【精品】五年级的作文集合6篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的五年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

五年级的作文 篇1

新学期开始了，老师安排了新的位置，没想到董俊杰就安札营地了。

头一天，老师在黑板上写了几条口算题，我刚把题目超好，就听到一个声音“喂喂”原来是我的大近视同桌看不见，让我把题目借他（她）看一下，我对他使了一个眼色，之后就没理他，原本以为这家伙会跟别人借，没想到他（她）又来缠着我，心想：真是倒了八辈子的霉。只好借给他（她）了“叮铃铃”上课铃声响了，我赶紧把本子拿了回来，一边思考，一边抄着题目给我这“麻烦同桌”题目抄好了，我的答案也好了，唉！我这个同桌真麻烦。

记得还有一件事，一天老师把题目超在黑板上，让我们写，我忽然想起妈妈给我买的'金钥匙1+1，我赶紧把它拿出来看了看，“哇哦竟然一摸一样”，我迅速找到老师的那条题目，没想到被他（指董俊杰）看见了看着他9（她）那嫉妒的眼神，我只好借他抄了，我后来才知道原来是我上了他的当，我趁他上厕所的时候，把它拿了回来，答案一写，塞进书包，装作无事人去喝水了，他回来一看题目不见了，顿时火冒三丈，后来我也没搭理他。

这就是我的“麻烦同桌”！

五年级的作文 篇2

在我童年的记忆里，发生过许许多多的事情。有苦有乐，有开心也有生气……但是有一件事却令我非常感动，使我久久不能忘怀。

记得二年级的时候，有一天我班正在上体育课，我和同学们正在兴高采烈的玩老鹰捉小鸡的游戏，不幸发生了，一个高年级的'大学生跑了过来，一下子把我撞摔了，我摔伤了膝盖，疼得我哭了起来，同学们听见哭声都围了上来。有的同学安慰我说：“刘鑫，别哭了，我帮你揉揉吧！”有的蹲下来帮我吹伤口，让我最感动的是侯昕悦同学，她蹲在我的面前，让我趴在她的后背上，然后使劲的站了起来，用她那幼小的身体使劲的把我背到了学校的讲台上，让我坐在那里休息下，这时候魏新新跑了过来，把本来是自己要吃的消炎药给我拿来，帮我把消炎药磨成粉末，洒在了伤口上……感受着这一切，我又一次哭了起来，但是这次不是疼痛的泪水，而是感动的泪滴。

五年级的作文 篇3

今天，我姐姐家里来了个小弟弟，她家大摆盛宴，鱼啊，虾啊。当然也少不了我这个客人。开饭了，我慢吞吞地坐在位子上，望着一桌的好菜，和奶奶在厨房里忙活的身影，理应感到幸福，可这会儿，却怎么也高兴不起来，无精打采地坐在位子上，看着姐姐和弟弟各个吃地开心极了，妈妈催我吃饭，家长们热情的给我夹菜，自己却毫无一点食欲。就在这时，姐姐不知怎么的，骂了我一句：“你真笨。”本来心情就糟得我也毫不示弱，反口还击道：“你才苯。”本该还清，可那不争气的眼泪还是夺眶而出，两眼血红像头发怒的狮子，直白着她，可姐姐却好像一脸渺茫，似乎不知情。

这时，嗲嗲说：“本来就是你的`错。”这句话本应该甜在心头，因为得到了家长们的庇护，可今天却怎么也高兴不起来，因为姐姐她哭了啊！

她只是苦苦的一笑，但是细心的人都能看出，她的眼眶中含有泪水。她三步并作两步，上了楼，我心里怎么也不好受，看着奶奶上楼去找她，但一脸难过的下来，又看着嗲嗲一脸严肃地上去，我知道她们“得罪”姐姐纯属是因为我。

下午，我又去姐姐家和她玩，本因为这件事大伙都忘了，可她的眼神中却透露这一股说不出来的样子，是恨？还是。？不过，就算姐姐因这事不再让我去她家玩电脑，那也是应该的，因为这毕竟是我的错啊！

五年级的作文 篇4

春游之前，要做好充分的准备工作，我要带一些点心、零食、饮料......我这次的的地点是“西湖公园”。在出发之前，我的激情就像波涛一样汹涌，我高兴的心花怒放，做好了一切准备，开始出发了。

