在什么中成长作文范文（精选20篇）

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的在什么中成长作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

在什么中成长作文 篇1

人生之路是崎岖而坎坷的，生活总是不尽如人意，没有人的一生是一帆风顺的，在成功的道路上，充满着失败和挫折，但是“失败是成功之母”，挫折像一位导师，带领我们进入成功的殿堂，他像一把钥匙，打开了成功之门。

进入四年级后，我成为了一名光荣的小记者，每当我看到别人的作文被发表在报纸上时，我就在想：有朝一日，要是我写的作文也被发表了，我一定会十分激动和自豪吧。

于是，我便经常写作文去投稿，可是，好几个礼拜都过去了，还是杳无音讯，最终石沉大海了。

从那以后，我的心情一直很失落，后来我仔细想了想，可能是我的作文水平还有待提高的原因吧，所以，我去请教了班级里写作文比较好的同学，他告诉我，写作文时，选题要新颖，让人看了觉得眼睛一亮，深深地吸引住别人，文章中可以运用一些修辞手法和成语，这样读起来更生动、优美。

听了他的建议，我重新写了一篇作文再去投稿，功夫不负有心人，经过努力。我的作文终于被发表在报纸上了！

挫折就像一座大山，想要得到成功，就必须登上这座大山，直面挫折，在挫折中磨练心智。当你读懂了失败，你就读懂了成功。

挫折，让我学会了乐观坚强，学会了勇敢面对，我在挫折中成长！

在什么中成长作文 篇2

成长中需要很多东西，比如说：爱、反思、严厉……而对于我来说成长中必不可少得是严厉。严厉，对于我们来说，爸爸妈妈对我们都很严厉。

还记得小时候，刚上一年级时，我的爸爸，变教我如何练好字，写好字，又一次，老师让我们在学校把习字册写好，我看旁边的小朋友字写的都很丑，于是，我便把字也写的丑了一点，可是，老师改作业时，看见我习字册上字写的丑，就把我爸爸交了过来，爸爸一跟老师谈完，就把我带回了家。

回到家，爸爸就问我：“老师都对我说了，你为什么要把字写那么丑？”“同学的字也写得很丑。”我小声的说道。“同学的字写的丑，你也不能丑，不行，一定要给你一点惩罚。去你房间把习字册的字写50遍。”“啊？哦！”

无奈，我只好去我房间，把字写了50遍，才肯我去吃饭，从此，我在也不敢马虎了。

上三年级了，要写了，我的妈妈，也来管我了。

有一次，要写关于小动物的，我心想：我这么简单的，写着玩的了。可是，妈妈看后，让我把重写了两遍，才肯我睡觉。

这——就是，我爸妈对我的严厉，不过，这个严厉，使我的，字都有很大的进步！

在什么中成长作文 篇3

没有人喜欢形单影只的生活，每个人都害怕孤独和寂寞。可孤独寂寞也是一种美丽的享受。在我的时间里，寂寞可以使一朵花绽放的恣意辉煌。没有聒噪的声响，没有匆匆的步履，每一片停止的小时光都是充满着花的芬芳。一个人的时光如此寂静美好。

寂寞的午后，寂寞的阳光。静静沉醉在书香之中。书卷淡淡的油墨香气在我的脑海中天马行空般飘散。我想象着书中主人公们浪漫的邂逅，像是一出无声的电影，在眼前展开一副动人心魄的妙美画卷。

寂寞的午后，寂寞的阳光。静静望着窗台下形形色色的如流水一般流淌而过的人群。平凡的人们，平凡的生活，平凡的为一切而快乐。大街两旁的商店里排列着像彩旗一样鲜艳张眼的冬衣，飞扬的色彩穿梭在清冷的天气里显得格外的温暖。我想象着自己仿若置身《清明上河图》中的繁华坊市，其乐无穷的寂寞浇灌出的思想像盛放的花朵。

