以让为题的作文600字10篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的以让为题的作文600字10篇，希望能够帮助到大家。

以让为题的作文600字 篇1

有一种行为，叫做助人为乐;有一种感觉，叫做互相谦让;有一种传统，叫做关爱他人;有一种幸福，叫做让路。——题记

自古至今，谦让一直是传统的美德。如果全世界的人都为别人让一小步，那世界将是美好的人间。

记得小时候听过一个故事：从前有一条波涛汹涌的河，河上有一条窄小的桥，一次只能过一个人。一天，两只小山羊分别从桥的两头迎面而来。到了桥中间，谁也不让谁，两个人吵得满脸通红，最后打了起来，双双掉进了河里。

听了这个故事，我陷入了沉思，两只小山羊为何都掉入了河中呢?因为他们不懂得谦让，不知道让路。

一个人，尽管你有多聪明，如果你连最基本的道德都没有，那还算什么智慧之人呢?坐公共汽车给老人让座，再加上一个淡淡的微笑，你可曾知道老人的心情是如何?超市里结账的人很多，你主动让出一步，你可否知道，现在的你是众人瞩目的焦点?谦让会让你的生活充满光彩，要知道：在你给别人喷洒快乐的香水时，总有几滴溅到自己的身上，赠人玫瑰，手有余香。你为别人让了路，别人也会报答你的，然而，我们也不能什么时候都让着别人，那样只能成为没用的'人。

别人欺负你，你不反抗，总是让着他，就会让他觉得你很胆小，那么他就会继续欺负你，到了最后，受伤的还是自己。考试的时候，你考砸了，落后了好几名，把好成绩给了别人，把表扬和夸赞也给了别人。这也是让路，可见，谦让也有分寸，也有尺度。

让路，也会悟出道理，不管你是什么人，只要你懂得让路，懂得让路的好处，那么，你就是一个为他人体谅，心地善良的人，所以，我们就要做这样的一个人。

如果全世界的人都为别人让一小步，那世界将是美好的人间。

以让为题的作文600字 篇2

她，像午后灿烂的阳光，温暖我冰冷迷茫的心灵；她，像踏入初春的绵绵细雨，滋润我日益干涸的心湖；她，似温暖轻柔的春风，轻拂我悲伤忧郁的面颊，给予我勇气。

近期学校举办了一次有关语文的大型竞赛，以班级为单位，团体比赛，最终获胜的班级将会获得一份珍贵的礼物。同学们早已按耐不住心中激动的心情，都争先恐后地报名，我轻轻推了一下眼镜，在所有人的欢呼雀跃中，犹豫了许久，最终还是默默地垂下了头，心想：反正我参不参加都无所谓吧，又不是全员参加，况且我什么也不会，参加竞赛也只会给班级拖后腿……

放学后，我悄悄地收拾好书包，准备离开，却意外地被班主任叫到办公室。我边走边想：老师找我会是为了语文竞赛吗？唉，既使老师问我，我也不会参加的。没错，我就是这样的人——胆小、怯懦、性格内向又很消极。出乎意料的，老师找我并不是想要征求我的意见，而是直接帮我报了名。我向老师推辞，老师却微笑着对我说：“别担心，我会帮助你，以后你每天放学都来找我，我们一起学习，老师一定会让你在这次竞赛中大放光彩！”听了老师鼓励的话，看着老师眼中对我的`信任与期待，那一天，一向胆小怯懦的我好似找到了一片属于我的蓝天。从那以后，每天放学老师都会找我，给我辅导语文，我和老师一起在文字间遨游，我们一起阅读，体会豪情壮志；一起交流，谈论世间真情……渐渐地，我对语文产生了浓厚的兴趣。

竞赛那日，我并不紧张，不知不觉中，我已经不是原来那个胆小的我了，我变得开朗、自信。竞赛后，我们班夺得了全校第一，使我感到了前所未有的快乐。因为，我得到的不只是学校给予的物质奖励，更是对学习充满信心的勇气！

老师是我最感激的人，是老师，把我由一个悲观、懦弱的人，变得乐观、自信！

以让为题的作文600字 篇3

唉，电脑这玩意，真是让我欢喜让我忧呀!

