给我的你作文

在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的给我的你作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

给我的你作文1

如果，神赐予我福址，我想……女孩双手合十，虔诚地祷告着。

我想如果是你在，我不会这样忧伤，想再次看到你的侧脸，已是天方夜谭。我拼命地回忆，却只是你温柔的轮廓，渐行渐远；我记得你柔和的声线；释放着不绝入耳的叮咛……

觅到了零星的碎片，是你我手指的纠缠，充满的尽是柔情与不舍。透过缝隙，是你泣不成声的面庞，竟还伴着残留的泪珠不滚落。离别之际，是你无奈的一声长谈，北爱无限。从此，咫尺天涯！手背上的指甲印，早已消失的无影，可我却扔清晰地记得她它留过的方位，那是与你圆润指甲相触碰到的印痕，曾经，那么的痛过。

黑色空间只有你含泪的眼，勉强去掩饰分离的感觉已是多此一举。多少次我听到你电话里的抽泣声，竟是如此的小心与不张扬。徘徊于人间，恐怕只得孤独，不知你是如何与黑夜走过一个又一个午夜的怨曲。我不敢想，因为我无法相信，一个女人竟能承载起如此重的伤，幽远而且沉重。记忆在脑海翻滚，或许就连灵魂也为我吊唁。

我抽身离开不想让记忆再排山倒海我的心，回忆是一种无助，眼看过去流淌却无法留住，当你再次出现时，只有两个直立的背影，仿佛如同凝咽在空气里，没有语言，夕阳的尽头完美的呈现了你深刻于脸上的皱纹，就像是刀尖的随意滑动，而留下的杰作，如此地不均，如此的玩世不恭，无法再走回从前，你已从我的记忆中，不与寂寞相依相偎，终不知如何开口，活在口边，却怎么也无法传达。片刻的温柔。于是只有祝福了，在内心，只是深深的，轻轻的，希望让时间停滞，能让你我在时间的泥流中享受片刻的温存。

你的音容笑貌，再美，也是曾经。不懂得珍惜，我，注定一人颠沛流离，你说痛苦是生命的帆，亦不知你是我的航船！

“神啊，如果你存在，就让我的母亲能够幸福，我不会再向你索取任何，因为你就是从天堂落入凡间的天使，你来到我身边，就是一种恩赐，我想……我想和你一直走下去。”

女孩在神前，念完了一封不太长的给自己母亲的信，一封迟到了的信，一份迟来的忏悔！

“如果有来生，我们还做母女，我要让你幸福，就让今生的痛埋葬在我撕裂的心中。”女孩以此结尾，她说这是一个未完成的故事，没有华丽的辞藻，没有精巧的构思，只是突然想对她说“我爱你”。方才发现，原来爱要大声说出口，不必拘泥，时间从来都不等人，从来都是。

然后，离开，泪打在教堂的地板上，掷地有声……

给我的你作文2

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”

——题记

小草感恩在炎炎夏日下，为它遮阳的大树；小溪感恩在干涸枯竭时，为它续水的河流；松树感恩在无人赏识的时候，为它添彩的山峦；毛毛虫感恩在五彩斑斓前，为它保护的茧壳。

这世上有太多太多的感恩，并不一定要用行动表现出来，也许就在一刹那的回眸之间。感恩，给我力量，让我勇往直前；感恩，给我勇气，让我无所畏惧！感恩，是我们每个人都熟悉的词。班主任开班会时，常常对我们说，要感恩自己的家人、朋友，不要让自己变成一个无感的人。

感恩父母、感恩朋友、感恩时间、感恩生活，一个人如果连感恩都不会，那他就是失败的。

在青春的路上，我们必须同一些“恶势力”作斗争，并不能认输，这或许是孤独的，极少人能理解的，甚至无人问津的。但这时朋友的出现，无疑是冬日里的一抹骄阳，夏日里的一股清风，都会让人不胜欣喜。春有百花，秋有月；夏有凉风，冬有雪。在这孤独的世界上，多谢有你们的出现，让我不再是一个人向前拼搏！

