实用的写植物作文实用[8篇]

在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的写植物作文8篇，希望能够帮助到大家。

写植物作文 篇1

我爱家乡的酸枣 我爱家乡,更爱家乡的酸枣. 春天,细雨如丝,一棵棵酸枣树在雨中欢唱着,你看,那一片片鹅黄的小叶变绿了,像晶莹剔透的翡翠,多可爱呀!枝上的小刺儿也变硬了,扎手了.

二十多天以后,酸枣树开出了黄绿色的小花,一串一串的,挤满了一个个小枝丫,如果拉在鼻端,猛吸一下,一股清香直入肺腑,让你浑身都舒服,难怪惹得蜜蜂整天围着它转呢!从此,我盼啊盼啊,盼着快快见到酸枣,终于,小酸枣长出来了,就像一个个小豆豆,到了夏末,小豆豆长到蓖麻籽大小了,绿莹莹的.,白生生的,可好看了. 金秋来临,酸枣成熟了,我和小伙伴们抢着到山上,野地里摘那一个个可爱的"红玛瑙",我们尽情地吃着,笑着,闹着,常常被刺儿扎得"遍体鳞伤".但总是要等到酸枣装满身上所有的兜兜,我们才会恋恋不舍地离开,妈妈经常笑着骂我:"真是个馋妮",可这哪能怪我呢,酸枣好吃嘛! 不过,你可别以为酸枣只能让我们这些小孩子享口福,它的用处可大呢!它不光能酿酒,还可入药,颇具养血安神的功效呢! 家乡的酸枣儿,它生长在荒山野岭之中,没有人给它浇水,也没有人给它施肥,更没有人给它修枝剪叶,遮风挡雨,但无论在怎样恶劣的环境中,它总是顽强地生长着,它朴实无华,坚韧不拔的品质常常引起我对人生的思考……

写植物作文 篇2

我又开始细细地观察冬瓜苗了。现在，冬瓜藤已经不小了，可是叶子上的白点变成紫色了，而且叶子也有些枯黄。它是不是得了严重的病呢，我心里纳闷。

过了两天，冬瓜的部分细丝已经勾住仙人掌了。那细丝绿得那么新鲜，看起来非常舒服。仔细一看，枝干上还抽出好多根细丝，明天也应该会勾住仙人掌了吧。

过了一天，冬瓜藤的细丝又开始爬上阳台的扶手上了。咦，前天的细丝不是朝南长的吗？今天怎么又向西侧延伸了呢。到了下午，我继续观察，同样是这样。这到底是怎么回事呢？难道冬瓜也有眼睛吗？我跑去问妈妈。妈妈也被难住了。我就上网查资料，但查来查去，都没有找到正确的答案。于是，我就认为冬瓜长着眼睛了。

又过了一天，我再到阳台上察看时，冬瓜藤又不知不觉长了一截。茎是翠绿色的，上面长满毛茸茸的.细毛，摸上去很舒服。看着冬瓜苗每天都有可喜的变化，我的心情也充满欣喜和期待。我想：我一定要好好呵护它，让它茁壮成长，将来才有好的收获。

写植物作文 篇3

栀子花的花语可以解释为喜悦，就如春意盎然的夏天充满了未知的喜悦。还有解释说栀子花是永恒的爱与约定。很美的寄托。大意是因为，此花从冬季开始孕育花苞，直到近夏至才会绽放，含苞期愈长，清芬愈久远；栀子树的叶，也是经年在风霜雪雨中翠绿不凋。我却感觉她的平淡、持久、温馨、脱俗的外表下，蕴涵的，是美丽、坚韧、醇厚的生命本质。

我家院子里刚好有几株栀子花，栀子花花瓣如同冬日雪的颜色。卢梅坡说：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。我觉得栀子花既有雪的白亦有梅花的`雅香。摸上去软软的，厚厚的如同孩子们贪吃的棉花糖。有的还是花骨朵，圆圆的，好像已经等不及了，想看看这个精彩的世界；有的只开了一半，好似一个刚出生的婴儿，娇嫩无比；有的花瓣全部绽放了，像一个孩子的笑脸……

