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【精选】风筝作文300字10篇

【精选】风筝作文300字10篇

在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的风筝作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】风筝作文300字10篇

风筝作文300字 篇1

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。“这首诗描写了儿童放风筝的欢乐场面。在所有我见过的风筝里面,我印象比较深刻的是一架龙形风筝。

那天,我和我的朋友去风景区散步,走到大草坪我们累了,决定在这里休息一会儿。大草坪上有很多人在放风筝。孩子们奔跑着,欢呼着,一片别开生面的场景。再看大人们也帮着孩子们拉着风筝线,有的还在一旁着急地叫着:“趁着风,赶紧跑!”突然,一位叔叔拿着一架龙形风筝过来了。

叔叔整理好了风筝,卷好风筝线,趁着风大的时候,疯狂的向前奔跑着,一手拿着风筝,一手扯着风筝线,随着风向,他不断收放手中的线,慢慢地,风筝升上了天空。

此时它飞得不是很高,近看,这只风筝长约4米,宽约80厘米,龙头上有一对长长的角,让它显得神气十足,角下是一双炯炯有神的眼睛,让它更显威风。它还有着一张气吞山河之势的嘴,仿佛在吞云吐雾一样。渐渐地,龙越飞越高,就像一条火红色的真龙一样在天空中穿行。它一会儿一摆一摆地晃动着它的尾巴,一会儿又上下翻腾,似乎是给人们带来一场降雨。龙越飞越高,我怔怔地盯着那条龙,心想:它就象征着我们的中国,腾空飞速前进。

我非常喜欢龙,因为我们都是龙的传人。

风筝作文300字 篇2

我喜欢跳跳绳、跑步、跳舞,但是我最喜欢放风筝了。

我不仅仅是在放风筝,风筝飞上了天,也放飞了希望。看着风筝飞上天,我的不愉快和压力顿时轻松了许多。

今天天气不止是格外晴朗,还有一阵阵凉爽的春风,——是为了我们放风筝而准备的吗?当太阳洒下第一抹晨光时,我们来到了百花盛开的广场上,那里空气芳香四溢,令人心旷神怡,让我们感受清冷的同时也消失了一丝疲乏。

一个接一个的风筝飞向天空,顿时给天空带来许多生气,就像斑斓多姿的花朵翩翩起舞。那活蹦乱跳的小兔子是给天宫里的嫦娥讲她在人间美好事物吗?

我的风筝是一只小白鸽,这个风筝除我喜爱她小巧玲珑之外,还有一种寄托祝福的情感,是爸爸想让我长成为一只羽毛丰满、不怕困难的白鸽,能自由自在地在天空飞翔,飞出这片天地。我一定可以做好,不让他们失望,我虽说是一只“小白鸽”,但是只要现在努力,我的梦想一定可以实现。

风筝作文300字 篇3

春天到了,碧空如洗,几朵白云漂浮在空中。小明昨天约好了同学,今天一早到公园里放风筝。

公园的小草绿油油的,空气清新极了。!小明身穿绿衣服,一手拿着转轴,一手抓住风筝线,他的眼睛盯着风筝,生怕出错了一个步骤,风筝就飞不起来了。小明的身后站着一个身穿蓝衣服的男孩,他是小明的同学——小东。小松帮小明拿着风筝,他的脸上露着甜蜜的笑容,“我们只要互相配合,就一定能放飞风筝的!”小东说。他仿佛看到了风筝陪在碧蓝的天空的画面。“我们一起放风筝吧。”小明的身旁走来一个女孩,身穿粉色连衣裙的女孩,她是小明的同学——小红。小红微笑着,手中还拿着一只燕子形的风筝。三个小伙伴开心极了!

远处,有一个家庭也在放风筝。一个男人把手放在他身旁的女人的肩膀上,他说。:“天气真好啊!”他们身旁有一个小男孩,“爸爸妈妈看我的风筝飞的多高呀!”小男孩说道,他的风筝是三角形的。各种各样的风筝在天空飞着,真漂亮啊!

