我身边的小能人作文14篇[精品]

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的我身边的小能人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我身边的小能人作文 篇1

才似子建，貌若潘安。对。他就是我们班的天之骄子——陈许悦。浓眉垂耳衬出他的宏世大志，“慧眼”挺鼻托出他的学习优良。“相貌堂堂”简直就是他的冠名词。他谈吐不凡，学识渊博，可谓是大才子，对于我们两个来说，那就是徐庶比诸葛——他略胜一筹。哎，差点忘了，这位大神可是特长广泛，奥数、文学、书法、天文地理等他几乎都有所涉猎。当然不能忘记他脱颖而出的点：成绩优秀。

在一次考试当中，我见试卷难度适中，又是考试前刚刚复习过的，便奋笔疾书，快答到一半时，我抬头瞥了他一眼，只见他抓耳挠腮，一副为难相。他左手扶了扶眼镜，右手伏在桌案上沉思良久，我心想：没想到，陈许悦也会有难以下笔的时候。人有失足，马有失蹄。我被一道课外阅读“拦”住了去路。再看一眼陈许悦，一脸得意洋洋的样子，再无为难之相，像一匹考场黑马似的，笔尖所过之处，横扫千军，行云流水般的`完成了试卷。我暗自称奇，却又有些嫉贤妒能的意思。就这样，他成功扭转乾坤，发下试卷来，他，他，竟然95，再看一眼我那刺眼的成绩——85，鲜红的字迹使我悔恨不已，现在终于明白了，我的成绩是曲折的，而他的成绩则像是芝麻开花——节节高。我甚至不明白他是否就是朱自清先生笔下的白种人——天之骄子？

陈许悦真是一枝独秀，“天之骄子，名不虚传。”

我身边的小能人作文 篇2

看到这个题目，你可能会想，怎么会有魔法师呢？哈哈，那就是我们班的小吴啦！

小吴画画在我们班可是No。1。她带着一个黑色的眼镜，每天手上的画笔几乎都没停下过。最有意思的是，她的身子里好像有用不完的绘画素材。

她是我们班画画最好的人。一次，我们的美术老师让我们画家乡的老房子。我们一个个愁眉苦脸。这时，我看向小吴，她已经开始画了。

只见她手紧握着铅笔，眼睛紧紧跟着线走。还时不时望窗外看一看。要是画错了，就会拿橡皮，轻轻地擦去，继续作画。不一会儿，一幅花石楼的轮廓就画好了。

接下来，要给花石楼上色。小吴拿出了她的彩铅包，选了几只不同程度的棕色，开始涂了起来。她那神情，眼睛紧盯着色块，手握着笔在“沙沙，沙沙”地唱歌。好听极了！嘴巴紧紧的`抿了起来，好像在做什么紧张的事一样。这样，一幅花石楼就画好了！

小吴画的花石楼神了！好像我就站在真实的花石楼面前一样。就连美术老师都给她点了一个大大的赞。

这就是我们班名副其实的魔法师——小吴。

我身边的小能人作文 篇3

胡孔俊，是我的铁哥们，他不仅学习成绩优秀，而且足球踢得很棒。今天，我们就来说一说他的这个特长。

“叮铃铃”，下课铃响了，第一个抱着球出去的不用看，准是胡孔俊。

“快点，踢球去，玩耍猴。”选出猴以后，就到了他大展身手的'时候了：首先，他把球向左一带，接着一扣，随即把球传了出去，而且每次都传得一点不差，脚上好像装上了GPS导航系统一样准确。

中午，一吃完午饭，又是他第一个抱着球冲向操场：他先是练一会远射，再练一会吊射，一直到对手来为止。

“开始”，随着裁判的一声号令，比赛正式开始了，首先是胡孔俊带球，他轻松地过了一个人，把球传给了我，然后他迅速前插，我又把球塞了回去，他一脚打门，球进了，1:0，我们领先。该对方进攻了，胡孔俊又投入到防守中，一边指挥，一边积极回防，把对方一次次的进攻都化解掉，然后再一次次地去进攻，成了场上的主力队员。经过一场苦战后，我们队凭借着胡孔俊那一脚精彩而又关键的进球取得了最终的胜利。

