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校园的环境作文(通用15篇)

校园的环境作文(通用15篇)

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的校园的环境作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园的环境作文(通用15篇)

校园的环境作文1

刚国小毕业的我,怀着期待的心情,走进了国中校园,开启一段新的旅程。

看着充满生机的新校园,我们满怀激动与兴奋。路边一排排树木像挺立的军人,都站直了腰,欢迎新同学的到来,嫩绿的草地上生出了几朵花,五颜六色,为校园增添了几分色彩

顺着大道向前走,就是教学楼,我心想:这学校还真大!我要有三年时间在这里学习,真不错!我笑了笑,周围同学的欢笑声汇成了一首交响曲,响遍了整个校园……

走进了教室,空气里都带着新鲜的味道,首先映入眼帘的就是一尘不染的地面、整齐有序的课桌,它们早就做好了准备,等待着我们的到来;同学们谈笑风生,互相问好,好不热闹。来到一望无际的操场,这里的天空蓝悠悠的,草地软绵绵的,同学们坐在草地上打闹,聊着他们的新鲜事。

国中生活和国小生活还是有一些区别的。例如从早上一直到晚上8点半都要坐在位置上认真听课,奋笔疾书。学习科目与作业也随之变多,学习压力也随着作业的增加而增大……目前的中学生活对我来说有些不习惯,但是我相信,我一定会克服这个困难的!

新的校园、新的环境,是我们中学生活的起跑线,我们充满朝气、怀揣梦想,从这里启航!

校园的环境作文2

亲爱的同学们:

你们好!

我们的校园多美啊!春天百花齐放,夏天树木葱郁,秋天果实累累,冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了,清晨,小鸟听我们读书,下午夕阳陪我回家,我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处,使我与她有着浓厚的感情。

可是吧,在这个美丽的校园中,却存在一些人为的问题:高年级同学刚清扫干净不久,地上就有很多果皮纸屑;厕所里,水龙头在伤心的流泪;校园里的花草树木被糟蹋得面目全非;还有,地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃,水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源,浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏,如果你们在这样的环境下学习,你愿意吗?所以,我向同学们提出建议:

一:不随意践踏树木,不乱摘花,不能进花圃里玩,在班里宣传爱护花草

树木。

二:珍惜资源:上个学期没用完的本子可以用来做草稿本,先用铅笔写,再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。

三:不乱扔果皮纸屑,要扔进垃圾桶,看到垃圾时要及时清理,看到别的同学扔垃圾时,要好言相劝。

四:在自己班里出黑板报时,多出内容有关保护环境,珍惜资源的内容。

希望同学们能采取我的建议,让我们这个校园变得更加美好!

七年级:张心凌

校园的环境作文3

光阴似箭,日月如梭。现在的我已然从当年稚嫩的小孩变成来一个成熟稳重的小伙子了。我也将把“国小生”这个名称摘掉,佩戴上“国中生”这个令人向往的徽章。

刚上国中,来到新的学校,来到新的环境里。有不少让我感触极深的地方。

当我第一次踏进“XXXX学校”的第一感觉就是:“哇,这个学校可真大呀。”我的目光扫视学校里的每一个角落,一切景物皆在我的眼里:盛开的花草,秀气的大树,叽叽喳喳的小鸟。它们全在温暖的阳光下睡着。孩子们顽皮地在校园里嬉欢。总之,这个学校在我的印象里好的。

进入班级里,也没有停止我肆意打量的目光,突然在窗子外面听到一阵阵朗朗的读书声。那声音即高昂又雄亮。跟外面的轻风,小鸟应和着,正演奏一曲庄严的《黄河大合唱》。

我静静的坐进教室里,等待老师的到来。上课铃是首拥有古风的曲子,我不禁沉迷其中。张老师,我们的数学老师,也是我们的班主任,她先对自己做了自我介绍,就二话不说,开始上起课来。张老师的声音委婉动听,再加上她高超的教学技术,是我们一不小心就沉醉于教学的海洋里。

在今后的学习生涯里,有可能会遇到很多困难,但有那么好的环境让我学习,有那么好的老师辅导我,我一定会越来越棒。

校园的环境作文4

如今的育才国小,已经不是那么陈旧了。漫步校园时,你会发现很多变化。听我细细道来吧!

