我得到了快乐作文（通用33篇）

在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我得到了快乐作文，欢迎阅读与收藏。

我得到了快乐作文 1

在这个世界里有人得到了许多，而有些人得到的很少。有的人得到了喜悦、夸赞、批评，有的人得到了悲伤、痛苦，而我得到了我认为最好的'一个——快乐。

我记得以前我常常得不到快乐，每天过在抑郁的日子里，得到的都是些负面情绪，这个负面情绪就像一个黏性超强的胶水粘附在我身上，而正面情绪像一粒灰尘被微风吹走。我十分疑惑，我为什么会得不到快乐，于是我便努力地寻找答案。

终于，我找到了答案，就是因为我对人小气，看见别人有困难就视而不见。

有一天放学时，突然下起了倾盆大雨。因为一大早阳光明媚的，所以有些同学没带伞，幸亏我时时放着两把雨伞在书包里。然后有些同学打电话，有些同学就借伞，有些同路的同学就结伴而行。

此时我看到了一名落单的同学，他也看到了我，于是他问我能搭我吗？他正好和我同路，但我非但不搭他，也不借他我那把多余的雨伞，害得他成了一个“落汤鸡”。后来我看见有位同学把雨伞。这群的借给有需要的人，而自己被雨淋湿了全身，我搞不明白他为什么要这样做，我就跑过去问他：“你为什么把雨伞借给别人呀？更何况你只有一把。”她笑着说：“因为助人为乐是快乐之本，虽然我成了‘落汤鸡’，但是我很快乐。”我恍然大悟，终于明白了其中的道理。

过了几天，又下起了大雨，我急忙从书包里拿出那多余的一把雨伞，借给了同学，我还把剩下的一把与别的同学共享，由于两个人用一把伞，难免会淋湿到一些雨，但我没有后悔，反而十分的快乐。

最后在日常生活中，我得到了许多快乐，负面情绪也从我身上溜走了，而正面情绪则死死的粘在我身上。

我得到了快乐作文 2

“快乐”这个词离我们是越来越远了，因为我们每天都和试卷“低头不见抬头见”。但是那一次的班队会活动却让我真实的感受到了快乐。

在临近期末的一个班会上，张老师组织大家举行了一场别开生面的“成语猜猜猜”活动。

张老师为了起好带头作用，便第一个登上了讲台。只见她拿着一张白纸，我想：这是什么成语啊?而且还和纸有关?“嘶嘶”的声音打断了我的思路，回过头一看，张老师竟然在撕那张纸!连续撕了几次后，她又若无其事地走下了讲台。关于撕纸的成语有什么啊?“浪费纸张”?不对，不对!这可不算成语啊!

“四分五裂”、“五马分尸”......许许多多的成语从同学们的嘴里说了出来，可换来的却是张老师一次又一次地摇头。渐渐地，大家知道的成语似乎都说完了，已经“无语”了。张老师似乎发现了我们的.窘迫，便大发慈悲地再表演了一次并且让我们注意撕纸的次数。

张老师又一次那着一张白纸走上了讲台，撕了三下纸后边走下了讲台。撕了三下纸?这不禁让我想到一个常用语“三思(撕)而后行”。但是我不知道这算成语吗?于是我决定等张老师宣布正确答案。

果然不出我所料，过了没多久，同学们就又一次词穷了。这一次张老师就没有那么善良了，直接在黑板上写上正确答案“三思而后行”。

虽然因为胆小而和正确答案擦肩而过，但是只为了胜利才快乐的，那只是小朋友，而现在的我们所追求的快乐是一种因为思考过的、不计较输赢的、发自内心的一种喜悦。所以，尽管到了最后，我们并没有收获到所谓的成功，但是我们却收获到了真正的快乐!

我得到了快乐作文 3

以前的我，不快乐。以前的我不懂，为什么世界上有这么多的快乐，却一个都不肯来我家？终于有一天，我下决心要去寻找快乐。

早上，我打开了“和平快乐”的门，小心翼翼的.把“和平快乐”放进心里，就这样，我带着“和平快乐”起床了，姥姥见我不用三催四请就主动起床，高兴的在厨房一边煎蛋一边哼起了小调。我看姥姥这么高兴，我也跟着高兴，可是，我不快乐。

到了学校，我把“学习快乐”装进心里，带她去上课。在课堂上，我认真听讲，积极发言。老师夸奖我，说我进步了，还认真的对我说：“看到我认真听课，主动学习就是她最大的快乐！”老师高兴，我也跟着高兴，但是，我不快乐。

中午放学了，我把“表扬快乐”放进心里。回到家，姥姥因为我没在车上看书表扬我，妈妈因为我主动帮忙做家务表扬我，看到妈妈抱着我笑，我又试着把“母爱快乐”装进心里。姥姥高兴，妈妈高兴，我也跟着高兴，可是，我不快乐。

下午，结束了一天的学习，我把“玩耍快乐”装进心里，看到好朋友一起跳皮筋，一起手拉手转圈圈，她高兴，我也跟着高兴，可我不快乐。

下午放学了，姥姥让我去买支笔，我刚想把“得到快乐”装进心里，姥姥却说让我把今天所有装进心里的快乐都拿出来，再感受一次。

我按姥姥说的做了，从早上的“和平快乐”，“学习快乐”；到中午的“表扬快乐”和“母爱快乐”；再到下午的“玩耍快乐”和“得到快乐”。这些快乐组合起来像一条清凉的小溪，缓缓流过我的心田，一种不知名的感觉从心底涌出，涌到眼睛，眼睛变成弯弯的小月牙，涌到嘴角，嘴角开出了甜甜的笑容花。