显然，我是幸运的，在这孤独之旅中，有好几个和我一同奋进的女孩。她们中，也许有说话不注意别人感受的，但我佩服她有强大的容忍力；也许有傻不拉唧，在冬天还挽着袖子，并喊着“一点儿都不冷，很爽”的；也许有天生就不具备对任何人说“不”的本领的；也许有永远都保持形象，笑起来也很优雅的；也许有和我性格最为相像的；也许有每天都是乐天派的，极度嗨的；也许有和我一样爱追韩流的“饭”……

他们在我成功时而欢呼，在我郁闷时为我分忧，共同叹息，共同举杯。也许以后我们会没有机会再见面，但我永远不会忘掉她们：在我难过伤心时，有人劝慰，有人与我一同沉默；在我欣喜若狂时，不忘对我说一句“淡定，注意形象”；在我跑800米时，朝我招手，为我增添力量。

她们性格不同，爱好也不同，但都为我的国中生活带来了欢乐，丰富了我每天“两点一线”的生活。感谢上帝，让我遇到她们，并成为好朋友。感恩她们，对我不离不弃，永远微笑对待！

给我的你作文3

21世纪的我们，作为祖国的栋梁，个个都是家中的掌上明珠。

就比如说我，从小到大无论是大事还是小事，只要是关于我的，全都是父母替我做主。而如今，我已是一名中学生了，做事应该要有自己的主见，不能老是依赖父母。

然而，就在去年的寒假里，我真正的替自己做了回主。由于去年的寒假是回老家过的，所以压岁钱得的要比以往多，以往我收到的压岁钱都是交给妈妈保管的，但这一次，我想自己来好好计划一下该怎么用。

在妈妈答应我的请求后，我便像一个“小富翁”一样开始计划怎样花这笔钱了。刚开始的时候，我还比较迷茫，毕竟我还是第一次拿到这么多钱，还真不知道该怎么花。就在这时，正在旁边看书的姐姐给了我一个建议，说是可以买一些学习用品啊什么的。经姐姐这么一提醒我顿时茅塞顿开，突然想起前一阵子，我在新华书店看见一本很不错的作文书，由于钱不够，所以就没有买。于是，我便直奔新华书店，买下了那本书，顺便还买了些其它故事书和学习用具。这样一来我便花了压岁钱的百分之三十，还剩下了百分之七十，该怎么花呢？

正当我埋头思索的时候，我爸爸突然拉我去陪他看感动中国。刚开始的时候，我觉得这不就是颁奖而已嘛，一点儿意思都没有。可是当我看完第一个获奖人物的故事时。早已泪流满面了。获奖的是一位90高龄的老爷爷，他用将近大半辈子的时间，靠着捡废品以及省吃俭用换来的钱资助了许多贫困的孩子。现如今，许多倍老爷爷自助过的孩子都以及长大成人了，有的甚至已经结婚生子了，但让他们都没有忘记老爷爷曾经给予他们的帮助。在老爷爷大寿的那天，他们为老爷爷办了一个温馨的生日会。我清楚地看见老爷爷脸上洋溢着幸福而又满足的笑容。看到这里我仿佛知道该怎么花那剩下的百分之七十的压岁钱了。对，没错！就是全部捐给那些需要帮助的山区的孩子。一位本身就挺平困的孤寡老人都可以做到，我这个平日里零花钱说不定都比老爷爷一天的收入多的中学生一样也可以做到。

我把我的想法告诉爸爸妈妈以后，他们都很赞同，并夸我真正的长大了，懂得合理话费压岁钱，他们还说以后我自己的事情尽量让我自己做主，他们相信我能行，我听了以后美滋滋的。

给我的你作文4

俗话说书读百遍，其义自见。多读书能开拓人的视野，启迪人的才华，教育人的思想。书在左右，或信手闲翻，或倾心细读，或一笑看过，或反复品赏，芬芳盈口，满心余香，书香是生命永恒的香味。