一、校门前用瓷砖铺了百家姓。

二、所有的教学楼都粉刷一新,旧貌换新颜了。

三、每个教室都装上了多媒体和实物投影仪,并把前面的黑板换成了弧形的,后面的黑板换成了软体的,还配了崭新的桌椅。

四、花圃和绿树都被修剪过。那里是蜜蜂和蝴蝶的乐园,也是我们的乐园。

五、我们班的男孩子都喜欢踢足球,可以前去沙地足球时,总是会受伤,还不免要遭受一阵“沙尘暴”。可是现在就不会了。看,操场的两旁和周围都铺上了塑胶,中间铺的是人工草皮,既漂亮,又美观。

六、在学校的后操场,还地而起了一栋楼房——行知楼。这座楼的功能可多啦:一楼是跑道;二楼有微机室、美术室、教室等,墙上挂满了特色教师的照片;三楼有形体室、音乐室、图书室、棋室等等。而四楼呢?它是个露天操场,有自动投球机和好多好玩的东西。听说,二楼微机室的电脑居然都是液晶的!

校园变美了,人自然也变“美”了。同学们看到地上有一团纸时,都会去捡起来丢进垃圾箱,

怎么样,变化大吧?欢迎你来我们学校玩!

校园的环境作文5

从一年级背起小书包开始,校园就成了我生活的第二个家。无论冬夏,每天迎着朝阳,伴着鸟儿的鸣叫,走进这里,便开始了我一天的学习和生活。升旗仪式、颁奖大会、课间操……一位位莘莘学子在这里谱写着自己的辉煌,大家凭借自己的那一份热情在这里挥洒出一道又一道美丽的风景线,刚进校门就能看见一棵高耸兀立大松树,又高又壮。

暧春,松树在轰隆隆的雷声中醒来,贪婪地吮吸着春雨,伸了伸懒腰,冒出了柔软、翠绿的小刺,像一位披着绿衣服的小伙子,青春焕发,生机勃勃。

夏季,微风席席,光芒万丈,松树沐浴着温暖的阳光,努力的长大,它更加健壮了,身上的小刺硬的象出鞘的宝剑,天气热的时候,同学们就在树下乘凉。

秋天,松树的叶上结果了,那金子般的果子,引来了同学在松树看,笑着闹着采摘着松果,欢天喜地带回去制成松子,松树身上的宝剑也显得有些钝了,大将军打了个胜仗后惬意的睡着了。

寒冬,北风呼呼地号叫着,雪花漫天飞舞,杨树、柳树的叶子都被寒风吹跑,孤零零的随风摇摆,瑟瑟发抖。而松树,依然傲然地挺立在风雪中,大将军身披白色的战袍,利剑在手,威风凛凛。

我爱我的学校,更爱校园的松树!

校园的环境作文6

亲爱的校长:

您好!

我们都希望在一个干净整洁的环境里学习成长。虽然我们学校已经被评为了“绿色学校”,但还是存在着很多的不做之处。

比如:我们学校部分学生的环保意识不强。中午吃饭时,除了班里几个“大胃王”之外,大部分都吃了没几口就把饭菜倒进了剩菜剩饭桶,都被浪费了。还有,每次召开运动会之类的大型活动时,垃圾总是遍地都是,刮起一阵风,这些垃圾就在校园里漫天飞扬,跳起了“优美”的空中舞蹈

现在,我针对以上的这几种现象提出我的自己的几点建议:

1、对一年级的入学新生进行环境保护的教育,这样才可以有效地使随手乱扔垃圾和对垃圾视而不见的这种现象得到改变。

2、鼓励学生多吃正餐,少吃零食,因为许多零食是对健康有害无益的。不让学生购买学校门口的垃圾食品。不准带零食进入学校,在大型活动中各班自备垃圾袋,做到人走场清。

3、中饭每个班级的剩菜饭不准超过2kg,否则进行相应的处罚。

4、若被人发现有乱扔垃圾现象的,学期末成绩单上的综合素质等地将取消a级的考评资格。

希望学校能采纳我的建议,谢谢!