欢喜

这天，我作业完成快，质量高，老爸最后“大发慈悲”，让我玩2小时电脑！“耶！太棒了！”我欢呼。我打开电脑，上小游戏网，按冒险类，打开“经典玛利奥”等它出现，按全屏，开始玩了。

我熟练地操纵着键盘，玩的不亦乐乎。“呀！真是的！”我心疼地叫道。我只顾得按“跳、左右回到键”，却来不及按“大炮”，结果，玛利奥壮烈的牺牲了。“哼！”我不服气的骂了一声，又开始玩了。这次，我留意翼翼地按，既按了“跳、左右回到键”，也及时按了“大炮”。突然，我眼前出现了3只王八。我想：硬闯也不是办法，不如……。我踩扁一只，用王八壳攻取另两只，拿了旗，赢了！“太爽了！”我欢呼。这次玩得太爽了，我毫不留恋、不留遗憾地关上了电脑。

忧

这天，我回到家，书包一甩，急急忙忙地打开了电脑，因为我听同学说《终极一家》拨到31集了！我按了《终极一家》第31集，正准备看，可转眼一想：这天作业虽不多，但还要写口算，怎样办呢？我看了《终极一家》就来不及在我自我规定的在8点前写完作业了！不看，就错过了。这样吧，我边看边写，不就得了吗？我为我能想到这样“天才”的想法不禁暗暗佩服我自我。我从书包拿出口算，边看边写。看完了，我也写完了。晚上，老爸照例检查数学。老爸边看，边上演了一出“变脸大戏”。只见老爸的.脸由白脸变红脸，红脸又定格为铁青脸。看完口算，老爸大喝：“张颖！”我来到老爸面前，老爸气呼呼的对我说:“这就是你的‘佳作’？”我瞄了一眼口算：不会吧，10道题错了8道？！我万分羞愧的把口算拿回去改，心想：都是电脑惹的祸！

电脑这玩意，能帮忙我们，但玩多了，却又能害己，真是让我欢喜让我忧呀！

班主任点评：电脑这玩意，真是让我欢喜让我忧呀！小作者用流畅的笔墨和大家分享了在玩电脑中的亲身体验，有真情实感。

以让为题的作文600字 篇4

那句话，让我感受到人的自强与自尊;那句话，唤醒了我强烈的荣誉感与责任感;那句话，让我怦然心动。

“中华魂”演讲经过初赛的选拔，进入决赛的优胜者寥寥无几。大赛当天，面对人山人海的观众，大家心里都不免有些紧张。坐在我旁边的蒋哲坤已经全无初赛时的谈笑自若，他是四班唯一参赛选手。“人可真多啊!”他硬挤出一丝笑容，感觉他的身体和声音都在微微发抖。

我结束了演讲，长舒了一口气，走下台来，迎面走来的是即将登台的蒋哲坤，我做了一个“加油”的手势，他的嘴角抽搐了一下，露出一丝惨淡的.笑容。与他擦肩而过，我明显感觉到他身体的僵硬。

这孩子明显是紧张了，声调急促而过于高昂，很快，他的嗓子变得嘶哑起来，豆大的汗珠不断地滚落，垂在两侧的手也不停地颤抖着，最后草草地收了尾。

他慢慢地地走下台来，脸色苍白，写满痛苦。刚刚坐下，他忽然泪流满面，止不住的啜泣声引来了周围的同学，我也走过去安慰他，却听见他悲痛地重复一句话：我对不起我的老师和同学......

我愣住了，骤然之间，耳目一旁的喧闹声消失了，只有因受到震撼而不断起伏的心跳声，我不知道该如何安慰他，面对这样强烈的自尊和责任感，千言万语恐怕都是苍白无力的吧!

演讲，这样平常的事，只有有了自尊自强的充斥，荣誉感与责任感的交织，才变得光荣而重大。

他的那句话象一股力量冲进了我的心灵，如巨浪拍打岸滩，唤醒了了我沉睡在骨髓中的男儿精神，那句话让我怦然心动......

