英语竞赛作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的英语竞赛作文，欢迎阅读与收藏。

英语竞赛作文1

某一天晚上，我终于收到了英语竞赛的准考证，我忍不住大叫：“终于要竞赛了。”因为这个竞赛，让我和妈妈早在几个星期前日以继夜的练习，现在终于可以大展身手了，所以我抱着无论如何都要通过这次竞赛的决心全力以赴。

比赛当天，我以无比紧张的心情来到考场报到，现场每个考生都显得信心满满的，当然我也不例外。第一场是口试，我的对手竟然是个美国人，虽然我有准备而且有复习，但仍然无法和对手及主考官侃侃而谈，顿时让我感到书到用时方恨少。

接下来考的是阅读及写作，题目多到让我眼花了乱，尤其是语法题，那是我最弱的项目，我足足花了二十分钟才写完题目呢！竞赛进行到一半，居然有考生打了起来，真是令人难以置信，考场上竟然会上演争吵的剧情，简直就像个卖场一样闹哄哄的。虽然吵闹声一时让我觉得心烦气躁，但不一会儿回过神来，我还是努力地静下心来赶紧在时间内完成题目。

最后考的是听力测验，我专心致志的听着音档，当下虽然老师对正在争吵的同学显得束手无策，但我不断的告诉自己不管任何情况都不能分心，集中精神，一定可以轻而易举地作完题目，最后，我终于完成了这个挑战，虽然竞赛成果还未公布，但这是我前所未有的体验，真是紧张、害怕、惊险、又恐怖的一天。

英语竞赛作文2

我们一生中，经历过很多有趣而有意义的竞赛。有的让我们知道了团队的友谊；有的让我们知道了团队的合作精神。在我的记忆中，最让我记忆犹新的就是一次有趣的英语竞赛了。

每到周末的清晨，我都要去上英语课，这天老师把同学分为两组举行一次竞赛。我们各自给队伍起了名字，经大家商议我们选了“雏鹰队”这个名字，敌队叫“猛虎队”。

竞赛开始了，我们两队一开始就互不相让，“斗”了几个回合，我们发挥超常，领先两分。“猛虎队”恼羞成怒，七嘴八舌的想下一回合拼命想把分挣回来，可是却竹篮打水一场空，反而比上局发挥更惨了，我们却像睡了个“回笼觉”一样，领先四分。所以说在关键时刻要沉着冷静，不能心浮气躁。

最后环节抢答，我们也不能掉以轻心，“猛虎队”说不定能把分扳回来呢？你看，“猛虎队”的队员们一个个跃跃欲试、摩拳擦掌，恨不得跟我们拼个“你死我活、鱼死网破”。这时，大家都拿出自己的看家本领，精神高度紧张。答题开始，在比赛中个个反应神速，你争我抢的回答问题，相互争得面红耳赤。抢答中我们队的队员知识面广，相互配合的默契，敌队的队员在未答出来时，个个像泄了气的皮球，唉声叹气。激烈的竞争之后我们取得了胜利！这时下课铃声响起，敌队垂头丧气地说：“地上跑的还是不如天上飞的快，嘿嘿。”

这是一场有趣的比赛，让大家明白了，竞赛培养了团队的合作精神。

英语竞赛作文3

我在新东方学习英语已经一年多了，虽然每次考试我都能在班上拿到第一名，但爸爸，妈妈和rainbow（我的英文老师）都想知道与其他同龄孩子相比，到底大家水平相差多少。所以，今年我报考了新东方的全国少儿英语竞赛的a组比赛。a组的小朋友都是7－8岁年龄段的，我们需要通过地区的海选，复赛，决赛。然后第一名的小朋友将代表该地区与其他40多个城市的冠军选手比赛。

5月的第一个星期六，我终于迎来了我的海选考试，这次广州赛区a组参赛的小朋友一共1200多人，我怀着兴奋又忐忑的心情参加了40分钟的听力考试，考完后爸爸妈妈问我感觉如何，我回答不错，但其实我感觉还是挺好的，可能有一两个错误点吧！

然后我又怀着期待的心情等待比赛结果，因为1200个小朋友只有前20名能进入复赛，这样过了一周又一周。终于昨天我放学回家时妈妈高兴的告诉我，我以优异的成绩进入前20名，将于这星期五和星期六参加口语和笔试的复赛，这次复赛是参加剑桥少儿英语一级考试。前5名将参加6月的广州地区决赛。

大家祝我成功，听我的好消息吧！

英语竞赛作文4

今天，学校举行了一场英语口语总决赛，由六年级各班挑选出来的六十位选手参加比赛。我是班里四个代表之一。比赛前，我们进行了培训，也做了充分的准备，所以信心十足，相信自己能够取得好成绩！

