唠叨的老师作文

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的唠叨的老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

唠叨的老师作文1

世上的父母都是唠叨的，世上的同学也都是唠叨的，但世上的老师总是最唠叨的。

一天，阳光明媚，晴空万里，同学们陆续来到学校。刚进班级，按照学校的要求是要开始早读的。可是我们班却吵吵闹闹，没有一个人拿出语文书来。这样的场景和老师在的时候，简直是天和地的差别。

“咚咚咚……”在我们班外面的走廊上，突然传来一阵脚步声。这熟悉的脚步声听起来好似哪里不对……

突然，有人推开门，我们全班都往门口瞟去，还没等我们缓过神来——

“啊！”有人叫出声来。

老师摆着脸，无奈地说：“都跟你们说过，唉！早晨是用来读书的，不是用来说话的，都跟你们说过了，怎么还不长记性……”

同学们一个个唉声叹气，因为这样的话我们已经听得耳朵都要长茧子了。

老师接着又说：“读书是为你们自己读的，又不是为我读的，下次一定要好好读，要不然啊，后果……”

在老师说这一番话的时候，我听到了同学们吐出的心声：说是为自己读，那还不如不读呢！

我们好不容易熬过了早读。可早读后，老师还皱着眉头不停地说：“我告诉你们呀！这是最后一次，如果下次还这样，我可没有耐心的呀！你们真是太……”

好不容易到了中午，到了我们说说玩玩的时间了，谁知，原本阳光明媚，晴空万里的天一下就是乌云密布，不一会儿，就下起了大雨。

我怀着疑惑的心情，在心里想，天气预报不是说一天都是晴的吗！怎么会不准呢？完了，我怎么有一种不好的预感！

老师当然料到了这事，所以不怀好意地叫我们回教室。

一进教室，老师打开了她的“播放器”，又说起了早晨的事例：“你们呀！懒得像头猪！不对！猪都比你们勤快！唉！就这一点不好，什么时候改过来，就什么时候让老师放心，你们可一定要让老师省省心，看看我啊……”

老师说完后，快要上课了，我们个个急得要跳起来，老师却揉了揉眼睛，打了一个哈欠，深深地吸了一口气。

我看老师这个样子，一定是昨晚没睡好，又为我们想这想那，想方设法地让我们班更出色。我看看老师的样子，又想了想老师说我们的场景。我们多不应该啊！在老师的唠叨中，是老师对我们的.辛苦付出，这唠叨不仅是唠叨，还带着丝丝甜蜜与温暖。

唠叨的老师作文2

宋老师是我们班的班主任，刘老师是我们的语文老师，他俩是我们班任课教师中最爱唠叨的老师。

由于我的座位空间小，所以我总是把书包放在地下。人来人往，就会给书包带来一些污渍。再加上我乱扔垃圾，不爱卫生，座位前后可以用“垃圾场”来形容。一向爱卫生的老宋便不喜欢了，常常对我说，“熊某某，注意卫生，熊某某，注意点卫生。”长期以来，我就认为宋老师是一个特别爱唠叨的人，说起话来一刻也不停，还有很多重复的话语。我感到“天翻地覆、日月无光、奄奄一息、让人不知所措”。所以我对老宋“十分不满”。

有一天，我去朋友家做客。他们家有一个小孩，见了我大叫：“不要让他进来！他裤子脏兮兮的。”我一看，原来裤子边上不知何时染了一块蓝墨水，让人看了确实挺扎眼。那一刻我心中很不是滋味，立马明白了宋老师对说那我些话的重要性。从那之后，我衣服上再也找不到污渍了。

刘老师更是可以用“啰嗦老太婆”来形容。在课堂上，她要唠叨的更是一箩筐！

刘老师的眼睛比扫描器还尖锐，只要她的眼睛一注视我，那一定是“大祸临头”。像上课开小差，上课讲小白话，上课插嘴，一个也逃不过她的眼睛。更可怕的是一大堆的唠叨！比如：“熊某某别走神！”“熊某某再走神我敲死你！”“哎！与你在一起我要讲许多话！”引得同学们哈哈大笑，那滋味一点也不好受。有一次我上课发呆，凝望窗外的天空，被她发现后便说：“熊某某，你上课能不能别看女生”。顿时，全班哄堂大笑。我的脸也变得通红。我哪里看女生了？我只是看外面的天空而已。但我却有口难辩，我确是开小差了。

