【热门】班级作文10篇

在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的班级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

班级作文 篇1

“听说了没？下个月有足球比赛，跟外校的！”“真的吗？那一定很精彩！”要与外校球队比赛的消息一经传出，便长了腿似的在校园里疯跑，同学们都兴奋不已，唯有七年级(15)班沉默得有些异常。

“惨了，这下我们班都是书呆子和运动白痴的秘密就遮不住了。”体育委员挠着头无奈地说。“你说比什么不好，偏偏比足球，要是举办知识竞赛，我们班一定能夺冠！”学习委员放下写得满满的笔记本抱怨道。这不，为了挑选足球队员，班委正召开紧急会议呢，可没说几句大家就都沉默了。“有了！”班长的一声大吼打破了沉静，“有什么能难住我们这样的天才班级？没有球员，咱们可以培养呀……”大家如梦初醒，兴高采烈地叫了起来：“对！选几个身强力壮的！”“加紧训练，杀他个片甲不留！”

“足球不是这样踢的！规则，注意规则！”第二天一大早，班长就带着挑选出的“眼镜球员”们开始了训练，他们在场上跑得很卖力，可体育委员却在场边气得直跺脚——平时忙于学习的15班男生连足球赛的基本规则都没弄清楚。这样上场，别说取胜，没给学校丢脸就不错了。看来只能先实行“视频教学”战略了。放学后，15班的秘密训练拉开了序幕。‘体育委员悄悄打开教室里的电视机，借助足球赛的视频，一本正经地给“眼镜球员”们上起了课。大家认真地听着，甚至还有队员拿出了笔记本，那阵势绝对不输给备战期末考试。

经过三天的“视频教学”，球员们基本掌握了球赛规则，可上了场，却连球也带不稳，真是一波未平一波又起。这回体育委员也束手无策了，只好向体育老师求助。体育老师对“眼镜球员”们进行了“魔鬼训练”：早晨太阳还没升起来，“眼镜球员”们就要脚绑沙袋，开始一千米长跑；下午放学后，进行足球技能训练，带球、铲球、射门，每个动作都毫不含糊。晴天，队员们顶着大太阳练得大汗淋漓；雨天，滚得一身稀泥。有的队员摔碎了好几副眼镜，也没有叫苦叫累。时间一天天过去，且不说球技练得如何，原来跑500米就气喘吁吁的“眼镜球员”们，现在在足球场上跑几个来回都没问题了，一个个颇有球星风范。

比赛一晃就到，轮到15班上场了。“眼镜球员”们意气风发地走进球场。“加油！”15班同学的呐喊声格外响亮。班长更是如临大敌，紧张地在场边指挥：“后勤，后勤，你们准备得怎么样？”“一切就绪。”“好！就等赢球了！”可双方队员一进场，看台上就掀起了一阵嬉笑。对方球员，虎背熊腰，人高马大，而我方球员，好几个都戴着高度近视眼镜，孰强孰弱一眼便见分晓。

上半场一开始，大家就觉得自己判断错了。外校球队的攻势虽然猛烈，可是球只在15班的门前打转，“眼睛球员”们严防死守，对方没占到半点便宜，打了个平手。下半场刚开始，15班就抢到了球，一路拼杀，外校球员都被他们的猛烈攻势镇住了，直呼：“戴着眼镜也能跑得那么快？真不可思议！”突然，体育委员一个铲球，旁边队员急忙配合一个抽射，“球进了！”场上的呐喊声震耳欲聋，班长和体育老师激动相拥，热泪盈眶。接着，“眼镜球员”乘胜追击，又进了一球，最后以2比O大胜外校球队。

从此以后，再也没有人说15班是“书呆子班”了，因为大家知道，这个班在与外校的足球比赛中表现突出，他们用实际行动证明了“世上无难事，只怕有心人”这句话。现在“眼镜球员”们走在校园里，都会有“粉丝”追着要签名呢！他们现在可是名副其实的校园球星啦！

