关于水的作文(集合15篇)

在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的关于水的作文，欢迎大家分享。

关于水的作文1

在3月22日世界水日来临之时，对水资源的关注又进一步加深了。因为，水是像我们自己的生命一样重要。

据统计，我国正常年份缺水总量将近400亿立方米，有400余座城市供水不足，110座城市严重缺水。

在现实生活中水资源破坏危机四伏，不能善待水资源的事例比比皆是，浪费、污染尤其严重，城市中哗哗长流的水龙头和农村灌溉中的大水漫灌，让许多宝贵的水资源随着沟河白白地流失。然而，比浪费更为严重的是对水资源肆无忌惮的污染。

专家说：水资源的短缺已成为制约经济社会可持续发展的总领，它像一个幽灵，悄然吞噬着良田、家园，困扰民生。

而在我们生活的北京，是一座水资源严重短缺的城市，人均水资源占有量约285立方米，只有全国人均水资源占有量的1/7，世界人均水资源占有量的1/30。在世界一百二十多个国家和地区的首都及主要城市中北京的人均水资源占有量居百位之后，远远低于国际公认的人均1000立方米的下限。而且，城市化加快和生活水平的提高，更是增加了北京水资源的压力。情况严重到可以同以色列沙漠地区相比。所以说，节约用水迫在眉睫。

成年人每天需要3升水，没有食物的情况下人可以存活一段时间，但如果没有水我们仅能生存短短几天，这是因为人类身体的65％是由水组成的。除此之外，水还是大自然养分和能量的来源，没有水就没有万事万物的存在。

从分子生物学、营养学研究进展来看，水不但起解渴、载体的作用，而且直接参与生物物质代谢、能量代谢和遗传信息传递等作用。水中矿物质对生物体不仅是补充必需的营养，而且对维持水正常构架起着主要作用。

我们要知道，水不会“自来”。一滴自来水，要经过滤、消毒、送水等一系列生产过程才能“来到”用户这里，这中间要付出工人多少心血啊！我们现在不珍惜水，对得起生产水的工人吗？真可谓“谁知管中水，滴滴皆辛苦。”如果，我们毫无节制的用水，岂不是一种犯罪的行为？虽然国家现在很发达，但是，我们更要发扬勤俭注意节约的优良美德，让他们尽可能在建设事业中发挥更大的作用。不要以为勤俭注意节约是小气、土气、不大方的做法。勤俭注意节约同时也是一个人思想品德的重要体现。

但愿每个人都在节水方面来一个“小题大作”，养成良好的节水习惯。

关于水的作文2

打开电视，山间清澈的小溪汩汩地流着，那轻轻流淌的溪水是那么美丽，我真想去摸一摸，尝一尝，我想那种感觉一定非常美好。小溪的画面消失了，我不仅想起来身边的溪流，曾经的一泓泓清泉，如今似乎也只能在电视中才能出现了。由于人们毫无节制地浪费，肆无忌惮地污染，水资源已经十分宝贵，节水行动已经迫在眉睫了，如果说，以前的战争是因为石油，那以后人类的战争就是水的斗争了！

也许，很多人都认为水是用不完的，地球上的水很丰富，总体积约有13亿8600万平方米，但是其中96.5%分布在海洋，供我们人类应用的淡水，仅仅只有3500立方千米。水不是用之不尽的。如今干旱缺水的地方非常多。就说说我们中国吧，中国是一个干旱缺水严重的国家，淡水资源总量为28000亿立方米，占全球资源的6%，仅次于巴西，俄罗斯和加拿大居世界第四位，但人均只有2200立方米，反为世界平均水平的25%，美国的20%，在世界上列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。看到这组数据，我不禁吓了一跳。生活在这样的环境中，我们再不节水怎么行！

我认为节约用水要从生活中的点点滴滴做起。我们每个人可以做到一水多用。就比如说，擦完脸的水可以洗手或者冲厕所。淘米水用来洗菜等等。我的奶奶就是这么做的，她从不浪费一点宝贵的水。记得有一次，天气闷热，过了一会儿，便下起了瓢泼大雨，水管里流出了许多雨水，奶奶小心翼翼地把盆子放在下面接雨，生怕掉了一滴水。我出于好奇，拿一把大铁勺盛水玩，一勺勺水被我泼出去，看着漫天洒的水花，我兴奋极了。这一幕正好被奶奶看在了眼里，她气冲冲地问：“水都浪费光了，别玩了！”“反正是雨水，又不是自来水。”我不以为然地说，“我还不如玩玩呢！”“这水可以冲厕所、洗拖把，用处多着喱！好多不必要用的水还可以节约下来。”奶奶一本正经地说着。我一听，不禁怔住了：在奶奶眼中，寻常的水，我认为没有用地水居然有这么多的用处。奶奶没有读过什么书，也讲不出什么大道理，但是她那朴实的话语却让我这个自认读了好多年书的人自叹不如。我默默地放下了大勺，再拿了个大盆接起了雨水。