这时，我才明白，原来爱无处不在，快乐也无处不在。快乐就这么简单，不用寻找，只要用心体会，就能得到快乐。

我得到了快乐作文 4

人的一生中，有快乐的事情，也有不快乐的事情，那一次我得到了快乐。

有一次，妈妈带着我去乡下阿姨家摘枇杷，那枇杷虽然小，但是却很黄很甜，我站在那棵又粗又高的枇杷树底下，心想：哇！这么高的枇杷树，怎么摘的到枇杷。”我看着那金黄金黄的枇杷都快流口水了，我往四周看，看有什么东西能够让我把枇杷弄下来，突然，有一根又高又长的'棍子在一棵树的旁边。于是，我跑过去，拿着棍子又来到了枇杷树底下，我拿着棍子往树上一打，树上的枇杷早已熟透了散发着诱人的芳香。他扭动着胖胖的身体，落了下来，我就在下面捡，在下面垫着一个长长的袋子，那长长的袋子上有许多胖胖的小枇杷，有些小枇杷都摔烂了。我从口袋里掏出一个小袋子，把没烂的小枇杷都轻轻的装进去了，那一颗颗黄澄澄的枇杷真让人垂馋欲滴。我抬头望了一眼枇杷树，决定要爬上去。如果你认为爬这枇杷树很难，那就错了，虽然这棵树很高但是枝叉都很粗，很坚硬。进了批杷的世界，周围橙黄一片，一阵风吹来，琵琶们在此风中一摇一摆，可爱极了，周围也有许多昆虫，绿叶，一切都是那么清静、美好。我又摘了一些枇杷往下丢，过了不久，我爬下来了，我很开心，提着枇杷回到了阿姨家。

那一次，我难以忘怀，可回想起来，那是一件多么幼稚的事啊！

我得到了快乐作文 5

在我的房间里，有两个用楠竹做成的大书架。它就像个微型的“图书馆”。

你们知道亲戚朋友给我起了个外号叫什么吗？嘻嘻……他们都喜欢叫我“国小霸”。其实还是有原因的，老师说是我基础还可以。我倒觉得这跟我平常爱看书有着很大的关系。

平常放学，我做完作业就喜欢爬上二楼，钻进房间里看看我心爱的宝贝们，随手拿起一本，坐在椅子上，津津有味地读了起来，对我而言，在这安静的.环境下看书，真是一种美的享受。

记得有一次，老师突然考试。同学们都措手不及。有的同学说：完了，我昨晚没复习。有的同学说：不知卷子难不难？我也不例外，心想：没办法，只能硬着头皮考试吧。没想到在做题时碰上一道难题，而这难题恰恰在书里看过。后来才知道，这道题难倒了很多同学，而我却因为这道题，荣获了全班第一名。得到了梦寐以求的礼物。简直是兴奋得乐开了花。

自从这件事后，我更加喜欢看书，而且慢慢养成了看书的好习惯，坚持每天都看书。成绩也在不知不觉中提升起来，成为同学们心中的“国小霸”。

书香的海洋是没有尽头的。读书令我快乐了，读书让我成长。如果我是一只小鸟，书就是宽广的天空。如果我是一条小鱼，书就是一望无际大海……

我得到了无穷的快乐！

我得到了快乐作文 6

今年端午节我和爸爸妈妈回了老家，去了许多地方，走了几家亲戚，还和他们去农家小院吃了农家菜。但最让我感到有意义的是体验了农村生活，跟大人一起去干农活，让我体会到了劳动的快乐。

六月十五日下午，我和爷爷、爸爸、妈妈和表妹回到我的老家农村。这里的天空无比的蓝，一团云朵一会儿象一匹白色的骏马，一会儿又好象一条龙，洁白得像洗了的棉絮一样。朝前望去，看到的是整齐的田地，绿油油的玉米苗正在茁壮成长，金黄快要收割的麦子风一吹就形成麦浪，这里的空气和景色太让人陶醉了!回到家里稍微收拾了一下，我们就跟着婶婶推着架子车，车里放了几把锄头，去玉米地锄草。到了地里，我拿起一个锄头就开始锄，“咔嚓!”一个玉米秆差点让我锄断了。婶婶走过来说：“草不是这样除的，要慢慢来，先把……”我按照婶婶讲的'方法，先拔掉玉米根周围的草，再用锄头除掉旁边杂草，然后再给玉米苗根部培土。一点一点试着来，终于学会了!紧接着越来越熟练，锄了一个又一个……。没有干过农活，确实有点累了，汗水不停地从脸上流过。大家一鼓作气，终于锄完了!看着那未成熟的玉米秆翠色 欲流，旁边还伴着风吹麦浪的声响，我的心里无比的欢喜……

通过这次劳动，我真正体验到了“锄禾日当午，汗滴禾下土”的情景，还懂得了：美是劳动创造的!劳动是快乐的!

我得到了快乐作文 7

记得我上国小五年级的时候，那时候我对玩具非常着迷。尤其是电动小汽车，小飞机等。到现在我老家那里还存放着那时我喜爱的玩具呢！

一天，我正在家中与我的好朋友一起玩电动小赛车，这时姜毛毛拿着他的电动小船来找我玩，我见他的电动小船，就非常羡慕不已，想自己也有一个，迫不及待地跑回家找妈妈帮我买一个，可是得到的回答是否定的.。让我当时的兴奋劲儿立刻变得沮丧了，自己好想马上就有一个电动小船，“怎么办呢？”就在这时我突发奇想：“我自己不能发明一个吗？”说干就干，我把家里的瓶瓶罐罐都拿出来了，用来制船身，连接口把他按进去，用马达按在小船上，用电池发动它们。当然这点动力是发动不了整条船的，小船只能原地打转。所以我又用了帆船的原理，用帆布来驶船，做了几个帆轮，再用小木头做了几个螺旋桨，到这里我造的电动小船就竣工了。