以让为题的作文600字 篇5

现在这个社会上，有许多都是独生子女啊，娇纵儿女的父母越来越多，独生子女变得蛮不讲理，遇到一点挫折就哭的死去活来，娇纵任性。

正是因为这样，埋葬了许多本有出息的人，而我，虽然并不是独生子女，但是我深切的领会到独生带来的危害。

尤其是国小生。我现在就是5年级的。

我们班有一个男同学，他就是独生子女，他总是说什么“妈妈待我很好的”，“我们前几天去了XXXXX”…………

这个男同学居然喜欢玩女孩子玩的“芭比娃娃”，说得不好听，就是个“娘娘腔”。

他的妈妈是一个高中毕业的人，挺聪明的。这是我从他口中得知的。

他的作业经常是他妈妈来帮他完成的，这也是他告诉我的，说出来一点也不感到后悔，一点也不感到惭愧，反而一脸得意，“瞧，我有个这么好的妈妈，你们有吗？”

正是因为这样，一出生的人并没有什么特别之处，都是一个样的，没有什么人一出生就是个天才，或一出生就是个囚犯。都是要靠后天的坚持不懈努力才行。

那个男同学就一直这样，一直升到了4年级，5年级，我和她是在5年级认识的。

从我认识他的第一天起，他的学习成绩就一直没升过，老师把他安排在了好的同学身边，几乎是面面夹击，前后左右都有。我就做过他旁边，老师让我帮助他，就这样我知道了他的一些事情。

他的语文成绩一直没到过80分，数学成绩一直没到过70分，英语成绩一直没到过40分。可他一点都不担心，只是老师骂他时，眉头皱皱，嘴巴下歪，脸低下来，一下课照样玩。

而他妈妈总是维护他。我们班在期末时，会分很好，较好，差，很差，4个级别的.，他别分在了很差组，而我们很好级别的组要去轮流同桌检查他们的作业的。而我检查它的。

他又一次队她妈妈说，他在垃圾组里，她妈妈就在学校阴阳怪气的说了一大串话。

哎，独生子女，怎么就这样呢？

……

以让为题的作文600字 篇6

电脑就像一本书，里面有无穷无尽的宝藏；电脑就像一个老师，当你遇到难题时帮你简单解答；电脑就像一台游戏机，在你烦恼时，帮你排除烦恼……

前几年，我们家新添加了一个成员DD电脑。我看着电脑，它好像还在害羞呢！但是一个星期，我们便熟识了，它也融入了“电器大家族”。

“妈妈，这道题怎样解？”我坐在写字桌前，望着数学目标，喊来了妈妈。妈妈来了，她坐在我面前，拿着目标一遍又一遍地看，一次又一次的.列算式、画图、列方程。但是，二十分钟过后，妈妈绞尽脑汁，也写不出来。我狠狠的看了那道题，它好像还在那儿偷偷地笑呢！我火了，心里想：人家本来就想不出来，你还在那儿幸灾乐祸，你……

妈妈也没有办法，无奈之下，妈妈对我说：“中娜，你去打开电脑，把这道题输上去，查查看吧。”我听后，把这道题抄到一张纸上，带着一丝期望，输了上去。刚打开，我便惊喜地叫道：“妈妈，有答案了！”妈妈闻讯赶来，看看电脑，又看看题，嘴中还一向发出“哦，哦”的声音。妈妈最后搞清楚了，于是她又看了看电脑，给我讲解题思路，我也明白了，便回去写算式了，走之前，还不忘说了一句：“多谢你，电脑！”

电脑的好处还不止这些，你情绪不舒畅时，能够听音乐；一个人无聊时，能够上qq；玩游戏时也能够打开电脑……

但是，就是一台多功能电脑，也给我带来了烦恼。

一个星期天，我写完了作业，没有事情做，外面又寒风呼啸，不可能下楼玩儿，无奈之下，经过妈妈同意后，打开了电脑，我想下载一些东西。

刚打开一会儿，我的火爆脾气又上来了。原因很简单，就是因为这台电脑有点旧了，网络十分卡。还经常死机。我打开一个网站就用了20分钟，更别说下载了。我的耐心可没那么足。我一会儿看电脑，一会走来走去，一会儿吃点东西……哎，1个小时了，最后下载完了，我望着电脑，叹了一口气。