这件事过去了很久，但是奶奶说那番话的情景还在我的眼前，我也永远记住了奶奶对水的态度。

关于水的作文3

或许，泪水根本就不算什么，并且有人认为流泪是一种懦弱的行为。可又谁知道，其实泪水也拥有它自己的价值？

这是一次军训，却没有想象中的累，还拥有一丝一缕拼凑成的无限感动。

阳光柔柔的，洒满了每一张朝气蓬勃的脸庞。我们面对着面，木板的两头分别压在相对两人的肩上，我们用手死死的扣住了木板。40多个同学，20多块木板，拼凑成了一座所谓的“团队浮桥”，而每一位同学，都要从上面爬过。而浮桥之下，是两位男生组成的“人肉垫”。他们协助着我们，与我们一起分担木板的重量。回头一看，是三名因某种而当那位同学爬至那块木板使用手分别拖住那块木板的尽头。一名拉拉队在“桥”的尽头，边指导着浮桥上的同学，边大声助威着。一次次近疯狂的加油声，响彻整个山谷。

当以一位同学成功爬过，我有一种想哭的冲动，但却用忍耐去面对这种冲动。当第二位同学爬过之时，我终于流下了泪水。抬头一看，发现也有同学哭了。泪眼朦胧的坚持扛着木板，成功让每一位同学从我们的肩上爬过。当看到浮桥下的两位男生，用脊椎去分担我们的重量之时，泪水更猛了，仿佛永远也不会管的水龙头……

当老师站在“桥”的开端，不住的对教官说着什么，可我们都清晰地知道，老师不忍心从我们的肩上走过。这，像是一阵清风从心灵深处传递出的话语。

当老师无奈的爬上第一块木板，老师就在说着什么。当老师离我越来越近，我听见了：“对不起。！“谢谢！”……我也清晰的看见，老师的眼睛红肿着，带着串串泪珠。相信更多的同学看见了这一幕，因为我听见了更多揪心的哭声。当老师成功爬过，老师用手做喇叭状，大声喊出了七个字：“孩子们，我爱你们！”我们将头倚在木板上，任凭泪水浸湿了模板。平时，一群天不怕地不怕的男生同样也落泪了……是啊，“男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处。”

“到你了。”她们叫着我。我犹豫地站在“桥”的开端，最终轻轻爬上了木板。我很害怕，很紧张，就很快的爬着。许多同学冲我喊了起来：“不着急。”“金妍，慢一点。”“注意安全。”……如此平凡而又朴素的话语却让我感觉到了春风般的温暖。是啊，兄弟姐妹的身上扛着我的生命，他们都没有一丝恐惧与慌张。我没有资格去害怕，去不信任他们。我放慢了速度……

在这个阳光灿烂的上午，我们并肩作战着。肩上扛着的，不仅仅是一块木板，更是一种责任。而泪水，在这一刻，见证了我的成长。

关于水的作文4

有幸去杭州，正赶上东南的雨季，阴雨绵绵。“水光潋滟睛方好，山色空蒙雨京奇”。这两句诗提起了我的兴致，党决意去冒雨游西湖。

雨天泛舟，我欣赏到了出奇的山色。雨中的山色，其美妙完全在若有若无之中。如果说它有，它随着浮动着的轻纱一般的云影，明明已经化作蒸腾的雾气;如果说它无，它在云雾开合之间露出容颜，倍觉亲切。中国画里有一种技法叫米点山水，用饱墨挥洒大大小小的点子，或疏或密，或浓或淡，用来表现山色空蒙的景色。要传神地描绘眼前的这幅景致，非米点技法不可。

这时细雨霏霏，水天一色。船儿到了三潭印月，我们弃舟登岸。正是红瘦绿肥的幕春时节，但是西湖的花奔四时不断。我们走过曲折的石桥，桥下的题莲沉睡未醒。杜鹃正盛开，白的如棉如雪，红的如火如茶，一丛丛点缀在绿树翠竹之间。杜若花生长在水边，很像兰花，但不像兰花那样娇气，繁茂，茁壮。醉人的香气扑面而来，难分清是哪一种花的香气，连那绿茸茸的细草，那碧莹莹的苦碑;似乎也散发也清香。三潭在湖的中心，从这里举目远眺，南北两峰已裹在云层里，看不清了，柳浪和花港隐没在浓绿里，偶尔露出影子似的飞檐。南屏山下闪烁着点点金色，这是净获寺的琉璃瓦。所有这一切都披上了细雨的网。雨丝时疏时密，景色因而瞬息变化，但见诸字，自然无法捕捉空灵的意境。

细细想来，若论水，西湖不及太湖，不太洱海;若论山，双峰不及雁荡，更不及黄山。为什么西湖的名声尤高，吸引着多的游人？是因为湖山掩映，相得益彰么？是因为明晴明晦，山的变化无穷么？后来游岳庙，我才想通了这个问题。从建筑艺术上看，岳庙并无特色;从造形艺术上看，岳飞的塑像更是不伦不类。但是这里的游人四时不断，很清楚，有谁到西湖不瞻仰岳庙呢？如果仅有西湖山秀水美，而没有白居易、苏武、岳飞、于谦、张苍水这些伟大诗人、文学家和民族英雄，没有传为佳话的白娘子和苏小妹，那么可以设想，游人的兴味是不会这么浓厚的。