有一次语文考试，我习惯的望望天空，结果走神了，耽误了答题。当反应过来时，一切都晚了，考试快结束了，而我还有好几道题一尘不染。那一刻，我明白了老师的良苦用心。

老师的唠叨其实是对我们的爱与期望。

唠叨的老师作文3

要说在国小六年级的学习生活中，最使我难忘的还是六年级教我们语文的叶老师。

现在回想起来，叶老师当时三十几岁，个子高高的，瘦瘦的。老师是国字脸，一双水灵灵的大眼睛里透着一股认真的劲头。宽阔的额头下，两条弯弯的眉毛，像两个弯弯的月牙儿。她和蔼可亲，平易近人，就是有一点——爱唠叨。

每当我们写作文之前，叶老师总爱唠叨上两句：“作文呢，有些同学写得真是‘言简意赅’啊！三百字就解决了，六年级的作文，你们觉得质量能高吗？还有的同学写的作文思想不突出。另外，我们同学写作文千万不能千篇一律……”好不容易听完了这篇“精彩的演讲”，终于可以开始写作文了，写着写着老师又讲了起来：“作文一定要写得生动形象，让人看起来就有一种身临其境的感觉……”好不容易唠叨完了，我想现在就可以安心写作文了吧！可是老师却又继续讲了下去：“写好了以后一定要学会修改，这样才能使文章更加精彩。”“知道了。”我厌烦在座位上小声嘀咕。过了一会儿，我们写完了作文，该誉写了。可是，我们刚展开本了，正准备提笔写字时，老师又唠叨开了：“誊作文时一定要把字写整洁美观……”唉！真是一位爱唠叨的老师呀！

其实叶老师的唠叨也挺管用的！

在六年级的小升中考试前的十几分钟，叶老师交代我们：“不要紧张，这没有什么，卷子发下来，先写名字，再审题，审题时一定要认真，仔细，不能马虎大意。抓住题眼后，再动笔做……”听了这些话，我心里轻松了许多，牢牢记住老师讲的要点。考试时，我按照叶老师说的，认真仔细的做每一道题，做完之后，我又仔仔细细地检查了一遍，下课铃响的才交卷。

七天以后，成绩出来了。叶老师一个个的念分数。念到我时，一个鲜红的九十八分浮现在我的脑海，我惊喜万分。叶老师说：“恭喜你，全班第二名。”我听了高兴的说不出话来。

我这才明白，叶老师的唠叨，其实处处在为我们着想。

唠叨的老师作文4

昨天，老师给全班同学发了一张关于要去春游的通知，要我们踊跃参加，可是我却没有参加……

开始，刚一接到通知，大家都争着去，特别是些只爱玩，不爱学习的同学。我想：到底去不不去呢？去吧，钱又要那么多，又玩不出个什么东西出来，还不如去公园呢，以前也是这样，去秋游的时候，饭难吃，玩的也不多，要花一点点钱的东西也不给玩！不去吧，待会老师又说我班干部不起带头作用。我正犹豫呢，老师把我叫到她面前去，高兴地拉起我的手，眼睛眯成一条线，说：“班上写作文最好的就属你啦！想去不？去的话奖就三颗星星，作文得了奖，为班争了光，我还会奖你五颗星星呢！”我想：不就是几颗星星嘛，成绩好也能得啊！为什么要去呢？于是，我准备先说假话应付老师，不让老师生气。我皱着眉，噘着嘴，说：“想去，可不知道妈妈和爸爸让不让我去。”老师原本开开心心的脸立刻垮了下来，把眼一瞪，“你一直是班里最好的学生，不去怎么行？你跟爸妈说说，应该可以的。”我疑惑地点了点头。回到座位上，以为老师不会再追问我，便安心了。

中午回家后，我和妈妈经过很久的商量，打算不去，因为既要花很多钱又没啥好玩嘛！我毅然在春游的通知上写了“不去” （俩） 两 字。第二天交给老师后，她马上说：“怎么又是不去？你没和父母讲吗？不想 （让） 为 我们班争光啦？是个班干部，怎么不起带头作用？”一连串的问题使我呆了。我轻轻走到老师旁边，小心翼翼地说：“我妈说不去的。”“为什么？”“又是这句。”我心想，“怎么非让我去不可？”“是不是你妈觉得游戏的地方都差不多，你妈真没见识，这所游乐园可有名呀！”老师说，说完，又叮嘱我再劝劝妈妈，才让我走了。我心烦了，想：人家不想去嘛！下午放学了，正想回家跟刘伟勍好好聊聊天，老师碰到我，说：“记得跟妈妈说喔！”我看她一脸的微笑，却感到很不舒服，不耐烦地摆摆手：“知道了。”一天到晚，老师至少催了五、六次了。我真是生气了。

