【精品】高中作文7篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为国小作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的高中作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

高中作文 篇1

在我家的后面有一大片生长着茂密小草、野花的槐树林，春天来到的时候，到处山花烂漫，小草飘香。

有人说：“不是因为小草娇嫩矮小，才珍重她，而是从南到北，总能望见这样顽强的身影，默默酿造生活的美好。往时越千年，百代化尘埃，惟有小草，总是新鲜美好。定是小草的灵魂属于这样的人们：决不跪在圣坛下，以显示金钱的高大，功名的荣耀。定是小草的道路闪耀这样的人生：走遍天涯，只要根植祖国的土地，就会以忠诚和奉献傲视一切野火和风暴。”

是啊，小草，使高山与高山之间，产生联系的纽带，架起永恒的鹊桥。小草，使白云与白云之间，涌来成群的牛羊，天空从此不再显得单调。小草，使心灵与心灵之间，不再戈壁连着戈壁，而是绿洲环抱。因为有了小草，通往理想道路的路基经受住潮水的咆哮。

因为有了小草这样的人生，未来世纪纪念碑的底座，才能没有在大地震中倾斜、动摇。时代的魅力，青春的骄傲，真正属于小草---把一己谦卑的微笑还赠给东方壮丽的太阳，用生命有限的种子去延伸地平线无穷的春光，便是小草的胸怀，小草的情操。

林中有条小路，早已被人磨光。林中有好多种花，此时开得正盛；白的纯白，红的娇红，我沉浸其中，久久不愿前行。鸟儿在林中枝头上唱着歌，而我只有羡慕的份儿。我在这片林中，采集了许多野果，也品尝了几口清冽的甘泉，还把秋日里最红的一片叶子夹进记忆里。可我的翅膀太嫩了，依旧飞不出这片林子。

外面的天空却深深诱惑着我，于是，我小心翼翼地在荆棘中寻路。我知道；在林中必须找到一条能走出去的路！不然，我的生命就会永远禁锢在这片林中。很小的时候，母亲怕我走丢，便把我牢牢缚在她的背上。越过母亲的肩膀，我看见了林中进出的人。

后来，我长大了，我知道林子外边肯定有一个大世界。我便渴望一下子飞出这片林子，越过那条不知深浅的大河，翻过那座潜伏许多危险的大山，到我梦中的地方去！我知道只有穿过这片林子，才会看到前方那片美丽的天空。

于是我不再留恋林中的安逸，不再羡慕花的明艳鸟的美丽，不再为拾荒者丰腴的口袋而满足，也不再因自己空空的行囊而哭泣，我毅然向林子深处走去，踏着黎明的曙光，去追赶那轮将要升起的太阳！曾经坐过一辆巴士，车上挤满了人。看得厌了，我便扭头关注车外的风景，任凭车走了又停，停了又走。猛然一个跟头，扶起我的是一双温暖的手，抬起头却是一副陌生的面孔。茫然间环顾四周，发现原已熟悉的面孔都已变得陌生，才发觉原来车已过了一站又一站，人已换了一拨又一拨。

仔细想一想，自己似乎错过了什么……生命又何尝不是如此呢，总在撞见，又总在失去，撞见了什么，便觉得自己十分幸运；失去了什么，便又觉得自己十分不幸。曾经想抓住流星的尾巴，问问它幸运是什么，可是它为了一时的光和热一头扎进大地里去了；曾经想踏上彩虹的阶梯，问问它是否幸运，可是它在一时的灿烂之后，便凭空消失了。曾经有过感慨，为时光的丰满，为一件事物的细腻和缠绵。而我也曾经有过茫然，为转瞬即逝的缘分，为身旁再也找不到熟悉的音容笑貌……但仔细想一想，很多时候我们还是幸运的，因为拥有欢笑与泪水，因为拥有感动与难言，甚至因为生命中的每一分每一秒，可以让自己在这个尘世间多留一份属于自己的痕迹。那还有什么理由去质疑自己的生命呢？已经拥有很多了，一朵云的闲适，一阵风的自在，甚至是一株小草偶尔的阳光与露水……