在这里，自然与人的创造融为一体，相得益彰，自然的美，伦理的美综合为美的极致。西湖之美，就在此啊！

关于水的作文5

今天，一个特殊的日子，为期两个星期的机器人训练，就要告一段落。不论是在十三中训练的日子里，还是帮助学军调试程序的日子，都让我难以忘记。

早上七点半，我们如约来到杭十一中门口，俗话说，“台上一分钟，台下十年功” 在经历了我们无数次的调试后，展现成果的时候到了。

我的心 ,随着时钟的滴声，忽快忽慢，心中有很大的压力。因为学军出来后，成绩并不满意，只得了190分（满分400分），今天上午国小组花的时间特别长，时间很长对我们有优势，因为我们带来了地图，可以铺在地上进行调试，但时间越长，我们紧张的心情也一点点加重。有的学校出来后，神采奕奕，得了高分。然而有的.却垂头丧气，看看就知道，是失误了。

终于轮到我们上场了，拿好机体和电脑，在老师的鼓励下，走进了比赛场地。里面一片寂静，除了机体的开动声，就是裁判的宣布声。四周的空气凝聚着，似乎在告诉我们，“加油，就这一搏！”然而比赛的成绩却出乎意料，因为紧张，所以把钩障碍的杆子调高了一点，只拿到了265分，我们很失望，因为去年有310分，而我们的目标则是400分——满分。我们的满腔热血，就寄托在了下午。

一个中午，我的心情是不安的，时刻想着哪里的程序有故障，以及抓紧调试，更加是安慰自己，不能紧张，紧张必定要失误。

随着裁判员的呼喊，我们再次进入场地，这次我们放宽了心，没有任何负担。启动，放下，抬起，前进，后退，转弯，一切都如愿的进行着。

“340！请队员签字！”随裁判的一声令下，我赶紧拿起笔，签上名字。走出门，风光满面，因为我们很有可能拿到了前三名。

我们在等待室等待着公告的张贴，看到裁判拿着纸走去，我们赶紧冲上前，看到自己得了第二名，心情激动的难以克制，接下来面临的将是属于自己的挑战——技术测试。

为了检测学生的参与程度，前3名都要进行技术测试，我们当然也不例外。进入场地，拿起试卷，我们就笑了，原来题目根本没有我们想象的这么难，只用了一半不到的时间就完成了，裁判员笑笑对我们说：“通过！”

为了这次比赛，耗费了好几个星期的困难班，人也十分疲倦，在国中放学后，还要马上赶到国小进行调试，但是，有付出就有收获，一次比赛就是一个积累，我能从中学到许多！

关于水的作文6

古人云：“智者乐水，仁者乐山”，又云：“上善若水”。水，奔流不息，柔顺隽永。水，哺育生灵，洗礼生命。这，就是水之韵的全部么？

我以为，水随物赋形，流必向下。在这赋形的当中，更彰显出水的独特韵味。

涓涓细流，那是一湾清泉。叮叮咚咚，看似简单的旋律，清纯、明洁。流淌的是真善美，泛起的是希望。神奇的泉水点染出绝色佳丽——《灰姑娘》。王子的真诚化作拯救父王的《生命泉》。《七颗钻石》，希望之泉的送出，小女孩收获的是人世间的真爱。泉水之韵，是一首曼妙的小诗，让人变得清纯起来。

伴着震天的轰鸣，从天而降的是貌似强悍的狂暴雨水。籍着划破天际的闪电的淫威，恃无忌惮地砸向大地。多少人因暴雨咄咄逼人的韵味而变得惶恐，变得焦虑而憔悴。然而，你听，“风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。”“不经历风雨，怎能见彩虹。”一曲“阳光总在风雨后。”更磨砺出多少斗志，令人伟岸、坚强，继续鼓起勇气，必将走向成功。暴雨之韵，是鼓舞士气的号角，是勇士最后一击的战歌。

海洋，飒爽博大，海水之韵，包容，雄奇。海面波涛汹涌，海底静谧清幽。涨落的潮水冲刷沙滩，朵朵浪花激情碰撞。各种海鸟破水的簌簌声，震耳欲聋的涛声，合成了一首慷慨激昂的交响，令人心潮澎湃，心生向往。有人说：“海上的风是琴师，她一来，就奏出万种乐声。”也有人说：“面朝大海，春暖花开。”更有人大喊：“大海啊！母亲！”大海，隐藏世间无穷的秘密，囊括世间所有的情仇。海水之韵是那么的雄壮与温柔，面对大海，一切都最终有了归属。