经过我的努力，我就跟姜毛毛和几个小伙伴，在附近的池塘，把我的杰作和姜毛毛的赛艇放下水进行比赛。他的是遥控的，当然比我的电动赛艇快。但是我的小船不甘示弱，像个武士一样，调头就向电动船冲去。由于顺水，顺风，速度居然比它还要快，在水面上快速的飞驰着，激起了许多水花，刷的一下，到达了终点，最后搁岸而停，取得了胜利，小伙伴们都说：“太棒了！把我做一个吧！”

这次的创新，给了我一个道理，那就是：创新让我不那么庸俗，更重要的是它使我从劳动创新中得到了快乐。

我得到了快乐作文 8

如果说一部好书就是一首华丽的乐曲，那么文字就是一个个跳跃的音符。我在华丽优美的乐曲中翩翩起舞，我在读书中得到快乐。

小时候，我每逢临睡前，必定要缠着爸爸，求他讲故事给我听。那时的我就和书结下了不解之缘。

《安徒生童话》中，小美人鱼为救心爱的人，不惜牺牲自己，化为泡沫，令我感动；卖火柴的小女孩渴望温暖、渴望回家，令我怜惜……

小时候的.我，在童话中得到了极大的教育与启蒙，为我未来的写作打下了基础。每每品读着这些美丽动人的童话，我童年的梦便如花般在心中绽放。童年的我，在读书中得到快乐。

告别了孩提时代，告别了童话中树荫下的秋千架，我走进了阳光灿烂的青春年华，此时的我，在读书中收获了更大的快乐，收获了种种滋味。

“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”听，是谁在远方吟唱，感慨那季节变换，年华交替不会以人的意志为转移？“烈士暮年，壮心不已。”看，是谁在远方咏诵，抒发内心中的那份雄心壮志？“采菊东篱下，悠然见南山。”瞧，是谁在远方描绘、感悟着乡间的清幽……

我读着文人为我们留下的优美文字，吟着墨客为我们写下的动人诗歌，我的心在跳动，我的心在澎湃！白纸黑字，无需色彩；一字一句，行云流水。书是作者智慧的结晶，是作者情感的流露。

读书是快乐的，读书是幸福的读书使人进步，无论何时，愿书能与我相伴。

我得到了快乐作文 9

有一次周末，妈妈不在家，没人陪我玩。我一个人在家也体会到了快乐的滋味。

“当——”墙上的钟声响了，已经中午12点了，妈妈还是没回来，可是我的肚子已经咕咕叫了。于是，我决定自己做饭，我又开始发愁“吃什么呢？”忽然，我眼一亮“啊，对了！煎荷包蛋吧！”我叫了起来。

煎荷包蛋，我从来没做过呀！因为平时学习紧张再加上我们快考试了，我那有时间做这些麻烦的家务。这时肚子叫的更厉害了，唉……还是学着妈妈的样子去做吧。

我先把锅放在炉子上，然后倒好油。听妈妈说过：“油热了，才能放鸡蛋。”谁知，就在我拿鸡蛋的时候，锅里的油，“吱吱的响着”，冒起烟来。我急忙跑到锅旁，可是烟越升越高，慢慢把我包围了。一边咳嗽，一边忙着拿起鸡蛋，在锅边敲开，把蛋清和蛋黄一起倒进锅里，那知，锅里有水，油在锅里“噼噼啪啪”地爆开了，油飞溅出来，我手忙脚乱地抓起把锅端下来，锅里的鸡蛋也成了“四不像”。

我的`脸被熏得通红，火辣辣的，真不想再煎了。面对眼前的情景，我又不由得想，“妈妈每天都要干家务，多辛苦！想到这，我又重新放好了，不慌不忙的开始煎了。这次我煎的非常成功，那黄橙橙的蛋黄像一个美丽的菊花，蛋清想一朵朵白白的雪莲花。

妈妈回来后，看到我的劳动，露出了欣慰的笑容，直夸我长大了懂事了，我心里美滋滋的，因为我体会到了劳动换来的快乐。

我得到了快乐作文 10

童年时候的`我，是个爱哭鬼，动不动就哭。我从来不知道什么是快乐。但有一天，我终于找到了快乐。

那一年，我家在小坑开了饭店，我每天坐在椅子上发呆。有一天傍晚，我仍坐在家门口，无意之中，我看见了一个年过七旬的老奶奶在路边用石头压着一个大袋子。我很好奇地走到老奶奶身边，问道：“您为什么要用小石头压着这一个大袋子呢？老奶奶笑着对我说：“我是一个卖菜的，明天有人来赶集，所以，我要先找好位置来卖菜呀。”说完，她又对我笑了笑，满脸皱纹显得更多了。

我抬起头望着老奶奶，充满稚气地说道：“下次赶集，你不用那么早来这里，我帮您先占好位。”老奶奶笑得合不拢嘴，说：“真是太谢谢你了，孩子。”

我从那天起，我既学会了如何帮助有困难的人，又从中体验到了帮助别人也是一种快乐的滋味。

我得到了快乐作文 11

上个星期日的上午，理查德英语在城市广举办了一个游园活动。

那天早上八点三十分，我和爸爸早早地来到了城市广场，我们虽然提前了半个小时，可那里还是人山人海，我首先玩起了吹乒乓球游戏，规定只能吹五次，我用力吹了五口气，唉！只吹了三个乒乓球，可这个成绩在那一轮已是高分，接下来又玩了踢毯子游戏，规则是先原地转三圈，再把毯子放在脚上，踢向红点，我差一点就踢到了红点上，可惜在那一轮谁也没踢中，然后又和爸爸玩夹气球，先把气球夹在两人的'背之间，再把手握在一起比谁快，而气球也不能破，但我我爸爸有快有慢，而且夹得太紧，在中途“轰”一声爆了，我顿时放声大笑，笑声传遍了城市广场的每个角落......