花朵两侧碧玉般的叶子往下垂着，有个嫩黄带绿往里弯曲，有些深绿色的叶子像匕首一样向外伸展着。一片片叶子像一个个士兵保护着美丽地栀子花公主，一阵微风吹来，一株株随风摇动，摆动着它那优美的身姿，真是美丽极了。

栀子花的一生很短暂，它不能广玉兰那样，一年四季永开不败,它也不能像梅花那样独傲霜雪，但它的芳香永远在空气中飘荡，令人回肠。我想变成一株小小的栀子花，在夏天，默默的把清香献给人们。

写植物作文 篇4

我家的向日葵精神抖擞，金黄金黄的花瓣在阳光的照耀下，显得格外美丽。

我非常喜欢这美丽的花儿，它有着金灿灿的花瓣，褐色的花蕾，好吃的瓜子，绿绿的茎和叶，茎上有许多很刺人的毛。它的叶子很大，边缘有波浪似的形状，还有一股淡淡的清香。

从远处看，简直就像一个小太阳，从东边升起，向西方落下。它可以随着太阳转动，又可以叫作太阳花，但我却叫它小太阳，因为它会给我带来正能量。

它的花瓣很大，摸起来很嫩，但是它“吃饱”以后，就会“生”出又香又脆的.瓜子，它香喷喷的，味道好极了，我好想再吃一次呀！

向日葵“生”出来的瓜子可以帮助它来繁殖后代，但是只能是生的，不能是熟的，要不然就没有效果了。

我十分疼爱它，因为它只能活很短的时间，可不像吊兰那样，生命力那么强，因为太阳不能是一年四季都有的，而且它也需要合适的水分，所以它很快就会调谢。

我喜欢我家的向日葵！

写植物作文 篇5

它在蓬槁荆棘的丛林中静静地生，它于无人喝彩的山野里悄悄地香。它已习惯了寂寞和孤独，习惯了空谷久疏的日月，习惯了冰雕雪蚀的生存，花开花谢随意，孤芳独步自赏——这就是人们喜爱的兰花。

兰花喜欢丛生，喜欢一群一群的生长，就像几个小伙伴约好了要永远在一起。它又像淘气的孩子，喜欢躲在阴暗的地方，和人们玩捉迷藏，看到人们找不到它，躲在丛中偷偷地笑。

兰花的叶子十分特别，颜色呈墨绿，两边被一条茎分的十分均匀。你看它，多像一个学舞蹈的小朋友正在练习基本功“下腰”呀！

兰花婀娜多姿、芳香扑鼻，颜色也非常多：白的、红的、黄的、紫的、粉的……我家也有一盆白兰花。

六月中旬，兰花的花茎上面绽开了一朵朵白色的小花，那小花逐渐地伸展开放，非常快就呈现出五个花瓣来，像一个小女孩的笑脸，可爱极了。白色的花下衬托着绿色的花茎，远远望去，就仿佛就是一片小筏上覆盖着疏疏落落的白雪，十分美丽。怪不得有人说它“冰肌玉骨志高洁”。

那么美的兰花，也是十分挑剔的哟！想要培养它，必须要小草……腐烂的泥土。有这还不行，还要准备特别为兰花而造的.高高的盆子，兰花才会生长。兰花还得小心伺候着，它不喜欢阳光，也不喜欢太多的水。太多的阳光会把它的叶子烤焦，太多的水，会使它腐烂。它就是这么挑剔。

“冷观桃李斗风流，花自伶仃香自由。谁会兰心真佛性？水穷云起看沉浮。”自然万物，美韵天成。兰花并不起眼，但它却把幽香奉献给了人们，当你注意它时，那股幽香又悄悄而去，它从不刻意炫耀自己，而是默默的奉献自己。