点评

本文描写了七年级(15)班男生为班级荣誉积极备战足球赛的始末。从中，我们可以看到，这场足球赛不仅仅是一场关乎班级、学校荣誉的比赛，更是同学们超越自我、战胜自我的比赛。通过比赛，同学们不仅收获了荣誉，更收获了成功的喜悦和强健的体魄。文章语言幽默生动，人物形象鲜明有趣，主旨积极向上，实属佳作。

班级作文 篇2

俗话说“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这句话说得好。只要你善待别人，别人才会善待你，只有你尊敬别人，别人才会尊敬你。世界上许多事情也是这样的。

就拿我们班来说吧！我们的班级是由四十三个活泼可爱的同学组成的。这个大家庭 还 发 生 了不少闹剧呢！下面就由我一一道来。

记得有一次，我正在写作业。突然听到一阵刺耳的争吵声，于是，我扭过头来一看，原来是段雨洁和王翰林正在斗嘴。我向乐淑贤一打听，才知道是怎么回事。原来，段雨洁去买东西的时候，王翰林就坐到段雨洁的座位上写作业。段雨洁一回来看见王翰林坐在她自己的位子上，就大发雷霆，她用力把王翰林的书往地上一摔，对王翰林大吼：“滚走，王翰林。谁让你坐我这的？”王翰林也不甘示弱，他佝偻着身子把书捡起来，对段雨洁吼：“我坐一下不行呀，吼什么吼！”他们俩吵起来，过了一会儿，王翰林文质彬彬的说：“好好好，等我这最后一题做好，我就走。”段雨洁听了心想：算了吧，我就让他写好在走吧！然后举止大方的说：“好，你快点写，不然我饶不了你。”然后，段雨洁就在一边等。

在我们的生活中，许多事情都是这样的，只要你善待别人，别人才会善待你，只有你尊敬别人，别人才会尊敬你。

班级作文 篇3

班级之最

中国之最，世界之最，地理之最，嘿！没听说过班级之最吧？我们班就有几个班级之最，一起去瞧瞧吧！

班级之最—最胖最幽默，最宽容。要说胖这个人必须是王子键啦！他有着一个“啤酒肚”和一个完美的“s”身材。但所谓的“s”当然不是普通的“s”他是先从肚子开始的“s”，然后是他的屁股，这是不是就是传说中完美的“s”身材呢？虽然他体胖肉多，但是他心胸广阔，十分幽默，他的幽默在班上是出了名的：

一次，上数学课，老师让全班同学一起写判断题，全班都打对，就他一个人打错，老师便问他为什么。他一边说，一边挠着脑袋，红着脸，不好意思的说：“因...因为所以嘛！”老师瞪着他，十分无奈，接着是全班的一镇哄堂大笑。

说他心胸广阔是因为他从未生气过。如果有一群女同学欺负他，比如在他的桌子上写：王子键是猪，他并不会生气，只是笑嘻嘻的说：“嘻嘻，猪挺可爱的！＂说完是一阵沉默然后又是同学们的大笑。

班级之最—最矮，最淘气，最灵活。要说淘气嘛？嘿！当然是小个子李承续啦！他经常因为淘气被老师请去办公室“喝茶”他淘气的事例有很多比如：在女生铅笔盒里塞毛毛虫，把小仓鼠带到学校，在上课吃糖……都是他当年创下的辉煌事迹

他虽然十分淘气，但他是班里最矮，最灵活的，像打篮球，打兵乓，都是他的特长……

班级之最—最双面的，最全能的，最具有领导风范。最全能！？当然是她啦！我们的班级干部核心—孙钰涵！她能歌善舞，能说会道，能静能动！她平时在班级里充当的是核心干部的角色，她要说一，没人感说二。