传说，在古代有一个残暴成性的国王，他每天要娶一个少女做妻子，等第二天早上就把她杀死。宰相的女儿不幸被选中，这个姑娘不仅人长得好看，还非常聪明。新婚晚上，她给国王讲故事，刚讲到精彩片段天就亮了。为了知道故事情节，国王只好暂时留下她的性命。宰相的女儿以后每个早晨都在故事最精彩的时侯停下，而国王只好让她活下来。一直听到第一千零一个夜晚时，国王被感化了，就不再杀女人，后来成了一个英明的君主，宰相的女儿也成了受人尊敬的王后。这便是《一千零一夜》的由来。读它，可以使人变得生性强健，刚强勇毅，淡定地面对生活呈现给自己的一切。

它博采百家之灵气，荟萃文化之精髓。它告诉我们读书是种智慧的行为，而这种行为本身却可以引领一个人走向更大的智慧场所。它其中的小故事就能教会你治用毕生的道理，《小牧童智斗哈里发国王》就是其一。哈里发国王爱打猎，打到猎才高兴，小牧童不小心冲撞国王，其很不高兴，国王想：我是一国之君，从来没有人敢这样对我。他越想越生气，小牧童的一句话使他勃然大怒，小牧童说国王总没头没脑地吆喝，国王怒不可堪，把小牧童抓了起来。小牧童对国王忤逆不敬，国王觉得很没面子，就决定把小牧童拖下去宰了。小牧童见状灵机一动，哈哈大笑，给国王念了一首诗“威严的老鹰在天空翱翔，将可伶的小麻雀抓在爪间。麻雀又瘦又小，难添饱老鹰的肚子，肯求老鹰还麻雀一条生路。”哈里发国王听后认为小牧童是一个知书达礼之人，就放了他。一首小诗救了一条命，警告了那些不听话的孩子，也教会了一些孩子凡事要机灵些。

畅游在书的海洋，学习了书中的道理，让自己成为一个知书达礼之人，让书藉感化你的心灵！书是心中永远的明灯，引领自己时时清醒。步步睿智，最终走出完美的人生。

给我的你作文5

教育叙事：注视你，倾听你，等待你是我的习惯

有人说：“教师太阳底下最光辉的职业”，但我说教师太阳底下最美丽的职业。作为一名教师，我为此感到光荣，教师面对的群体是学生，他们天真可爱，富有朝气，没有争斗，带给我们新的力量和精神。你有没有这样的感受呢？

如果没有，请你细细体会；如果有，那么让我们共享。不管你们有什么样的感受，我今天就来讨论《如何进行教学管理》，我所给的态度就是：注视学生，倾听学生，等待学生。

第一，注视学生，掌握学生个性

由于正在上国中的学生，年纪比较小，性格莽撞幼稚，爱冲动，个性张扬，善于学习新鲜事物，我们可以利用学生这个特点，吸引学生学习兴趣，时刻注视学生的变化，让学生感受到老师的关爱与关心，并且不断更新新的教学手段和教学计划，促进他们的学习。

第二，倾听学生，抓住学生心理特点

教师初次接触这些学生的时候，在进行授课时，授课时要加入必要的教学活动，除了调节课堂气氛外，还有通过活动了解学生性格和学生对知识的接受的程度，以及学生对任课老师的感受；另外，在课外，我们也要积极融入学生的生活和学习。我们可以组织一些小游戏，加强师生彼此的了解，倾听学生的内心，从而更好把握师生间的尺度。

第三，等待学生，赢得“民心”

教师在进行教学管理时，要有耐心，不要过于着急和急切，要学会等待。对一些在课堂上爱说话、打闹的学生，我们除了必要的说教外，还要采取一些措施。比如我们可以和家长沟通，家长和教师互帮互助，意见统一，一致对外，共同纠正孩子的错误；还可以在日常的生活里中，教师可以树立班级楷模标兵，让全班学生一起学习；教师也可以言传身教，诚信教学。

但是教师千万不要放弃学生，我们要学会等待学生，等待他们迷途知返。

无论我们在教学中遇到什么样的学生，我们都要以教师的专业姿态，用科学的管理手段来管理学生，用我们的人格来尊重学生，用我们专业的教学魅力吸引学生的兴趣，用我们的满腹才华和专业知识丰富他们贫瘠而瘦削的内心。

给我的你作文6

一片落叶，飘飘悠悠从树上落下。像一只舞动的蝴蝶，翩翩起舞；像一叶浪尖上的扁舟，上下颠簸；像一个游荡的灵魂，寻找归宿。他自由了，不管从前怎样，此时，风正托着他，向远方飞去……——题记

