【精选】我和字的故事作文400字汇编九篇

在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的我和字的故事作文400字9篇，欢迎大家分享。

我和字的故事作文400字 篇1

书是良师，可以解决你心中的疑问，书是知己，你可以放心的对它倾心交谈，书是粮食哺育着我们的灵魂，书是大海，让你在无边无际的海洋中遨游。我最爱沉迷在书的王国之中。

我以前最讨厌看世界名著，妈妈为此给我办了个图书卡，可我每天老是借伍美珍写的书，可每天妈妈都让我借世界名著，但我每天都不借，于是妈妈便给我从二楼接了两本书，那两本书全是世界名著，过了一个月，我连书的包装，封面都不知道是什么样的。碰巧妈妈去外地学习两个月，我运气出奇得好，正好赶上暑假，我也就报了一个音乐班，是在淮北就在新华书店对面，每到星期六唱完歌，我都会哼着小曲，心情愉快地走进了书店，等到下班时便再挑几本书，用妈妈临走前给我的钱买。离开学还有三四天，我怕妈妈回到家提问我书的内容，于是，我好心不甘情不愿的看了起来，慢慢得我便开始乐意的看它了，原来它们幷不是像我想象中那么乏味嘛。

书的内容像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢乐音符的乐章。

我和字的故事作文400字 篇2

从幼年时代，书就悄悄地自由进了我的生活，成为了我生活中不可缺少的一部分。

记得我最开始阅读的便是有着丰富多彩的插图的《睡前小故事》。每天晚上睡觉前，我都会让妈妈给我读一篇或是几篇小故事，才能入眠。

渐渐地，我多多少少也认识了一些汉字，也不满足于只看带插画的《睡前小故事》，而是喜欢上了看一连好几册的故事书。于是，我便不再让妈妈每晚在我睡觉前给我读故事，而选择在空闲的时候，专心致志地阅读一个又一个有趣的故事。

上了国小二年级，我也学会了查字典，普遍的故事书我一看得厌烦，书店里那各种各样的科普书又像磁石般的吸引着我，我在各种方面的科普书上学到了我以前没学过的东西，也解决了我的一些疑惑。

从国小三年级开始，书店里那另一排书架上的教育署更让我深受启发：高尔基的《童年》、亚米契斯的《爱的教育》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》、海伦？凯勒的《假如给我三天光明》这些书都令我留恋忘返。

直到现在，我看起书来，很快就会入迷，就是有谁在叫我，我也什么都不知道，整个人都沉浸在书的海洋里。书总能使我忘记时间，消除烦恼，我认为，书是最好的解压工具。

其实我应该感谢书。它就像一双有力量的翅膀，给我注入了许多无形的力量。高尔基的一句名言说的非常对，我非常地认同：书籍是人类进步的阶梯！

我和字的故事作文400字 篇3

“孔子圣人，始书必始于观书。”这是孔子爷爷的名言，它教导着我们，写作，是从看书开始。

书，这个精神食物，我在很小的时候就接触了。刚上幼儿园，就每天在学校里听着老师讲故事，回到家里，又缠上了妈妈，每天给我讲小故事。我听得如痴如醉，好像自己也走到了这个境界里。渐渐地，我有些不耐烦了，这时我才刚刚七岁，也就是国小一年级，就开始借阅书架上的书。

我这时看的，一般都都是“低年级”的作文起步，也经常让妈妈给我买书。虽然我已经读了很多书了，但随着年级的增长，让我感到有些不满足，就在电脑上开始搜索我想看的书。

二年级，三年级，四年级……年级越升越高，我读的书当然也就越积越多，我看的书可多啦：《红楼梦》，《卓娅与舒拉的故事》，《假如给我三天光明》，《爱的教育》……也正因为经常读书，在班上的作文也算是好的，也经常受到老师的好评，心里美滋滋的，但这也令我明白了一个道理：知识，是挖掘出来的，阅读，就是你一个威力无比的工具。

现在我在妈妈眼里是个快要长大的女孩了，每天让我读书，复习。可是，我还是三天两天往书店里跑。想看那些有趣的书。

虽然我没有去过非洲，但是书，却让我领略到非洲的人土风情；我没去过南极，却感受的南极的冰天雪地。

书，就像高尔基所说的一样：“书是人类进步的阶梯。”

我和字的故事作文400字 篇4

书给我打开了知识的大门，丰富了我的生活，把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的那样：“书籍是人类进步的阶梯。”每当我打开书，就会走进一个欢乐的世界。

