难忘生日的作文7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的难忘生日的作文7篇，欢迎大家分享。

难忘生日的作文 篇1

盼星星，盼月亮，终于把我的生日盼来了，也把秋游盼来了。有谁是在秋游时过生日？恐怕同学们一个都没有这样的经历吧！

11月14日那天，阳光明媚，万里无云，正是秋游的好日子。

我小心翼翼地捧着又大又香的蛋糕，像捧着个宝贝似的，生怕一个不小心就把它摔坏了。

终于可以出发了，我们边走边唱，忘记了炎热，忘记了疲劳。我们来到了风景优美的鹤呤泉公园，老师带领着我们来到了一片空地上。时间过得真快，吃晚饭的时间到了。同学们不约而同地拿出了自己的山珍海味，我也把蛋糕拿了出来，点了蜡烛。同学们异口同声地唱着：“祝你生日快乐！祝你生日快乐……”我默默地许了个愿，正要把蜡烛吹灭。忽然，一阵风吹了过来，蜡烛马上灭了。原来。秋风姑娘也来为我过生日了呢！我开始切蛋糕，同学们的样子十分有趣：有的用手抓着吃，有的用蛋糕把嘴巴都塞满了……

午饭吃完了，我们把垃圾收拾掉。开始做游戏。我们先玩丢手绢，你追我跑，同学们嘻嘻哈哈地笑着，唱着，每个人的脸上都充满了笑容。

这次的'生日是别具一格的，有老师又有同学，热热闹闹的，我永远望不了这次生日，我要把它记在心中，永远、永远……

难忘生日的作文 篇2

早晨我和小明，小雨一起去学校，在路上她俩在讨论着她们的生日，小雨说:“我过生日的时候，妈妈特意给我买了一个大大的生日蛋糕，非常的漂亮，上面还有芭比公主呢”！小明:“我前天也刚刚过完九岁生日，在我生日那天，家里的人都到齐了，好多人很热闹”。说着说着旁边的同学听到了，也加入了我们，每一个同学都兴高采烈的讲着他们有趣又高兴的生日是怎么度过的，可是我回头一看，只有小强一个人在旁边站着，闷闷不乐的也不说话。我就走到了小强身边问他:“小强给大家讲讲你的生日是怎样过得吧”？小强看了看大家，很快的走进了学校，这时我听到有同学说，小强的爸爸妈妈出去工作了，他跟着爷爷奶奶在家生活，爷爷奶妈的年龄大了，记不得小强的生日，所以小强没有过生日。突然想起来过几天就是小强的生日了，于是我跟大家说，不如我们帮小强过一次生日吧？大家都说，好啊好啊！

很快就到了小强生日的这天，同学们都早早的来到学校，手里拿着给小强准备的.生日礼物，大家都高兴的等着小强，小强来了，大家异口同声的说:“小强生日快乐”！同学们都把自己准备的生日礼物送给了小强，小强高兴的连说谢谢……

我也高兴的笑了，这可真是一个难忘的生日啊！

难忘生日的作文 篇3

11月9日是个特殊的日子。

今天晚饭时，妈妈像变魔术似的.从厨房端出一个大蛋糕。我和姐姐一起惊讶的说：“哇，这么大的蛋糕！”妈妈笑眯眯地对我说：“今天是你的生日呀。”

妈妈亲手为我点燃了九根蜡烛，在摇曳的烛光中，妈妈、爸爸、哥哥、姐姐为我唱起“祝你生日快乐……”此刻，我被幸福包围。我许下一个美好的愿望。接着，姐姐和我一起吹灭了蜡烛。

爸爸给我们切好了蛋糕，我第一个先端给了妈妈，妈妈笑得很开心。并对我说：“婷婷，有快乐和好东西，要学会和好朋友一起分享才对。”我听明白了妈妈的意思，赶紧挑了一块蛋糕给我的好朋友董兆青送去。

这次过生日，我将永远难忘。我不仅又长大了一岁，还学会了分享和感恩。

难忘生日的作文 篇4

5月24日，是我的生日。因为要上学，所以我和爸爸妈妈商量，决定在5月20日举行我的生日派对。我邀请了几个同学到家里来玩。

第一个环节是“服装创意设计大赛”。我们自由组合成两组，分别领到了用于给芭比设计服装的材料：有布料、有水消笔、有图形板和装饰带。我们用这些工具，为芭比设计自己心目中最完美、最有创意的服装。我们都很用心，还互相交换图形板、装饰带等工具使用。可是，我们这组却因为组员的失误而互相埋怨，争吵不休。因为这个，我们输给了另一组。虽然奖品一样，可我们这组队员却都很难过。我们商量，以后遇事不能只顾着指责和埋怨别人，要团结，要协作，要互相帮助。