高中作文 篇2

“尊重”这两个字眼，看似平常，却道出了世间真谛。多少人付出了不懈的努力想得到它，有的人甚至要抛开一切名声出身，还有所谓的卑尊富贵。其实，“我想要尊重”这句话，深藏在我心里许久了。

我虽然生活在幸福美满的家庭中，可是爸爸妈妈总喜欢把他们的想法强加在我的身上，让我朝着他们要求的方向去努力，我似乎成了他们人生的续本，这让我心里非常不舒服，我觉得他们根本不懂得尊重我的想法。

我是一名中学生，我也有自己的梦想——做一名设计师。这可能与我对画画的爱好有关吧，我从幼儿园起就开始学习画画，从未间断。从油画棒到水粉，从水粉到国画，又从国画到素描，最后学到了水彩画，在这些色彩斑斓的世界里，我可以自由地发挥，用心构思图画的要素，我的地盘我做主，此时，我觉得自己是世界上最快乐的孩子。在我成长的过程中，画画可谓是与我一路相伴最长的了。

星期天，我经常在写完作业后关注人体的构图特点，衣服设计等知识，认真地画草图，不断地练习……每当我沉浸在自己的设计梦里自娱自乐时，爸爸妈妈总会阻止我的做法，在我头上浇一盆冷水，然后苦口婆心地给我做思想工作：宝贝，女孩子长大了当个老师多好，做设计师多不靠谱。你看爸爸妈妈的职业……我不耐烦地打断他们的絮叨，一本正经地说：“爸，妈，我知道您们是为了我好，可是我不喜欢，我不愿意，您们考虑过我的感受吗……”为此，我总是一次又一次地和他们“斗争”着，不懈地坚持着我的设计梦。这让我想到了李森祥小说里的“父亲”，他为了得到别人对自己的尊重，劳累了大半辈子，终于建起了九层台阶高的新房子。最终，他虽然累垮了身体，但是他为自己的理想努力拼搏的精神深深地打动了我，让我更加坚定地相信：辛勤的汗水一定会浇灌出成功之花的。

爸爸妈妈，我非常理解您们的心情，但是我也有自己的梦想。我多想在努力学习追逐梦想的路上，您们能多尊重一下我的想法，多支持鼓励一下我，就算有一天我真的无法完成我的愿望，我也不遗憾了，因为我努力过了。我坚信未来的我一定会绽放属于自己的精彩！

高中作文 篇3

我记得我听到过这样一个故事：在一个冬天里，有三个乞丐，他们在街上乞讨。有一个有钱人看见了他们，决定给他们一人1000元。第一个人立刻接受 了，然后稍微感谢后离开了。第二个人感动的哭了，他说他将来有一天绝对会还，鞠了个躬也走了。而第三个拒绝了他的好意。他说，他不能接受这样的一笔财富。 后来，第一个人把钱挥霍光后，又过上了乞讨的日子；第二个人用这笔钱买了几只鸡，然后养鸡、卖鸡，最终成了富豪，并开了一家养鸡店。后来，他找到了那个富 豪，还了他1000万；而第三个人因为饥寒交迫，而没有活过这个冬天。

听完这个故事以后，大家最普遍的反应就是第一个人最傻，第二个人最聪明，第三个人有尊严。可是，如果稍加思考，我们就会发现一个问题：第三个人的这种行为真的是有“尊严”的表现吗？

尊严是什么东西？《辞海》对尊严有着3种解释：1.尊贵的地位和身份。2.人类生而自由并享有相等的尊严与权利。3.庄重而威严。在这里，我们选择 第二种。人类生而自由并享有相等的尊严与权力，这句话说明了什么？就是人人平等。如果再深入思考，是什么？那就是人与人之间的尊严最初都是一样的，只不过 有人后天挥霍掉了，而有人不但保持着自己的`尊严，还将尊严强化成了权威，这，就是厉害。