滴水是渺小的。没有作家描述它，没有歌手赞美它，没有诗人吟诵它，它转瞬即逝。然而，这细微的一滴水，比大海博大，比清泉温柔。滴水之韵是看似细微渺小，平淡无奇，但她却孕育着大的生机，承载着大的梦想，一切都不可能，一切又皆有可能，她是伟大的母亲。滴水之恩化涌泉，滴水能将石凿穿，不正是这个理么？

水，流淌过我们的生活，涓细，清雅，恬淡，博大，赋形即超然。这是水之韵，是一种自然的韵。

让我们一起来聆听水之韵，感受自然之韵。

关于水的作文7

此时此刻，我的脸被风中夹带着雨丝轻轻划过，多么刺激！多少人在雨中逃脱，多少人在雨中挣扎，多少人在雨中感叹，那一个个狰狞的面孔，仿佛经历过了什么磨难一般。一个人在这个世界里，静静地写下这个世界面目全非的孔色。

窗台，被雨淋湿，散发着清新自然的味道，只可惜，这不是山林，更不是向往的大自然的奇妙境界。望着窗台，看见一只壁虎，我不同寻常的微微挑起嘴角，笑了。一只壁虎，又令我脑补了许多色彩而黑白的画面。多少次见到壁虎了啊？可这一次，我竟然好生的看着这只可贵的小生灵。一个人在窗台上蠕动着，我想必是痛苦。可他却很享受被狂风大雨拍打在自己身上的滋味，我贴近脸看着壁虎，与壁虎几乎只差2厘米的距离，才发现它童稚的脸上有一颗闪闪发亮、晶莹的水珠，不，是泪珠。想了半天也不知道它为什么会有一颗不耀眼的泪珠挂在脸上。因此，随着大雨滂沱和那颗泪珠进入了了我梦里的世界。

在这个无边无际的梦里，又是一个被风雨称霸的世界。“梦里花落知多少”这里，既没有花开花落，也没有落叶归根，没有一切的生命。我的身边却不知何时多了一个伴友：壁虎。就这样，带着他冒着雨，顶着霹雳一直往前走，永远走不到尽头。

与其说孤独，不如说寂寞。不处于高冷的外表，只存在温暖的心灵。天上不会可怜你，自己也不会同情自己。如果情绪爆发，那也不能自已。一种错综复杂的心绪交织心头，而我在这梦境里成为了这一位什么都没有的人。

雨停了，但风还在呼啸丝毫没有放过人们的意思，只顾着狂欢。该走了，转过身去，有一个镜子里的怪物，穿着同样衣服的我对着我说：“孩子，回去吧，回去你那属于你自己的世界。”我没有回应，只是呆呆的看着她。这时，肩上的变壁虎醒了过来，在我身上爬动着，好似示意着继续往前走。这使我在面对着另一个我的幻觉中醒了过来。只是迷迷糊糊、晕晕乎乎的继续往前走。

回到现实，窗台上依然是旧景，但是有了新的层次，好像在这次的梦里并没有得到答案，关于泪珠的答案，那是一个生命体吗？可那个“镜子里的怪物”，我还很清晰。“孩子，回去吧，回去你那属于你自己的世界。”窗外传来了风雨声，刺骨的喊声，却没有歇斯底里的歌声。静静地，在本子上看着一个个温柔的字体，一句句舒心的话语，也还有舒心的穹苍。在这个世界里，仿佛一切都停止了。我只有一个人独在，在这个世界里，唯留下我的影子。所谓”梦里花落知多少“，都是梦里那不一样的自己。

关于水的作文8

春天悄然而逝，转眼是青黄不接的初夏，娇艳欲滴的玫瑰为倦怠的绿色草坪添上了一抹绚丽的色彩，吐露着诱人的芬芳气息。同样是这样的夏日，又让我想起了那个在雨中奔跑着的女孩——我的朋友小梅。

那个炎热的夏日，小梅找到了一片好去处，他嘴上说是一个偶然的邂逅，但我知道她为一个原始的自然跑了多少路。

我们出发了。走了一段路，小梅的几缕头发被汗水打湿了，微微的喘息带着对绿色的渴望，“真诚”映衬在她的眉宇之间。转了弯，一片青翠逼人的绿野映入眼帘，走进去似乎就与外面的灰色世界隔开了。金色的阳光宛如跳动的精灵，透过遮天蔽日的树林，在土地上投下斑驳的身影，各色的花儿在绒毯般的草地竞相盛放，覆满青苔的石板上还停留着野炊的痕迹。老人们安适地坐在藤椅上，闭上眼睛静静地用耳朵捕捉林野间清脆的鸟叫和蝉鸣。田野上，有戴着草帽赤脚走过田垄的农民。还有一条欢快流动的溪流伴随着小梅绽放的微笑。