俗话说：“三百六十行，行行出状元。”所以，我认为他就是我身边的足球小能人。

我身边的小能人作文 篇4

我身边的小能人数不胜数，哥哥都是有一技之长，在某些方面独占鳖头，让人甘拜下风。可是，我身边还有一个全能性的天才，这个“全能天才”的头衔当然是要套在我的姐姐——沈娇雯头上。什么，你么不服气？那好，就跟着我一起来看看她的丰功伟绩。

有一次，我在电脑上下载了3小时的《假面骑士：W》终于能看了，但是刚刚打开。只听得“皮哦”一声，电脑黑屏了，不过，我也是一个电脑超人，很快就修好了。打开电脑，有是“皮哦”一声，又马上“嗝屁”了。出于无奈，只好把姐姐交上来。她检查了一下主机，丢下一声“小KS”，就开始埋头苦干，我看她那德性，一时半会好不了。刚要抬脚，姐就对我说“好了！”我马上兴奋地转过头，发现电脑真的有复原了。看着姐姐那潇洒的.样子，心里涌起崇拜之情。

怎样，服了吧。什么，你说她也只是这方面强一点而已？怎么可能。那我再来搬出一个实例。

一天，奶奶拜托我要帮他干一些穿针引线的活计。“奶”命难为，只好答应了。奶奶丢给我一根针，让我把这个衣服口子缝好。我愣住了，这种活说白了我还真没干过。终于，姐姐出现了。我就请她帮忙。姐姐没说什么，就拿起了针。我在旁边吃饼，但是我只是吃了一块饼，姐姐就说，她做完了。我跑过去一看，果然缝的“天衣无缝”。

现在甘拜下风了吧，我也是打心眼里佩服我姐姐。他不愧是一个“兆事通”。

我身边的小能人作文 篇5

在《中国达人秀》中，有许多能人，例如，我们最熟悉的“菜田大妈”，她是以她那充满了自信的心，才站上了这个舞台，展现自我。还有许多许多的人，也像她一样拥有着不屈不挠的精神。“大”能人很多，但是“小”能人也不少，我的.弟弟就是一位古灵精怪的小男孩。

我的弟弟叫聂世名，你们别看他弱不禁风的样子，身材瘦的就跟一根竹子似的，好像风一吹就会飞走，那你就大错而特错了。他可是练跆拳道的，现在已经拿到黑带了呢!怎么样?很羡慕吧?你别想当然的说，四肢发达的人，那你又错了，就一定头脑简单。他不仅四肢发达，而且头脑也不简单。每当画画时，他总能画出一些与众不同的图案，实在令人佩服。美术作业本上的成绩没有一个是优秀以下的。主课的成绩也不错。

他呀，还有一大特点。就是“幽默”。为什么我要这么说呢?因为，当家里有某某人不高兴啦，很生气啦，他都会以“迅雷不及掩耳之势”赶到你的面前，然后就会使出他的绝招——说相生。他说的那个叫好玩啊，让人百听不腻。再加上他的名字，用苏州话来讲就变成了“热水瓶”，这又会让我们抱腹大笑。

怎么样?我推荐的这个小能人不错吧，是不是很厉害呢?

我身边的小能人作文 篇6

谁说我们学生的任务只有学习的？我们会的可多了呢！我身边就有一个“飞毛腿”。

小钟是我们班上公认的飞毛腿，他有一双又大又亮的眼睛，无时无刻都闪烁着明亮的光。虽然他很矮，但是他的腿却非常长。

有一次，开运动会，第一项就是400米长跑。只见小钟等人站在起跑线上，弯着腰，弓着背，好像马上就要冲出去似的，目不转睛地盯着前方。随着老师的一声哨响，小钟如风一般地冲了出去，不停地摆动着双臂，腿跟着双臂的节奏，快速地往前迈，他一马当先，不一会儿，就把其他同学甩得老远。可能刚开始过于用力，渐渐地，他的速度慢了下来，眼看后面的.同学就要追上他了，我真为小钟捏了一把汗。有的同学急得直跺脚，恨不得上去推他一把；有的同学大声地为他加油、鼓劲；还有的同学叹了一口气，说：“没希望了。小钟输定了！”可没想到的是，小钟突然加速了，他咬紧牙关，闭着眼睛，昂着头，双臂不停地摆动着，他又如闪电一般冲了出去。眼看就要到终点了，小钟一跳，跃过了终点线。可当我准备为他欢呼时，小钟没有刹住车，他的脚一歪，一下子摔了个四脚朝天，同学们见了开怀大笑，他迅速从地上爬起来，拍了拍身上的灰，自己也捧腹大笑。