电脑啊电脑，我该拿你怎样办？

以让为题的作文600字 篇7

旅行，可以欣赏美轮美奂的建筑，山清水秀的自然风光，了解各地风俗人情。我不禁感叹：旅行，让生活更美好。

回想前年的暑假，我们一家去张掖，到了远近闻名的七彩丹霞景点。只见几座山上寸草不生，却五光时色，如同一个巨大的珍宝盒。远远近近的山，气势磅礴，场面壮观，造型奇特，色彩斑斓。顿时感觉大自然的鬼斧神工真是令人惊叹。他不仅具有一般丹霞的奇，险，而且更惊艳的是在于她的色彩。方圆10平方公里左右，随处可见有红，黄，橙，绿等颜色。它们把无数的沟，山丘，装点得绚丽多彩。张掖的丹霞地貌以它那纵横交错的线条，色彩斑斓的色调，灿烂夺目的壮美画面，形成了一个彩色的童话世界。

我喜欢旅行，喜欢各地的风土人情。

在偌大的墨尔本动物园里，我带着一大袋的食物，抓一大把捧在手上。鹦鹉不惧怕我们，毫不犹豫地飞了过来，立在我的手上。坚硬的`爪子抓着我有些许疼痛，但当看到它们信赖我们，大口大口地吃着食物，乐不思蜀，为了“报恩”，它们乖顺地协助我们摄影。在旁边栖息在树上的树袋熊，不情愿地睁眼睛，试图用眼神驱赶我们这些干扰他美梦的“不速之客”。

悉尼歌剧院前那一大片海边的沙滩上停留着一只只海鸥，它们狼吞虎咽地吃着剩下的饼干屑，你争我抢，好不热闹。

在维多利亚国家图书馆，人山人海，却鸦雀无声。每个人读着书，不时在电脑上输入一段段文字。书包靠在椅子旁，庄严，肃穆。似乎所有人都受过长期的专业训练。每个人都是那么的有素质，有文化，使一向多舌的我都为自己感到羞愧，便不再出声。

这次澳大利亚的旅行让我记忆犹新。我不仅感受到了动物对人类的信赖，还感受到高雅的文化。旅行让我们的生活变得趣味横生。

请你们也相信：旅行会让生活更美好。

以让为题的作文600字 篇8

父爱是什么？是安静的、大山一般的依靠，亦是沉默不言的注视。父亲的目光紧盯着你，而他的双手却从不过来帮助你，因为他正是要用这样的方式告诉你，什么都要靠自己。

过去的我一直没能得到成长，是因为我不懂父亲对我的爱。我憎恨过自己的父亲，恨他对我不管不顾，别人的.爸爸都是孩子的好帮手，而我的父亲只是站在一旁看着我，看着我摔倒，也看着我重新站起来，他从不向我伸出援手，他对我只是注视，像看待陌生人一样的“冷眼旁观”。

等长大一些，我才明白，从不伸手拉我扶我的方式，那正是我的父亲爱我的方式啊！他清楚一旦我习惯了他的帮助，一旦我在摔倒了时，总有一只手会去拉我，那我慢慢就会失去独立自主的能力，会在遇到困难的时候，总想着让别人来帮助自己，渐渐地，我会把这种帮助当成一种理所当然。

父亲肯定是愿意帮助我的，他这一生的努力不还都是为了我吗？但他不能用那种搀扶帮助的方式来爱我，因为他明白，一旦他不在了，那我就等于失去了双手或者双脚，我就丧失了独自一人活下去的生存能力，与其那一天到来时，我会成为一个失声痛哭不知如何活下去的人，不如让我在成长的过程中，总是摔倒总是哭，也总是自己爬起来，自己将眼泪化作微笑。

父爱，这种沉默不言注视着我的父爱，让我学会了成长。我的父亲像是天地那般将自己的孩子也视为“刍狗”，让其通过自己的造化去生去成长，而不是将他的仁慈不断地输送给我，直到他突然离开的那一天。我爱我的父亲，父亲对我的爱，让我学会了成长。