她能歌善舞自幼学习舞蹈，绘画，唱歌……还经常为学校争光。

这就是我们班的班级之最，多有趣啊！

班级作文 篇4

“我无悔，我愿在一阵风中失去知觉，化为一朵花瓣，一抹芳香；我无悔，我愿为这淡淡的芳香，贡献我全部的力量。”这是他们的心声，是班级里一朵朵悄然绽放的花蕾……

是她让散沙般的同学们抓住向上的.绳子，是她让陷入困惑中的同学找到折断的翅膀，是她让同学们知道，可喜的不是那种自给自足不相往来的安定，而是72名同学为共同的荣誉而欢呼雀跃！她就是2年5班班长——郭晓凯。

七年级入学之际，那时她刚刚上任，做到了严于律己，可是同学们却是一团糟。这没有使她发愁，一个下马威——“河东狮子吼”。刹时，班级里悄然无声……尽管如此，还是有几个捣蛋鬼不听话，我也算一个。记得那时一身傲气的我真是头顶天，脚踏地，目中无人。班长说东，我定向西，班长说错，我就说对。一次，临近反思课，我自作主张，擅自下座擦地，在自己的世界里我还美滋滋的呢！可谁知班长的一席话，让我无地自容，“这是上课，你不知道吗？老师在的时候为什么不擦？上的虽是反思课，但你会不会影响周围同学？你怎么能这么虚伪和自私呢！你为了珍惜一颗星星而放弃了一片阳光；为了迷恋一朵浪花而流逝了整片海洋；为了所谓的自尊，过分的自私而失去了自我。你还要这样继续下去吗？”从那一天起我仿佛变了一个人，现在想起心里还有一种惭愧和感激！

每当我对她说“谢谢”的时候，她最爱也是最多的回答就是“那是我的责任”。好一个责任！难道在篮球赛上，为同学们加油而喊破嗓子，那也是责任吗？为了同学们能在一学期后得到一个公平的评价而放弃休息和学习的时间，那也是责任吗？不，这是一种力量，它散发着扑鼻的芳香……

在班级这个大花圃里，不只有郭晓凯一朵芬芳的花，其实还有很多朵。如：一直带领我们跑在运动场前面的体委佟向楠，一直给予我们拼搏向上力量的飞跃之星——林华健、魏东泊、许美彤、吕仁杰等。

即使他们身处沙漠，也会像骆驼一样默默前行，即使他们身处雪地，也会像梅花一样含笑绽放，将芳香洒向每一个角落……

是班长，是他们，让班级充满芳香！

班级作文 篇5

三班，精英众多，团结和睦。其人皆不甘平庸，有好胜之心，自志为“实验三班”，师生共力之，倒也名副其实，不信？且观之。

每逢就餐之时，铃声响起，说时迟那时快，那是没有三班快，只见人人拿起“武器”，冲出教室，奔向食堂。其他班同学刚出教室门，三班同学已到达一楼。敌军还有五秒到达食堂，吾等五秒都不需要。在教学楼到食堂的那段路上，上演了一场徐悲鸿的《万马齐喑》，那气势，直叫天地为之失色。食堂如战场，三班同学用“武器”搏来饭菜后，对着各自面前的一小块区域，手口并用，以风卷残云之势迅速消灭“敌人”——饭菜，然后又及时退出战场，来无影去无踪，从“出征”到“凯旋”只需十五分钟，令人咂舌。

回班之后，人人自觉学习，刀光剑影，十年磨一剑，千里不留行。

吾身处三班，吸收仙气，功力大涨，如此修炼环境，实乃一风水宝地，武中一净土，吾受益匪浅，感受颇深。

班级作文 篇6

感叹于商家的独具匠心，印制的一张张儿童钞票，使得孩子们真得是爱不释手。在学“元、角、分”时，这些纸币真还派上了用场。但金钱的魅力还真的很大，都四年级了，时不时的还能看见孩子们手里拿着“钱”在炫耀。我在想何不利用他们爱钱的心理，把每天的得分换成发“钱”。孩子们通过自己的努力，挣得了钱，是不是很有成就感，同时，更能激发他们的学习积极性呢？于是，我们班的印钞工程开始了。