记得有一次，我妈妈在书店给我买了一本《笑猫日记》，我特别喜欢看，渐渐的我和这本书结下了不白之缘，每天放学做完作业，就拿着这本书爱不释手的书，妈妈叫我去吃饭，叫了好几声，一直等他来我的房间把手中的书抢下去，这时，我只好让我妈妈把手中的书放在枕头旁边，跟着妈妈一起去吃饭，可是等我回来的时候看见书不见了，我想:我明明放在这里呀!怎么会不见呢?我又想:一定是我放在别的地方不记得了，于是我又去找但是我找了遍了房间的每一个角落，每一个细小的地方都没有，每天都想着，终于，有一天我们搞大扫除在床上旁的一条缝里找到了这本书，当时，我的心里特别特别的高兴。

我从书中了解了许多知识这是它给我的最大益处，我很感谢它，是加让我变得越来越聪明。我每天都拿出一点时间看书，每当外婆睡着了，我就拿出来看，一看起来就放不下了，整整一个中午我也无法睡觉。

书里的生活五彩缤纷，这里世界色彩斑斓。来吧，让我们起步入书的海洋。

我和字的故事作文400字 篇5

我和汉字的故事有很多，其中，猜字谜是让我印象最深刻的。

进入第五单元的学习后，我觉得汉字真是越来越有趣了！从“有趣的汉字”到“我爱你，汉字”，都是说出了汉字的历史和演变过程……这节课，老师给我们出了很多有趣的字谜，让我们来猜。我们迫不及待的想知道老师要我们猜的是什么字谜。

猜字谜游戏开始了！老师说出了一个字谜，“千字头，木字腰，太阳出来往下照。同学们，你们猜这是什么字？”我们想都不用想就把这个字说了出来了，“是‘香’字，”我们脱口而出。接着，老师又给了我们三幅图，让我们猜。

“老师，第一幅图是‘闯’字。”一个同学说。我兴奋地说：“第二幅图是‘吾’字。”。虽然我们都能把前两幅图的字猜出来，但最后一幅图，我们抓耳挠腮，怎么也想不出来。

第三幅图的左边有一只小虫子，右边有两堆土。我想啊想，绞尽脑汁也想不出来。两分钟后，我突然恍然大悟，原来这是个“蛙”字。“老师，我知道了！第三幅图是‘蛙’字，”我说道。老师听了，高兴地说：“我们班的同学真聪明！”

这节课在我们的欢乐声中结束了！虽然这节课结束了，但我和汉字的故事永远不会结束，它只会永远陪伴在我的身边，看着我成长。

我和字的故事作文400字 篇6

我的爸爸是个“棋迷”，小时候经常听他与人下棋时豪迈地大叫“将军”，很有男子汉的气魄。于是，我暗自下决心也要学会下棋，也威风一回 。

上一年级的时候，我与象棋成为相知相识的知己。老爸听说我喜欢象棋，高兴坏了，便给我报了个象棋兴趣班。在老师的指导下，我认识了棋盘、棋子，也逐渐学会了下棋。在兴趣班里，学友们总互相对弈，来锻炼能力。也许是凭着对象棋的热爱和一股子韧劲儿，我的“棋艺”越来越高，心中好不得意。

一天，我做完了作业，正逢爸爸与爷爷在下棋。我便坐在一旁观看。

双方厮杀的很顺利，下着下着，突然爸爸不动了，望着棋盘思考着。我一看爸爸那绞尽脑汁的模样，心中暗暗想到：老爸，遇到困难了吧！还是我来救你吧！我看了一下棋盘，便不耐烦地说：“笨老爸，你把‘炮’挪过来逮他的‘车’啊！”爸爸摇了摇头说：“哪能啊！我把‘炮’挪过去，他就用‘马’把我堵在里面了，这样他就可以借我的‘炮’吃我的‘车’了。我的马只能往左跳，他再把‘车’拉过来‘将军’，我不就输了吗？”听了爸爸的`话，我一下呆了，没想到走一步棋竟然能联系着这么多，甚至关系着全局的输赢。真是“一着不慎，满盘皆输”啊！此时，我才恍然大悟，下棋不是那么简单的事，它还包含着太多深刻的道理……

后来，每逢爸爸与人下棋时，我都在一旁认真地观看。渐渐地，我的棋艺提升了许多。

象棋教会了我许多，愿我与象棋的故事永不停止……

我和字的故事作文400字 篇7

俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书能是我开阔视野，增长知识，我从小和书结下了不解之缘。