以让为题的作文600字 篇9

有一个人她很平凡；有一个人，她很善良；有一个人，她感动了我。她就是我的朋友。

朋友是一阵清风，吹走了我的忧愁；朋友是一座高山，保护了我的心灵；朋友是一轮明月，照亮了我的人生！

有一次，数学老师让我们留在班里改错。班里的人寥寥无几，而我也因为一道题，被“困”在里面出不去。我觉得很没面子，也可能觉得他们会嘲笑我。然而，她走到我身边，帮我耐心地讲题，分析画图，最后终于让我明白了这道题。她让我感动了。

一向成绩优异的我，这次却考了85分。整整一天，我都提不起精神，两腿无力。放学后，她走过来，面带笑容的对我说：“你难道不知道‘失败是成功之母’吗？一次的失败算不了什么。”她见我不语，便把我拉到操场上，我们两个坐在草坪上一起说话，我终于恍然大悟，知道自己该怎么做。她又一次让我感动。

还有一次，在期末考试的前一天，老师提醒我们明天要准备好学习用具，我还特地为此买了几支新笔呢！经过一天的紧张复习，终于迎来了期盼已久的期末考试。考试卷子发下来了，我不紧不慢的`从书包里掏铅笔盒，一摸，没有！我这儿摸摸，那儿摸摸，根本没看到铅笔盒的影子。这可怎么办啊？没有笔我怎么写字啊？我本想找同学借，但是同学们都在埋头的写卷子，谁还管我啊？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，突然在我桌子上出现了一支笔，这支笔如雪中送炭一般，在我冰天雪地的心上，照射出了万丈光芒。我抬头一看，原来是她。考试之后，我把笔还给她，并说了一声：“谢谢。”然而她说的话却出乎我的意料：“这算得了什么？能交上你这个朋友，才是我的收获呢！”听完她的话，我的心暖暖的。她再一次的感动了我。

回首友谊，它带给了我快乐，消去了忧愁；它带给了我坚决，消去了迷茫；它带给了我团结，消去了自私。

她——一个让我感动的人，我们友谊的桥梁，会在我们心中永远屹立，永远，永远……

以让为题的作文600字 篇10

让，是一种美德，是一种胸怀，是一种境界。

四岁时，和奶奶坐在故乡的院子里，看着夏夜的月，奶奶微笑着轻抚我圆溜溜的小脑袋，我靠在她身上讲了当天发生的事，表弟在早上来家里玩，可他却一眼看上了我那视为珍宝的玩具车，非要拿走不可，于是我立马嚎啕大哭起来，这事直到了夜里才向奶奶倾诉。奶奶听后笑了笑又心平气和地对我安慰道：“那是你小弟弟，比你小，就应该让着点，这样才能兄友弟恭，家里才会和睦，外面的人都要谦让了，社会才能和谐”。我听后似懂非懂地点了点头，心里却也好受了些，躺在奶奶怀中渐渐进入梦乡。

后来我长大了些，亲戚朋友到家里来聚餐，聚前长辈们见到了我都会笑眯眯地道：“呀，孩子长这么大了，越来越俊俏了呢，比我家那臭小子强多了！”这时我便会轻蔑的眼神望着对面的'小朋友，父母回语夸对面那孩子时，我又会露出一幅不快的神情。母亲见了，没有当面说我的不是，在饭后把我找到房间里去，神情严肃地告诉我，朋友见面后，相互夸对方的孩子是一种常见的礼节，是表达对对方孩子的疼爱，千万别得意了，此为礼，只有你虚心地接受，才是你自己的修养体现，这叫谦让。

前些日子，过年了，常有来串门的人也总会带来些礼品，拿些红包给我，每次我都会在推托几次后欣然接受，可总不理解这行为的目的，便向爸爸讨问，父亲于是告诉我：“这推托实则是一种回让，是一种礼节，一直以来中华民族都有着这种精神信仰，并不应一味接受，即使是接受，也应该遵从这样礼道。”

我终于有了些对“让”的理解，这便是个人修养的体现，是他人以礼相待时报之以礼的境界。