寂寞的午后，寂寞的阳光。一个人静静品尝着自己的最爱。满足于自己小小的心间，自己平分自己的快乐，不需忍痛割爱的分享。甜甜的味道，像孤独的寂寞的味道。

在寂寞中成长，闻见的是寂寞的芬芳，在寂寞中成长，品尝的是寂寞的味道。在寂寞中小憩，是有如云卷云舒般的闲适。当然，只需偶尔。

在什么中成长作文 篇4

下午，独自一人坐车回家，不经意间望向窗外，夕阳是那样的火红，那样的灿烂。小鸟在树的枝头唱起了一首又一首欢快的歌，愉悦的心情仿佛也使得行车的速度也快了好多。

忽然，车猛地一个急刹车，一个抱着孩子又满手提着物品的阿姨一不小心踩到了一位叔叔的脚，那位阿姨脸上顿时出现了尴尬的表情。

与此同时，那位叔叔的脸上显出了一丝不悦。我本以为两人会吵架，可是我发现那叔叔一抬头看见了阿姨怀里抱的婴儿和手中提的东西，怒火顿时烟消云散。那位阿姨连连说：“对不起，踩到您了！”

那位叔叔却有礼貌而又带着微笑地说：“应该是我向您说对不起，都怪我的脚长得太不苗条了！”那位叔叔刚说完，车上就起了一片笑声。

那位阿姨也不再尴尬了，那位叔叔还主动帮助那阿姨提东西，好让她可以抱紧怀里的婴儿。

这辆公交车载着欢笑和红色的晚霞继续前行……

通过这件事我明白了：生活中处处都要有宽容，人与人之间也要相互宽容。因为，这个世界需要用“宽容”来美化。

在什么中成长作文 篇5

成长是一条五彩路，有红色的成功，蓝色的孤独，白色的友情，黑色的失败……从中，我们往往会学到一些道理。

那是我上四年级时，暑假里的一天，我要去苏州参加一个画画比赛。为此，我选了一副难度较高的国画，练了好久的那一天，我便信心满满地踏上了接我和妈妈的大巴。

到了那里，我才发现并没有我想象中那么简单，有好多比我大的学姐，而且他们的水平也是相当高。我有点害怕，甚至想放弃，但坐在我旁边的妈妈似乎看穿了我的心思，在我耳边轻轻说：“宝贝，没事儿，别害怕，重在参与，那些大姐姐说不定也在担心呢！在妈妈看来，你的画也很好。”“嗯，我会努力的。”我给了妈妈一个甜甜的、充满自信的笑容。

比赛开始了，我握着画笔的手在微微发抖，但我心里一直回想着妈妈说的“重在参与”这四个字。结果出来了，我获得了二等奖，远远胜过了那些学姐们！我心中很是自豪。

在成长的道路上，我们会遇到很多挫折，但只要坚强起来，去战胜它们，也许会出现另一番景象，所以让我们变得坚强起来，加油！

在什么中成长作文 篇6

“榜上无名！怎么可能？”我不甘地叫道。昨天的考试，90分以上竟没有我的名字。

唉，我该怎么办？签字的关又过不了，只恨自己没有好好检查！每一次考试时，我总是以为很简单，却又拿不了高分。

经过一番心理斗争，我决定先隐瞒一下成绩，等以后再说。

刚到家，妈妈就问：“宝贝，今天考试考试了吗？考得怎么样？”我避开她的目光，小声地说了一句：“没有，没有考试。”她扫兴地看了我一眼，又忙去了。

而我回到房间里写作业，心里却怎么也平静不下来，错误百出。到吃饭的时候，妈妈又问：“作业写完了吗？”我一慌，随后说道：“没，没有考试。”妈妈怀疑了，严肃地问我：“今天怎么了？”我说不出口，妈妈和颜悦色：“没关系，有什么事，妈妈帮你解决！”我在也忍不住了，吞吞吐吐地说出了一切。