写植物作文 篇6

我给大家介绍一种植物，它叫桂花树。

百花齐放的春天，桂花树在风中舞动说到这里我想到了一个美妙的成语。临风起舞，阿娜多姿。

烈日炎炎的夏天，桂花树像一把绿色的小伞。桂花树的叶子是它的衣服。

果实累累的秋天桂花树开了。院子里飘满了桂花的香味，芬芳扑鼻。

万木凋零得冬天桂花树在我家门前遮风挡雨，就像强壮、威武的.战士保护着我家，不让风、雪、雨掀翻我们完美的家园。

这就是我给大家介绍的一种植物，它是不是很美丽、很坚强，如果你对着桂花树很有兴趣的话就来我家参观参观吧！

写植物作文 篇7

植物是我们人类的好伙伴，我也是个爱植物的人，比如：我见过芬芳扑鼻的菊花，高大的万年青，生命顽强的小草。而让喜爱的还是一颗仙人球。

这颗仙人球是我爸爸为了让我们玩电脑时减少辐射而买来放在电脑旁边吸叫辐射用的。这颗仙人球是圆形的，共有28个点在它的.身上，每一个点都有五根大刺，每一根大刺都有三根小刺，仙人球是绿色的，它开的花是红色的，它的刺尖尖的在它的身上，仿佛在说：“谁敢碰我，我就刺它。”所以我们家都不敢去摸它，怕被它刺到。

仙人球的生命力非常的强，有一次暑假，我们一家到昆明表弟家玩，我们七月十五日从文山出发一直到了七月三十才回去，在回家的路我想仙人球一定死了，我叹了一口长气，没想到

我们回去，仙人球不仅没有死，还活得好好的，我很惊讶，我被仙人球这种精神所感动，我想植物都如此强的力量，我们人更要有这种顽强的精神，不要做弱者，要做一个坚强而又顽强的人。

一颗坚强不屈的仙人球，你默默的在我们家的电脑旁，你带给我们家的不仅是新鲜空气，而且你还教会了我做人的道理，啊！你是我的一个好朋友。

写植物作文 篇8

窗前那朵丁香花

哦！老师，你在下雨天的时候，还坐在窗前，握着手中的笔，改着那似乎永远也改不完的作业。老师，你的手不觉得疲惫吗？老师，当我拿到这一本记载着你对我的爱的作业时，眼眶湿润了。 ( 整理) 记得一个下雨天的傍晚，您匆匆忙忙地上完课后，让我们赶快回家。可是，在茫茫雨雾中，我没发现爸爸妈妈那熟悉的身影。您走到我身边，摸了摸我那额头，亲切地说：“哲哲，我送你回家吧。”我点了点头。 你顶着那把红伞，送我回家。在路上，您总是把雨伞往我这边靠。然而，您的左肩却被雨打湿了。我说，让您把雨伞往您那边靠一靠。您却对我笑了笑。 终于，我们到家了，我给您泡了一杯茶，可您没喝半口，就走了。我只好站在楼下送你回家，雨滴在我的脸上，我的泪水顺着脸颊流了下来，滴下的不知是泪水还是雨水。我控制不住自己内心的呼喊，朝着远方大声地喊：“老师，您真好！” ( 整理) 校园里的那朵丁香花啊！不正记着老师对我们的爱啊……

菊花

菊花是我国十大名花之一，全国各地几乎随处可见。 干菊花又干又瘪，像用绸纸做的。它的颜色是黄色的，中间的花蕊比花瓣更黄一些。花心是绿色的，好像是一粒粒鱼籽。干菊花大体上是圆形的，花托绿绿的，形状像一个五角星。 我把几朵干菊花放进杯子里。干菊花有的趴着，翘起它那绿绿的花托，花托外圈还镶着一根长长的项链；干菊花有的侧着身子，几片花瓣伸得格外长，好像迎接着水的到来；干菊花有的是靠着杯围的，好像仰着头等待人们给它们水喝，我知道每朵菊花都在迎接它们第二次的生命。 随着沸水倒进杯子里，干菊花在水里翻跟头，后来浮上了水面，把水面覆盖了。菊花把屁股朝向了我们，我心想：他们真淘气。 我把菊花翻了过来：菊花有的盛开了，花瓣很小很短，像一个个小小的白珍珠；有的还没有盛开，花瓣黄黄的。这时，我发现茶水变成了淡黄色的，菊花越来越水灵了。看到了盛开了的菊花，我想到了秋天的菊花：秋天，满地的菊花开放了。美丽的菊花一朵挨着一朵地开放着，鲜鲜亮亮，好像一匹宽幅的刺绣绵锻。。。。。。 茶水慢慢变成了深黄色，过了一会儿变成了黄绿色，最后，菊花漂漂悠悠地沉了下去。闻着菊花的清香，馋的我直咽口水。 菊花的品种多姿多彩，还带有一抹浅淡宜人的馨香，而且功用非凡，是一种药食同源的常见花卉，我国自古就有赏菊、吃菊的习惯，一直绵延了数千年。 菊花味甘苦，性微寒；有散风清热、清肝明目和解毒消炎等作用。对口干、火旺、目涩，或由风、寒、湿引起的肢体疼痛、麻木的病均有一定的疗效。嘿，作用真不少呢。 我爱菊花，更爱那香气四溢的菊花茶。