校园的环境作文7

九月一日是开学的第一天,我们沿着笔直的马路来到新校园。哇!学校已焕然一新啦!校门右边的大石头上写着“镇安国小”四个红色大字,仿古的大门上悬挂着一块横匾 ,匾额上“甬城国学堂”五个大字闪着金光,下面的横梁上左右两边各挂着两个红色的大灯笼,好像在欢迎新学期的到来,欢迎同学们的到来。大门两边红色的大柱子上刻着一对楹联:“元亨利贞天地一机成化育,仁义礼智圣贤千古立纲常”。

走进校园,首先映入我眼帘的是一尊孔子全身铜雕像,他右手背在身后,左手拿着一本古书,样子十分和蔼可亲。铜像的上方是一个长方形的电子大屏幕,不间断地播放着各种标语。再抬头往上看,四楼的阳台上左右各悬挂着一个大大的红色中国结,为学校增添了喜庆的气氛。五楼的外墙上是一个正方形的红色中国印校标,上面用篆书刻着“镇安”两个字。整个学校的外墙雪白雪白的,像是穿上了一件圣洁的外衣,上面还有几条红色的勾线,看上去又庄重又美丽。

这就是我们的新学校,一所古色古香的学校,我要在这所处处充满国学气息的学校里好好学习。

校园的环境作文8

这个学期,我要上三年级了。但是,上学期期末考试后,老师对我们说:“由于校安工程改造教学楼,我们廷佐国小将要在定海国小檀枫校区学习一个学期。”刚听到这个消息时,我心里忐忑不安,因为我在廷佐国小已经上了二年学了,有点依依不舍。可是,这也是没有办法的,我只好忍受“残酷”的现实。

开学的前几天,我和老爸、老妈去檀枫校区搞卫生,顺便了解了一下学校的具体情况和环境。刚到学校,我发现学校的操场很宽阔,比我们廷佐国小的操场大了很多。校园也显得很大,教室又大又干净,洁白的粉墙,明亮的窗户……一切都显得那么美好。可是,我在新学校上了几天学,就开始感到有很多不便的地方。现在无论集会、出操、路队都要进行排队,每当排队时我总觉得很闷热,有几次我简直不能呼吸了。还有一点就是我们班的教室在三楼,进出校门不是很方便,而且虽然教室里有四个吊扇,但我总觉得很热。

不过这些都是我自己一点小小的“牢骚”话,因为新较园虽然条件比较好,但我还是比较喜欢自己原来的学校,而且听说这次改造后我们的校园会更加漂亮,我期待我们的学校能快点整修完毕,能让我们早点回到自己的校园!

校园的环境作文9

我的学校是一个美丽学校。

走进校园,第一眼看见的就是那宽阔的足球场。有好几条跑道是红色的,带着白色的线,给红色增添了色彩。红色的跑道好像是给墨绿色的足球场戴上了一条围巾。足球场的草地很软,踩上去如同踩到了海绵,很软,如果你不小心摔倒了,也不会感觉到痛。足球场的旁边有一个三角形的体育角,有很多运动器材,有双杠。单杠。云梯……可以去哪里锻炼身体。体育角的左边有一排树,树叶很茂密,数下有许多凳子,夏天的时候同学们可以到数下乘凉。

一进校园,就有一条小路,小路上有一排羊蹄甲树,十月的时候羊蹄甲树花开了。花朵是紫红色的,树上的花比叶子还多呢!好像这一颗树全是紫红色。小路上全是紫红色的花瓣,好像给灰色的小路铺上紫红色的地毯。突然我听见嗡嗡的声音,我抬头一看,原来是几只小蜜蜂,是花朵的芳香把它们吸引到这里来的。我又听见了叽叽喳喳的声音,原来是几只小鸟,它们在树枝上跳来跳去,落下来了几片花瓣,给小路增添了光彩!

这就是我美丽的校园!