妈妈听完后也没有责怪我，只是让我把试卷拿过来，她一题一题地帮我理解。接着，她又语重心长地说：“考得不好不要紧，以后多加注意，可做人不能没有诚信，不可以说谎，更不可以向家长隐瞒，知道吗！”我的脸红了，点了点头。

在以后的成长中，是母亲的话激励了我要学会诚信。所以，感谢你，母亲。

在什么中成长作文 篇7

老一辈人说，我们这一代都是“身在福中不知福”。是这样吗？可是我为什么觉得我一点都不幸福：每天要上学，周末还有兴趣班，连暑假寒假都不能好好玩……我半信半疑，决定开始“挖掘身边的幸福”。

一个早上，我醒来时，发现已经快7点了！家又离学校远，路上就要走半小时，而7点30分就开始晨读了！我烦躁地爬起来，责怪妈妈没有早点叫醒我，生气极了！可妈妈却很无辜地和我说：“看你睡的这么香，我就想着让你多睡一会儿……”这时候我突然反应过来，妈妈虽然没有早点叫醒我，可是她也是为我着想啊，这不就是满满的幸福吗？

我的心情顿时好了许多，但是时间不允许我想太多，我飞快地冲下楼，一边喊着“妈妈，快点！”一边慌乱地背上书包，顶着乱糟糟的头发冲到门外。身后传来奶奶的脚步声，一回头，一个夹着金黄色荷包蛋的饼已出现在我面前。“拿去吃吧，别饿着了。”我快速接过饼，一边吃一边乘着妈妈的车到了学校。到了教室里，回味着刚刚那热乎乎的饼，这一上午都不觉得饿。不禁心头一动：这不正是幸福的感觉吗？

有时候，看上去是很平凡、很细微的一件事情，却装载着满满的幸福，而我就是在幸福中成长的，我希望这种幸福永远陪着我！

在什么中成长作文 篇8

在成长中，我学会了很多，这些为人处事的道理令我受益匪浅。

记得这学期的一天晚上，我们一如既往地在放学前画完生词准备回家。可是同桌却因为整理书包而慢了些，没有来得及画，他让我把语文书借给他，生词很多，不大一会儿，教室里的同学都寥寥无几啦！我连忙抢过语文书，同桌也一抢，“哗啦”一声，那一页变成了两半，我懵了，来不及多想，连忙把书塞到了包里。

回家的路上，我一直在为这件事而生闷气，心里愤愤不平：好好的语文书变成了这样，我真不该借给他！这时，我想到了课文中的蔺相如，他顾全大局，不计前嫌宽容了廉颇。我转念一想，蔺相如整天被侮辱，却还宽容了廉颇，我这小小的语文书算得了什么。想到这儿，我心情舒畅，一蹦一跳地回家了。

第二天同桌问我借胶带，我也欣然答应了，根本不计较昨天的事情。

从此，我再没有因为一点小事，而对别人记仇，宽宏大量是一种美德。“宰相肚里能撑船”在以后的成长中，我也渐渐懂得了这个道理，我决心做一个宽容大度的人，而不是小鸡肚肠，斤斤计较。

在什么中成长作文 篇9

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——题记

一晃九个春秋已过，一刹已是岔路口。升入了憧憬已久的九年级，即将面临人生第一难关——会考。黎明即起，鸡叫之前，语英政史已诵多遍。九年级紧张的学习气氛压得我喘不上气，压得我直不起腰，但没有别的选择，这一仗，必须要打赢！

恍惚又回到了那个暖阳洋溢的下午，推开门，扔掉沉甸甸的书包，扯下厚重的外套，机械般地坐在桌前，弯腰拿出厚厚的一沓作业，看着作业清单上长的望不到边际的各项作业，我麻木了。不似往常的哭闹，我沉下心开始做题，可手指却不听使唤，一个字都写不出来，我听见了身体里传来的各种声音：手指叫嚣着要反抗，眼睛痛苦地捶打着肌肉，连一向听话的大脑也念念有词：“放我出去，我要自由！”