一束菊花——送给老师的礼物

今天，是9月10日，一个特别的日子――教师节。一大清早，筱薇就起来了。她走在去学校的路上，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在庆祝这特别的节日。她边走边边想：今天是教师节，该送什么礼物给老师呢？正当她思索时，突然，她看见田野上盛开着一簇簇美丽的野菊花，有黄的、紫的、白的……一朵朵竞相开放。筱薇心想：这些菊花多么像老师高尚的品格呀！于是，她兴奋地跑过去，采了一束当送给老师的礼物。她来到学校，学校里还一片寂静。她跑到水池边，小心翼翼地握着菊花，用水把花上的泥浆冲洗干净。便高兴地向老师办公室走去。筱薇来到老师的办公室窗前，蹑手蹑脚的轻轻探着头，向办公室里巡视，发现老师没有在办公室里，她心想：呵，这真是天赐良机，这真是天助我也，这是个好机会！于是她轻轻地推开窗户，把菊花插入了笔筒里。正当她转身要走时，却无意看到了老师的'办公桌上放着一副老花镜，老花镜下面还放着一本语文课本和昨天刚刚测试完的试卷。她心想：老师肯定批改我们的作业到深夜。有不断回想起：多少次老师曾在办公室里熬夜，多少次曾带病上课，多少次……她百感交集，心想：老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活像一曲歌，您的是一首诗。您太辛苦了！您有蜡烛那种照亮别人却熄灭自己的精神。您是人类灵魂工程师，您是培育祖国花朵的园丁。粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼。您让我们在知识的海洋里徜徉。老师，祝您节日快乐！ 这样想着想着，筱薇的眼睛模糊了，泪水蒙住了她的双眼……这时，她抬起头看了看衬托着几朵白云的蓝天，又看了看在阳光照耀下晶莹透亮的菊花。于是，自言自语的说：“老师看到这金灿灿的菊花，闻到这沁人心脾的清香，一定会欣慰的笑。”筱薇想到老师的笑，自己也抹了抹眼泪，望着菊花笑了，笑得那么甜，那么灿烂！

美丽的白菊花

这一周，爸爸买了一束美丽的白菊花，上面有许多没有开放的花苞，爸爸把它们插在餐厅的花瓶里。我很喜欢这些白色的菊花，常常在灯光下仔细地观察，发现许多东西。 第一天，我就发现，长得特别饱满的菊花的花瓣上，有好几个两三毫米那么大的洞，在花芯上，则有几个灰色的东西，我很想把它们清理掉，但这些灰色的东西很固执，总是守着自己好不容易找到的家，不肯离开。 第二天，我发现，有一个半开的花骨朵儿，已经舒展开花瓣儿，慢慢地开放，散发出阵阵幽香，花瓣的颜色好像是淡红色，真漂亮，在灯光照耀下，像一个小姑娘。 第三天，我不注意的时候，在花瓶最不起眼的地方，发现一朵最漂亮的白菊花，我一看见它，就像看到一个全身洁白的天使，非常兴奋。 白色，象征纯洁、神圣。 做一个人，我们也应该像一朵纯洁的白菊花，不管有什么事情，都要洁身自好。