他的好成绩也不是随随便便就得来的。每次体育课，他都在练习跑步，而且他每天都是跑着去上学，再跑回家的，就这样坚持了这么多年！

每一份付出，都会有一份收获，只要我们坚持不懈，就会成功。

我身边的小能人作文 篇7

我身边有个小能人，他不仅学习成绩优异，而且还是个厉害的电脑高手。他就是刘振宇。

刘振宇十分活泼、好学，是我们学习的好榜样。上课时，他积极举手发言；下课了，会和我们“打成一片”。他成绩优异。一次英语考试，全班同学都考砸，唯独他得了98分。自此，我们总是把他作为自己的追赶目标。

他是个“小书虫”。说他是“小书虫”，还有一段来历呢。有一次，学校举行“课外阅读知识积累”大赛，整张试卷都是课外阅读题目。同学们看到试卷都倒吸一口凉气，因为试卷太难了。当所有的同学都在抱怨的时候，刘振宇已经开始答题了。他答得那么熟练，最后竟然获得了满分。同学们都向他投来羡慕的目光，他却轻轻地说：“这有什么，只要平时多读书就行了。”这么说，他一定读了很多的书，不知谁说了一句“你真是个小书虫”，就这样，“小书虫”传开了。

刘振宇还是个电脑高手。星期三上午的一节电脑课，老师要求同学们使用编程软件制作《猫和老鼠》的一个动画，同学们都傻眼了，因为这个动画实在太难了。可刘振宇却很快做了出来。就连老师也不解地问：“我还没教怎么制作，刚才只是让大家试试，你怎么竟然会了？”原来，刘振宇不仅以前学习得很扎实，课余时间还偷偷地自学了书上的电脑编程，有自己的'勤学苦练再加上虚心求教，他的编程已经小有成就了。

刘振宇，你真厉害，我要向你学习。

我身边的小能人作文 篇8

在我身边有许许多多的人，但最喜欢的还是妈妈。

妈妈已经30几岁了，就像是一个20多岁的小姑娘，眼睛大大的.，透出几分成熟，一笑起来眼睛眯成一条线，手有点偏黄，一看就是做了很多菜。

妈妈最拿手的是“糖醋排骨”，这不，这天妈妈又开始做这道菜了！她准备好了配料和煮熟的排骨，等油烧好以后，先把准备好的配料放入锅中，再把排骨倒入锅内，顿时发出“滋滋滋”的声音，似乎在唱着歌儿。炸制金黄再放了三汤白糖、一汤醋，甜味儿就出来了，用锅铲翻炒，时不时抖抖锅，出锅时撒了葱花、芝麻、少许味精，一盘色香味俱全的“糖醋排骨”就做好了。

我和爸爸早就抓准了时机，一拥而上，我马上拿到尝了一大口。啊！简直就是人间美味，我所有的味蕾都在品尝，一股淡淡的葱香叶和浓浓香醋的完美结合。同时爸爸也和我一样，我们对视了一眼，拼命往嘴里塞，不一会，盘子露出了汤汁，妈妈一脸无奈地看着我们。有一次我问妈妈为什么她做饭好吃？妈妈笑了笑说：“因为妈妈从小就喜欢做菜。”每次出去吃饭，她都记在心里，回家慢慢在研究。啊！只要你努力总有回报的。