心之所想，便付诸行动，换上轻便舒适的衣服，拿上布满尘土的相机，向着心里那束光的方向走去。紧走几步，转到了后山脚下。眼前陡立的山路正是我熟悉的不能再熟悉的地方。没有迟疑，我开始爬山，一步一步的爬到了山顶，豆大的汗珠从额头淌下，落在黄土上，顿时成就了一小片泥泞。

向前走了二十来步，豁然开朗，是一大片的油菜花！黄灿灿的一片点亮了我的心房，驱走了之前的一片黑暗。抱着相机，小心地踏入那一片金黄的世界。蹲下正准备拍摄笑盈盈的油菜花时，几只蝴蝶闯入视线，他们笑着，追逐嬉戏着，欢快的在油菜花上跳起了舞，它们与油菜花共舞，沐浴在金色的暖阳下，镀着一层金光……拿起相机抓拍下这美好的一幕，我的心为之开朗，大自然里不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。飞舞的蝴蝶，弯腰耕种的农民，粲然一笑的油菜花与橘黄的落日亲昵地交织在一起，使我心中的阴霾烟消云散。

从那之后，我不再为紧张的生活而焦虑，不再为升学的压力而苦恼，而是经常带着相机去发现大自然中无处不在的美，压力固然会导致紧张，不安与慌张，但“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，这风景无限的世界，定会为我，也为你，为所有人指明前进的道路。

在什么中成长作文 篇10

小时候不懂道理，只想一心长大，过上那无忧无虑的生活。可是，从童年走向青年的道路却很漫长，如果稍有不慎，就会在你成长的道路上印上一个小小的脚印。

我不像富家子弟在溺爱中成长，我是在父母的鼓励下一步步走过来的。

小时候，我只会因为一些小事而哭泣。在三年级的时候，一天中午放学回家，我就闷闷不乐，拿起本子写着作业。当妈妈过来叫我吃饭时，我对着她大吼：

“别烦我，我作业还没写完哩！”

“多少呀？把你难为成这样。”

“十个生字，每个写十遍。”

“妈妈语重心长的说：“蚂蚁啃骨头，慢慢来，我相信我的儿子哦！”

在妈妈的鼓励下，说来也不难，只几十分钟时间，我就完成了。

我高兴地来到学校，让老师检查我的作业。老师夸奖了我，我心想：这都是妈妈的功劳呀！

在我的成长道路上，难免会遇上一些沟沟坎坎，在我想要放弃时，父母都会给予我鼓励，让我信心十足的踏上征途。我想对父母道一声：“爸妈，您辛苦了！希望您的鼓励还会一直伴我成长。”

在什么中成长作文 篇11

在成长的道路上，尝试是人生的必修课，每一次尝试不一定都成功，但一定会有收获。

在我刚上四年级的时候，我妈就怂恿我去报一个跆拳道学学。我不解，心说，一个女孩子学那么“野蛮”的东西做什么，她却语重心长的告诉我，现在社会太乱，女孩儿学学跆拳道能防身，正好你平常体育锻炼太少，去学学也没有什么坏处，敌不过母亲的劝说，我终是决定尝试一下。

起初的几节课还好，不紧而且我也对此保持着新鲜感，但后来，随着训练强度的加大，难度的提升，本来运动量就少的我每每下课总是累的气喘吁吁，满头大汗。

“我坚持不下去了，不学了！”一次下课回家，我仰躺在床上对母亲说到，“这怎么行？”母亲皱了眉头，“你总是这样，一有困难就退缩，将来怎么能独当一面？你要学会接受困难，并努力地克服它。”

