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实用的学习的作文汇编10篇

实用的学习的作文汇编10篇

在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的学习的作文10篇,希望能够帮助到大家。

实用的学习的作文汇编10篇

学习的作文 篇1

在我的老家,有一个我叫塔娜的姨姨。因为她不好好学习,经常逃课去网吧上网,所以没考中大学。

这不,来到呼市找到了一个非常不好的学校。

一进这个校门,给我的感觉就是到处是土,风吹的把沙子都吹进鞋子里了。而且报名的地方环境也特别不好。

然后我又去了姨姨的宿舍。那里的空床上也全是土,地上都是脏脏的垃圾。

在回家的路上我在想:我一定要好好学习,不能像姨姨那样。要是考不上好大学,我的心情也不会好,而且也找不到好工作。

学习的作文 篇2

8月16号我和爸爸妈妈一起去买了一台学习机。学习机的内容可丰富了,有语文园地、数学园地、英语园地、中华宝典、电脑课堂、同步教学、实用词典、模拟考场、课堂内外、名师视频、图书馆、娱乐天地、我的下载、系统设置、学海冲浪。这些内容里面还有一些功能,比如说图书馆里面有我的图书馆、第二外语、社会百科、医学常识、风俗习惯、体育知识、植物百科、自然科学、历史百科、地理百科、军事知识、艺术常识、人物传纪、文学名著、现代科技、人体常识、动物百科、休闲娱乐、健康知识、旅游世界、趣味百科、百家讲坛、天文知识。

对了,买学习机的时候还送了一个书包和一个电脑包,真是买一送二呀,以后要好好利用学习机,把学习搞得每科都是一百分。

学习的作文 篇3

新生们都异口同声地问我说,我能受得了这样的环境吗? 我先是一愣,再者就说,或许是习惯了吧!之前是不适应的! 他们又异口同声地问,我累吗?压力大吗?有后桌说,废话,你看他们都是埋头苦学的,你看他们下……

新生们都异口同声地问我说,我能受得了这样的环境吗?

我先是一愣,再者就说,或许是习惯了吧!之前是不适应的!

他们又异口同声地问,我累吗?压力大吗?有后桌说,废话,你看他们都是埋头苦学的,你看他们下课都做作业,都不上厕所和喝水的,你看他们连走路都是半跑的,只是为了可以快点预习。你说压力能不大吗?我笑笑,什么也没有说,因为后桌已经帮我说了!

是的,压力很大,但是,已经习惯了的一种感觉!感觉没有那么的累了!感觉挺好的,也挺适应的,过得也挺自然的,没有什么不适应的!但是,练习,真的就有种怎么做都做不完的感觉了!

3*7=21本练习册,然后物理老师还让我们再买一本同步练习,要我们做。然后每天21本练习几乎都要做到,接着就是日日清,老师发的日日清和经典题也是一大堆。一个老师一天一张,结果,堆积起来。自己都不想说话了!

班主任还说,真搞不懂我们每天都在忙些什么,连水都不用打了,教室门直接不用出了!当时班上的同学非常愤怒,说:“是的,我们没忙什么,只是作业做了又多,越做越多罢了”!班主任说,练习有那么多吗?每天也就那么些题量啊!你看看我的练习,今天的作业也就只是填6页练习还有一张日日清而已啊!哪里来的那么多作业!然后全班就都静了,谁也没有说话,继续写作业。

是的,作业不多!一科一科完成就不多了!但是,要想一想,七科的作业呢!还要预习还要背诵!七科,要是遇到今天和明天的练习题都和七科有关,一天下来也就算每科六页练习题就好了,6*7=42页练习题,一张A4纸大,密密麻麻的字。宝宝我就不说话了!

他们问我说我累吗?其实我感觉没有那么累,没有之前的累吧。只是作业多了而已!但是,其他都要好多了!至少,现在是补课时间,没有量化考核,没有晨练,最重要的是,体育课的老师换了,现在的体育量,连上学期的1/5都达不到。我们这些老生都抱怨说,这样下去的话,我们的体育只会越来越差了。这样轻轻松松就过了体育课。但是新生却抱怨了,说学校的老师真的是有点病,故意折磨学生,放那么大的体育量!因此,说,我并没有那么累,至少,比之前要好多了!

有些时候,旅程需要坚持一直到你想到的地方,你才会发现,你的旅程是多么地美,你才会发现,你是多么地伟大,让自己活成了自己想要的模样!