看天空，蔚蓝得一碧如洗，太阳却像摇摆不定的台灯，时而明朗炙亮，时而黯然无光，叫人担心会有一阵风雨。

果然，过了一会儿雨便来了。我们一路跑过泥泞不堪的小路，先前大好的心境失了一半，而小梅脸上却不见一丝怨色。眼前是公交站，可我们都身无分文，眼看雨越下越大，站前聚的雨伞也越来越多。天色渐暗，我急了，提议溜上车吧，小梅焦虑地徘徊着，最后坚定地拒绝，我只能埋怨她傻。不一会儿，车来了，人们推推搡搡地像车上蹿，我最后看了小梅一眼，她的眼中含着泪花，朝来时的方向跑去，泥泞爬嘛了她的衣裙，冷雨敲打着她的双肩，直到她瘦小的背影在雨雾中模糊。但就算这样，我仍“狼狈”地逃上车。我明白小梅无疑是正确的，而我应该勇敢地陪她走过这场风雨。

在家门口等了好久，终于落汤鸡一样的小梅，她露出一个呆呆的笑容：“还是你最聪明”之后打了一个大大的喷嚏。看着这个单纯并“倔强”的女孩，我心中百感交集，说道：“将来每一个下雨的日子，我都要陪你走过！”

那一个夏日，那一场洗涤过我的大雨，那所有的尘埃也随着大雨流过，大地有露出本来质朴的面容。我知道我将会和小梅一起走过每一阵风雨！

关于水的作文9

水，一种再平凡不过的东西；水，一种再珍贵不过的东西。你能想象吗？如果没有水，地球会是什么样的呢？我在这儿告诉你，那将是一片的枯黄，一片的死寂。没有水，就没有植物，没有动物，更没有人。所以说水是生命之源。

水在许多人的眼里是取之不尽的。可是我在这里提醒你，不错，在地球上确实有许多水，但你知道吗？在地球为人类提供的“大水缸”里，可以饮用的水实际上只有一汤匙。地球有70.8％的面积为水所覆盖，但其中97.5％的水是咸水，无法饮用。在余下的2.5％的淡水中，有87％是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，仅约占地球总水量的0.26％。即使如此，总体而言，世界上是不缺水的。但是，世界上淡水资源分布极不均匀，约65％的水资源集中在不到10个国家，而约占世界人口总数40％的80个国家和地区却严重缺水。我们使用水资源的方式以及污染更加剧了水资源的紧张形势。上个世纪90年代中期以来，全世界每年约有5000亿立方米污水排入江河湖海，造成35.5亿立方米以上的水体受到污染。

怎么才能让人们不浪费水呢？这个问题大家说起来容易，做起来却无比艰难。因为有有些人很不自觉，总听不进别人的意见。我就想，可不可以让人们少用自来水还能得到足够的水呢？有一次，妈妈在做饭时，她一个人忙不过来，妈妈见我正悠闲自得地看电视，便说：“别看这么多电视，对眼睛不好，你没事的话，来帮我烧一壶热开水吧！我等着急用呢！”我听了妈妈的话，无精打采地走进了厨房，把水壶灌满水，眼睛还不禁地向电视机瞄几眼。不一会儿，水壶里就发出“咕噜。咕噜”的声音，水蒸气从水壶里飘了上来，我惊讶地发现水蒸气飘在墙上时，没过一会儿就变成了一滴滴的水珠。这可引起了我的好奇心，我想起老师说过水蒸气遇冷会变成水，我便有了一个大胆的想法：我们可不可以发明一个能把水蒸气化作水的机器呢！我希望它是这样的：底座是一个吸盘可以固定在任何东西上，把它固定好后，要有水蒸气飘出来，它的一个口会把水蒸气“收”回来，另一个口会把新鲜的空气释放出来的同时淡水也会从一个管子里流出来。

我深信只要我们珍惜，爱护水资源，把水合理用好，不滥用，不浪费，不污染水源。这个世界将会更美好。

关于水的作文10

时间流逝的真快，转眼，50年过去了，电视里突然播出宇宙水资源协会对地球公民的一则公告：全球将停水一个月！看到这个突来的消息，我怔住了：什么？停水一个月？那我们该怎么生活？要知道，水与我们的生活息息相关，没有来水资源，我们将无法生存！

没有水喝了，我无奈地跑到了超市门口买矿泉水、饮料，门口的人真多呀！长长的排队人群像一条长龙，还有一些人不守秩序，像插队，超市周围的空地满是排队的人群，有的人在低头抱怨；有的人愁眉苦脸；有的人低头说着早知现在，我以前就不应该浪费水资源，节约用水。而我，却在想：哎，才刚刚停水，我们就感觉到如此的不方便，还有二十几天该什么办啊？我已经排了十个多小时的队了。

今天才刚刚停水，人们就发疯似的抢购食品和水了，可见水有多么的珍贵，这也怪人们，总是浪费水资源，不节约用水，所造成的啊！宇宙水资源协会想让人们尝尝没有水资源的滋味，才停水的吧！现在，没有水了，人们也感觉到了不方便，都决定了以后要节约用水，不浪费水资源。可是，这几天该怎么过去呢？没有了那清凉的水，人们和动植物又会怎么样呢？植物由于没有水都枯萎了，花儿也没精打采地对我说：“哎，没有了那清凉的水，我们都无法生存了，现在，我才知道了水的珍贵，真希望快点来水啊！”是呀，花儿都知道了这个道理，人们难道不知道吗？现在想想，水真珍贵啊！动物们也因这个不方便，由于水太少了，水重复用了几次都不舍的给小猫小狗喝，还想在重复用一次……没有了水洗手、洗澡，我们来到了河边，准备提点水回去用，可看到河边满是人群，河岸上排着长长的装水队伍，人们都提着水桶，端着脸盆，从河里往上打水，装到水桶或盆子里，原来大家都因为停水来到河边，我们也排起了队，准备打水，人实在是太多了，我们排了十多个小时才“抢”到了水。

