【精品】秋天四年级的作文四篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的秋天四年级的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

秋天四年级的作文 篇1

秋天弟弟是一位小画家，他调皮地把一切都染成了金色，到处层林尽染、叠翠流金。金色的太阳闪着金色的光芒，对着果园和田野微笑；果园里，果树上一片片金色的叶子纷纷落下，有的在小河里欢快地游泳，有的在树妈妈脚下打滚，还有的在空中像蝴蝶一样翩翩起舞；田野像金色的海洋，秋风一吹，田野就翻起金色的波浪；远远的青山不知不觉已被换上了金色的衣裳。

秋天的图画，洋溢着丰收的喜悦，到处瓜果飘香、五彩缤纷。红红的苹果像羞红脸的新娘，露出了红红的脸颊，偷偷地笑了；黄黄的梨子像一个个可爱的娃娃挂满了枝头；紫莹莹的葡萄像晶莹透亮的珍珠，又像美丽的玛瑙；石榴高兴地笑了，露出一排可爱的牙齿；桂花大多开了，一阵风拂过，树上的花儿就成了一把把黄色的小降落伞，令人眼花缭乱。

秋天的图画，奏响了秋天的乐章。大雁排成“人”字形朝温暖的南方飞去，好像在唱着告别的歌曲；小蚂蚁们喊着：“一二一，一二一。”踏着整齐的步伐搬运食物，似乎是一首团结的交响曲；小鸟唱着欢乐的歌，用衔来的.树枝造房子；小乌龟用力地挖着洞，哼着秋天的歌。它们都在准备过冬了。

秋天的图画带给人们的是一首欢乐的歌，带给大地的是一首瓜果飘香的歌。

秋天四年级的作文 篇2

国庆节假期，我和爸爸妈妈回到了奶奶家的小院。推开院门，一幅秋意盎然、硕果累累的画面映入了我的眼帘。

门口长长的葡萄走廊上挂着很多已经成熟了的葡萄，它们有的紫色，有的红色，有的半红半绿，圆圆的，亮亮的，晶莹剔透，就像一串串玛瑙似的。

穿过葡萄走廊，我走进了院子。院子边上有一棵高高的石榴树，树上结满了红红的石榴，就像挂了一树的小红灯笼，沉甸甸的石榴把石榴树的枝条压得弯弯的。每个石榴都涨鼓鼓的，就像涨红了脸的小婴儿一般，每个“小婴儿”都戴着一顶“小皇冠”。呀！还有好几个“小婴儿”正咧开嘴笑呢，露出了亮晶晶的粉色小牙。我伸手摘下一个熟透了的石榴，吃一口，甜甜的石榴汁，让我唇齿留香。

院子中间是一小片菜地，里面种了很多蔬菜，有茄子、豆角、小白菜……咦？这是什么菜呀，五颜六色的这么漂亮？妈妈告诉我这是变色椒，它的果实会随着生长而改变颜色。地里的变色椒绚丽多彩，有白色、黄色、橙色、绿色、红色、紫色，它们夹杂在绿色的枝叶里，把辣椒树打扮得就像一棵挂满彩灯的小圣诞树。变色椒大概有我的大拇指那么长，形态各异，就像是一个标点符号的集合，有的像逗号，有的像顿号，有的像感叹号，还有一个居然像个问号。我用手捏了捏变色椒，硬硬的，捏完后，我舔了一下手，好辣呀！

突然，我发现了一块菜地才冒出嫩嫩的小芽，我感到很奇怪，为什么秋天才发芽？妈妈告诉我，“这是刚刚点种的大蒜，明年这块菜地就能收获大蒜了。”哦，原来是这样，看着这些小芽，我似乎看见了明年的丰收。

秋天不止是收获的季节，还是播种希望的季节！

秋天四年级的作文 篇3

春天是五彩缤纷的，夏天是烈日炎炎的，冬天是银装素裹的一卷白色的地毯，但我更爱那硕果累累的秋天。

秋天，我们带着丰收的喜悦来到了硕果累累的果园。映入眼帘的是一个个红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，像一个个红、黄颜色的小灯笼，挂在高高的枝头上，使人一见就生爱慕之心。我随手摘下了一个，尝了一口，慢慢地咀嚼着，果肉真嫩啊！那苹果白里透红，那梨白里透黄，真惹人喜爱。我又发现一串串挂在藤架上的“紫珍珠”似的葡萄，我顺手摘了一颗，果肉酸里带着甜，甜里带着酸，真惹人喜爱。吃完以后，我仔细地看着，寻找着那不引人注意、默默无闻的花生。听奶奶说花生有一样最可贵：它的果实在地里，为人们默默奉献，即使它的果实熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。

家乡的秋天真美啊！

秋天四年级的作文 篇4

炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来临了。外面好像不一样了。落叶一片一片像金色蝴蝶翩翩起舞，可漂亮了。秋天最引人注目的就是那红艳艳的枫叶，远远看过去，就像一团团燃烧的火焰，而走近一看 则千姿百态，有的枫叶形态弯曲， 犹如一条摇头摆尾的红金鱼；有的一大一小，就像慈爱的母亲在给孩子讲故事。秋天是个收获的季节，许多树上都结满了果实。果园里，散发着一阵阵清香。苹果树 上挂满了红红的大苹果，你挤我碰，仿佛等着人们去摘呢。农民伯伯的地里是彩色的。因为玉米穗黄了，稻谷熟了，油菜花开了，高粱红了。