学习的作文 篇4

孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这也就说明了有兴趣去学习,是学好的根本,学习语文也一样。

只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,才有助于我们去持之以恒地学习语文,没有持之以恒的精神,根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊,要背记的东西太多,所以根本不想去学,当然也就学不好语文了。所以,兴趣对学习语文来说是很重要的。

其次,学习语文是一个积累的过程,不可一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好。积累需要大量地阅读与背诵,当我们空闲的时候,读一读,好的书籍或文章不仅能丰富知识,还能陶冶我们的情操。不过,不能只是读,还要思考,我们应在阅读的过程中将遇到的好的句子与要点变为自己的东西,当遇到疑点,难点时,也要与旁人讨论,听取别人的看法。这样水平才会提高。而且,阅读量越大,知识就越丰富,眼界会更广。况且写作也需要素材,只有多看书,多留心身边的事,将书与现实生活联系起来,写作时才会思如泉涌,写出好的文章。古语云:“读书破万卷,下笔如有神。”我们大都知道这是什么意思,但做到前一句的人却不多,真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少,所以,能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人,也就是说,我们要学会阅读并且喜欢阅读,当我们看一本书或者一篇文章的时候,要去思考它的内涵,去思考它的写作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面运用到自己的写作中,取人之长以补己之短。还有,我们要勤学好问,要记住不懂就要问,特别是在读课外的古文言文,古诗、词时,如果在其中有些字、词、句我们不能完全理解,这就需要去查工具书,或者及时去问老师,总之一定要及时地弄明白,这样才能学好古诗词,我们要切记千万不能不懂装懂,使自己的心中留下疑惑,因为日月积累,心中的疑惑就会越来越大。

语文也是一门艺术,它需要我们从读、说、写三方面去学习,去品味,去发扬,去欣赏。在语文这门艺术中,说与写就是我们对语文的体现,灵活运用就是我们学习语文真正的目的。既然就样,我们就更应该利用空闲的时间去练习写作,诵读古诗词。在与别人的交谈中,我们要学会运用自己从阅读中获取的知识,这样,我们就能将语文与生活紧密地联系起来。当我们懂得了这些的时候,再来学习语文,便不会觉得枯燥无味了,反而会觉得妙趣横生,其味无穷。当我们把学习当作是一种享受时,不学好语文也难了!

学习的作文 篇5

弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……常常听到别人这样念,平常没有什么感觉;今天班会课老师给我们解释了《弟子规》中一些句子的意思,让我很受启发。

以前,我们都不懂得尊敬长辈,而现在却懂了。

那次妈妈叫我去吃饭,可我当时正在看我最喜欢的电视剧,我心里百般的不愿意,我说,等会儿就来,可妈妈还是继续地喊,我便说了句“我不想吃啦!”妈妈这才停下来,开始说的那句声音很小,可后来那句话声音大得出奇,边耳朵都快震聋了,我当时也不觉得怎么样,但事后我很后悔,为什么要对妈妈大喊大叫呢?这也许是我们成长过程中都会发生的事情吧。

学习《弟子规》后,我为我以前的行为感到很惭愧。我相信,以后的相处一定会是这样的:

有一天,我在看着相同的电视剧,妈妈同样地喊“吃饭啦!”而我的回答会是:“好的,马上就来。”不仅会这样,我还会为妈妈夹菜,让她感受到女儿的体贴。

对于朋友,同学也应当这样。

朋友问我借东西,我马上借给他。经常看到童话里的主人公,帮助别人后,当她遇到困难时,那些曾经被她帮助过的人纷纷来帮助她。所以你帮助他人后,你问他人借东西也就容易多了,对于那种不喜欢帮助他人的人,自然也得不到别人的帮助,这是事实。《弟子规》这样告诉我的“借人物,及时还;人借物,有勿悭。”

《弟子规》给我带来很多启发,带来更多的欢乐,数不尽的欢歌笑语在耳边洋溢起来,那是父母、朋友、同学的笑声。让我珍惜这欢乐吧!

学习的作文 篇6

大家都有遇过困难的时候,像是假日要买东西,整条大街大排长龙,大家也都排得汗流浃背。

当我要玩我最害怕的游乐设施时,我一直满头大汗,紧张得连话都快说不出来了。我很期待,但是却无法克服恐惧的心理,要爬上去的一剎那,真有说不出的“困难”,可是我还是去玩了,而且还玩得不亦乐乎!

在学校我遇到最大的困难就是“写作文”,每次只要写作文的时候,我的头脑就一片空白,连一个字都想不到,绞尽脑汁,想到头痛欲裂。唉!回到家连妈妈都说:“靠山山倒,靠人人老,靠自己最好。自己加油吧!”结果我想了半天还是想不到,一开始写我就很不开心,因为妈妈要求要运用很多成语,所以我觉得很困难,“写作文”成为我心中挥之不去的阴影和痛苦。但是我要勇敢面对挑战,不要退却,寻求解决的方法,请老师帮忙或是多背一些成语,多阅读、参考别人的文章。学习面对它、接受它、完成这个不可能的任务。希望我的挑战和努力,可以让自己的作文进步。

以前我还不会游泳的时候,每次开始游泳就会一直喝到水,姿势也不正确,真是一只不折不扣的“旱鸭子”,好怕溺死在水中。我在泳池边学习别人游泳的动作,在经过教练的.指导后,果真“天下无难事,只怕有心人。”我终于学会游泳了,也学会了各式各样的游泳技术,水母漂、自由式、狗爬式……我都已经学会了,真是皇天不负苦心人呀!学会游泳的我我也如鱼得水般,游得悠游自在!