秋色渐浓，金红色已充斥了大地的每个角落，树木已脱下绿袍换上红装。寒风飒飒，它只消轻轻地哈一口气，树上便会有一片衰老的，脆弱的红叶颤动两下，然后乘着风在空中荡几圈，无助地掠过地面，长眠于地下。

这是怎样的一片叶啊：叶片很薄，但十分刚劲；叶脉突起、坚韧；岁月的风霜在他脸上刻下印记。我仿佛还能看到他坚毅的眼神和他那颗澎湃的心。

或许曾经你作为大自然的一员，你为世界送去一份绿色，为行人留下一抺清香。但是现在，你只是一片被秋色浸染过的落叶，普普通通，甚至卑微、渺小，仅此而已。然而，渺小的你依然选择默默地守着那棵树，那棵你曾在树顶上引吭高歌过的树，继续散发自己的光和热，而不是跟着风去走天涯，过自由自在的生活。或许几天，几个月，几年后，你还在看着，念着，奉献着；也可能到那时，你永远见不到你心心念念的那棵树了，只能对着黑黝黝的泥土发呆，回忆往日的一幕幕。但血脉相连，心灵相通会把你重新带回到那棵树前，哪怕被风雨侵蚀，一点点从这个你牵肠挂肚的世界消失，你也在所不惜，仍然坚定地守着，守着……

你只是一片叶，毫不起眼的一片叶。你没有花的惊艳，雪的纯洁，草的顽强，竹的不屈。你那么平凡，又那么不凡。你奉献出了自己的一生，没有锦旗，没有丰碑，临走时，只有秋风为你壮行，值吗？

风依然吹，叶年年绿，你的品格，你的.魂恒古不变，变的只是你身上的附加意义。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”在杜甫眼中你是生命的消逝；“翻飞未肯下，犹言惜故林”在孔绍安眼中，你是无边的乡愁；“秋风吹渭水，落叶满长安”在贾岛眼中，你是对故人的思念……落叶啊，坠落在秋天的你，你的凋落，你的飘飞，勾起了多少过往文人的感伤情绪。叶落无痕，你一去不返，但我坚信，在来年的满树嫩芽中，一定有你在浅笑。又是秋天，又是落叶纷飞时……

桃李不言，下自成蹊。——后记。

给我的你作文7

你从我的世界走过，你或许无从记起，可我还时常把你回忆。

“麦子粑，麦子粑……”最近我们小区来了一个卖麦子粑的老人，每天都是他那可恶的手喇叭把我从睡梦中惊醒。

那是一个秋高气爽的早晨，我又被这聒聒噪噪的叫卖声吵醒，我心里甭提多烦这个卖麦子粑的老人了。难得一个休息日，也不让人睡一个安稳觉，真让人讨厌。揉着惺忪的睡眼，在床上辗转，我想：反正也睡不着，与其在这里躺着，还不如起来出去转转，看看早晨的景色，呼吸呼吸新鲜的空气，也顺便尝尝这位老人的手艺，看看究竟如何？

于是，我一骨碌爬起来，拿了散钱一遛烟跑下楼，循着叫卖声去找寻那位卖麦子粑的老人。只见老人被一大群人围着，只有车尾“麦子粑”三个红色大字露在外面，显得格外耀眼。这些顾客有卖菜的，有七八十岁的拄着拐杖的老年人，有国小生，还有喜欢吃粗粮的时髦阿姨……“怪不得他天天叫卖，原来生意这么好”，我想。于是我递过手中的钱说：“老爷爷，给我也来两个麦子粑吧。”老人一手接过钱，另一只手拿起两个麦子粑，放进袋子里，对我温和的说：“小心烫手，拿好。”我接过来，拿出一个剥了皮，咬了一口，那味道还真是甜而不腻，又松又软，还带着一股淡淡的桐叶的清香味儿呢！我仔细打量了一下这位老人，虽然岁月在他脸上刻下了道道沟壑，可他脸上却始终洋溢着春天般的笑容。