校园的环境作文10

每天早晨,我都迈着轻快地脚步,一蹦一跳地走进一个充满阳光的花园,她就是我美丽的学校——石岐第一国小。

校园里,生机勃勃。看,那一棵棵郁郁葱葱的大树站得笔直笔直的,像一个个认真站岗的解放军叔叔。成千上万棵绿油油的小草紧紧地挤在一起,从远处望去,草地就像一张柔软舒适的大地毯。在一个个漂亮的环形花圃上,长着许多五彩缤纷的花朵。有牵牛花、格桑花、野菊花等各种各样的`花,它们有的已经欣然怒放,只要你走过花坛,一股淡淡的香气立刻扑鼻而来;还有的含苞欲放,只开了一点点,就像一位美丽的少女,羞答答地低着头呢;也有的还是一个可爱的青绿色的鼓鼓的小花苞,就像一个刚出生不久的婴儿睡在一个襁褓里,却又调皮地把小脑袋藏了进去,存心不让我们看见。它们除了品种不同,颜色也不相同——红的似一簇簇跳跃的火,蓝的似柔情的水,黄的似刚出生的小鸭子……这些花儿给我们的校园增添了美丽的色彩!

校园里绿树成荫,鲜花朵朵,把小鸟们吸引过来了。它们在茂密的大树上住下了,高兴的时候在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,上下来回地摆动着尾巴,就像一个个会唱歌、会跳动的小音符。上课时,除了听到同学们大声朗读的声音,还时不时传来小鸟们叽叽喳喳的交谈声。这些调皮的小精灵给我们的校园增添了不少生机。

我们爱学校的一草一木,爱校园里的一切。我爱我那绿树成荫、鸟语花香、充满阳光的校园!

校园的环境作文11

今天是xx月xx日,一年一度的植树节又来到了。

植树节是一个倡导人们保护树木的节日。在这一天,人们会成群结队地植树或为花草浇水。植树节正值春天,树木可以飞快长大,有些国家还会延长植树节,使植树节成为“植树周”、“植树月”。

xx月xx日,金老师对我们发出倡议,让我们在植树节进行一些对树木有益的活动。广播刚结束,同学们就热烈地讨论起来:有的说可以植树,有的说可以浇花,还有的说可以收集一些关于植树节的资料展示在软木板。最后,我们决定于3月12日早上为前、后操场的花草树木浇水。

xx月xx日一大早,我们班的几个同学带着喷壶,兴高采烈地来到前操场为树木浇水。我们看见前操场的土地干得裂开了一条条的裂缝,便急忙拿起喷壶为树木浇水。见树木飞快地吮吸着水分,我们开心地笑了。

我觉得这一活动非常有意义,这虽然是一件不起眼的小事,但我们却是以实际行动在告诉大家,树木是人类的朋友,我们要爱护树木,不要破坏绿化。

校园的环境作文12

美丽的校园是我们快乐的家园,也是我们每天学习,生活的地方。它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响,同时,学校环境卫生也是一个文明的重要标志。我们每个人都应该承担起保护班级,学校环境的责任。看到校园,时有乱扔废纸等现象,我的心情非常难过。为此,我下定决心保护校园环境,从我做起。

这段时间,我经常能在学校看到地上有废纸,我也主动把它捡了起来,放进了书包。今天,学校放了一段关于主动捡纸的视频,视频中的同学有的看到废纸就主动捡了起来,有的看到了却若无其事的从废纸身边经过,这段视频,让我觉得保护校园环境卫生,靠个人力量是有限的,所以我要大声呼吁同学们,从现在开始,为了我们美丽的校园,我们行动起来吧!让我们一起做到,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。看到废纸,请主动弯下腰,捡起,带出校园,因为我们不光是捡起了垃圾,同时也捡起了品德。

同学们,良好的校园环境需要你我共同创造与维护。为了我们美丽的校园,我们一起努力,我们一起做到“手下留情,脚下留步”!更为了我们能够在优美的环境中学习,请大家从我做起,从点滴做起,共同营造美好温馨的校园。我相信通过大家的努力,我们的学校会变得更加美丽,更加干净,整洁。

校园的环境作文13

刚踏出校园就看见许许多多的新面孔,走进校园,发现校园里的一草一木都透着朦胧的美感。正因如此才体会到什么是真正的新环境。

从步入校园的那一刻开始,我就将成为这,各校园中的一份子,爱护环境的一份子。伴随着上课铃声响起,我急匆匆的,冲进教室,到自己的座位前坐下,等待老师前来上课。进校园时的心情是喜悦的,很期待会是什么?这样的一个老师,来为我们上课。

一开始上的是数学课,挖金价,老师,从一个幽默的笑话开始引导我们进入一个学习的氛围。这样的教学方式对我很受用。相比国小的老师,这种方法很新颖。也能勾起同学们对数学的爱好。

翻开新课本,让我们来看一下这,新课本有什么不一样,翻开课本,唉!比这个封面怎么会一样呢?唉!这个,怎么这么难啊?唉!这个我怎么从没看见过?唉!这个国小我学过呀!