第二个环节是美好的午餐时间。小朋友喜欢的KFC来啦！我们吃着香喷喷的奥尔良烤鸡腿堡，啃着甜津津的玉米棒，喝着冰凉凉的果汁，狼吞虎咽，真是快乐极了！

第三个环节是快乐的游戏时间。我们打算玩“坏人抓公主”的游戏。女生们当然都不愿意当所谓的“坏人”，只好请我的爸爸出山。这个尽职的“坏人”跑来跑去，拉拉扯扯。一旦发现我们，就紧紧地拉住跑得最慢的那一个丢进“监狱”。所以我们总是被他弄得无路可逃，手忙脚乱。好不容易才都躲进房间，还必须锁好门，否则又要被抓。哎呀，不好了，我们的一个同伴被抓走了。大家商量后，决定派出一个“卧底”，去和“坏人”打交道，分散“坏人”的注意力，然后借机把被困的同伴救出来，再一起逃走。回到房间，我们锁好门，开始庆祝“公主”的回归，我们的胜利。大家笑哇，跳哇，拥抱在一起欢呼雀跃，高兴极了。

时间过得可真快呀，我的生日派对就要结束了，我们依依不舍地道别。大家都说，这是一次既快乐又难忘的生日派对！

本文的第一段开门见山不跑题。三句话就把头写明白了。因为上学，要提前过生日。怎样过生日？邀请同学来家里来玩。然后，写怎样的一个生日派对。

小朋友把对称段用得非常好。有了第一个环节，就能够想到小朋友一定会去写第二个环节、第三个环节。思路很清晰，让读者也很清晰。作文要有可读性。这个“读”有两个含义：第一个是读起来朗朗上口；还有一个含义是别人读起来轻松愉悦，章法清晰。

“第一个环节是服装创意设计大赛。”这是段落里的“帽”。

“我们自由组合成两组，分别领到了用于给芭比设计服装的材料：有布料、有水消笔、有图形板和装饰带。我们用这些工具，为芭比设计自己心目中最完美、最有创意的服装。我们都很用心，还互相交换图形板、装饰带等工具使用。可是，我们这组却因为组员的失误而互相埋怨，争吵不休。因为这个，我们输给了另一组。虽然奖品一样，可我们这组队员却都很难过。我们商量，以后遇事不能只顾着指责和埋怨别人，要团结，要协作，要互相帮助。”

这位二年级的小朋友，文字表达很流畅，把过程都写出来了，我们只是提一些细节上的问题。比方说“我们自由组合成两组”，这里有重复，是一个忌讳。因为你不是在特别强调这个组，所以可以改成“我们自由组合成两队”。

“分别领到了用于芭比服装设计的材料。有什么，有什么”这个读起来有点啰嗦。可以这样改“分成了两队，我们分别领到了设计服装的材料，有……有……”，因为后面都提到了“芭比”，所以就有两处“芭比”，没有必要。这里的主题是“领到材料”，而不是“设计芭比服装”。

《论语》里有句话叫“文胜质则史，质胜文则野。文质彬彬，然后君子。”这句话主要是讲，作为君子该怎样去培养自己的情操。“文胜质”的文，可以理解为纹路、表面的东西。就是你过分注意装修、注意装饰了，就显得“史”了——太书生气了。史，就是呆板的意思。“质胜文则野”的质，是本质，过于强调毛坯房，不注意装修，就显得野性，太原始。所以，文质彬彬，既要讲装修又要讲究内在的本质，文与质相得益彰，才能称其为君子。用于文章上也是一样，理都是那个理，但你不能都是大白话。

说到这，想起一个历史故事。说是朱元璋当上皇帝了。这个朱元璋从小就是个沿街乞讨的流浪儿，但人缘特别好，在流浪的时候结交了许多小伙伴。有一天当了皇帝，他对侍郎、高参、文人、墨客、参谋、秘书、上书房的人说：赶紧的，给我写封信，我得邀请好朋友们来皇宫里玩一玩。结果就把上书房大臣给惊动了，然后就开始写，一稿两稿三稿四稿，写得都不行。为什么呀？太文绉绉了，朱元璋看了就不满意，说，老子来吧。于是就写了：土豆、二狗、黄瓜，我是朱元璋，现在我当皇帝了，我想你们了，你们赶紧到京城来见我，我要和你们玩。

这里面就体现出两个风格：一个是太文了，又是某某某先生，分开多少年，此致敬礼、健康长寿之类的，这样显得太呆板；但是朱元璋的风格又太野性了。所以，都不能称其为好的.文章。好的文章，应该是文质彬彬，然后君子。

继续讲小朋友的这篇作文，“有布料、水彩笔、装饰带、图形板”太朴实了，可以修改为：

有各种各样的布料，有五颜六色的水彩笔，有各种图形的图形板，还有闪着亮光的装饰带。

增加点文采在里面，文章就更好了。跟前面讲的《可爱的小兔子》那篇作文一样，“喜欢胡萝卜，卷心菜”，加点前缀，文章就显得更美了。

接下来，“我们比赛的项目是为芭比设计出最完美、最有创意的服装。”写到这，可以增加点内容：

我们分成两组设计工作室，我们领到了设计材料：有各种各样的布料，有五颜六色的水彩笔，有奇形怪状的图形板，还有闪着亮光的装饰带。我们的比赛项目就是为偶像芭比设计出最完美、最有创意的服饰。

