寻找身边好老师作文

看着黑板上潇洒的几个大字——“我身边的好老师”，我开始思索了：这么多的好老师，我该先写哪个呢？

看过《三国演义》的人都知道，硝烟弥漫的战场上，有一位手持大刀，骑着白鬃马，一脸红光的大将，对了，他就是关羽。而在我们班，也同样有位独领风骚的英雄人物“关公”。她身材并不魁梧，但精神抖擞得很！而且她还有一套“传女不传男的绝活”——变脸。课堂上，说时迟，那时快，刚刚脸上还是春风洋溢，如晌午的白云，转眼间，就变成了傍晚的火烧云，怒发冲冠，令人望而生畏。

关于“关公”唱戏的出场时间，则由我们来定：只要上课铃响后教室里仍像开茶话会，只要老师踏上讲台时教室仍一片苍蝇蚊子的嗡嗡声，那么，定有一场惊心动魄、扣人心弦的京剧表演等着你！

你看，那两只炯炯有神的眼睛，审视罪犯般盯着我们，酷似火车头前两只大灯笼。你听“轰隆”一道开天辟地般的“闪电”从九霄云外迎头劈来，顿时硝烟滚滚。真可谓“老将出马，一个顶四十六”。再看我们，一个个早已吓得面如土色、呆如木鸡了。

狂风之下，随着哨声长鸣同学们在操场上划了一条又一条的分数线。这时站在一旁的“黑影子”摇了摇头，口中发出洪钟般的声音：“往前看，再往前看，往后看干什么，后面又没有钱”，那命令的口吻就如同海盗船船长在指挥水手一样。

“1.19米！”“影子”喝道，显然是对这个成绩很不满意。

“1.2米吧，反正就差那么一点……”

“那怎么行！一是一，二是二，不及格就去练﹗”那声音干脆利落，没有半点含糊，果然是包青天的后裔。

啊，走来的这位面带笑容，风度翩翩，两袖清风的年轻老师，就是我们的英语老师。她总是以一张微笑的'面孔出现我们面前。也因为她爱笑，我还极其不信任她，我曾认为，只有严肃的老师才能教出好学生。所以英语老师一上讲台，我心里边想：这么年轻，能教好我们么？可是，几堂生动有趣的英语课下来，我对这位老师的看法完全变了。我发现，这位老师的教学方法很特殊，在幽默风趣的同时，涉及知识面广泛，使你在学习新课的同时，无形之中又复习了以前的知识，而且还巧妙的运用了数学、语文中的简单知识，来使同学们理解比较难懂的语法知识，这可真是“真人不露相”啊。

大家都知道，英语最头痛的就是长长的课文了，可是，经英语老师一讲解，我们就会背得很流利。原来，老师把每一句话都挑出一个重要的词组，然后教大家一步步扩充句子，让大家轻而易举的扩充句子。这样一举两得、一箭双雕的好办法，你不为之叫好吗！

还有那总给人以高深莫测之感的化学老师；还有那虽然严厉，却将整颗心奉献给我们的数学老师；还有那善良而又可爱的物理老师……

我们身边的老师，他们不正像默默无闻的小草，虽“没有花香，没有树高”，却覆盖着广袤大地，“遍布天涯海角”。

春天的花朵如此美丽，秋天的果实如此丰硕，老师正是春天沃土的播种者，我要为我们身边的老师和所有播种者唱一支深藏在内心的颂歌——“老师，谢谢您！”