怀着无数的疑问,我们开始进入数学的天地,知识的海洋。我认真倾听,老师讲课,细细品味着,声音中蕴含的道理。当我做这一道题是满心的欢喜。这就不一样了吧。刚下课铃声响起,我,走出教室,在走廊上静静的看着下方玩耍的同学们。看着校园里的一草一木,我将在这里开启我的新生活,首先我也得去适应新校园,新环境。

看着同学们的笑颜,我也跟着开心,校园正因为有同学们的加入才变得不一样,我将在这个校园里开启新的旅途。

校园新环境,我来了,我们一起,学习吧!

校园的环境作文14

保护校园环境卫生,是我们每个同学义不容辞的义务和责任,我们应该团结起来,共同把我们的校园、周围的环境,建造成一个美丽、舒适的地方。

随着社会物质生活水平的提高,特别是现在学生大多是独生子女,身上每天都有许多零用钱,趁下课时间就买许多好吃的零食和饮料。有些同学很不自觉,好吃好喝的食品及饮料吃完了,就把东西随地扔掉。无论是教室,操场,走廊上,还是草丛里,随处可见塑料袋、包装盒等。垃圾不仅污染了校园环境,还破坏了老师和同学们学习的心情。

还有一些学前班的小孩儿,经常随地大小便。有的地方,简直就成了“侧所”,大小便堆在一起,苍蝇满天飞。下雨的时候,满地都是臭味,过往的人都捏着鼻子过去,只要他们多为别人想一想,就不可能有苍蝇满天飞、臭水遍地流了。

还有的人把果皮纸屑随手一扔,保护校园环境的清洁工人还得扫一扫,清洁工人是多么辛苦啊!如果你是清洁工人,看见有人把果皮纸屑往你已经扫过的地方扔,难道你就不生气吗?如果有人把香蕉皮随手一扔,再有小朋友从这里走,就会跌倒,有的还会把腿摔断,真是太危险了。

这样发展下去,校园环境会越来越严重了,塑料袋满地都是,纸屑漫天飞,时不时还飘来一阵熏人的臭味。长久发展下去,可想而知,学校将变成什么样,谁也不敢再想象了。

因此,为了使校园变得更加美丽、干净,只要我们齐心协力,把花草、树木像对待自己的生命一样去爱护它们。不要乱扔果皮纸屑、塑料.

校园的环境作文15

我们学校座落在合黎山下,这里四季景色宜人。

春天,校园里的柳树发出嫩绿的枝芽,小草睁开惺忪的睡眼,伸了个懒腰,使劲从泥土里往外钻,在太阳公公的照射下茁壮成长。夏天,柳树那翠绿的叶子逐渐变成深绿,枝条垂弯了腰,密密的,浓浓的,像一顶巨大的绿色帐篷,为同学们遮阴挡凉;秋天,叶子慢慢变成金黄色,一阵风吹拂,树叶恋恋不舍地离开了枝头,一片片,一层层,轻飘飘的,软绵绵的,落在地上的时候,像是铺了一块美丽的地毯,一块燃烧的地毯,踩着落叶,漫步林阴路,舒服极了。冬天,漫天飞舞的雪花,把校园装饰成银色的童话世界。哦,春天的浅绿,夏天的深绿,秋天的金黄,冬天的银白,构成了校园的四季环境,恐怕只有马良的画笔才能绘出这么多颜色,校园是一座美丽的大花园。

校园不仅美丽,而且还是我们的乐园。

平时我们在明亮的教室里学习文化知识,下课的时我们立刻会沉浸在快乐的体育活动中,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的练习呼拉圈,有的滚铁环,有的练习100米接力赛,有的训练蓝足球障碍赛,有的练习抢瓶子,有的训练冲过“火力网”,无论参加哪种活动的同学都是那么认真,那么投入,校园里的加油声此起彼落,到处充满了欢声笑语。

校园真是我们的乐园!

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