我们再把这些观点套到那3个家庭身上。第一个家庭是“接受并且享受”，第二个家庭是“接受却不享受”，第三个家庭是“不接受不享受”。首先，我们来 分析一下第一个家庭：第一个家庭的做法无非是我们当中绝大多数人的做法：得到了，就要享受。享受我们所有的，而不是永远憧憬着我们没有的。而我们能说他没 有尊严吗？不能！如果你认为有尊严的表现就是不接受他人施舍的话，那么我可以告诉你，你错了。第一个家庭做出的决定无非是大众观念：哇，天上掉馅饼了，太 好了，不要白不要，一定是我最近扶老奶奶过马路攒了不少人品……在饥饿与寒冷的折磨下，使他们有了这种“一时冲动”的做法。我可以说，假如我是个穷人，在 经过了长久的饥饿之后，如果有人给我1000元，我也一定会拿走，去享受的。不管最终结果怎么样，第一个家庭的这种做法，都没有任何的错误！我们不能为此 说他丧失了自己的尊严，只能说他的做法很大众化。因为他的这种做法，没有任何错误。在这种情况下，如果他们能理智思考，我们可以说他们是个天才。但他们没 有，他们只是凭直觉做事，说不好听点，他们一家人只是一些普通的家伙。而我们难道要因为他们是普通的家伙，所以就去批判他吗？当然不行！所以，第一个家 庭，不是最傻，而是最常见。同时，他也代表了我们现在社会上最常见的一种人：有苦就吃苦，有福就享受，不在乎后果如何。这也是对我们社会的映衬。

再来看看第二个家庭：这种家庭是“接受并不享受”，而对于这种选择，我们可以构造出2个分支：一个分支是只是嘴上说说，没有实际行动。另一个分支是 后来真的偿还。对于这两种分支，我们自然要做出两种分析：先来看看第一个分支：只说不做。这种行为放到现在来看，就是可耻。可耻的要死。当然，我个人也认 为这有些可耻。但是，个人观点神马的在这里都是浮云，我们要通过理性的思考来明白答案。首先，如果是只说不做的话，就有点问题了。因为这涉及到一个撒谎的 问题。《度娘百科》上对撒谎的解释是：“指不说实话，骗人的行为。实现欺骗他人的行为来满足自己的要求。”当然，事实没有这么严重，但对于这句“指不说实 话，骗人的行为”，还是比较对的。因为，如果他是只是口头上说要报答，而却没有真正付出行动的话，就说明他们在撒谎。They are lie.而撒谎的话，本身就是一个既磨损人品又剔除尊严的事情。如果他们真的撒谎的话，我们可以说，他们的尊严早已殆尽了。如果你为了一份钱，而虚情假 意，说出这些话的话，那你连第一个家庭都不如。起码人家很诚实，而你有着同样的心态，却想这样抬高自己，没用。这第一种分支，也是我们社会上的一种人：双 面人，笑面虎，两面派，随便你怎么称呼都可以。这种人是最可耻的了。为了一点利益而放弃自己的脸面与尊严，拼命奉承拍马，有用吗？这样，人家不但不会喜欢 你，反而会鄙视你。

第二种分支就是属于我所说的那种“经过思考”的人了。在获得利益的时候，他们会认真思考，得到的同时也会懂得回报。这种人明白，得到了，就要付出。 只有人人为我，我为人人，才能创造美好的世界。他们不会轻易接受这种财富，一旦接受了，他们就明白：要回报，不能莫名其妙地得到不义之财。如果第二种家庭 的出发点是这个的话，我们可以说他们是崇高的，是伟大的。在社会上，只有极小部分人是这样的。