这次游园活动给了我快乐。

我得到了快乐作文 12

快乐，可以是很多东西。一缕温暖的阳光；一首美妙的音乐；又或许是吃到户外玩一玩。而我的快乐则是读书。

都说舒适的姿势，是一把智慧的钥匙，可我觉得书更像是快乐的源泉。每一次急看书，我都会忘我的.看起来，看完一章看第二章，看完第二章又看第三章……等我看完一本书，已经过了两个多小时了，可在看书时，我竟觉得时间一晃而过，仿佛身边一切都静止了，只有我莎莎的翻书声。

今天我就阅读了一本书，名叫《淘气包马小跳》故事诙谐有趣，时不时应的我哈哈大笑，有时却又会让我感动地抽泣起来，有时又让我陷入了沉思……我内心世界的所有表情都是放的淋漓尽致，书，居然有这样大的魔力，再读踏实，我很快乐。

沉迷在书中，是我成了一只“小书虫”，书在我心中的地位超越了大部分东西，我静下心来，信息聆听着他的声音，好像一个天使在我身旁抚摸着我，那时的，我多快乐呀！

书，时我快乐，让我感到轻松，我爱读书！

我得到了快乐作文 13

吃橘子，也许对别人来说是一件很平常的事，而我却非常喜欢吃。我吃橘子，不仅是把橘子放到嘴里那么简单，而是从吃橘子中得到快乐。下面就让我来讲一下经过吧！

每当吃橘子时，我先把橘子皮剥成花状，先把它当成花，像个赏花人一样，观赏一番。然后 把橘子上的乱丝拿去，当做给橘子洗澡，又自言自语道：“入嘴必须先洗澡。”然后又数一数橘子的瓣数，把最大的.当做大哥，第二大的当做二哥，第三大的当做三哥……最小的就当做小弟，然后拿起最大的说：“我是大哥，我先被吃吧！”二哥有说：“大哥，我先被吃吧！”又拿起别的橘子说：“不行，我先去吧！”其他的橘子也都争着先去。最后，我就被它们这种精神感动了。我自言自语道：“我不吃你们了。”如果觉得这次演的好，就一口把橘子吃掉，不好的话，就在演一遍。

大家可能觉得非常的幼稚，但我觉得很快乐，同时也锻炼了演技。

毕竟，世界上没有性格相同的人。

我得到了快乐作文 14

一次暑假，妈妈对我说：“你的书包太脏了，刷刷吧！”我很不情愿，因为马上有我爱看的动画片。妈妈说：“刷完了给你十元钱怎么样？”有着钱的诱惑，我马上来了动力。我接了一盆水，倒了几勺洗衣粉，水里飘出了洗衣粉清香的'味道。接着我找来了一把刷子，然后我把书包浸湿了。好啦！准备工作做好了。

我先用刷子在书包上反复刷了好几遍，我每一个角落都不放过连装课程表的小口袋也不放过。你不知道那里最难刷了。我先把沾上带有洗衣粉的水挤到小口袋里，用手指伸进口袋里反复蹭，然后刷外面、里面，接着刷背带，泡沫溅了我一脸。终于刷完了，最后把书包晾在阳台上。

看着刷过的书包真干净。上面的米老鼠好像在对我说：“你真是一个好孩子。”

我得到了快乐作文 15

快乐对于我们来说，只是一个简简单单的词语，我们认为快乐很简单：一声问候、一个拥抱、一个玩具、玩一会儿的电脑、夏天的一根冰棍、冬天的一杯热茶……这都是一种快乐，但是我们想过没有，什么才是真正的快乐呢？

在我们去游玩长城的时候，我和爷爷一起爬上了长城，姑姑他们在下面等我们，就在我们下去后，却找不到了姑姑他们的影子，而爷爷的手机也关键时刻掉链子——没电了，正当我们急的像热锅上的蚂蚁——团团转时，一位叔叔对我们说：“你们的手机没电了吗？给，用我的吧！”在这位叔叔的帮助下，我们顺利与姑姑取得联系，在那时，我感到了一种感激的快乐，一种来自内心的快乐，我想这才是真正的`快乐了吧！

其实，真正的快乐是一种给予，真正的快乐是一种付出，只有我们给予别人帮助或者奉献出自己的力量之后，才会感觉到一种真正的快乐！

我得到了快乐作文 16

7月份的一天，姐姐又布置了一些作业给我做，我又写地腰也疼手也疼，姐姐说："写完我们来玩一个游戏叫做"小心地雷”我一听三下五除二就把它给做完。姐姐说；"你自己检查你自己的.作业，没检查一个错题是一个巨型"地雷”写一个错别字是微型“地雷，战斗开始，我方首长(表姐姐)传来命令，命令我进入词语默写区，我顺利进入，拿着放大镜仔细检查，突然，我检查到一个怪胎心驰往的往字写成主字，我马上把它挖出来，幸好没炸伤自己，我又接着检查，OK,我顺利通过第一关，首长(表姐姐)又传来命令，命令我进入数学口算区，我使用了双倍放大镜仔细检查，突然，我检查到一个60乘5等于3000,我把它挖出来，突然，有一错题我没检查到，炸到了双倍放大镜，我只好用眼睛检查，有没检查到，炸掉了左脚，还好接下来都是无雷区。