上午九点钟，在大礼堂，我们的比赛正式开始了。一共分三个环节，第一个环节是评委老师报单词，选手们依次上台拼出单词，然后统计对的个数和得分，前四十名进入第二环节进行比赛。第一环节全是简单的，我们班四位选手都顺利进入了第二环节参加比赛，我们击掌为我们自己鼓起加油。台下班里的同学们也响起热烈的掌声。第二环节是阅读题，每位选手随机抽取题目，然后上台在十五秒钟内朗读完毕。这是挺有难度的，因为阅读题出现了一些我们没教过的单词，而有些同学因为紧张，连会的单词都念错了，所以第二环节又淘汰了二十人，只剩二十位选手进入最后的第三环节。经过前两轮比赛，我们班四个人就只剩我一个闯入最后环节了，我倍感责任重大，我想我要好好表现，为班级争光！第三环节是用英文做自我介绍，这反而让我感觉难度不大，因为之前做过练习和准备，我胸有成竹地流利朗读，博得了评委老师的点头赞许！

比赛最后，我获得了第一名，老师和同学们都为我鼓掌祝贺，我心里也美滋滋的。我一定继续努力，争取更大的进步！

英语竞赛作文5

今年的英语口语竞赛就快要到了，向老师选了我和谭杰仪，我十分高兴，我想：我一定要进我最大的努力，争取得到一等奖。

这几天我吃饭以后都会去向老师办公室读英语，晚上，向老师也会抽时间辅导我读英语。就这样，我慢慢会说了。

时间过得真快，英语口语竞赛就到了，我十分紧张，我看到其他国小的学生一点都不紧张，有的还在做游戏。我深深地吸了一口气，自言自语地说：“别紧张，别紧张，紧张就说不好了。”

比 赛正式开始了，先抽签，从三年级开始抽，我抽到了三号，一号同学说完了，二号同学在说的'时候，我不知怎么了，又开始紧张起来，我慢慢调整了自己的情绪，到 我上台了，我流利并有感情地说完了,后面的题我自认为说的还比较好。一晃眼，比赛结束了，开始公布成绩，当念到谭思源一等奖的时候，我真是不敢相 信自己的耳朵，上台领奖时，我高兴得差点跌倒在地上。

我这次得了一等奖，我要感谢向老师，是她辅导的我，不然我也不会有这么好的成绩。

英语竞赛作文6

今天是星期天，我们报了英语听力竞赛的同学星期天上午8：30到9：30要去学校考试，全县的选手也都集中在我们学校参加这次英语竞赛。大家星期六都在家里认真的复习，早些时候我们的英语老师毛老师也在给我们提供辅导，进行英语竞赛的考试准备。

今天，这个让人激动而紧张的时刻终于来到了。我被安排三（7）班教室，和许多被安排在同一考室的同学一起，我们走进了三（7）班考室，找到了自己的位置，等待着监考老师的和考试的到来。

考试终于开始了，大家都在认真地听着录音机播放的听力材料，没有发出一点声音，仔细辩听着录音机里传出的每一个单词和每一句句子，生怕错过一个发间。教室里除了录音机里的朗读声，再也听不到任何声响了。我也大家一样，盯着试卷，听着录音，专心致志地答着每一道题目。

时间过得很快，快要结束了，试题也已经听到了最后一题。最后一题对于我来说很难，我就听到了一个单词该怎么写，其他的我全是蒙的。看来，平时还得多练习积累才行！

考试结束的广播响起，终于熬到了考试结束。同学们陆陆续续地走出教室，他们三五成群地向操场走去，一边走，还一边对着答案。我听到班上的几个同学正和别班的几个同学大声地讨论着这次考试的题目，他们也大部分都是最后一题不会做，看来，这题真是难倒了大家啊！

英语竞赛作文7

今天我们四（2）班可是大大地出了“风头”，三百多双眼睛向我们投来羡慕的目光，四（二）班的同学各个神采飞扬，而我也感到特别自豪。

这还得从四天前下午的“综合能力”说起。那天下午，我们中高年级的同学精神精神抖擞。热情高昂地走向大礼堂，参加英语竞赛，准备在英语竞赛中一展风采。

竞赛共分五个环节，每个环节满分十分，共计五十分。这五个环节分别是：主打参赛选手自我介绍，班级单词听写，才艺展示，听力抢实物和即兴英语对话。

其中，最激烈、紧张、有趣的一环节是听力抢实物。比赛开始了，我第一个上场。对手四（一）班派出的选手是吴珂，她可是个很有实力的对手。我俩孤零零地站在比赛场地中间，像要一决生死似的。我的心紧张得抽成一团，手竟有些发抖，脑子里只一个想法：听准单词。只听孙说：“语文书？”我急忙跑到右边的桌子前，定睛一看，只见一本蓝色封皮的语文书展现在我眼前，我连忙把它举了起来。而此时，吴珂才反应过来向我这里跑来。我内心充满了自豪和快乐，仿佛所有的人都在向我笑，我仿佛看到我们班荣获了冠军……

一阵热烈的掌声又把我拉了回来，激烈的比赛继续进行。

这场比赛的结果呀，自然是我们四（二）班勇摘桂冠。英语竞赛真令我难忘。