我一边吃着麦子粑，一边往回走，刚走了几步就被老人叫住了，我心里“咯噔”了一下，感到莫名其妙，我不是已经给了钱，你还要叫我干什么？谁知这位老人从口袋里掏出八元钱，递给我，说：“小朋友，你付了十元钱，我刚才很忙，没时间找你钱，实在对不住啊！”我恍然大悟，望着老人递过来的钱，突然觉得这老人的声音听起来又那么亲切。再看看老人的铁锅里，也没剩几个麦子粑了，于是我说：“剩下的钱我再买几个麦子粑，老人把剩下的麦子粑全装进我的口袋里，我数了数，发现多了两个，可我钱也没带这么多啊，我可不想占别人便宜，更何况是这么大年龄的老年人！我连忙说：“老爷爷，多了两个，我不要。”老人对我说：“你买了这么多，剩下的这两个我就送你了，就当打了个折！”说完，老人推起小车走了。

老人的身影渐渐走远，只有那红色的“麦子粑”三个字还深深地印在我的脑海中……

给我的你作文8

人们总是忽略拥有的一切，却又在失去中后悔。

我现在经常想起，想起以前的我们，我们一起疯，一起闹，一起疯，然后一起受罚。青春，就是这个样子。

和所有女孩一样，我也有一个最好最好的朋友，俗称闺蜜。她是我七年级进校第一个认识的人。到现在我都还记得我们友谊开始的第一次对话。那时我站在前门，她坐在第一排，我还在想自己要坐在哪里，她就拉着我说：“这里没人，坐这里吧！”我就和她坐在一起了。那时的我还是一个文静的女生，而且我不太喜欢和陌生人说话。因为不熟吧，她也不是放的很开。我们两就有的没的一直说着。后来，我们才突然想起要介绍自己，好不巧，我最不喜欢和别人介绍自己，因为我总觉得自己念出自己的名字非常非常别扭。

后来我们每天一起吃饭，再后来我们又有了其他的新朋友。我是一个特别好相处的人，所以人缘也比较好。就因为我和新同桌玩的比较好她还因此一个星期没有说话。冷战！最后，大哭一场后，我们的感情又变得更好了。女生就是这样，很奇怪吧。那时的一班，感情都非常的好，大家会一致对抗班主任，那时候我们整个班都不喜欢班主任，遇见我们他也真的是很倒霉。

现在，眼看着童年的玩伴随着时间的流逝越走越远，直到消失。看着那份友谊淡到无法触及，后悔没有用力抓紧友谊的翅膀；也曾努力尝试挽回，但终究失去的还是失去了，时光不仅改变了一份情也改变了一个人…尽管不情愿。有时候真觉得自己傻得很彻底，怪自己当初没有珍惜

现在，我们的联系逐渐减少了，我总说你没良心，也还怕因为时间不同影响你。

庆幸的是，我还有美好的回忆。时光是多么美好，它匆匆流去，带走了你，只给我留下回忆，但那是最美好的回忆。

有越来越多的人出现在我的世界，他们不能代替你。他们也像你一样在我青春的路上，添上属于自己的一笔，为我的青春留下绚烂的色彩。他们也会和我疯，也会和我闹，但我总觉得，和他们之间有隔阂，他们有他们自己的圈子。而我，只是个圈外人。他们说我变了，变得不一样…

又会想起以前的你，以前的我，以前留下的回忆…

一切都是那么美好，一切都要感谢你，感谢盛装莅临我的青春的每个你。

给我的你作文9

高一三班来了一个长得很帅的转学生，叫乔希，笑起来的时候有一点点像韩剧《冬季恋歌》中的男主角，我总是记不得这个男主角的名字，因为我不喜欢看他忧伤的样子，所有的悲剧我通通要换台。我就是这样一个女生，喜欢晒太阳，讨厌流泪。

死党小颜对乔希无比崇拜，常常跑去体育馆看乔希打篮球。我不知道长得好看的男生是不是都会打篮球，但是我得承认，乔希打篮球的样子真的很好看。我总是在去找小颜回去上课的时候看见乔希的满头大汗，他不停地在篮球场上奔跑，还大声指挥着其他同学的动作。我问小颜为什么只有他一个人戴着红袖标呢，小颜一脸崇拜的说，乔希是队长啊。