为了节约，和孩子们经过商讨，用提衣服用的手提袋那样的硬纸板造钱。每张钱币的大小为宽5厘米，长11厘米。每个孩子先造七十张，一元、两元、五元、十元、二十元、五十元、一百元的钞票分别是十张。老师这里是大银行，各小组还有小银行，钱币经过老师盖章才有效。每个人的启动资金暂定为三十元。钱币的图案为一只犟龟，因为我希望孩子们像犟龟那样朝着自己的目标前行。左下角有snyb20xx图案。（意思是四年级一班20xx年造）另外，随孩子们的喜好，画上花边。

此决定一宣布，孩子们都欢呼起来，是钱的诱惑吧？还是对这种方法的拥护？抑或两者兼而有之。反正孩子们兴致很高。上星期三布置的，明天收齐，不知道孩子们能不能完成任务，但已从丁磊的日记中得知，在此项活动中，他们是全家总动员了。

呵呵，期待着这种方法能真的能激发孩子内在的动力。

班级作文 篇7

咦？今天班级里怎么那么热闹啊？原来今天是班级拍卖会。“班级拍卖会”就是拿自己一个学期下来的课外作业积分去拍买姚老师准备的小奖品。而我心里早就有了谋划，我打算用我的积分换取最多的奖品。 一大早同学们就高高兴兴地来到学校，想展示自己一个学期下来的收获。

激动人心的拍卖会终于开始了，姚老师先拿出了大奖:水溶性水彩笔两盒，并宣布它的起拍价是130分。张权马上举手大叫140，宋冠锦紧随其后150，教室里顿时鸦雀无声，空气像凝固一般······同学们屏住呼吸，究竟花落谁家呢？姚老师喊道“1次——2次——3次——成交！”于是宋冠锦大摇大摆地走上前去，开开心心地拿回了大奖。台下又是一片欢呼声！有的同学向宋冠锦投去了嫉妒的眼神；有的同学为宋冠锦鼓掌叫好；还 有的同学在座位上热烈欢迎宋冠锦的凯旋归来。而我却非常淡定从容地坐在座位上观望。

接下来姚老师又拿出了另一个大奖，张权迫不及待地大喊：“120分，这下该归我了吧？！”我对他笑了笑，慢慢悠悠地说出：“150分”，可张权仍然不肯死心，追加到160分！，我很纠结，既想拿大奖，又想拿小奖，所以呆了一会儿。姚老师喊“一次、两······”没等姚老师说完，我就大声而坚定地喊了一声：“170分！”等张权反应过来，我已拍下大奖，而他顿时眼都红了。一看他那憋屈的表情就知道他心里有多么崩溃啊!在同学们的热烈掌声中我得意地上台领了奖。接下来我用其他剩余积分又拍了一些小奖，心里别提有多开心了！

这次班级拍卖会让我领略了用自己的辛勤劳动获得的收获是多么愉悦的事情啊！

班级作文 篇8

在一个阳光明媚的清晨，一道身影在校园内四处游窜，突然她停了下来，抬头望去她的对面的门上写着“七（四）班”“终于到了！”她揣了几口气后说道，你没有猜错，那个“她”就是我张思怡，走进新的教室，我不禁紧张起来，看到一个个陌生的面孔，我的心又跳了起来，在选了一个座位后我开始打量起了这个新的班级，我的目光锁定在从门口进来的一位女老师身上，她简单的介绍了一下自己，她姓张，是语文老师兼班主任，然后她把我们分成了七个小组，新学期就这样开始了。

经过几个星期的时间班里大多数同学都相互认识了，学校让我们学广播体操，当学了一下午后的第二天的课间操铃打响后，同学们排好队伍，下到了操场，于是一场群“魔”乱舞就这样开始了，八年级同学在那边跳得好好的，七年级这边的同学已成发疯状，跟不上音乐，跟不上节拍，虽然我跳得也不是很好但和某些人相比还是很好的啦！经过几个星期的训练同学们终于跳好了，不容易啊！