母亲的一番话似乎给我指明了方向。

是啊，我为什么不去尝试克服困难，而总是被它打倒呢？这一次，我一定要试着坚持下去。

再上课的时候，我提醒自己一定要认真起来，看着那些比我小的弟弟妹妹们，咬紧牙关，充满稚气的小脸红彤彤的，满是坚毅的神情。用力地艰难地想要把腿踢得更高，更高一些。

回过头来，看到比我大不了多少的哥哥姐姐们同样认真的面庞，我的心隐隐有一丝悸动，我也可以的！

从那以后，我好像和自己有了一个约定一样，每次训练总强迫自己坚持下去，而随着一次次的训练，似乎也没有那么累了，体能也得到了提高，我清楚滴感受到了自己的变化，不再是被动的学习，甚至每次上课，我都会有些许期待。

眨眼间，一学期过去了。最后的几次课有一个考核，也是代表一个阶段的结束，下一个阶段的'开始——从白带升为黄带的考级。

考前的我对训练更加重视起来。闲暇的时光，不是回忆太极一章的动作，就是让母亲手持板子，我来练习。

高强度的训练下，我多少会有些吃不消，但我去总是擦擦汗水，心里想着，这将会是一次成功的尝试！加油！

终于迎来考级那天，我深吸一口气，信步走上了考场。

“开始吧！”

鞠躬，摆好姿势，前踢，横踢，太极一章……每一个动作力求完美，流畅，汗水滴落下来，模糊了我的视线，但我在隐约之中，似乎看到了主考官微笑的嘴角。

“很好！你通过了，九十四分！”

我几乎高兴地笑出声来，这一学期的努力换回的成果，如此令人激动，快乐，这次尝试，我成功了！

后来，我渐渐对跆拳道产生了浓厚的兴趣，一直学了下去，考到了蓝带。

在尝试的过程中，我克服了困难，若没有这一个个困难需要去为此付出努力，我怎能获得成长，获得收获。

在什么中成长作文 篇12

小时候，妈妈常常教我遇到困难时要勇于面对，要通过自己的努力解决它，千万不能因胆怯而哭，因为哭是解决不了问题的。我也知道，哭只会让妈妈担心。所以遇到困难我总是努力让自己不哭，鼓起勇气去解决。这时，我会看到妈妈会心一笑。渐渐的我意识到，自己似乎很少见到哭妈妈哭，只有那一次……

妈妈身体一直不好，今年夏天还因身体不适住进了医院。在住院的那些日子里，大多时候都是我在照顾她。十几天后，妈妈消瘦了许多，面容也更加憔悴，脸上的皱纹又无情的添了几根，让人看了都心疼。有一次，妈妈心疼地问了我一句：“女儿，你累吗？”我说：“不累，只要你快点好起来就行了。”我略带微笑的回答，但从她的语气中我听出了她的愧意。

接下来我便看到了最难忘的一幕。妈妈的眼里满是泪水，虽然她极力不让泪水往下掉但泪水还是像决堤的洪水般一发不可收拾。我默默地低下了头，不再说话。后来妈妈小声地说：“女儿你不必为我担心，我刚刚流泪只是因为太想你外婆了。虽然我现在已是你的母亲，但在我生病时，最痛苦时，最想见的还是你外婆，我多想得到母亲的关心与照顾啊！”我强忍着泪，微笑着用手轻轻地拭去了妈妈眼角的泪，拉着妈妈的手说：“妈妈别哭，坚强一点，我相信外婆很快就会来看你的。”此时的妈妈就像一个弱小的孩子等待着家长的关心与问候。妈妈微微颤抖的双手紧握着我的手低声地说：“女儿，妈妈真的觉得你成长了许多，不但学会了独立，而且还会无微不至地悉心照料我，这就是妈妈最希望看到的，妈妈真的很感动，很欣慰。”

她的眼角还有泪，不知怎的我的视线开始模糊起来，看着她的泪珠就像星星一闪一闪的，越来越弱，越来越朦胧。我赶忙收回双手，转过身，没等妈妈说话便离开了房间……

妈妈让我不要哭，是因为她要教我学会坚强。妈妈的病痛向来都是一个人默默地承受，她不想让我和爸爸担心，她总把我和爸爸看成是生命最重要的部分而忽略了自己。所以我更要全心全意地照顾妈妈，哪怕妈妈会心疼我，但我知道我这点累不算什么，因为并不是我一个人在“战斗”。