天慢慢黑了下来,小明小东和小红依依不舍地离开了公园。他们相约明天还要来公园放风筝。

风筝作文300字 篇4

春天是一个万物复苏,鸟语花香的季节。

今天妈妈带我去田野里放风筝,这是我第一次放风筝。我边跑边把风筝放上天,可就在我全神贯注的放线时,一不小心前面的一个小土坑把我给摔了个四脚朝天,我拍拍身子站了起来。第二次我跑着跑着竟然忘了放风筝线,不知什么时候风筝竟然从天上飘了下来。经过第三次、第四次……的尝试和妈妈的精心教导下,我终于把风筝放了起来。风筝在天上飞着,我看着风筝感觉身临其境,我仿佛也和风筝一样自由自在的在天空中翱翔。

我和风筝玩捉迷藏,每次风筝都输给我。我和风筝骑在孙悟空放出的天马身上,和小鸟一起在树爷爷身上给树爷爷唱歌。就在我沉迷在自己的世界里里时,不知什么时候风筝从天上掉了下来,我听见妈妈在叫“怡宁风筝掉下来了,这是我才回过神来,发现风筝已经落在地上”,可见我是多么想像风筝一样在天上自由自在的翱翔啊!

你们在放风筝时也会像我一样吗?

风筝作文300字 篇5

星期天,爸爸妈妈带我去广场上放风筝。

这天的天气真好,蔚蓝的天空万里无云,阳光明媚。阳光照在我身上暖暖的。真是阳春三月好天气呀!

广场上放风筝的人真多,风筝也具有特色,造型不同。有展翅欲飞的雄鹰,有金光闪闪的金龙,还有高傲美丽的凤凰,我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

开始放风筝了,爸爸说要做给我看,它左手举着风筝,右手拿着风筝轴,把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,还没跑一会,风筝就栽下来了。我在旁边哈哈大笑,一把抢过风筝,自信的说:“我来”!说着,便学着爸爸的样子:左手举着风筝,右手拿着风筝轴,把风筝往上一抛,赶紧往前跑。哎——,风筝好像粘了胶一样粘在地上,飞也飞不起来。这时,妈妈在一旁鼓励我:“失败是成功之母,不要放弃,坚持就是胜利”!听了妈妈的话,我精神大振,抓起风筝拼命地往前跑,风爷爷也助我一臂之力,把风筝吹的老高老高,10米,15米,20米哇!我的风筝飞得最高,“蝴蝶”在阳光的照耀下显得格外美丽,好像天边的霞光那么耀眼,好像高空的彩虹那么绚烂。爸爸露出了惊讶的神情。

阳春三月,正是放风筝的好时节,我们尽情的享受着幸福的童年。

风筝作文300字 篇6

星期六的早晨,阳光明媚,我兴高采烈地来到金都广场。不要惊奇,这是我们大家期待已久的放风筝活动课。

我们两队有秩序地“一”字排开,老师依次为每位同学发放一个洁白无瑕的风筝。大家欣喜地接过风筝后,开始迫不及待地在风筝上绘画。大家热火朝天地勾画着,左一下,右一下,不一会儿风筝便穿上了五彩缤纷的新衣。

在老师的带领下,我们放起了风筝。王浩然的风筝首先飞到了半空中,风筝在空中越飞越高,可把他乐坏了。我也拼命地奔跑着,往后一看惊奇地发现,我的风筝飞得这么高!不一会儿,我感到有些累,便走到座椅旁边休息了一会儿。我抬头仰望,蔚蓝的'天空中穿梭着数不清的风筝,有的像展翅翱翔的雄鹰,有的像虎视眈眈的猛虎……

过来一会儿,老师召集我们举行一场风筝大赛。大家都打起了十二分的精神,神气十足地来到比赛场地,紧紧地握住风筝线。老师一声令下,同学们逆风而行逐渐助跑,随后将风筝高高地抛了出去。每个人都拼尽全力,生怕风筝落地。时间一分一秒渐渐流逝,大家并不在意比赛的结果,而过程却为我们留下了深刻的印象。

这是我最快乐的一天,简单而又充实的一天。我们在金都广场奔跑着,我永远忘不了这一天!