我一定要把今后改成无雷区

我得到了快乐作文 17

人生如海洋，一生经历的事情如一颗颗珍珠，但最大最好看的只有那一颗。现在我就把那颗拿出来给大家看看吧！

那是一个星期五的晚上，那天晚上作业很多，而我直执要把作业写完。放学我一把整理、把书本交叉在一起、就放进书包里，急急忙忙地跑回家。当我回到家以后，拿出作业本，使劲地把本子拉开，可这本书就和我作对，怎么拉也拉不开来。后来我叫来妈妈，两个人一起拉。当时我想：两个人的力气一定比一个人要大，所以一定拉得开，一拉，这两本书都有点要被撕坏了。可本子里有我一天的劳动力呀！我真舍不得。这个时候，姐姐回来了，看到我和妈妈在那用力拉本子，拉不开的场面。然后，她走过来一下子就拉开了。

这短暂的10秒，抵过了我用力的.十几分钟，我的好奇心抵不住问道：“怎么可能，我和妈妈两个人的力气比你大多了，为何拉不开，你却在10秒内拉开了？”姐姐哈哈大笑，说道：“你这个本子的页数多，并且纸是用木头做的，木头本身干糙，这样纸交叉在一起，就形成了摩擦力，你只有用方法减少摩擦力，才能把两个本子拉开来。”

听了姐姐的话，我的心如拨开云雾见到了青天，俗话说的好：“听君一席话，胜读十年书。”

我得到了快乐作文 18

在日常生活中，每一个正常的人都能够熟练的进行语言交流，甚至明显的语法错误也影响双方的交流。语文的产生、发展决定了语文的`浅层次表达是生活实践，具有工具性，高层次表达则是精神万象，具有精神性。

我想，语文是应该值得热爱的。没有一颗对生活炽热的心，怎会有“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的热烈浪漫？没有对祖国山水、人文人物痴迷神往，怎会有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南”的拳拳诗情？怎会有“采菊东篱下，悠然见南山”的依然陶醉？……

热爱生活，热爱山川风物，更应该热爱我们自己，爱亲，爱友，爱人，便会有诗情，便会有语文。

语文不仅表达着热爱，悠悠千古，浩瀚的文学海洋，更富有着多少忧愁、郁闷甚或是猛呼抗争。

“我以为我的歌感动上帝，正如山水瀑布，感动遥远的大海。”泰戈尔沉沉的喉音唱出的神话，感动着世界每一个角落。用语文抒写你的心灵，便是你自己的呢喃情话，同时也感动了你、我、他。

在语文中，我学到了不少修辞方法，认识到合理的运用修辞方法，能产生意味绵长、回味无穷、联想翩翩的效果，让语言更有能力。

我不仅在语文中学到了知识，而且也得到了快乐。

我得到了快乐作文 19

“热带风暴，我们来啦！”伴随着我的欢呼声，尽管坐了很长时间的车，已经有些累了，可一到“热带风暴”，依然被激起了无限的热情。

领我印象最深刻的是霹雳河。进入池内，躺在游泳圈上，在树荫下惬意地漂来漂去，真是一种享受啊！

可是霹雳河也十分刺激哦！每个整点的“人造波浪”我都不会错过。漂着漂着飘到了“波浪区”，窄窄的河道里用栏杆劈出了一片“造波区”不断造出波浪，此起彼伏，飘飘悠悠，还把我的鼻子冲得酸酸的，喉咙痒痒的，耳朵嗡嗡的，连眼睛都睁不开。还把我的游泳圈冲到墙壁上，撞得我“落花流水”，差一点就“翻船”了呢！尽管惊险十分，可我还是万分快乐！

“冰封隧道”则是“冰”的挑战。漂入一个黑洞洞的隧道里，伸手不见五指。“啊，好冷啊”不知从哪儿滴下来的冷水，就像冰雪融化了的雪水一样，冰冷刺骨。令游客们大呼小叫，有的用毛巾遮；有的`用衣服挡，还有的索性绕道走，在这么炎热的天气里，真可谓是“冷的享受”啊！

在“热带风暴”里，我得到的快乐还有许许多多；得到的刺激还有许许多多；得到的回忆还有许许多多，真可谓“热带风暴，一天玩不够”！

我得到了快乐作文 20

我最喜欢的书是《中外神话故事》，书中记载了古今中外各种神话故事。它像一个大宝箱，我从中获取了丰富的知识。

我看的第一个神话故事是“盘古开天地”。写的是人类的祖先盘古勇于奉献，不顾自身安慰，为了不让天地重合，他头顶天脚踏地将天地分开，最后累得倒下了的故事。盘古死后，他的`左眼变成了太阳照大地，右眼变成了月亮给夜晚带来光照；他的血液变成了奔流不息的江河；他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云，盘古用他整个身体创造了美丽的世界。看完这篇，我被这本书深深吸引了。

第二篇是“女娲补天”的故事。一年，水神共工和火神祝融打起来了。水神战败，他觉得没脸活在这个世上，所以，一头往不周山撞去，把撑天的柱子不周山撞断了。天漏了一个大洞，天河中的水从缺口流下人间，淹死了无数人畜。女娲觉得人们很可怜，决心去补天。女娲从各地捡来五色石子，练成五彩石将天补好。

看完，我深深地爱上了这本书，我一定会认真阅读，收获更多的知识。

我得到了快乐作文 21

书能净化人的心灵，陶冶人的情操。是啊，书籍的确是人类最忠诚的朋友，当然，阅读也是我的一大嗜好。在与阅读相伴的日子里，我得到了无穷的快乐。

那是初次尝试故事书--《安徒生童话》。在这本书中，我结识了为了理想而不懈努力的“丑小鸭”，我为它最终变成了一只美丽的白天鹅而深感欣慰；我认识了“卖火柴的小女孩”，我为她的悲惨经历而黯然伤神……一个又一个引人入胜，娓娓动听的故事进入了我的心里，让我明白什么是“真、善、美”，什么是“社会的黑暗与光明”。我感到快乐。