现在想来，以前水资源充足的时候，我们太浪费，看到水龙头里的水“哗啦哗啦”地流掉，都不予理睬，因为，我们总是认为水很多，是取之不尽用之不竭的，浪费一点儿怕什么？但是，再多的水也会有用完的一天，只有节约用水，地球上的水资源才不会溜走，但萨迦浪费水资源，后果将会不堪设想。

请珍惜水资源，节约用水，否则，世界上的最后一滴水，将是人类自己的眼泪。PS：这一篇作文是课堂作文，希望大家提出建议。

关于水的作文11

谁不说“桂林山水甲天下”。

认识桂林，是从书中，那一句句胜过千娇百媚群芳的幻美文字，是从他人神往羡慕的眼神中。“桂林山水甲天下”，桂林，真的有这么美吗？我总认为那是夸大其词，真正的桂林，还指不定是什么样呢！

虽然如此，桂林依然在我心中埋下一颗好奇的种子。

真正见识桂林，是在今年的“五·一”大假，我随爸爸去桂林旅游。我这才知道，“桂林山水甲天下”并不是空口无凭，而是名副其实的“甲天下”！神姿仙态的桂林山，如情似梦的漓江水……山迎水接的桂林，真是美幻绝伦！

千峰环野立，一水抱城流。桂林建城在山中，翠绿的群山与梦幻的漓江小心的呵护着怀中的桂林城。“山在城中，城在山中，山中是城，城中是山”这话一点儿不假，正所谓“无山不奇，无水不秀”。

桂林像一座“水城”，俨然不同于威尼斯的红色小楼、河道纵横，却别有一番风韵。走进桂林，扑面而来的是一股湿气。放眼四周，处处是朦胧的水汽，空气潮湿的快要地下水来！让人有种身处梦境之中的错觉。

漫游在桂林的秀山绿水中，感受大自然赋予此地的无限美感，恍若步入仙境。

在漓江桂林谷地中，一座座拔地而起的石峰，似玉笋瑶簪，耸立无际，宛如青衣罗带似的漓江蜿蜒于千峰丛中，既秀美，又壮观。桂林的石峰不像其它地方的石峰那样气势磅礴、山体高大、山脊线绵延几十千米，而是以其陡峭的边坡，优美而又变幻莫测的造型和数以万计的碧绿峰群而傲立于天地之间。桂林的山，平地奇峰，拔起峻峭，山色青黛，宛若碧玉。

倒影是漓江一大奇景，江水给凝重的石峰带来灵性和动态美。漓江峡谷中深槽与浅滩相间出现，一道道浅滩成为河床上天然的堤坝，一级一级的抬高上游的水位，造就宽浅平静的漓江水面和迷人的倒影，而其间一个又一个深潭宛如明珠，增添江水的晶莹。水绕青山山绕水，山浮绿水水浮山。漓江水平的有如镜面，应出山峰的优美倒影，有的朦胧，有的清晰。船行江面，从山峰倒影的画面上驶过，就像从一幅典型的中国水墨画中穿行一般。怪不得有古人云：“分明看见青山顶，船在青山顶上行”呢！

我不禁叹：江山如此多娇！原来都“娇”在桂林！为造就一片奇特秀丽的山水风景，大自然一点儿都不吝啬它的鬼斧神工啊！

关于水的作文12

不知不觉，二月已经走过多半，那天翻去一页日历，两个湿漉漉的汉字显露出来雨水，这两个字真够形象，浑身上下挂满了水珠。

雨水，二十四节气中的第二个，立春虽然过了，好像还没有与冬天划清界线，常常让人感到挥之不去的寒意。而雨水一到，就觉得那风软了许多，不再硬生生地刺脸，也不再直通通地往怀里钻了。若抬头看看柳枝，好像已由干涩的褐色变出了一层似有似无的绿。五九、六九，抬河看柳，七九河开，八九雁来，节气是老祖宗对一个时段的概括，到了雨水就是那河开雁来的时候，天渐渐趋暖，雨水也会相应增多，这时如有一场透雨，对冬小麦返青是至关重要的。

过去，年年有大雪，人说雪是小麦的被子，在那厚厚的雪被之下，麦苗暖暖地睡着。开春，雪慢慢化去，满眼是葱绿的麦子。今年大旱，百日无雨，据说这是几十年乃至一百年所不遇。遍地裂着大口子，麦苗都成了枯褐色，哪还有以前常见的葱绿。雨水人们那个盼啊，可想而知。不久前来了一层薄云，为了促一场雪，天上飞机，地下大炮，人为地撒布干冰，千呼万唤，算落了一层浅雪。天明我瞅瞅，墙沿、屋顶，三指来厚，半天没过，踪迹全无，等于湿了湿地皮儿。