风筝作文300字 篇7

今天是我们淮河国小的风筝节,我们将去放飞自己的风筝。

上午我们先在学校里举行开幕仪式,开幕式完毕后,我们就向放飞风筝的目的地出发了。不久,我们便来到了目的地。大家先到休息的场地上放好自己带来的 午餐,就开始放飞风筝了。我先把风筝线和风筝绑在一起,然后我把线盘上的线放长了些,就拽着风筝跑起来了,“哎呀!”我叫了一声,发现我的风筝根本就没有 飞起来。但是我没有起馁,我把风筝线缩短了些,又拽起风筝跑了起来,这一次风筝飞了起来,我真感到高兴。风筝像只鸟儿一样在天空中翱翔,这时我发现风筝好 像有点不对劲直往下掉,我连忙收线,这才知道和别人的线缠到了一起,我们花了好长时间才解开。我的第二次放飞又失败了。看着别人的风筝在天空中飞翔,我可 羡 慕了……

我们吃完午餐,便排好队伍观看风筝比赛了,看着风筝在天空中自由的翱翔,好想自己也变成一个风筝也飞上天空去……

风筝在天空中自由的翱翔,我们也快乐地度过了这个风筝节!

风筝作文300字 篇8

飞呀飞呀,风筝在天上飘呀飘呀,五彩缤纷的风筝,在蓝蓝的天空中,有绿色飞龙在云间飞翔,有五光十色的蝴蝶在穿梭乱舞,哇!一只又一只五颜六色的鲤鱼旗在空中昂首阔步,这是一个好美妙的天空啊!

凉爽的秋天,我们全家放风筝。兔子空中跳啊跳,原来是爸爸的。小鱼风筝游呀游,原来是妈妈的。熊猫风筝转呀转,原来是姐姐的。狮子风筝在天空,就是我的大风筝。我手里扯着线,风筝一点点的往上升,啊!风筝飞起来了呢!我随着风筝转来转去,一边收、一边放,不一会儿,我就像一个水娃娃,彷从水里捞出来一样,大汗淋漓欢喜淋漓。

放风筝的乐趣无穷,希望下次还可以趁着有风的日子,再到草坪上体验一次──放风筝的喜悦,放风筝的乐趣,放风筝的享受!

风筝作文300字 篇9

今天,我们到附近的草地上放风筝。

来到草地上,风就刮起来了。我先把风筝放在地上。由于风有点大,我就叫丽丽来帮忙压着风筝,风筝就不会被风吹走了。然后,我又拿出了风筝的支架,把风筝的支架安在了风筝上,这样,风筝终于可以起飞了。我让东东把风筝举起来。我喊:“三、二、一,撒手。”我们以为风筝可以飞起来了呢。可是,风筝却落在了地面上,我们很失望。原来呀,是我没有逆着风跑。为了能让风筝飞起来,我赶紧逆着风跑了一会儿。啊!风筝终于飞起来啦!风筝在半空中摇摇摆摆地向我们招手。我们高兴地蹦啊、跳啊,兴奋的不得了。我们追着风筝高兴地叫喊着……

放风筝真是一件有意思的事情。我很喜欢放风筝,你也来试一试吧!

作文点评:这篇习作写了我们放风筝的事,事情经过写得很具体,放风筝从失败到成功,写得也很真实,风筝飞上天后这部分写得非常精彩,全文可以看出小作者高兴的心情。

风筝作文300字 篇10

风筝在天空中飘着。

十三岁的他,望着风筝出神,他刚摆脱了一个充满教条/压抑/竞争和嘈杂的空间,他厌倦了“两点一线”。叛逆,让他选择了逃避(逃课)。

MP4里放着最流行的音乐,他欣赏着远处的风景,心中,是报复与自由的快意。

风筝仍在空中飘着,但是被地上的线所操控,自由外表下的束缚。

他皱起了眉。

一阵风刮来,风筝终于挣脱了线。

望着挣脱的风筝,他心中划过一阵激动,好像在抬手与放手间肆意丢弃着什么,而丢弃的正是令他烦恼的东西。

风筝在空中飘荡着,似乎迷失了方向。又一阵风吹来,风更大了。风筝在风中被蹂躏,撕扯,挣扎后,跌跌撞撞地落下,刚才还美丽的外表,片刻后,便变得有些凌乱,褶皱,破烂不堪。

惊讶!自由会带来痛苦?!

坐在台阶上,他静静地思索,恍惚间,明白了许多,他想到了那些被人污辱的乞丐;想到了那些补人无视的推销员;想到了那些无所事事的混混;想到了……

羽翼未丰满的翅膀,是不能在自由的蓝天下飞翔的,它需要成长,否则,只会是无奈。尴尬。痛苦。沉闷……

空虚遍布全身。

终于,他决定回学校。

他的步伐是坚毅而又沉稳的。

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