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有关高中作文汇编五篇

有关高中作文汇编五篇

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为国小作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的高中作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关高中作文汇编五篇

高中作文 篇1

众人皆知,水,是生命的摇篮。在广阔无垠的宇宙中,一片死寂,无人知道是否还有其它的生命存在。唯有我们存活在这颗蔚蓝色的星球上。无边的海洋孕育着神奇的生命,滋养着生命,让我们得以繁衍生存。

浙江为何这么美丽?为何这么舒适?为何这么发达?是水,水滋养了这一方土地,另这片土地生机勃勃,散发出神圣的气息,展现出秀丽的景色为浙江添上绚丽的一笔;是水,为浙江提供了温暖的气候,为人们提供了舒适的生活环境,为人们打造了一片桃源;是水,为人们提供了便捷的交通,为浙江的兴旺打下了坚实的基础。水是生态的重要组成成分,无论是山青,土净,天蓝,景美还是人和等中国梦的憧憬与期盼最终都将融入对水的治理,正所谓水好则浙江荣。只有从根本——水出发,治理好水,才能使浙江更好更快的发展。

从政治角度来说,治水也是自古以来一项利民利国的政策,秦始皇命人开凿灵渠,虽然是为了兵粮运输的便利,但也使蜀地得以与外界沟通打破封闭得到发展;李冰主持建造都江堰更是充分利用原本不利于人民生活的自然条件,使人,地,水三者高度协调统一,消除水患,造福人民;隋炀帝开凿京杭大运河,直接沟通南北,加强南北经济文化上的交流,在促进经济文化发展的同时也巩固了国家的统一性。在如今,治水依然是促进人文,政治,经济发展的重要措施。治水完全符合浙江21实际社会主义物质建设,社会主义经济建设,精神文明建设以及浙江特色文明建设的要求。得民心者得天下,水,关系着浙江千千万万百姓的饮食起居。只有从治水开始,并且勤于治水,严厉治水,认真治水才能让人民看到政府对人民的负责,才能拿出一份对人民负责对人民满意的答卷。

从经济角度来说,浙江的水资源极为丰富历来有鱼米之乡之说。但这么庞大的天然资源该如何运用却成了一个难点。如果运用不好就会造成资源浪费以及一些后续问题,因此如何运用,如何运用好水资源则是浙江经济发展的关键。如何运用水资源无疑和治水相同,治水的过程则应是一些与水利有关公司工程工厂的经济转型,通过经济转型可以吸引国外相关的先进技术和国外公司的资金。当浙江在水资源利用方面达到小污染大利用时,即可为浙江带来更大的经济效益,促进浙江经济持续稳定的增长。

从文化角度来说自古浙江所在的鱼米之乡,便出现了亘古绵长生生不息的文化,在整个中国文化史上有着非同寻常的地位。诗词歌赋礼乐书戏剧等方面都有很大的造诣。水,无时无刻都在影响着人们的情愫,智慧,精神。水文化早已深深的扎根在人们的脑中,令人们如此的亲近水,珍惜水,爱护水。如果可以从人们的节水意识抓起,从而发散到生活中的节约用电,节约用气,节约土地资源等。这样便可全面增强浙江人的节约意识,令其为浙江文化上体昂上浓墨重彩的一笔,令浙江的文化更加丰富。

从社会的角度来说,自古以来水的危害就给广大人民带来深深的创伤,因此治水可谓是民心所向众望所归,只有治好水才能安稳人民的内心,才能打消人们内心对生存的担心,这样才能使人民安定下来,才有利于浙江的发展与繁荣,有利于社会的安定与和谐。要做到有水必治,治水必严,要把治水当作根本,当作底线只有政府无形的打手托起这条底线,严抓这条底线,浙江必将更加繁荣!

水就好比为我们的母亲,生命与文化都由此孕育而出。因为有了水,才能产生丰富多彩的生态文化和优雅美丽的生态环境。浙江的生态文化十分广泛而且各有特色这其中包含了开化的茶文化,安吉的竹文化,东阳的木雕文化等古韵与自然并重的浙江特色生态文化。

从生态上来说,治水就是绿色发展生态环境。浙江的一山一水虽然很美但是却有一丝瑕疵。浙江还不能真正的完全做到环境生态化,一些贪图一己之私的厂家将超标的废水明目张胆的排放如江水,溪水和大气中,这些废水废气为原来的青山绿水蒙上了一层灰色的.面纱令其缺失了原本的灵气。废水废气不仅危害环境还严重危害了人民的身体健康,也阻碍了森林城市的建设与发展。治理污水我觉得是首当其冲的,治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水好比手的五个手指,一根手指并没有多大的力量,只有握紧拳头时才能并发出惊人的力量,就算如此治污水任然是重中之重。生活中人们对于污水的反感是极大的,因此必须把治理污水放在首位,这样不仅有利于生态环境和森林城市的建设也有利于社会的稳定。

为了浙江迅速稳定健康的发展,从浙江实际情况出发,充分结合五水共治的科学思想,制定出适合浙江的治水,气等方案。通过相应部门和广大浙江人民的通力合作,共同将浙江打造成一个和谐,美丽,生态,繁华的浙江。