一路上，风娃娃在给我们做游戏，花儿在对我微笑，小草在向我们点头问好。

我看见过波澜壮阔的'大海，游览过清澈见底的漓江，却从没看见过西湖这样的水。西湖的水真静啊，静的让你感觉不到它在流动；西湖的水真清啊，清的可以看见水底的沙石；西湖的水真绿啊，绿的仿佛就是一块无暇的翡翠。小草从梦中苏醒过来，睁开了朦胧的睡眼，伸了伸懒腰。花儿也争先怒放，五颜六色的花儿，把草坪点缀的更加绚丽多彩。

我到了一片小树林，树上的叶子长得非常茂盛。假如我是画家，我会把这一切景物画下来；假如我是摄影师，我会把这一切景物拍下来；假如我是作家，我会把这一切景物写下来。

这一次春游让我流连忘返，永远是我脑海里一道亮丽的风景线！

五年级的作文 篇5

生活，宛如一部曲折的电影。一个个精彩的小镜头记录了炫丽多姿的生活。我热爱生活，因为它使能够让我从中受到教育、收获知识。

暑假一个晴空万里的早上，我和同学们来到了尧化生态园，学习垃圾分类的相关知识。我们几个雏鹰小队的同学坐立后，讲解老师给我们播放了一段《机器人总动员》的片段，那里的垃圾都堆成高楼了，机器人一直在努力工作，但是怎么也处理不完这些垃圾。看到这我似乎明白了什么：垃圾处理需要我们从源头开始控制。

我们该如何控制垃圾的产量呢？首先，我们要学会垃圾如何分类。垃圾可以分成四大类：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。我们先说说可回收物吧，可回收物主要包括：纸盒、塑料瓶、玻璃瓶等可二次利用的垃圾。据我所知在德国有一种机器，你把空瓶子丢进去，它就会还给你钱币或者超市抵用券。这样，既能保护环境，还能够获得利益，真是一举两得。

垃圾的.作用其实还有很多很多，它可以发电、可以作为肥料等等。我们跟着老师来到了她们的菜园，园子里的瓜果蔬菜一个个长的生机勃勃，老师告诉我们这些都是垃圾的功劳呢，垃圾被分解后，就变成了堆肥，有了肥料庄稼才能够茁壮成长。

看来我们的生活中藏着很多的奥秘呢，就如一本未完成的书，等待着我们去挖掘，去揭示一个又一个惊喜。

五年级的作文 篇6

告诉你们一个小秘密哦：我们家有一颗既可爱又调皮的小“星星”。她，就是我的小妹，心心！

镜头一：

啊，放暑假啦！我兴奋地高声大喊。“姐姐，放暑假啦？陪我玩吧？”心心摇摇摆摆地向我跑来，哈，真像一只小企鹅啊！我笑笑，摸摸她的脸颊，说：“心心，你说的对啊，姐姐现在就陪你玩哦！”“好啊！姐姐！”心心拍起手来，接着，又说起了她的'“长篇大论”了，“姐姐姐姐我爱你，就像老鼠爱大米，我就知道，姐姐是世界上最最最好的美丽姐姐了；最最最棒的漂亮姐姐了；最最最好的能干姐姐了！姐姐姐姐，你知道吗？我其实超超超爱你哦；超超超喜欢你哦……”我打断她的“长篇大论”，没好气地说：“行啦，不要拍马屁啦！你这个小可爱！真是的！”

镜头二：

星期天，我们全家人一起去大超市逛一逛。这是，我看见了挂在灯上的小猴子。他戴着一副酷酷的墨镜；身上穿着帅帅的西装；脚上竟然还套着一堆长筒靴呢！哈，可真是一位猴子先生啊！我拍了拍心心，指着猴子，说：“你看……”没等我说完，心心就高兴地手舞足蹈起来了，大叫着：“妈妈爸爸，我要猴子！”“为什么啊？”妈妈问。“妈妈，你不觉得猴子像爸爸吗？我这个爸爸脾气不好，我想要另外一个可爱的爸爸！”心心意味深长的说。

“嗨哟，你这个心心，真是……哈哈哈……爸爸知道啦，爸爸会改的啦！哈哈……”爸爸摇了摇头，接着和我、妈妈一起捧腹大笑起来。

看吧，这就是我们家的“小星星”哦！