随着年龄的增长，我不再只是单纯的停留在童话故事里，而是迷上了校园小说--《淘气包马小跳》。我早上读，晚上读，下课读，写完作业还读。因为，因为我在这本书中读到了童真，童趣，感受到了真实的生活。想想，我们又跟马小跳有什么差别呢？我们调皮，我们捣乱，但我们也注重友谊，我们也讲究义气。我在这些个活泼、可爱、天真的孩子身上找到了我的`影子，这仿佛就是我真实生活的写照。这些个故事让我感受到：我已经迈过童年中的那片青草地，那萌发的新绿在这段奇幻的旅程中已由幼稚逐渐茂盛起来--我的童年不只是天真，还有旅程中的成熟。为此，我感到快乐。

我得到了快乐作文 22

几周前，爸爸请人在窗台前搭了一个架子，其作用是——种花种菜。

我们在架子上种的东西很多，而种的最成功的，是菜。菜也有很多种，种的最成功的是西红柿。

西红柿是所有菜中长得最慢的，也是最让人高兴的。看看我们种的黄瓜，已经长得有一米多高了，也开了不少的花，甚至结出了五六厘米长的'小黄瓜。可惜的是，小黄瓜长到五六厘米长就再也不长了，而且还逐渐枯萎，掉落了。

再瞧瞧西红柿，如今，并不高的它已经结出了一个青里透红的果实。它的叶子是翠绿色的，茎十分挺拔，五角星状的小黄花时不时招来几只蝴蝶。我看，它是又要结出一个小西红柿了。最显眼的是它已结出的果实。它的皮非常薄，非常光滑，好似初生婴儿的皮肤，青绿色的颜色中透出淡淡的红色，好似是一缕夕阳照射到了上边。真美！

随着它一点点的长大，快乐也一点点在我的心头生根发芽。因为，这颗小西红柿是我亲手种出来得。看着它长大，就像看着自己的孩子一点点长大，那种溢满全身心的成就感、幸福感无法用言语来表达……

我得到了快乐作文 23

星期四老师在晚自习的课上，给我们做了一次实验。

首先准备材料小苏打、白醋、蜡烛、火柴、玻璃杯、一把汤勺。

开始做实验了，首先将蜡烛放在平坦的桌面上，点燃火柴，引燃蜡烛，然后放在一边，保持适当的距离。 然后取出玻璃杯，用汤勺舀一勺小苏打，倒进玻璃杯，再舀三勺白醋倒进玻璃杯里，记住倒入玻璃杯里的小苏打和白醋的比要是1：3。 倒好之后，接着玻璃杯里产生了气体。这种气体是什么呢？我在这里先卖个关子，让大家猜一猜。我们拿着玻璃杯，轻轻的'倒向燃烧的蜡烛，蜡烛突然间熄灭了，恐怕大家只要一听把蜡烛被这种气体熄灭了，就知道这种气体是什么了，没错，正是二氧化碳，在倒的过程中，记住不要倒得太快，蜡烛上的火苗熄灭后，玻璃杯中留下了一种液体，这是什么呢？是小苏打？是白醋？不，不不，都不是，玻璃杯中留下了这种液体叫做醋酸钠，这种现象又叫做化学变化，怎么样？是不是很神奇，于是老师又给我们普及了一下，说其实我们买的汽水，一打开瓶盖，发现瓶子里飘上来的气泡就是二氧化碳。

通过这次实验，我们知道了怎样制作二氧化碳，同时我也知道了只有有顽强探索的精神，才会成功。

我得到了快乐作文 24

当我拿起我的笨笔，写这篇文章时。我曾质疑过：“我能写出当时难以言志的心情吗？”可得到的答案往往是要相信自己。

春风吹过，海面被带起一丝波澜。一阵花香飘过，好香！诱人的花儿在跳动；春风不断抚摸着那蔚蓝的大海……。我沉静于这美景之中无法自拔。

我不禁拿起我的笨笔写出内心难以言志的感情；写出我内心的快乐；写出那抽象的艺术字体……。描绘出那美丽的景象。

当我拿起笨笔开始写作时，我有着前所未有的轻松与快乐！我能感觉到所有的字在跳动在呼喊：“快点，快点……。大脑促使你不断的写，手不止的在白纸上流淌。

心里有着前所未有的激动，好像平静的.大海突然咆哮，在翻波涌浪。那样的心情是用我的笨笔所表达不出来的。

可是有些人他们能做到“人字合一”吗？他们能体验到那样难以表达的情怀吗？那些只为了利益的人是体验不到的。是不能把死了的字写活了的，因为他们缺少一种东西，那就是快乐当你能在写作中得到快乐时！那么，那已死了的字已变成了你的精魂。

那么现在请让我用我的笨笔，

用那幼稚的语言，

描绘出那已死了的精魂。

直入内心深处，

播写幸福种子。

我得到了快乐作文 25

这是我吗？这成绩怎么这么不好？都排到班级后边去了。我该怎么办？

这次月考，我的排名是班级30名，真的出乎我的意料。我闷闷不乐的回到家，天都黑了。我站在阳台上，吹着冷风。外面的风，的雪，的路灯，仿佛都在嘲笑我的软弱与无能。我不能这样，我要超越自己！我握