给乔希加油的女生很多，差不多每个年级的都有，经常就能听见她们兴奋地议论着说，乔希长得真像那个谁谁呀。但是我从小就没什么运动细胞，根本欣赏不了这在她们眼中完美的运动。篮球对我来说，一点意义都没有。所以尽管我也被乔希好看的微笑吸引住了，但是还会使劲地把小颜给拖回教室去。

小颜一路上都像乌鸦一样，叽叽喳喳的在旁边全部说的都是乔希的优点。其实像小颜这种美丽的女生，是有机会被乔希这样优秀的男生喜欢的。作为她的好朋友，我也应该祝福她的，可是我一看到她说起乔希来那种手舞足蹈的样子，就有一点点失落。

我想可能是我不太习惯没有小颜陪我一起回家吧，她每天下午放学都会往体育馆跑，想占一个靠前的位置。因为乔希参加了校篮球社，每天下午都要训练2个小时的。我对于篮球或者乔希都没有什么居心，所以我只能选择回家。我这么平凡的女生，就应该平凡的上学、回家。

不过走出学校好远，都很不甘心，频频地回头，我知道，现在的体育馆里一定热闹非凡。除了乔希、小颜，还有钱小陆——我最好的一个哥们。可能因为我跟他有一点点的亲戚关系，所以只有他是我唯一的一个男生好朋友。他跟乔希是一个班的，他总跟我抱怨说，一山不能容二虎，他的风头全叫乔希抢去了。

每次看到他皱着眉头装深沉的样子，都会不可遏制的笑。他的篮球也打得很棒，只不过他长得比较卡通，跟偶像级的乔希比起来就那么的不显眼了。可是他依然是我的好朋友，虽然我也喜欢看乔希的笑脸。

给我的你作文10

这个初夏，我们感慨万分。这场突如其来的灾难打破了往昔的宁静。我们关注这场地震，看着报道中死亡人数逐渐增加，那一刻，我泪流满面。

这么多感人的故事震撼了我的心灵。

陈浩，一个比我们还小的国小生。他在地震发生的那一刻，本可以逃生。但当他看见一位女孩手足无措时，他毅然冲到女孩身边将她奋力往外一推——女孩获救了，房屋倒塌了——小英雄被压在废墟里。很庆幸的是，这个12岁的男孩最后被救了出来，只是，他身负重伤——为了一个素不相识的同学。

多么善良的一个孩子，他的心灵如金子般闪亮！当记者采访他的母亲时，她回答说：“她心疼却骄傲！”是的，我也为中国有这么一个小英雄而骄傲。他舍己为人，用最纯洁的力量保护了另一个生命，他是我们的榜样！舍己为人的小英雄，你震撼了我的心灵！

如果说舍己为人是一种崇高的品格，那么，对生命的渴求便是一种本能，母爱便是一种力量。

一位母亲，她答应丈夫好好教育儿子。所以，她必须活着！她的存在有着坚定的理由。她背后，有一个信念——为了儿子，她要活着。她向救援人员要了锯子，硬生生地忍痛锯了自己的腿，艰难地爬出废墟。她说：“只要还有眼睛在，我就能看着儿子好好成长！”在场的人无不被她坚定的信念所感动。

我又何尝不是呢？她的生存已不再是为了自己，她是母亲，她有母爱！生的渴求是那样强烈，这是她能挺过来的唯一解释。她有着一颗无怨无悔的心，她坚信一定能活下去！伟大的母爱与对生活的热爱，你震撼了我的心灵！

我们为你们祝福，从此健康快乐地生活。在这场劫难中，涌现了无数感人事迹，像一曲曲生命的赞歌，让我们心碎又心醉！中国面对如此大的灾难，万众一心，众志成城，尽到了最大的努力。我们的身后，有一个强大的祖国！愿灾区人民都有一双隐形的翅膀，飞越困难，追寻梦想……

当我看到你心碎的呼吸，

此刻我泪流满面，

当我看到你奋力的救援，

此刻我加油鼓励，

当我看到你对生的希望，

此刻我被深深震撼，

默默祝福

亲爱的朋友们

请一定要勇往直前！