我上四年级时，爸爸带我来到书店买字典，我看到一本作文书，我对爸爸说：“把，我想买这本书。”经过我的再三乞求，爸爸终于答应给我买下了。回到家里，我写完作业，就开始拿起作文书如饥似渴地读了起来。我想一只恶狼一样，贪婪地读个不停。等到了晚上爸爸叫我吃饭才放下作文书。吃完了饭，我又拿起作文书到床上去看。也不知道过了多久，爸爸过来对我说：“赶快睡觉吧，明天还上学呢。”说完爸爸就把等关了。忽然，我摸到了一个小电灯，就开始拿着电灯看起作文书来。我怕被爸爸发现就钻进被窝里看，看着看着就不知不觉地睡着了。第二天到了学校同学们下课了都出去玩，我去拿起了作文书继续看了起来。没多久我的作文水平就有明显的提高。我认为读书是一件很不错的事，有位名人不是说过吗？“书读百遍，其义自见。”难道不是这样吗？

读书不仅陶冶情操，而且是我增长了见识。正是因为有了书，我才知道神机妙算的诸葛亮，勇敢的武松……正是因为有了书，我才发现世界有这么多的故事。多读书还可以让我们懂得许多名人的故事，明白一些古人悟出的深刻道理。就是因为这些，我和书成了很好的朋友。让我们都来读书，一起学习无穷无尽的知识，遨游在知识的海洋吧！

我和字的故事作文400字 篇8

我以前也爱看书，但只喜欢看《爆笑校园》这样的书，而且特别迷恋，写完作业就看，睡觉前看，有时上课我也拿出来偷偷地看。但是别的书我却不喜欢读，特别是纯文字的。老师让我们在阅读课读《草房子》，我又不能不看，只能假假地看，我捧着书装模作样，别人看，我也看，别人翻页，我也翻页，其实一个字也没看到脑子里去。但现在我喜欢看很多书了，因为有一本书影响了我，这本书就是《瘟神表妹来我家》。

有一天，我到彭老师家写作业，我写完作业给老师检查过了。老师就叫我拿书来看，我便拿出《爆笑校园》来看。老师生气地说：“看这个干什么，拿别的书。”我回道：“我就这本书，没别的书了。”老师只好找一本书给我看。她拿了本《十万个为什么》给我看，我看了两三页，说：“我不喜欢看。”老师又找了本《瘟神表妹来我家》，这本书是伍美珍写的，我看了两页就对这本书着迷了。老师看我喜欢，就把这本《瘟神表妹来我家》送给我了。到了家，我第二天我就看完了它，后来我又看了第二遍。

过了几天，我在外公家又看到了几本伍美珍写的书，我看是我妹的，我就拿起来看了。不知不觉中，我看了一下手表，都过了一小时了，啊！要拉二胡了。我马上放下书，立刻拉起了二胡。我想：下次看书一定要调个闹钟呀！

读了伍美珍的一些书后，我发现我喜欢读纯文字的书了，我又读了很多书，有《淘气包马小跳》《蓝鲸的眼睛》《青铜葵花》等，我现在正在看法布尔的《昆虫记》。

我和字的故事作文400字 篇9

冰心奶奶曾经说过“多读书，读书好，读好书。”所以选书是一件十分重要的。让你们看看我是如何选书的吧！ 每当我走进新华书店时，我便会一如既往的向右侧窗户边的书架那边走去，为什么呢，因为那里有我最喜欢的科普类的书。我会一行一行的看书的名字，从书中挑选名字吸引人的书。然后用手把书从书架上取下来，看一看数的作者他（她）是一个怎么样的，看一看书的简介，随便看几页书。如果好看的话我便会将它买下。

这是我选择科普书的方法，但如果书的类型是故事书的话，我便会使用另一套买书的方案。故事书我选书会十分谨慎，一般我会先去问一下我的同学，是问一下在一旁看我想买的那本事的他（她）或是看一下书的简介。然后我会自己看一下书的第一章节，如果这本书真的对我有用的话或是好词好句真的特别多的话，我会毫不犹豫的将它买下来，反之我只会看一个章节。

除了这些书的类型我便会随便挑一到两本，基本不会具体的看，要看也只是草草的看一页，大多数我都是看书的名气的。

你们对我说一说我的选书方法有哪些好的方面和不足的方面。