高中作文 篇2

“学习雷锋,好榜样……”3月5日是学雷锋日,我哼着歌走进了我的学校——时代国小。

我得知了我们班要去擦公共自行车租借亭,学习雷锋精神后,十分兴奋,那毕竟是要走出学校,为公民们服务啊!吃完午饭,我迫不及待地将抹布打湿并折好。正巧,我书包里有一包湿巾纸,我也把它拿了出来,和抹布放在一起,便等待排队了。

终于,我们走出校门,来到不远处的一个公共自行车租借亭。我们组被分到擦查询台。这不但是个体力活,也是个技术活。查询台的一侧有块屏幕,可以进行自动查询。而我们既要把它擦干净,又不能将里面的零件损坏,我不禁跃跃欲试了。

我跑到查询台边,仔细地把那块粉白相间的抹布对折两次,叠成一个边长约十厘米的正方形。我捏起抹布的两个角,在一旁空地上抖了抖,让抹布更干一些,这样在擦拭时不会有许多的水流下来,溜进屏幕下面的凹槽里。整 理好抹布后,我右手托着它,向那玻璃屏幕便靠近。我将它紧贴着屏幕,轻轻地按着它,一上一下地挪移,把这块屏幕擦干净。擦了一遍后,我发现长方形的屏幕的角落中,还有一些灰尘。我把抹布平铺着,想用它的一角去清理灰尘。但是,事与愿违抹布的一角太大了,伸不进那屏幕的角落中。正当我一愁莫转之际,忽然,想到了我还带着湿巾纸,我的眉头顿时舒展了。我急忙从一包湿巾纸中抽出一小张来,用小指抵住它的一个角,小心翼翼地把缝隙里的灰尘都清理干净了。

中午的阳光照在那块玻璃屏幕上,它也映出了太阳的光辉,闪闪地发出金色的光芒,如晶莹的钻石般,和太阳遥相呼应。我看着这块玻璃屏幕,不禁一愣,转而笑了。雷锋曾说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。他这种无私奉献、抚贫济困的精神难道不值得我们学习吗?

高中作文 篇3

石榴花的结果,花开又花落,却只剩下我一个。——题记

花开花落,花落花开,自然规律,可是如果是心开心落呢?还是自然规律吗?丫头、小猪你们都不负责任了吗?曾经的“吉祥三宝”一起攒钱买下的友谊之果石榴,因为我们曾听说石榴的果很小但却是友谊之果,因此我们买下并许诺要一起照顾它,让它结果,然而你们却留下我走拉?

花开,心开,我们许下承诺要保护它,让它结果。

花的确买来了,但是似乎你们的身影越走越远勒!难道你们是忘了我们曾许诺要在一起,要在一起保护石榴,爱护石榴,一起去付出,陪伴它长大?那个承诺不算数了吗?只有我每天在你们面前守着诺言等待石榴结果。每天浇水、看它成了我的天职。呵呵!老天不负有心人,它终于在十二盆花中脱异而出展开它的身资对我微笑,它开花了的确很艳,却少了你们的色彩。每天看到它所有的不愉快会顿时消失,只剩下“吉祥三宝”的欢笑和身影…

花落,心落,我们最终要分离东奔西走,让它凋落。

石榴有了结果,最终只剩我一个。丫头你在看吗?小猪你也在看吗?你们知道吗?你们一走,石榴在枯萎,我再也没心情去照看它,每天以泪洗面,石榴开始凋落,似乎告诉我:最终还是要分离,“吉祥三宝”将不在出现,它消失了如同石榴凋落了…

20xx年的今天你们走了,原来石榴的结果不过如此,它不会再甜美,只有苦涩,花再开还是会落,远方的你们知道吗?

石榴花又开了,充满了你们的欢笑和美丽,它很艳…。

高中作文 篇4

在这个涡流急漩奔涌、暗礁沉默待爆发的时代,一切都被塞在岁月的马车里,一路向前,永不停歇……

——题记

他再一次走进这旧宅,几把锈迹斑斑的镰刀横七竖八地丢在园子里,廊檐的裂缝间探出滋长的绿苔,昂首挺胸的杂草恣意地生长着,吞尽了这方寸地上的最后一抹翠绿。外公费了老半天才把那把锈锁打开,刚一推门,或许是因为门的年代太为久远,吱吱叽叽的声音便鼓动着耳膜。踏过门槛,一股陈腐之气扑面而来,堂屋中那盏唯一的灯悬挂着,可是并没有为屋子带来一丝生机,反而发出惨淡的黄光,显得冷漠,无情;鼓风机还在转着,嗡嗡的声音空荡荡地响着。

“别了,走了。”