我喜欢妈妈的菜，更喜欢妈妈，她永远是我心中的小能人。

我身边的小能人作文 篇9

我们班有很多小能手：小白灵支婉萍，小画家张淑婧，运动小将健徐志泳……这中间，我最佩服小画家张淑婧。

张淑婧有一头乌黑光亮的头发，一双水汪汪的大眼睛，鼻子下面有一张樱桃小嘴，每天都扎个马尾辫。她非常喜欢看书、唱歌和画画，可最出色的是画画。她会画的东西可多了，活泼可爱的动物，姿态不一样的花，高大的建筑物……都成了她的模特。

我们班每期的板报都是她一手策划的。每一次的板报上都会有她美丽的作品。张淑婧画起画来很有耐心，每当她碰到有难度的画，她一点也不气馁。你瞧她又被那幅人物肖像画难住了，只见她先将原告仔细地观察几遍，把握了整体结构以后再决定该从哪里下笔。她一会儿她锁紧眉头，刷刷几笔勾勒轮廓，却又不满意，摇摇头，换张纸再画；一会儿她微微一笑，嘴里喃喃自语几句，迅速涂鸦，那份专注，几乎把所有的.东西都忘得一干二净了，好像她眼中只有画了。

看她的画，你仿佛亲临其境，成了她画中的一个角色。张淑婧我太佩服你了，你的画栩栩如生，我要向你学习。

我身边的小能人作文 篇10

“哇……”教室里传出阵阵赞叹声，你要问这声音源自哪里，那绝对是我们班的“电脑天才”小朱了。

不黑不白很平常的肤色，大嘴，厚唇，有些微胖的身躯，小巧但灵动的眼睛，一张嘴就是电脑专业术语。

上次，我们六年级级部互换教室，就在大家开心地适应新环境时，英语课的课件却打不开了。这时，小朱作为“电脑天才”勇敢地站了出来，他先是在一本本子上写了些什么，随后他开始操作了起来。他眉头紧皱，额头上渗出了点点的汗珠，双手在键盘和鼠标之间来回穿梭，动作行云流水，好像在跳一曲优美的华尔兹。小朱操作了一会儿后，便跑到隔壁班复制了一份课件，回到教室重新安装了一遍，“成功了，可以打开了！”随着熟悉的课件音乐，我们兴奋地大喊：“小朱，你太厉害了，真不愧为我们班的‘电脑天才’啊！”小朱自己脸上也洋溢出兴奋与自豪的神情。

后来，信息课的'老师听说后对小朱也是赞赏有加：“小朱同学很厉害啊！不错，不错！”

这就是我认为的“电脑天才”小朱同学了。

我身边的小能人作文 篇11

众所周知，我们班有一位叱咤风云的“传奇人物”，她就是学霸——汤近秋。

她的身材和我差不多——瘦，略微带点自然卷的秀发显示出她别具一格的个性，虽然有点黑，但牙齿却很白，她那闪着亮光的大脑门总能想出令人啧啧称赞的解题方法。虽然她和我的长相有点大同小异，但她的智慧让我望而却步，那拼命学习的劲头也让我惊讶不已。

记得有一次，早上起了大雾，公交车开不了，而她住在横扇，从家到学校要半小时的`车程。我们以为她肯定不来了，没想到，十点多的时候，我们居然看到窗外有一个熟悉的身影闪过，啊！汤近秋背着书包来上学了。大冬天的，这份“拼命三娘”般的劲头，实在让在下佩服啊。

汤近秋不但对学习的热情无人能敌，而且她还有那种“我眼里只有学习”的干劲，让我佩服得五体投地。她一度被我们误认为有“选择性耳聋”，因为一旦有人问她与学习无关的问题，她的大脑马上就会自动驳回：“啊？你说什么嘛，我听不清。”她还被誉为我们班级的女“王羲之”，有很多男生都眷恋她的作业。

她在上课时经常“威胁”我，扬言再说话就记我名字。很多次我都恨不得把她剁了，炖成“汤达人”吃，但一想到她是班级的荣誉、同学的榜样、老师的期望，我就只好放下手中的“屠刀”。