每个人在学习的过程中,都会遇到困难,千万不要害怕,要乐观积极的面对,才可以拨云见日、迎刃而解,看见成功的曙光,这可是我挑战许许多多的困难之后所得到的心得喔!

学习的作文 篇7

新的学期已经过去了2个星期了,本人已制定了新我的新学期的目标了。瞧:

①:上课要认真听讲,谢绝讲话和做小动作。

②:做作业要认真,做完后必须认真仔细的检查。[考试时也要酱紫(这样子)]口头作业也得好好地完成。

③:字要写好。清晰,端正。

以上三点我要遵守,绝对遵守,坚决遵守!

你们呢?

学习的作文 篇8

“教师是人类灵魂的工程师。”在我的身边就有一位灵魂的工程师,这位灵魂的工程师就是我的语文老师。

我的语文老师把一个个汉字整整齐齐地搭建在田字本上,让每个汉字都充满活力。每天中午我们都会把大田字准备好,因为要练字嘛!老师叫我们练字的过程就是把一个个生龙活虎、调皮可爱的汉字小宝宝,变成一个个既文雅有整洁的汉字。当我们练好字的时候,我就会感到非常的高兴。因为看到满满一页的汉字,而且这些汉字不光漂亮而且还很端庄。我眼前仿佛不是这些汉字,而是一个个美丽调皮的小精灵。他们穿的衣服颜色鲜艳、色彩斑斓,红的似火;粉的似霞;白的似云。它们撞来撞去,不是你挤我,就是我挤你,个个争锋斗艳。这样练字不仅可以拿到考试时的卷面满分,而且还可以复习一下以前学过的生字,岂不是一举两得?

我们还要养成“读书好,好读书,读好书。”的学习习惯,这样不仅会提高写作能力,而且还会提高阅读能力。真正做到“读书破万卷下笔如有神”。

这就是我的语文学习经验,按照这样的语文学习经验,会使你成为一个更加优异的学生。

学习的作文 篇9

“知识就是力量”,知识才是财富。我们从小就开始接受教育,学校教育使我们获得的知识无疑会让我们终身受益,但不能完全适应现代化的教育需要。人在大学获得的知识只占一生所需知识的很少部分,很多知识要在学校后教育中获得。我们不能固守原有的那点知识而企望它管用一生。当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元,不断向更深更广的层面发展。中国加入WTO以来,外语、经济、法律、电脑信息技术等专业日益火暴,要求学习和更新专业知识的人越来越多。

主席说过:“当今时代,是要求人们必须终身学习的时代。学习一切反映当代世界发展的新知识,学习做好工作所必须的一切知识,知识挑战的严峻程度有目共睹,每门学科都是学无止境。专业知识更新周期越来越短,旧知识淘汰很快,我们随时面临知识危机。

21世纪是“知识爆炸”的时代,知识老化加速,职工更替频繁,社会变化急剧,任何人都不可能一劳永逸地拥有足够的知识,而需要终身学习。学习是人类生存和发展的重要手段,终身学习是自身发展和适应职业的必由之路。“活到老,学到老”是新世纪应有的终身学习观。

学习的作文 篇10

今天,来到小雅作文班,老师让我们学了一篇《爱学习的陈景润叔叔》的文章,这篇文章写了许多关于陈景润叔叔的真实故事,下面听我来介绍一下吧!

每天天亮之前,陈景润家里就响起了读书声,当曙光初照,陈叔叔的床头已经放满了厚厚的数学手稿。陈叔叔非常喜欢去图书馆看书、查阅资料,每天早晨他都在图书馆门口等待管理员开门,每天他总是最后一个离开图书馆。有一次,因为看书看的太认真,管理员关门时问里面还有没有人,陈叔叔竟然没听见,于是管理员就锁门离开了。当陈叔叔感到饿的时候,他到图书馆门口准备离开,这才发现,门早已锁上,出不去了。他笑了笑,又回去看书了……。

看到这里,我想了想我自己学习的情景,每天做作业要让妈妈催,不催就先玩,写作业的时候不认真,总是开小差,老想着玩玩手机。当学习中遇到难题的时候,总是想问妈妈,自己不爱动脑子。我越想越觉得惭愧,也暗暗在心里想,我要向陈景润叔叔学习,以后要克服学习中的这些毛病,要勤奋刻苦。

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