妈妈哭了，更让我体会到了母爱的伟大之处。正如每次我生病最想的是妈妈一样，妈妈也很想念外婆。生病时，面对母亲，我们都是弱者，哪怕是平日里最坚强的妈妈。在妈妈最无助的时候我要学会坚强，不能哭。因为在妈妈面前我永远都愿做一个强者。至少，我哭的时候不想让她看到……

因为妈妈，我学会了太多太多，也品味到了人生的酸甜苦辣，从稚嫩走向了成熟。我对妈妈的爱正如一句话所话的：“女儿是妈妈的小棉袄。”虽然表达不多，但很实在，很温暖……

在什么中成长作文 篇13

光阴似箭，日月如梭。转眼间我们马上就要告别鲜艳的红领巾，踏入多梦的少年时代。我们已经从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢，我们已经长大了，懂得了不少的知识，明白了不少的道理，增添了不少的烦恼……在这之前我们还是一个幼小无知的孩子。经历了不少的风雨才成就了现在的我们……

记得那是三年级的时候。我在班中是一个成绩中等的学生，性格内向，并没有什么朋友。所以我在帮里就像一个隐形人，而我，也习惯了这样的生活。我以为我的生活会一直这样平淡的过下去。可在某一天，我的生活被打乱了……

那天我照常来上课，刚走到自己的座位，便发现我的同桌小严正拿着我的试卷思考。她见我来了，冷淡的说：每次考试都这么差，真是差劲呀！我有些恼火的说：要你管呀！别以为你成绩好瞧不起人，总有一天，我也会超过你的。于是气呼呼的坐到座位上，小妍严嘴角一勾露出了一个阴谋得逞的笑……

从此以后，我的生活不再平静，我比平时更加努力的学习，成绩在一点点进步，直到有一天，我拿着试卷对小严炫耀说：看，我超过你了。她笑了笑说：我就有知道你能行。这一刻，我呆住了……

看着身边的朋友，我自己都不知道什么时候摆脱了一个人，加入了这群体，我想：或许是在学习的竞争中，在她神情的激励下……

在什么中成长作文 篇14

在时间的长河里，我们经历着不断冲击。或许成功，或许失败，我们都在不断成长。经历着磨炼。“梅花香自苦寒来。”我们在失败中，反而能得到好的经验，更大的成功。

我遇到的失败很多，与所有人一样：成绩下降，比赛失利……我放弃过，我沮丧过，我怀疑我比别人苯，比赛验证了我的无能，我放声大哭……

我有一次在本书中看到一个常识：登山者遇到风暴时，必需勇往直前，后退回有生命危险。假如我在那场风暴中，我会怎么样呢？

我果断地抛弃了“放弃”，到书中求得更多的知识，等待明年市第三届作文比赛的开始，我一定会展现出自己的文采，就像在登山时的勇往直前，而不要后退，放弃，我才能把握住生命，上次的失败，只会是成功的跳板。

我在预赛中胜利了，就像我预计向前走就有了生命，这才是暴风雨中的智慧。困难，失败只是纸老虎，只要你坚持不懈的奋斗，明媚的阳光终会照在你身上，不经历风雨，怎能见到彩虹？让狂风暴雨来的更猛烈一些吧！温室里跑不出千里马，只有流过血的手指，才能弹出千古绝唱。让失败化为成功吧。

失败中获取的成就，就是成功的真谛。让暴风雨中的智慧永远伴你前行。

在什么中成长作文 篇15

什么是实践呢？你知道吗？我是不知道的，但是我知道却天天生活在实践里。

我们班是实践中队，在这个集体中，我饱尝着喜怒哀乐。

我们班开展过许多活动：好玩的悠悠球大赛、有趣的保护鸡蛋、金铁嘴辩论会……我每一次经历活动后都会留下深刻的印象，成为一次难忘的经历。这次我们班又要开展活动——课本剧比赛、与另一次辩论会，我相信这次一定比以前做的更好。