外公转过身,喃喃自言道,那沉重的叹息中混入了无限的悲哀。他走出了老宅,独自站立在杂草中,平静地凝望着这即将被征用的生活了几十年的老宅,怜惜而又敬畏。我转过身,沉默地望着他那佝偻的身躯,一片氤氲中,他那年轻时乌黑的发梢已有如严冬的初雪落地,脸上的一道道沟壑流淌过的是岁月的长河,一抹余晖轻柔地洒在他那微微发肿的肩上,使本来已佝偻的脊背显得更加弯曲,他转过身,朝远方走去。

那一刻,我下意识地认识到,他真的老了,就如同他面前的这座老宅。

在外公即将背上行囊远行之际,即将被征用的老宅也将他的痕迹擦拭得一干二净,通往老宅的路,早已被杂草割据;通往城市的水泥路,却不知指向何方。时间这个酸性物质严峻地流淌,让外公这个即使是浴着泥土出生的庄稼人,也再也回不去了。

来到城市的外公似乎开始焦灼了,这车水马龙的街、鳞次栉比的楼,从骨子就不是他所认定的家。他不适应每天买菜,因为曾在老家的院子就有各式蔬果;他不适应物管,那条条例例的规定让他过得很不自在;他不适应看着人们每天匆忙地来,又匆忙地走……他开始每天背着双手在小区里踱来踱去,整天愁眉紧缩,一种莫名的空荡荡的骚动,隐匿在他的血液里,暗藏在他的呼吸中,让他彻夜难眠。

月末,是春分。那天早晨他起得很早,一直到傍晚才回来。晚上,他得意地向我们展示着他的杰作,他说小区里的土太硬,种不出好苗子,于是他特地回老家,取了一些松软黑亮的土壤,他说这些接地气的土壤一定可以种出好苗来。可是尽管这样,由于小区的建筑群太过密集,采光效果并不好。没过几天,焦黄开始在叶片上蔓延。他的心弦开始被拨动了。

他开始每天早晨都兴致勃勃地将盆栽端到院子里阳光最充裕的地方,可是盆栽却像一个闹别扭的小孩子,怎没也不理睬。于是每天晚上他都不得不拖着沉重的步伐回到家里。

盆栽,郁郁寡欢,诉说着沉默的故事。而外公的脾气也开始愈发古怪。再到后来,他常常在梦里惊醒,说自己外出耕作却找不到了回家的路了

回家的路,或许真的不会再被找寻,随着村庄的渐渐消失,一切痕迹都将被埋没。我们人心惶恐的,或许不是那镰刀钝了、田野荒了,而是直面内心时的那种落寞。失去了根,就如同一只断了线的风筝,四处飘零,四海皆为落脚点,而终不是家……而我想时间带不走的,便只有那藏于心底深处的分分怀念。

数年尘梦,烟火尘生。最是寂寥的黄昏,掩去了日光的明媚,秋荷还在,只是落尽了芳华。

莫问何处来,因为岁月中早已没有了老宅的痕迹。

高中作文 篇5

中国古话总是自相矛盾,既说浪子回头金不换,又说江山易改本性难移;既有患难见真情,又有只可共患难,不可同安乐。

那么对于我们来说,友谊究竟是分享,还是分担呢?

我认为对于真正的朋友来说,是既可以分享,也可以分担的。

当你发达的时候,能够不顾嫉妒,献上自己祝福;当你遇到无法解决的问题或是有了大灾难的时候,能站出来替你分担的,才是真正的朋友。

反之,那些在你危难时替你渡过难关,在你富贵时不是替你高兴,而是心生嫉妒或想方设法要从中得利的,这就是古语所言的只可共患难,不可同富贵了。这样的人可以叫做朋友,但是否可以深交却有待商榷。

能够不嫉妒献上自己的祝福,同时还能在遇到困境时帮助自己的人虽是自己真正的朋友,但自己却不是那人的真正朋友了,这是为何呢?

大概是因为分享与分担是相对的吧。

在自己富贵得利时,想让朋友替自己高兴,想把自己的喜悦分享给朋友,但却不愿意将自己的财富、好处分享给朋友,这不算是自私吗?在自己遇到困难时,又想让朋友帮忙,替自己受过,这样人也可以算作是真正的朋友吗?

古言又语:严于律已,宽以待人。这也算是印证了这个观点。

自己对朋友,是既要有分享,也要有分担的;但自己对于朋友,是不求分享,只有分担的。或许这有一点自相矛盾,但真正的朋友,是不会只让你分担而不与你分享的。当你和对方都把彼此当做真正的朋友来对待,你们就可以成为真正的朋友了。

分享还是分担,这并非是一个选择题,不管是只有哪一个,都是不对的,不完整的。两者相对却又同时存在,当两者合二为一的时候,才构建起了真正的友谊。所以我们既要懂得分享也要懂得分担,只有两者同时具备,我们才能得到真正的友谊。

古人的话也是如此,处处矛盾,但矛盾的同时又处处都是道理。这都是不同的人在不同的处境下关于自己对问题的理解,我们只能把它当做参考而不是真理了。分享与分担,在不同的人眼里是不同的含义,但大致来说是相同的,正因为如此,所以兴致相投,有共同语言的人往往就会聚在一起了。

在我们现在的人看来,分享,还是分担,这已并非是一个问题了。

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