第三种家庭，在人们眼里，有尊严，有自尊，会自给自足。可惜，我的看法不是这样。我认为他们的这种坚持，说好听一点是保持尊严，说难听一点就是顽固 不化，愚昧无知。当然，对于这个事情，要看我们从什么角度去思考。如果从保持尊严的角度去思考的话，我们可以说，他们保持了自己的自尊。他们会靠自己的双 手来赚钱，宁可一辈子穷下去，也不愿意接受别人的施舍。因为他们认为，这样做十分丢脸，十分低三下四，认为别人看不起他们。他们的这种心态，是圣者的心 态，是哲学家的心态。而第二种思考方式，则是他们是一群顽固不化的人。首先，在我看来，他们的这种思想是愚昧的，因为接受别人的施舍并不代表放弃自己的尊 严。这种顽固的心态不仅会带坏自己，还会让那些想要施舍的好人感到十分尴尬：我们干错了什么？现在的穷人都是这样吗？久而久之，就没有人再敢去施舍了。就 和扶老奶奶是一样的，扶起了老奶奶，反而被戴上了黑帽子，冤枉至极。而且，如果你真要这么坚持，我可以说，这不是圣者的心态，是愚者的心态。圣人耶稣，听 说过吧，他有没有接受过别人的帮助、施舍？有！而且比任何人都多！要学会接受真诚的施舍，而不是那些怪异的施舍。何为怪异的施舍？投给乞丐的硬币就是这样 的。当你把硬币投下去的时候，你投去了硬币，弹走了乞丐的尊严。他们愿意用这种低三下四的方法来获取钱财，也不顾自己的尊严。他们不愿意堂堂正正工作，却 愿意跪在街边。这，才是真正的没有尊严！

我最欣赏的，其实是第二种家庭的第二种分支。而你呢，同学，你喜欢哪种？

高中作文 篇4

我总是想：为什么苦瓜那么苦呢？5岁的我怎会知道，所以我总是认为苦瓜的里面肯定有苦药，所以我总是害怕吃药，生病了就去打针，从我认为苦瓜的里面肯定有苦药的时候，我就再也没吃过药。有一天，妈妈做了一盘苦瓜菜，我一见到苦瓜就大喊：呜哇哇，我不要吃药，呜呜，我不要吃药。妈妈听见了就问我，只是苦瓜而已，哪来的菜呀，我说：苦瓜里面有药，很苦，我不想吃。妈妈说：你这个小傻瓜，苦瓜里面没有药，别瞎嚷嚷了，来，快吃。我说：哦，我就是不吃，你能咋地。妈妈说：哎哎我说：哈哈，拜拜，妈妈我出去玩了。妈妈说：你这个调皮孩子，唉。

高中作文 篇5

夜色悄悄地朦胧了整个大地，天地间瞬间变得昏暗起来，月亮爬上了山头，夜一下子变得静谧起来，她的纯洁笼罩了所有生机，一切变得很茫然。

我静静的坐在窗前，欣赏着夜色的美丽，抬头仰望，星星拼命眨着眼睛，仿佛在对我微笑，静谧的美让我如此着迷，我静静品读着夜。心中向往着神秘的天空，向往着天上的繁星，我想做其中的任意一颗，挂在天上静静地望着我所爱的一切。

不知何时，一片落叶轻轻地飘在我的面前，激起我心灵的浪花，那干枯的表面，是那么的衰老，那么的沧桑。轻轻一碰，它那脆弱的身体顷刻间变为碎末。这一片小小的落叶，令我迷惘，令我茫然。它就这样悄悄的离开了这个世界，它的生命是那样短暂，它匆匆的来，又匆匆的去，它留下的是那永恒的美丽，在人们心中是永远无法抹去的记忆。风儿轻轻地吹卷着它们那幼小的身体，在风中摇曳，在风中飞舞。不知要飘落到何处才是它们真正的家。

夜色的光芒越来越亮，洒满了那孤独的大地，洁白的月色，像是大地的一件迷人的银纱。花儿在它的亲切呵护下慢慢地睡着了，小草也进入梦乡了。他们那熟睡的样子是多么可爱。我的脑海时时浮现那片落叶，我想它们舍不得离开这繁华的世界，它们很留恋这一切，或许是上天的注定，偏偏让他们离开。我仿佛舍不得它们的离开，在夜色中寻找着它们的背影，凝望着远方，看月亮爬上来。

这时，我陷入了深深的沉思，这一片小小的落叶，留下了太多的美丽，虽然它活得很短暂，但它用自己的美丽给世界增添了色彩。它的美永驻人们心中。我将来也会离开这个美丽的世界，像落叶一样，去寻找属于自己真正的家。在不知不觉、无声无息中离开。是否感到留恋？是否会像落叶一样如此平凡？我们所在的日子并不多，屈指可数，我们不需要有伟大的功绩，有伟大的事迹，重要的是人生的价值，不要图什么功名，只要做最平凡的自己，人生就足够了。就像落叶一样，把自己的美留给世界，生活就不会有烦恼，人生就会有更多的笑容。