我身边的小能人作文 篇12

我身边的朋友都有许多过人之处，最让我赞不绝口的还是我的小王叔叔，他是位糖画高手。

小王叔叔30多岁，是一位了不起的的民间糖画艺人，他高高的个子，圆圆的脸，总是洋溢着和善的目光，带着甜甜的笑容；但是最让我记忆犹新的是他灵活的手腕。

叔叔工作在古城艺术街，当有人点好自己想要的图案，他先将糖在锅中熬好，糖慢慢成桨状；开始作画时，小王叔叔先吸一口气，闭上眼睛定定神。从桌子上拿出一个长长的勺子，把勺子缓缓伸进锅里轻轻的挖出一勺糖浆，手一伸，勺子向下微微倾斜15度；当糖缓缓流出时，只见叔叔手腕一转，手向上一提，铁板上立刻留下一道糖浆，趁糖浆还有没有流淌，就再次转腕儿，然后以迅雷不及掩耳之势，刷刷刷、刷刷刷，一次转手腕，两次转手腕，三次…叔叔用了几十秒的功夫，把一幅栩栩如生的'糖画跃然“纸”上，最后轻轻放上一根儿竹签，几秒后糖画变硬了，图案活了起来！

有的客人说：叔叔就像一位用糖变画的“魔术师”。还有客人说：叔叔简直是神人，绝顶高手，画猴能跳，画鸟能飞；画匹骏马能日行千里，画条神龙能上天入地。

这就是一位神奇的魔术师，一位让我赞不绝口的糖画民间高手。

我身边的小能人作文 篇13

他一双明亮的大眼睛，一个高高的鼻梁，一张能说会道的小嘴，两个大大的耳朵。这位十分帅气的男孩，这一次小提琴全国杯的比赛中获得了一等奖，他就是我的好朋友——张清奕。

有一次，我到他家玩，刚刚走到楼梯下，就听见一首《茉莉花》的小提琴曲。我以为张清奕又在听音乐，我便上楼按了门铃，竟然是他爸爸开的门，我一进去便惊呆了：他竟然聚精会神地拉着小提琴。我静静地听着，直到他拉完为止，他才发现我的到来。在20xx年的夏天，他参加了全国小提琴比赛。比赛时，前面的'选手表现都很出色，他在台下虽然有点紧张，但等他一上台便放松地坐在椅子上，忘情地演奏起来，台下的观众都听得入了迷。结果他获得了一等奖。那一次他不但为班级争了光，还为学校争了光，为江苏省争了光。真是“功夫不负有心人”啊！

他不但小提琴拉得好，而且还乐于助人。有一次，我思考一个题目，我绞尽脑汁也想不出来，这时他走过来问我怎么了，我说这道题我想不出来，于是他便耐心地坐下来讲给我听，讲完后我感谢他，他却说同学之间互相帮助是应该的。

你瞧，他就是我的好朋友，我身边的小能人。

我身边的小能人作文 篇14

我们班里的小能人很多，有唱歌厉害的，有舞姿优美的，还有电脑小能人，学习超好的学霸……我的朋友陈怡琳打乒乓球很厉害。被同学们称为乒乓球之神，我认为他是我们班的乒乓球小能人。

一个风和日丽的中午，我向他发起了挑战，要和他比赛打乒乓球，他也接受了挑战。放学后，我们来到了操场，放下书包，拿出球拍和乒乓球。我们比赛的`事，很快传开了。吸引了很多观众。

我们5分定输羸，失误一次算一分，谁先得5分，就算谁输。比赛开始了，他方先发球。只见白色小球突然袭来，我刚挡过去，球又飞了回来。说时迟那时快，乒乓球带着一股风，迅速地冲向我，球速太快了，想挡也挡不住了，我输了一分。激烈的比赛仍在进行着，我己经落后，不知该怎么办？

上半场结束了，比分是4比0，还差最后一球我就要输了。但是不知道怎么了，下半场他的手变得不灵活了，总是输，最后比分变成了4比5，我赢了比赛。但是他每天都会练习，怎么会输呢？原来，他在一次跑步中擦破了手上的皮，他忍着痛在跟我打。

虽然我赢了，但是最后的冠军应该是他。他不但乒乓球打的好，而且还有坚韧的毅力。我认为他是我们班的乒乓球小能人，你们觉得呢？