紧了拳头，暗暗的下定了决心。

我仔细的分析了试卷，查看了辅导书，把一切的错误与问题都归纳到一张纸上，在以后的学习中便可以更方便的解决问题。

就这样，我忙忙碌碌的学习了一个月。我中午不再和同学打闹了；放学也不再在车站逗留了。早早的回家，早早的吃饭，早早的学习，然后晚晚的睡觉，早早的起床。我感觉这兢兢业业的一个月，使我消瘦

了不少。果然，我瘦了8斤。我想这次月考一定会有进步的'！

终于到了考试的那天，我满怀信心的答题。真的，成绩证明了我的努力，我的成绩上升到了班级第13名！我开心得不得了！

我回到了家，还是那风，那雪，那路灯，但我感觉，他们都是在对我表示祝贺！

是啊！总结，总结是多么重要啊！

我得到了快乐作文 26

我由小到大读过的书数不胜数，可是唯有仅有二年级上册学习培训的《一分钟》深深烙在了我的脑海中里。

《一分钟》，这篇课文让我懂得了珍惜青春，改正了办事磨磨蹭蹭的'坏习惯。让我懂得了科学安排時间，学会了独立，自立。念书要我提高了许多的专业知识，宽阔了我的视线。拿过一本书，我如醉如痴地阅读文章起来了。有时，来教我珍惜青春。一分钟能够跳蝇一百下；一分钟能够搞出60好几个字；一分钟能够让一个人在竞技场上分秒必争地获得時间，得到最后的机会；一分钟能看30多张滔滔不绝图话书！一分钟能够……

《一分钟》母亲叫我要去用餐，我还无动于衷。念书要我累积了许多词句，要我的写作能力逐步提高！

念书让我从一个胆小如鼠的小姑娘，变成一个充满信心、充满专业知识的小女孩。我喜欢读书，更喜欢看完一本书与大伙儿一起共享的这份开心！

我给大家讲了这么多，大家是不是心动了？动心比不上行動，赶紧拿出书籍阅读吧！每这书都是有它的亮点，让我们一起去发掘里边的专业知识吧！

我得到了快乐作文 27

俗话说：“书中只有黄金屋，书中自有颜如玉。”杜甫也曾曰：“读书破万卷，下笔如有神。” 我在书中得到了快乐！虽然没有得到黄金屋，也没有得到颜如玉。但是我得到了快乐！我快乐因为我懂得的知识比别人的多，我体会的比别人的多。 我有时会为保尔的艰苦生活感到同情；有时会被几米的画绵绵陶醉；有时会被安妮做的事感到苦笑不得，这就是我在书中得到的体会。

我在书中得到了知识；我给你讲个故事： 1。从前有几位书生上京赶考，在去的路上他们在一个破庙里休息，紧接着他们拿出的食物。一位书生的馒头上爬上了一只幼小的蚂蚁，那位书生想把那只蚂蚁弄死，但是，被另一位书生住止了。那位书生把蚂蚁放到地上（意图上让蚂蚁快走）蚂蚁回头看了看书生，然后远去。大学联考结束后书生想起考卷上有一个主人的'主写成了王字，书生后悔莫及想着考卷发下的情景。那只被书生救走的蚂蚁得知后连夜跑去帮书生。考卷发下来时，那位书生高中前榜。 从上我的到了启示：帮助别人就是帮助自己，好人有好报。这是我得到的知识。 我在书中得到了快乐！俗话常说：玉不琢，不成器；人不学，不知义。

我得到了快乐作文 28

人们都说刀越磨越快，脑越用越灵。经常开支大脑，会让我们的思维更活跃，脑子更聪明。别看我是一个女孩，可是对于那些具有挑战性的事情，却是颇为喜欢。

星期天，路过新合作，脑海中忽然便浮现出一种“儿童玩具“——魔方。去年没等我把它拼好，就被别人给弄坏了。可是，我心里还是不服，我这么一个中学生还搞不定一个儿童玩具！这不，刚回到家，手早便痒痒起来。我坐在沙发上玩了半天，可是却丝毫也不见成果。经过仔细地研究，我终于发现了其中的许多奥秘，只摆好其中的一面还不行，有时稍一改变就会成功。 玩这种东西还需要充足的时间和足够的精力，毕竟，随随便便是不可能成功的，这需要持之以恒的精神。

今天晚上，我被一道数学题所困扰，搞得我心烦意乱，还真想放弃。但是平日里不服输的我还是用理智战胜了退缩，最后我终于攻克这道难题。虽然这只是一道普通的题，但我战胜它的`意义却不一般。这是通过我的开动脑筋而取得的成果。这些经验将在我以后的学习生活之中发挥重要的作用。

现在作为学生的我们，脑子是我们最为主要的工具。经常地做一些具有挑战性的事情，来开发我们的智力，让我们的学习越来越好——这难道不是一件有意义的事情吗？

我得到了快乐作文 29

我生而为草，看不出有什么不同于其他草的地方。

传说上帝在造草的时候给了他们最重要的灵魂眼。而我被生活带走了，换来的是别的东西，耳朵。

同伴把我当成异类，他们都疏远我，嘲笑我，贬低我，命令我远离他们。

在大家鄙夷的目光下，我在边上安下心来。我很生气，也很叛逆，但是他们越是这样，就越不会让我回去。渐渐地，我不再做这些毫无意义的事情，我发现了更奇妙的东西

春天，冯姐来的时候，我总是先知道她的脚印。她轻快的歌声节奏优美，我就不自觉地起身跟着韵脚一起唱，唱给作文《小溪》听。

夏天，我能听到榕树上的蝉鸣，地上的蟋蟀和山洞里的郭郭郭演奏交响乐，时而温柔时而沉重；有时候，青蛙腹语独奏是混合的。我也学唱歌，对花唱歌。

秋天，我能听到桐树叶的沙沙声，也能听到有人唱诗：寂寞的吴彤花园锁在清秋，但不能乱剪，我也学会了给鸟儿读。

冬天能听到大雪在空中自由飞舞的声音，能听到北风呼啸，能想到别人的诗句：北方的`风景千里冰封，雪飘万里。我哀叹这首诗的美，并告诉我的同伴。

回头想想，我已经有那么多好朋友了！嘴角不自觉地扬起一丝微笑。是的，我很开心。谢谢你的付出和倾听

我得到了快乐作文 30

快乐让人感到高兴的一种东西，他可以让人们将忧愁排除，让人变的开心。我在生活中找到了快乐，并且使我深有感触。这种感触是只有我一个人有的，因为每一种快乐都是独一无二的。