夜色的光芒更加灿烂。时间一分一秒地过去，时钟多次在我耳畔响起。从现在起，我要找回平凡的自己，我要让我的人生光彩夺目。我不会再让人生的精彩时刻从我手中溜走，我要紧紧把握，把握美好的人生。只有这样，人生才会更加斑斓。

人生很短，就像一阵清爽的风那样简单，把握平凡的人生，就像一朵花的芳香那样纯洁。平凡的世界里有一个平凡的自己，做平凡的自己，其实很简单。我要用努力谱写我平凡的人生，永远都散发着灿烂的光芒。

窗外，景色依旧很美，我依旧凝望着天空，深深地思索着……

高中作文 篇6

相信大家都有自己的对手，十分想要打败对手，我也不例外。我的对手便是陶梓明。

陶梓明是班上的特等生，老师的心肝宝贝，同学们心目中的偶像……他好像是完美的，没有任何缺陷，令人十分嫉妒。每每试卷发下来时，老师总会说：“这回考试陶梓明是全班第一，100分。”我听了都要发狂了。

我害怕看见他，因为在他面前我显得那样卑微，那么渺小。可他又是我的组长，但我了解他的时候，我发现我与他是平等的，他也有缺点。

我信心倍增，决定要把这位常胜将军打败。我努力地改变自己，上课专心听讲，我看课外书，回家认真复习……我几乎把自己的一切精力都转到学习上，只为打败陶梓明。终于，我的成绩有了很大进步。

功夫不负有心人。老师第二天要考英语，我认为这是一个很好的证明自己的机会，我暗自摩拳擦掌，终于我考了全班第一，战胜了陶梓明。

可是，有一段时间，陶梓明请假了。我没有陶梓明这个对手，也失去了学习的动力，对学业抱有的是懒洋洋的态度，成绩明显下降。

这给了我一个教训，我明白了。战胜对手十分令人开心的，对手是人进步的动力……

高中作文 篇7

早晨起床，一看手表7：50，嗯，还早。等到做完了白日梦，再懒懒地翻个身子，摸起表来看，咦？还是７：50，难道手表停了？我的心一下子悬了起来，慌忙穿上鞋，去看客厅的大钟。没想到，大钟也不走了。在家找了一遍，也没个电池的踪影。哎！今天算是没时钟看了。

刚才盘算的８：00的电视，10：00的逛街，一下子全被这突如其来的变故打乱了。

我无奈的坐到书桌旁，趁着困劲还未消退，死死的趴在桌上。当脸碰到桌面的一刹那，我瞥见了和书桌在同一水平线上的太阳，闪着金光，柔和而温暖。渐渐的桌子上的光线开始平铺开来，从最远的书桌沿儿一直往前铺，面积越来越大，像一扇门，先只裂开了一条缝，后来便渐渐敞开了。

我把手掌放在桌面上，让它与我的脸一起享受这早晨的特殊礼遇。第一次触摸、体会这阳光独有的温存，我把手向上抬起，承起一满捧的阳光，如金子般充盈手心，偶而露出一条小缝，它便像金水一样倾泄而下，映出我一脸的灿烂。

轻拨开收音机，正巧听到整点报时，那时阳光已在桌面上划过一道整齐光滑的割线。我饶有兴趣的用铅笔沿着那金边画上一道黑线。笔触到阳光的一刻，仿佛连黑色都闪闪发光，黑夜也会感受到阳光的温暖吧！以后的每一次报时，我都重复一样的动作，体会到的是阳光愈加热烈的轻抚笔尖。

12点，阳光只剩下窗边的一小块区域，它却是那样的炙热、滚烫的金子啊！

看着桌面上留下的黑线，回味着它们曾有过的美丽，我由衷的笑了。当手边的最后一缕阳光即将消失时，我下意识的想要抓住它，可它含着笑又一次倾泻而下后便匆匆逃走了……

门关了，窗开在哪里呢？……

突然，房门被推开了，妈妈手中轻晃着两节七号电池，嘴里念叨着：

时钟来了……