再来看看我们班上，每天都有同学值日，打扫卫生，每天都在知识的海洋里遨游，每天都是充满欢笑的，雨天，教室里传来朗朗读书声，晴天，操场上奔跑欢笑，一切都是那么的美好，每一天都会发生有趣的事情，每次遇到困难我们一起解决，在新的起点我们一起奔跑，啊！七（四）班，我们的班，我们以你为荣，你以我们为骄傲。

班级作文 篇9

班级，顾名思义，就是一个和睦的集体，一个温馨的大家庭。每个生活在班级中的同学都应该相亲相爱、和谐共处。

我心目中的班级，是一个热爱祖国的班级。爱国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。身为炎黄子孙，要满怀爱国之情。无限热爱祖国的山河大地、风土人情、悠久历史、杰出人物、优秀文化；衷心欢庆祖国的巨大变化。

我心目中的班级，是一个遵守纪律的班级。纪律是在一定社会条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和，是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。如果不去执行，班级就会失去秩序。

我心目中的班级，是一个知错就改的班级。每个人一生都会犯错，就算是天才也有失误的时候，而当我们犯错以后，有没有认真悔改呢？其实，犯错并不可怕，不过得知道知错就改，以其为前车之鉴，避免重蹈覆辙。

我心目中的班级，是一个拥有集体荣誉感的班级。集体荣誉感是团队建设中，事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感，我们就会热爱这个集体并发挥主动性和创造性，每个人都会表现出主人翁的一种强烈的责任感，会不断进取，产生积极向上的强烈愿望，从而使我们更具有凝聚力和竞争力。相反，如果我们缺乏荣誉感，不为维护集体荣誉而努力，这样直接导致的就是大家各自为战，如果变成这样，必然会导致纪律涣散和意志的消沉。

我心目中的班级，是一个善于合作的班级。我们应该用好好学习、热情合作的实际行动展示给大家，让他人乐于与你合作，与你交流，这样，班集体才会充满了活力。

我心目中的班级，是一个相濡以沫的班级。“己欲立而立人，己欲达而达人。” 在集体生活中，难免会发生摩擦。这时，应该推己及人，换位思考，以人为本。大家相亲相爱、互帮互助，做事做得合情合理，使人心悦诚服。

我心目中的班级，是一个追求完美、力求发展的班级。天下没有绝对的十全十美，只有在对照对比后才比较得出完美与否。一个领域完美了，在另一个领域还很不完美。正因有不完美，才激励人不断去求发展，求进步。把完美看成一种境界，不是片面苛求，而是激励追求，使它更臻完善。

我心目中的班级，永远都是我避风的港湾，永远都是我的家，永远，永远……

班级作文 篇10

今天是星期五，听老师说省里要评先省规范学校。这对我们学校很有利，所以老师让我们和家长一起来学校打扫卫生。

老师说我们只需要刷漆就行了。我和爸爸来到学校，老师把我们分成了几个小组，我和爸爸被分到了刷窗户的那一组。

开始刷漆了，我们手里几乎都有工具，不是刷子就是滚子，我和爸爸手里拿着滚子，我们刷窗户的那块地方，比较的难刷。因为那块地方有许多的暖气片，我们先把一张张报纸铺在要刷漆的地方，那样就不会把地下弄的很脏，一切准备好了，就开始刷漆了，老师一组发了一桶漆，我们一边干一边说话，我总是掌握不了滚子的力度，那滚子真像一只不听话的小狗在乱走乱跳。

后来爸爸教我了用滚子的方法，呀！原来是这么简单啊，只要把手握的靠前一点就行了。我们仔细的刷着，一点空隙也不留下，要是用滚子够不到的地方，我们就用刷子刷，爸爸还教我不能把漆刷的太厚，那样不但不均匀而且干的也很慢。

我抬头看看别人，大家都在热火朝天的干着，通过这次刷漆，我从里面知道了不管什么事情都有很多的国小问。以前我以为刷漆是一件很好做、很简单的事，现在我知道刷漆要注意的很多，比如刷漆时要小心，认真……我觉得学习也应该是这样，只有认真学习才能取得好成绩。

看着这干净的教室，我高兴的笑了！