想我少年时，雨水节气的麦苗好像有一高了，绿莹莹直愣愣的，由南方归来的大雁成群地落在麦地里休憩觅食，我曾顺着河沟悄悄地接近它们，趴在土沿上偷看，那花丽的羽毛，笨拙的身子，一只只肥硕饱满，或卧或立，散淡休闲，放哨的大雁在外围，不停地扭来扭去，伸长脖子警惕地看着四周。距离很近，好像一伸手就能抓到它，但真正一露头，雁群便嘎嘎地叫着仰天而去，湿润的土地上只留下我匍匐的痕迹……眼下，田里干干的，麦苗趴在地上不起，好像病了的婴儿，气力全无。也许还有些早，亦或是天旱无水，更不见落雁。村庄里，能出动的人都出来了，为了保墒，人们开着小拖拉机，后面拉着石磙，要把那裂开的地缝压住，更多的人拿着抓勾，一趟一趟地拉过，将麦苗周围的缝隙抹去，目的只有一个，保住土壤原有的水分不再流失。地里，满眼都是浇麦的乡亲，报纸上，电视里，可以看到国务院总理双手抱着软管龙头帮助农民浇水的画面，凉水打湿了他的衣袖，总理全然不顾，可见这场大旱已是惊天动地。忘了是谁说过，粮丰，中原稳，天下安！

于此同时，还看到另一则报道，农民用水库的水浇麦，越浇越死，麦苗干了，像枯草，原来，水源被化工厂污染……

关于水的作文13

失败的那一刻，泪在眼眶里奔腾；委屈的那一刻，泪倾侧而下；伤心的那一刻，泪源源不断地滚下脸颊……泪水似乎总是取之不尽的，在我最无助的时候，只能泪如雨下，就是因为这样，我失去了坚强，失去了信心，失去了一切……

傍晚，狂风肆虐，吹得树枝在空中乱舞，吹得树叶在沙沙作响，吹得路人浑身发抖。我不忍再看，转过头去。过了一会儿，风仍旧疯狂地刮着，一侧头，我不宁的心绪散尽了——那路旁的小树并没有向狂风屈服，并没有向这眼前的黑暗屈服，而是坚强傲然地挺立着，散发出一种坚定的信念……此情此景，我的心不由地被震撼了，又勾起我心中的那段尘封的回忆，溅起阵阵涟漪……

这是我国中的第一次月考，我曾怀着满满信心，带着家人与老师的希望，走上了那个紧张的考场。可是，那试卷上的勾勒的分数和满满的红叉叉彻底捏碎了我的远大抱负；扼杀了我的坚定信心；消除了家人与老师对我的期望，我的心冷到了极点，顿时跌落了万丈深渊，无法自拔。泪如断了线的珠子般落下来，滴落在地上，也滴落在我的心坎上，浸湿了我的衣襟，淹没了我的所有……

风呼呼地刮着，耳边掠过妈妈无奈的叹息声和爸爸愤怒的责骂声，周围的声音时而清晰，时而模糊，脑海里不断地闪过家人和老师失望的画面，泪又再一次地流过脸颊，奔涌而下……只要一想到同学们异样的目光和同学们的嘲笑讽刺，我的心就会被针刺般地疼痛，痛得我不知所措，痛得我无法面对眼前的风雨，无法再勇往直前……

尽管风仍不停地舞蹈，吞噬着周围的一切，使周围的一切不得不俯首称臣。然而，面对如此强大的风，路旁的小树依然坚定不移地挺立着，丝毫没有屈服之意，竭尽全力去抵挡肆虐的狂风……我顿时若有所悟，猛然想起曾经学过的《桃花心木》这篇课文，似懂非懂地擦去眼角的泪，微笑地面对，坚强地面对，勇敢地面对！

就如丘吉尔所说：“每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。”是的，我也要当一只萤火虫，即便是在黑暗中也能放光发亮，我相信，总有一天，我会全世界中释放光辉，让所有人都见证我的闪耀时刻！

我的泪已经干枯了，剩下的只是有价值的泪，是值得我去流的泪。从此以后，不会再流不值得的眼泪，那些泪更不会淹没我的所有，因为那不值得我去流，那只会渐渐干枯……

关于水的作文14

漫步于金黄的夕辉下，我来到一条小溪旁。驻足观赏，我看到了岸边绿草如茵，一派欣欣向荣。清洌的泉水也在弹奏着和谐美妙的曲子。望着淙淙的溪水，我不禁限入了无限的遐想……

逝者如斯夫，不舍昼夜孔子的话让我思绪万千：古人对于水竟然有如此深刻的感悟！是啊，光阴似箭，流水无情，生命在时光的大潮里转瞬即逝。不容我们片刻停留，便挥手十余载过去了。水啊水，你能不能慢点流，让我们生命旅途中能休憩片刻。