“我们都很用心，还互相交换图形板、装饰带等工具使用。”这里我们刚刚讲过，“我们这个工作室或者创意小组都很用心”，但这里的“我们交换工具使用”没有表达够。因为这一小块的帽子是“我们都很用心”，你讲的“我们交换图形板、装饰带”与“用心”之间的关系，搭配得不是很紧密，逻辑上不对称，没有把“认真、用心”写出来。所以，我们在这里只能臆想一下，增加一些趣味，这也是为什么我们要在刚才“头”的部分加上“工作室”。

我们自由组合成两个工作室。我们都很用心，有的是市场总监，有的是形象总监，有的干脆当起了形象顾问，有的量体裁衣，有的干脆当起了店小二，当上了伙计，传传图形板，递递装饰带。

这样，就把服装设计大赛工作室的工作场面给表现出来了。

可是，我们这组却因为组员的失误而互相埋怨，争吵不休。因为这个，我们输给了另一组。虽然奖品一样，可我们这组队员却都很难过。我们商量，以后遇事不能只顾着指责和埋怨别人，要团结，要协作，要互相帮助。

难忘生日的作文 篇5

从小到大，我过过9次生日，最令我难忘的是6岁生日。

那天，我家热闹非凡，乡下的表姐、广州的姐姐、周艺妹妹、姨妈、外婆、妈妈的同事……把我家挤得水泄不通，大家热热闹闹的吃完饭，该吃蛋糕了，我迫不及待的.冲向漂亮的蛋糕，解开彩带，小心翼翼的解开蛋糕盒子，一个活泼可爱的小白兔展现在我眼前，我恨不得立刻吃蛋糕，我拿出碟子和叉子，碟子不够，只好加上几个菜盘。妈妈小心谨慎的插上六根美丽的彩色蜡烛，阿姨帮我点燃了蜡烛，姐姐关上灯，大家叫我许个愿，周围的小伙伴都迫不及待的催促我快点，因为他们都很想吃蛋糕了，可我一着急，都不知道许什么愿好了，费劲脑筋，就要上一年级了，我觉得我应该好好学习，于是我给自己许了这样一个愿望——我要取得好成绩，早日加入少先队员。然后我憋足一口气，一下子吹灭了六根蜡烛，大家为我鼓掌。我高兴地跑到钢琴前，弹起了《生日快乐》，大家随着我的琴声唱起了生日快乐歌。我切好蛋糕分给大家，大家吃得津津有味，妈妈把小兔子送给了我。

吃完蛋糕，我悄悄把我用好几天时间抄写的谜语小纸条拿出来，让小伙伴围成一圈，然后妈妈敲鼓，大家传谜语小纸条，鼓声停下时，小纸条在谁手上，谁就要把手上的谜语猜出来，猜不出的要讲故事或者唱歌或者跳舞，猜中的就奖励山楂饼，谜语猜完了，于是我们来到了我们的游戏场阳台。

大家都选择自己喜欢的东西玩，我选择了蹦蹦球跳来跳去真好玩，几个姐姐看到我会这玩意，都来叫我教他们。我就对她们说：“刚刚开始练，就扶着栏杆，熟练了就放开栏杆”“哦！”姐姐们异口同声地说，到深夜了，我慢慢地进入梦乡。

难忘生日的作文 篇6

一天同学们议论起了生日那天美好的情景，李敏说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕”。王强说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家一起过的。”只有李晓明不开心，因为他的爸爸妈妈都在外地工作，不能陪他过生日。李晓明含着眼泪默默地走开了，王强看见李晓明不开心的样子忽然想到了什么，王强说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，没空陪她过生日，我们可以让同学们一起给李晓明过生日。嗯……。要不在李晓明去训练的时候，我们布置教室，等他回到教室的时候给他一个惊喜吧！”李敏拍手叫好。这件事情在班里传开了，李晓明却压根不知道。

到了那一天，大家照样去训练，不训练的同学在教室里布置着。训练完之后，同学们都回到教室了，李晓明却在回教室的`路上慢吞吞地走着，因为他还惦记着生日那件事。他打开门，惊奇地发现同学们都坐在里头，教室也很漂亮。看见李晓明来了，同学们齐声说：“生日快乐，李晓明！”谢谢大家！李晓明感动地说。大家把礼物都送好了，到了吃蛋糕的时间了，可是蛋糕呢？不用担心，大家给李晓明的爸爸妈妈打了电话，叫他们把蛋糕送来了。吃完蛋糕，大家就有说有笑地回家了。

难忘生日的作文 篇7

这天是我的生日，我和小朋友先去绍兴天下游泳，我们穿着泳衣下水后，发现两个小朋友不会游泳，我们互相打水仗，上串下跳。

玩累了我们出了泳池，去洗澡，穿好衣服离开了游泳馆。妈妈骑电瓶车带不了这么多小朋友，我和小朋友要走着去我家了。我们到了家奶奶、外婆她们已把饭菜做好了，大圆桌上摆了满满一桌。蛋糕放在桌子中间等着我来许愿、吹蜡烛，欢快的晚吃完了饭。饭后打人们聊天，我和小朋友下五子棋、跳棋、飞行棋，一会儿时间到了九点半了就回家了。