记的.有一次，我在滑旱冰俱乐部里训练，刚一开始。总是摔跤，摔的我鼻青脸肿，有时候摔的重，爬都爬不起来。可是，日复一日，我被“炼”的坚强起来了，坚强起来后，我开始发奋练习了，结果一口气升到了高级班，并且通过的市级选拔赛，要去省级比赛了。

比赛前一天，我和教练、妈妈、去练习、练习的非常好。临走的时候，妈妈对我说：“坚持就是胜利，要加油，”，就是这句话，让我到比赛那天早上还记得，开始比赛了，我穿好了旱冰鞋，上了赛场，我紧张的登上赛道，想起了妈妈的教诲。比赛开始了，大家迅速的往前滑，像脱缰的野马冲了出去，我滑着旱冰，不时响起妈妈的那句话，我开始努力地向前冲，挥舞着双臂，飞一般的到达了终点。我得到了亚军，第二名!!

从这次比赛中，我找到了成功的快乐，其实快乐无处不在的，只是需要你用心的发现，才可以得到快乐。

我得到了快乐作文 31

记得，我3——4年级是在纳思度过的，我每次下课，都是自己走回妈妈店里的。在意法旁边，我总是遇到三个乞丐，我认为他们好可怜，所以每次去店里都会去他们要饭的地方看看。

我原来只带20块钱，因为我要自己吃饭。但后来，我遇到了那三个乞丐，所以自己私带了50元钱，十块钱我自己吃饭，另外的40块钱我给那些乞丐买了一些午餐。

但是，两个月后，我再次来到了那条街，突然发现一个乞丐不见了，突然有些伤心，但是我还是帮助了他，所以我感觉又有些开心，有些快乐。

又过了一个星期，我带着50块钱来到那条大街，突然感觉人好多，找不到其他两个乞丐了，但是又来了一个新的乞丐，他头上有一个很大的肿瘤，让我看看都有些恐怖。我当时好想将我手上的50块钱捐给他，但是我走到他面前的时候，我吓了一跳，因为那个肿瘤真的好恐怖，但还是将我手中的'钱给了他。

这是我觉得好快乐，因为我克服了困难，我克服了我心里的恐惧，帮助了别人，当他见到我的50元钱，十分开心，一直跪着向我道谢。

这次我得到了快乐，虽然那些乞丐走了，我有些伤心，但是我帮助了他们，所以我依旧很开心。

我得到了快乐作文 32

世界上有许多人，许多事值得我们去探索，它不一定是伟大的，但一定是能让你感到快乐的。今天我就探索了一件小事。

这天我在花园里困着无聊，就一直盯着一朵花儿发呆，不知道该干些什么，突然有一个不速之客来了，他先是爬到了一片叶子上，将那片叶子啃的十分惨状，又爬到了另一边继续啃，过了好一会儿我才发现一个问题，蜗牛为什么会爬树呢。

于是我抓起蜗牛认真地观察了很久，发现除了身下有着一种特殊的液体，别的也没什么，于是我还是不能放弃，决定回家继续搜查，没想到这一件小事就引起了我的探索！

我回到家打开电脑正在搜查着，在网上我终于得到了答案，蜗牛是靠着自己的排泄物爬行的`，我不禁感到恶心，我竟然碰了蜗牛的排泄物，但是我也很快乐，因为我可以将这件事告诉我的朋友，让他们也知道蜗牛是怎样爬行的，然后告诉他们不要碰那里，以我一个人的牺牲拯救他人。

我爱探索，因为探索让我懂得了许多，也要我比其他人聪明许多，也让我得到了许多快乐！

探索让我得到了快乐！

我得到了快乐作文 33

有一种普普通通的感受，并且我们每一个人都得到过它，没错，它就是快乐。

快乐，每一个人都感受过它，可感受的方法却是五花八门。比如：被表扬的快乐，和伙伴们做游戏的快乐，学会了一种技能等等。而我的快乐却是书籍带给我的。书籍是人类最亲密的朋友，是人类的'启蒙老师，捧起一本书，用双手打开它，用眼睛去观察它，用心灵去体会它，慢慢的思考，细细地回味，你就会发现书中有无穷无尽的乐趣。正所谓“书中自有黄金屋，书中自有如颜玉。”它能使我们陶醉在其中，同样也能使我们进步。

记得有一次，我做完了作业，想看一会儿动画片，可是爸爸偏要看足球赛，无奈之下，我赌气回到房间，拿起一本书开始读，读着读着，便对着本书爱不释手，甚至忘记了时间，这次我深深地体会到了什么叫做“废寝忘食”。书中主人公那惟妙惟肖的表演，就像一阵阵习习的清风，吹散了我存在脑海中的烦恼，使我把刚才不高兴的事抛到了九霄云外，给我留下的只有快乐，没有忧愁。

其实，在我们每个人的内心深处，都希望自己能够天天快乐，天天开心，希望自己能够快乐的面对每一天，其实快乐很简单，那就是认真的阅读一本好书，所以我得到了世界上最好的快乐。