菊花，你创造了生命奇迹

它，在秋风中傲然挺立，在深秋中给人们以美的享受。我想，人们对它不会陌生，它就是深秋的使者——菊花。 一个月前，学校给每个班配了一盆菊花，不外乎两种：黄菊、粉菊。从此，一盆粉红色的菊花就在我们班安家落户了。你瞧！它的叶子青翠欲滴，给人以强大的生命力的感召；它的花儿姿态各异，朵朵精神抖擞。同学们对这盆后加入我们班级的一份子，更是呵护有佳，定期给它浇水，定期给它施肥。有时，我上课要打瞌睡时，就赶紧瞥一下窗台上的它，就立刻觉得神清气爽。也许大家的热情只有三分钟热度，渐渐地它被我们抛在了遗忘的角落。如今，这盆可怜的菊花已不再妩媚动人。粉红色的花瓣渐渐萎缩、枯黄，好似一个饱经风霜的老人的脸庞，那片片叶子也都耷拉着脑袋，好似一个营养严重缺乏的垂老之人。同学们纷纷摇头叹息，有的说：“多好的一盆菊花，就要落了。”有的说：“我看它不过是个绣花枕头，生命力不过如此，哪能和青海高原一株柳相提并论呀！。”听了大家的议论，我暗自为它的遭遇难过，然而却无计可施。而我们的班主任—— 徐 老师，并没有对它放弃希望，独自照顾了它。一个星期过去了，如今这盆菊花又来到了我们班，此时它正放在讲台上，老师让我们细细观察它，并想想它的什么最让人敬佩。“咦！这个微不足道的小生命居然复活了，真是不可思议。”欣喜之余，我用敬佩、严肃的目光审视着它的每一个部位：花、茎、叶、还有那深扎在泥土中的根，谁能想象在它复活的背后，却付出了多少艰苦卓绝的努力，然而在一线希望之中，它却用超乎寻常的毅力和韧劲创造了生命的奇迹。 菊花呀菊花，虽然你不再光彩照人，但我依然爱你，因为你让我看到渺小和脆弱也能创造生命的奇迹！

菊花，你是好样的 提起菊花，似乎没有人不赞叹的，从古自今多少文人墨客从来就没有停止过赞美菊花的脚步。我也非常喜欢菊花，喜欢菊花的颜色吗？“不！”；喜欢菊花的姿态吗？“不！”。我最喜欢菊花那令人望而生畏的生命力。 一个多月前，学校分配给每个班一盆菊花，我们班也不例外。这是盆粉红色的菊花，充满勃勃生机的花朵竞相开放，在片片青翠欲滴的叶子的衬托下，显得格外妩媚动人。我凑近鼻子闻了闻，虽然闻不到那醉人的芳香，但是却可以闻到它的纯洁、高尚。 它来到我们班后，我们对它疼爱有加、精心呵护，一到下课有限的十分钟，大家都愿意在菊花面前度过。可过了几天，菊花的叶子却慢慢地凋落了，我们见了都心疼不已，拿什么拯救你——我们的花。乃至有的同学把自己的牛奶奉献出来，作为它的养料，也无济于事。每天早晨，我们把花搬到窗台上去的时候，都感到十分惭愧，因为别班的菊花都争奇斗艳，唯有我们的这一盆已是奄奄一息。老师见到后，把花搬到了办公室。我们纷纷猜测菊花的命运，有的说：“恐怕是凶多吉少。”有的说：“肯定撑不了几天。”而今天，望着讲台上的这盆菊花，我们都大吃一惊，因为它非但没有死，而且比以前开得更旺了，耷拉着的脑袋又重新抬了起来。一股敬佩之情不禁在我心底油然而生。 在同学们的奚落中，菊花你没有自卑，没有放弃，你用自己的实际行动向我们每一个人证明：你绝不会轻易向死亡低头，你那坚忍不拔、不屈不挠、不卑不亢的精神正是你战胜死亡的法宝。“菊花，你是好样的。”你用自己顽强的生命力给自己赢得了尊严和“粉丝”。