哎！烦、烦、烦，真是烦人啊！

唠叨的老师作文5

“天下的妈妈都是一样的……”唱着这首歌时，我不由得无声抗议：我的妈妈与天下其他的妈妈相比根本不一样，可真是超级唠叨啊！不信，你瞧：

“晴晴，快起床了，不然会迟到的……”天刚亮，老妈就开始在我耳际“发功”了。睡眼惺松的我准备上学了．老妈忍不住吼上一句：“给我打起精神，待会见到邻居要问好，做个有礼貌的好孩子……”耷拉着脑袋的我终于看到了一线曙光——校门口，正欲急步往前冲，老妈更眼疾手快，拉着我添上一句：“认真点上课，少开小差；做人心胸要宽广点，别老跟同学斤斤计较……”

你们可别以为这样就算了，放学后的时光更是苦不堪言，老妈变本加厉地疲劳轰炸：“今天在学校的表现好吗？作业做完了吗？会背书了吗？快点去温习功课……”好不容易熬到了睡觉时问，老妈仍不愿意放过我：“准备好明天上课要用的东西了吗？不要躺着看书，关灯后要立即闭上眼睛睡觉……”唉，我相信如果可以的话，老妈会连我做什么梦也要批示一下。

烦人啊，老妈每天唠叨的内容都是千篇一律，我都能倒背如流了，如果她能像我班的MissZhou-样风趣温柔就好了。

说起MissZhou，我班的同学都会竖起手指直夸棒。有她在的课堂常常是欢歌笑语的，书中原本陌生枯燥的单词经她一说我们很快就会牢牢记得，且毫不烦闷。记得MissZhou在教fire这个单词中的［ai］音节时，她不断地鼓励我们跟她一起疯狂地叫：“［ai］，［ai］……”突然她说：“［ai］（爱）爸爸妈妈，［ai］（爱）MissZhou。”我们也顺口跟着喊，过后才醒悟——上当了，全班都乐开了花。

“铃铃铃……”，放学了，快乐的时光怎么总是如此短暂？唉，又得面对我的唠叨老妈了。如此的PK，我相信你们也一定会更喜欢MissZhou吧，而我却没有选择的余地，因为老妈就是我们班上的风趣老师-MissZhou。其实，我知道老妈也是为我好，所以为了帮老妈戒掉唠叨的坏习惯，我已暗暗下定决心主动做好每一件事，让她不用再为我操心，让她在鸡蛋里再也挑不出骨头。

你们相信我能做到吗？等着瞧吧！

唠叨的老师作文6

我有一个爱唠叨的班主任，她的唠叨总跟着节假日一起来。

周五的下午，同学们都掩饰不住内心的兴奋，纷纷盘算着周末要去哪儿玩，个个摩拳擦掌，时刻准备着冲出教室。

“咚——”王老师一脚跨进教室，大家最担心的事情发生了。

“好了，安静!又到周末了，我再嘱咐大家几句，快坐好!”

王老师的这番开场白，让我们心里都“咯噔”了一下——漫长的唠叨又要开始了。

“又到双休日了，天气热了，大家千万不要私自到池塘或海边去戏水，那是很危险的……”

唉，眼看天色渐渐暗下来了，可王老师丝毫没有停下来的意思。

“周末也不要把时间都浪费在玩耍上，要劳逸结合，多花点心思在学习上……”

我盯着窗外，发现对面楼的两扇窗户变成了一对烤鸡翅，正在向我招手呢!唉，我的口水都快流出来了!

“早上要早点起床，出去跑跑步，不能总在家里闷着，要多锻炼身体，健康的身体是学习的保障啊……” 同学们耷拉着脑袋，脸都成了苦瓜脸!滔滔不绝的唠叨从王老师嘴里不断蹦出来，我的眉毛拧到了一起，

“好了，我的话就说到这儿!”

这句话犹如春风一般拂过我们的耳朵和心田。总算结束了!我们背起书包飞一般地跑出了教室。

虽然王老师的唠叨让我们烦不胜烦，但没了她的唠叨我们还真不习惯。

“五一”放假前一天，王老师没来，她生病了。本该高兴的我们，那天总感觉少了些什么，浑身都不自在。下午，班长给我们每人发了一份“五一”放假通知书。放学后，我们习惯性地等王老师来“嘱咐”假期的各种注意事项，可等了半天都不见王老师来。忽然，有人喊了一句：“王老师不是生病了吗?她今天不会来了。”刹那间，我们心里空落落的。少了王老师的唠叨，许多同学一回家就把让家长在通知书上签名的事抛在了脑后，收假回校交回执时，只有几个同学能拿出来。没了王老师的唠叨，同学们似乎什么事都做不好了。

王老师的良苦用心，我终于懂了!我开始喜欢王老师的唠叨了!因为那一句句唠叨里倾注着王老师对我们无尽的爱呢!