀作文14

前朝史永远是后朝人在写，后朝人永远在否定前朝，他的后朝又来否定他，但是负负不一定得正，只是累积渐进的扭曲变形移位，使真相永远掩盖，无法复原。

——《目送·不相信》

趴在桌子上胡思乱想，和着开门关门飘忽不定的微风，竟想到了短命的秦朝，和那个一直褒贬不定的始皇。

在历史书上，他戎马半生，一统六国，成为世上第一个皇帝，自称始皇，一是为了让国家永不覆灭，延续到秦百世，秦万世。统一文字，钱币，度量衡，注重经济和各族交流。他和两千二百多年后的中国一样，依法治国。

当然这不是他一个人的功劳，可是，一定是经过最高处的人所认可的，所以，他应该是一个有思想的君主。

同样是历史书上的内容，他好大喜功，急功近利，徭役格外的重。五年时间修好了秦长城，后来又大动民生，修建阿房宫。此宫规模巨大，讽刺的，导致即使秦朝灭亡这座宫殿也没修好，半成品还被项羽一把火烧掉了。他钳制思想，焚书坑儒，偏激地重视法学。在城外坑杀四百多名非议朝廷的人，搜罗民间百家的书，不留情面的焚烧。

也有人质疑是不是真的建了阿房宫，是不是真的杀了那么多人，那些人是不是真的儒生，杀人是不是始皇的本意。后人书写的历史，总会有些出入和乌龙。

史上年龄最小的丞相出现秦朝，甘罗，十二岁官至上卿。随秦王出征赵国，不费一兵一卒，仅凭一张嘴，攻下赵国十二座城池。后来成为大公子扶苏专业陪读，也就是未来秦国国主的小半个老师。对于儿子，“宠”“爱”分明。善待六国旧臣，甚至任用赵高。也因此，导致了日后的混乱。

渴望长生，迟迟不立世子，迷信，偏激，多疑，固执。或许还有暴虐无道，淫不堪。

但是，谁也说不准当年他到底做过什么不是吗？即使是汉朝人的杜撰我们也不得而知不是吗？哪怕是民间流传下来的故事也不一定没有神话色彩不是吗？

没有完美的正义，没有绝对的正确。不同的立场自然会做出不一样的选择。在质疑别人的时候，最好想想自己在干什么。钳制思想有错吗？有野心有错吗？

没有。

历史优秀作文15

我们按照先后顺序去参观了小雁塔、西安博物院、陕西自然博物馆，但最令我感兴趣的还是陕西自然博物馆。

一进博物馆，讲解员就把我们带进了第一个展厅——生命之光。在这里，我们了解到了人体各个器官的位置及其功能，虽说没有让我们大吃一惊，但也获得了不少知识。

紧接着，我们又来到了第二个展厅——生物长廊。只见那黄河剑齿象、猛犸象高高地耸立着，著名的马门溪龙那长长的脖子还把几名同学给吓了一跳，它们要是现在还活着，任何生物和它们一比都显得逊色。反之呢？古长颈鹿和三趾马都比现在的长颈鹿和马儿小多啦！为什么呢？三趾马我不清楚，长颈鹿是因为个子小的长颈鹿只能吃地上的草，个子高的不仅能吃地上的草，还能吃树上的叶子，地上的草渐渐被吃光了，只有个子高的长颈鹿吃树上的叶子存活了下来，慢慢形成了现在的样子。个子矮的呢，就只好灭绝了。

我们依依不舍的走出了这个展厅，又进入了新的展厅——地质万象。在这里，我们看见了很多的矿物质标本，采油、采煤模型，都让人大开眼界。地球可真是奇妙！

随后，我们又参观了昆虫王国和神奇秦岭两个展厅，各种各样的昆虫与形态万千的动物看得我眼花缭乱，还有许许多多的生物别说见过，连听都没听说过，看来我的学识一点也不丰富啊！

最终，我们来到了科技展厅的“勇敢者通道”，整个通道全都是由玻璃组成的，而且是悬在高空中的。在下面看别人走时，心里一点儿也不害怕。可当我真正地走上去时，小心脏都能从喉咙里跳出来了！恐惧在不断往外冒，我不停的想：“玻璃会不会碎呢？”“我会不会掉下去呢？”“掉下去会不会摔死呢？”尽管如此，我还是“提心吊胆”地走完了全程。有的同学说我的脸都白了，而我却说了一句：“刺激！”

这次旅行的收获可真大！真希望学校以后经常组织这样的活动，经常让我们“大开眼界”。你呢？听了我的介绍后，想不想也去“学”一圈儿再回来呢？