水能载舟，也能覆舟这是我对水的另一种感悟。在中国五千多年的历史洪流中，得道多助，失道寡助的人屡见不鲜；秦始皇朝的暴政激起人民的不满，导致陈胜吴广起义；清朝的腐朽统治也把太平天国运动推向高潮……水的性情是如此刚正不阿，令人折服啊！

水是温柔、放荡的。在秦观的《鹊桥仙》中，我们品味到柔情似水，佳期如梦的柔情，而在苏轼的《赤壁怀古》中，我们看到了大江东去，浪淘尽的壮丽景观。在细细咀嚼水的韵味，水的豪放之余，我们心中顿生饮佩之情：水是生命之源，它主宰我们的生死，但它却不骄不躁，默默地为人类献出自己。它的奉献精神也未曾不令人折服。

不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江河。我又从中获得了不菲的经验：万事万物莫不是从微乎其微的量变开始，经过不断的积累、集聚，才能促成质的飞跃。我们学习也要从不断的积极开始，不厌其烦地从外界获取知识，长此以往，我们就能成才。

滴水之恩当涌泉相报，水的无私让我想到了这句哲言。投我以木桃，披之以琼瑶，我们要有感恩报恩之心，我们要对有恩于我们的人报以真情。当我们得到帮助时，要不忘回报给别人。

水中望月，雾里看花教诲了我要脚踏实地，一步一个脚印，不要好高骛远，天下没有掉下来的馅饼。我们要凭自己的努力，踏踏实实地做好本职工作，谢绝无缘由的夸奖，回避无付出的奖赏。

叮叮叮，远处深邃浑厚的钟声把我从遐想中唤回，此时的我获得了巨大的收获，我懂得了珍惜时光，体味到水的刚烈和温柔；我还知道做事要从小事做起，脚踏实地，不断获取知识；我还明白，要有一颗感恩的心，要对世界充满热爱与尊敬。水啊水，你是一位饱读经纶的智者，你教会了我许多哲理；你是一位苦口婆心的母亲，你让我领悟到做人的道理；你是一位勇于提议的诤友，让我及时改正自己的缺点，更加充满信心地面对困难，更加愉快地挑战自我！

关于水的作文15

生活如水，能清能浊，或多或少，日积月累，有的百江汇海，有的低洼小潭。水如生活，有的透明清亮，有的浑浊不堪，有的五彩斑斓，有的溢臭发霉。水若生活，生活如水。自我贬低的水，是锁在酒窖里与化学物质纠缠的水；默默认命的水，是封印在瓶子里的矿泉水；顽固自强的水，是洒脱的泼出去的自来水；开放自由的水，是流淌在江河湖泊的水，汇聚在大海大洋的水。水能载舟，亦能覆舟。她的生活如水。她小时生活在蜜糖罐子里，家里富贵荣华，她有最多的关怀照料，最好的教育，最丰富的生日礼物。只会受清水洗涤的她，从不接受浑水的考验。她有着花样年华，却不懂时间珍重，胡乱花却。仗着背后一条小河，将面前无尽江海当作过眼云烟。甜腻的水，流淌在江河里只会成为污染的隐患。长大后，可巧家道中落，她本阅历就不高，四处求职无门，勉强在饭店里当服务员。一碗水，始终都是一碗水。她最后嫁给了个年龄稍大但也算情投意合的平庸男人，生个普通的儿女，平平淡淡地过罢一生。她所拥有或失去的，一切皆有因果。肩上抗有多少水，就能喝多少水。他的生活如水。父母常年在外打工，独自和爷爷在乡下过着耕田种地，早起摸黑的农村生活。一碗苦汤，是意味深长的药水，也是不必要的赘累。生活需要苦吗？他没有作答，只将苦水喝进嘴里。靠那几张节俭留下的红票子，每日徒步数里，到城里上学。泌于华丽的心腔，水终会渐清渐甜。他顺利地考上大学，觅得心仪的女友，读完研后他开办公司，并在短短几年内取得成效。他尝到幸运之水，却以为是永恒的甜水。很快，公司内部发生经济纠纷，他很快就将那点小积蓄耗光，不得不破了产。甜水因为沉积过久而开始变酸。最后，女友离他而去，他什么也没有了，万念俱灰的他开始流浪生涯，很快就结束自己的一生。水也停止流动，变成从来未有的透明与宁静。好与坏，善与恶，美与丑，看似永远对立的东西，因为有人，有能掌控它们的人，才得以改变。而生活，恰恰是激起人们去思想，去改变的关键。生活和水一样，时而涓涓细流，时而波涛汹涌，风云不定。水的目的，是随波逐流，一生兢兢业业，力求流向海洋，尽其所用；生活的目的，是为了各自的追求，不断探寻，事物的真理和各自的幸福。有朝一日明白过来，回头一顾，且终于知道。为什么是，生活如水，水如生活。八年级:立青杨