关于创意作文300字6篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的创意作文300字6篇，欢迎大家分享。

创意作文300字 篇1

10月30日下午，学校举办了香山首届嗨购节。

五年级的孩子们承办了美食市场，跳蚤市场，服务市场。活动的成功举办让我对孩子们刮目相看。班里平时比较安静的孩子也都活力满满的参与活动。活动开始之前我先看了孩子们的广告牌，每个人的广告牌都创意十足。一个卖柴鸡的孩子的广告牌是：鸡中霸王在这里。一个卖寿司的孩子广告牌上写着：寿小司。多么可爱的名字呀！

有的孩子还把家里的按摩产品带到了学校，给老师同学提供电动按摩服务。真是一群小机灵鬼！活动开始之后，每个孩子都卖力的推销着自己的产品，还有买赠活动，低年级的小弟弟小妹妹们都大开眼界。不到四点，美食市场，跳蚤市场，服务市场的产品就都销售一空了。孩子们捧着辛苦赚来的香山币，开心的招呼我去看。老师，你看，我赚了好多香山币呢！看着孩子们的笑脸，我也开心极了。

每个孩子都是对这个世界有很多想法的，甚至比我们大人要做的更好。希望你们都能快乐成长，保持创意！

创意作文300字 篇2

20xx年12月29日，一进教室，就被热烈的气氛感染了，同学们手里挥舞着各自带的水果，水果的颜色更是让人眼花缭乱，有红色、黄色、橙色、绿色、紫色……我们期待已久的“创意水果拼盘”活动开始啦！

我们认真地摆放着，盘子边上摆一圈柠檬，上面再放一片片黄瓜，中间放一个黄澄澄的大橙子，上面插上若干个细长的竹签，竹签头儿上再插上一片黄瓜，黄瓜片上再用小牙签插上半个小柿子。“好了！”随着我们的一声欢呼，一盘“孔雀开屏”就做好了。

我们仔细地观察着这只娇贵的“小孔雀”，心里那甜甜的滋味，像喝了蜜似的。还有些嘴馋的男生，趁我们不注意，悄悄拿起一片西瓜或一块香蕉塞进嘴里。惹得大家一阵斗嘴。

终于，全班的“劳动果实”全部完工了，我们把它们小心翼翼地摆放好，老师看了看说：“真不错！太精美了！”

水果拼盘活动圆满结束了，它让我体会到了创造的幸福和与伙伴合作的快乐。

创意作文300字 篇3

今天，我读了《低碳世博新创意》这本书它让我收获不少，例如：

一：低碳：在城市中的各种设施中我们所住的房子是重要的设施，而住屋从修建到使用都会耗费大量的能源。世博会的建筑则采用了不少地碳技术，这些技术在未来将逐不应用到我们的住屋中，让我们的居住的空间更加美好。

二：低碳美食：低碳生活目前以经成为一种流行行势，甚至连我们吃的食物都有将具有低碳的特征。智能化也是发展的形势，不但可以烹饪还可以联网操作，还可以利用机器人操作呢！我们未来的饮食也是要减少碳的排放在城市最佳实践区内的伦敦零碳管，我们可以见到一家独特的零碳餐厅。这个餐厅最大的特色是这个餐厅里的餐具可以吃！这中餐具和我们常见的陶瓷不一样它们其实是一种饼干呢！每一天营业结束后，多与的饼干经过加共后，摇身一变，就变成了一种可以吃的“餐盘”了

《低碳世博新创意》它让我收获不少呢！也让我明白许多科学道理！今后我学会了多读关于科学的这一些书籍，和科学报纸。

创意作文300字 篇4

开学的日子越来越近了。

一天，一则新闻：一位爸爸连夜为孩子亲手制作书皮……无意中映入我的眼帘。这样的书皮既新颖又没有刺鼻气味。要是我也有，那该多好呀!

心动不如行动。我立即找来牛皮纸、画笔等。依照上面的`步骤，先用剪刀裁剪出书皮的样子，再用画笔在上面画出自己喜欢的图画，并且上色。书皮做好了，可我左看，右看，总觉得少了点什么。有了，上学期收集的亮片小花终于可以派上用场了。于是，我翻箱倒柜地找出它，用胶水将它粘成一个框，并贴上我自己的照片。最后，我在书皮的左侧安上一个笔套。这样，我的“创意”书皮就大功告成了。

开学那天，当我给新书穿上新衣的时候，同学们投来了羡慕的目光和啧啧的赞叹声。那时，我的心理别提有多开心了。呵呵，过程虽辛苦，但结果却是美好的。

小小的制作，让我懂得了：创新，其实一点也不难。只要你多观察，多思考，就一定能有所收获。俗话说的好：“世上无难事，只怕有心人”。

创意作文300字 篇5

今天的体验活动课上，同学们都玩出了新花样。特别是王梦洁同学的“火柴变形我创意”，更是让同学们大开眼界。

只见她不紧不慢地拿出一盒火柴，先数出5根，然后把每根火柴从中间对折，摆成一朵花的形状。看到这儿，同学们都欢呼：“这我也会！”于是大家的桌上迅速地開出了朵朵小花。这时王梦洁同学发话了：“刚才只是毛毛雨，精彩的还在后头呢！”“还有更精彩的？”同学们半信半疑。

“谁有水彩笔？借我用一下。”晨华急忙递过一支水彩笔。只见王梦洁把讲台前面的半盆水捧了过来，然后用水彩笔的笔杆蘸了一些水，滴在“火柴花”的中央。

奇迹出现了，火柴棒慢慢动起来了，“火柴花”竟然开放了！是王梦洁用笔杆触碰的吧？没有，笔杆离“火柴花”远着呢。那“火柴花”是怎么动起来的呢？谁在帮助它移动的呢？太神奇了！教室里迅即又沸腾开了。

在大家百思不得其解的时候，老师揭晓了答案：火柴之所以会移动，是因为火柴被折断后，水从折断处迅速渗进火柴棒里，使火柴棒发生了膨胀。怪不得“火柴花”在慢慢“开放”呢。

看来，生活中处处有学问，多观察，勤思考，我们就能解决很多问题，学到很多知识。

创意作文300字 篇6

前天，我很晚从教室出来，路过老师的办公室，看见里面灯还亮着，我心里暗想，这么迟了，老师怎么还办公室做什么呢？我的好奇心驱使我我老师的办公室走，想看个究竟。到了办公室外面，我从窗外往里面看，看见老师正在批改作业，她面前作业本堆积如山，天啊！这要改到什么时候，我心里不禁发出感叹！看的出来老师双眼已经很疲劳了，可要改完这些作业才能休息，老师真是太辛苦了。我心里暗想，如果有一个机器可以取代人工改作业，那该多好啊！为了寻找答案，我想了好久，终于想出了一个主意，我以后要设计一种改作业器，那就是一个类似印章形状，可以识别作业的对错，可以根据对错切换“打勾”和“打叉”的标注，如果这道题对了，就印“打勾”，错了就印”打叉”，自动识别切换。以后老师改作业就可以随时叫同学帮忙，自己就不用那么辛苦了。

虽然，这个方法很不算非常简洁，创意也有点天马行空，但是我想随着未来科技的发展，一定会实现。我要多学一些知识，将来努力能把这个发明想法变成现实，帮助老师减轻负担。这就是我的“新”创意，你们呢？赶紧动动你们的聪明的脑袋，想一想，动作做一做。