我从一次次实践中得到知识，受到启示，提升能力，得到快乐。

悠悠球大赛中，我高兴；保护鸡蛋中，受启迪；辩论会中，得道我们是不易的，要体贴他们，不要得寸进尺；读书要有选择性，正确的方法，不然就会因读书而入歧途……

但是并不全是乐，还有苦哩！

我是个马大哈，经常做错事不是被老师批评，就是被同学嘲笑，也不少赔钱。在一次次难堪中，我也明白了许多道理，受益匪浅。这样的事情数不胜数：如画板报时打粉笔仗；有时搞活动还起着反面作用；做事时为了面子，与老师对着干……但是事后，我总会发现老师是对的，自己那些缺点在此暴露无遗。这些事情想起来都脸红。

实践，就是活动。实践中队就是喜爱活动的中队，我在这个中队中，自然也爱活动。

我在那一次次活动中，我的心理渐渐成长，能力慢慢发展，一切都无声无息的在提升。

我为我在实践中队而感到骄傲、自豪。

在什么中成长作文 篇16

炎热的酷夏午后，烈日毫不留情地炙烤着大地，恼人的蝉鸣时长时短，撩动骚动不安的心。

自恃从小会排球，看同伴手忙脚乱的模样，我那六七个的水平显得十分“优秀”。可随时间的推移，同伴越垫越多，很快便超过了我。

我有些慌乱。球被放下那一刻，便急不可耐地摆动手臂，身边球规律的运动声，以及我的心混乱的跳动声相交织，奏出杂乱的交响曲。仿佛用尽全身力气，一次又一次的垫，可球却一次又一次落下，伴随着我的心一点点沉重。

当球再一次落下，我呆呆地望着它仿如流星般坠下，越滚越远，距离并不算远，我却再迈不开步去捡了。巨大的挫败感像一块巨石重重压着我，拖住我的双脚，不如回家吧，不用练，该多舒服。这样想着，又感觉太阳的目光又凌厉了几分，更加毒辣地注视着我，似乎不满我想就此放弃。

就在我几乎被挫败撂倒时，眼前突然出现一个画面：昏黄的灯光下，保尔一手紧紧握住铅笔，一手握成拳，手心满是汗水，他用力咬住下唇，笔尖在纸张上划动，又重重地划下几道痕，纸张几被划破。只差一点了！他数小时没动一下。他内心的迫不及待与各种情绪如洪水般几乎一时齐发，但保尔抑住心脏强烈的跳动，摸索着在永久的黑暗中写下激昂的文字，用新武器，再度战斗。

我发觉先前的念头是多么可笑，也意识到：无论面对何等挫折与困难，再慌也决不能自乱阵脚，而应时时保持一颗冷静、平常的心，去善对挫折，学会坚持，不放弃。

我缓缓走向球，重又弯下腰，再次捡起球。看着那蓝白相间的球，我心里重新燃起斗志，却很平静。

当我用双手轻轻托住球，感觉蝉仿佛静止了下来，与我一起屏住呼吸，似乎还有丝丝微风抚过，送来些许清凉。

我轻轻抛起球，努力伸直本已酸痛的双臂，视线紧紧跟随跃起的球，在它落下的前一刻，用绷紧的小臂接住，再稍一用手，抬平手臂，努力使球向上方直直弹起。我目送着这个蓝白色的小身影，一次又一次无比欢欣的飞起，在空中轻快地转一个圈后，像个不知疲倦的孩子，再次从手臂上蹦起。

太阳见证了我的成长，投来赞许的目光。在它温柔的注视下，我继续平稳地微挪小步，感觉汗水浸湿了衣衫，双臂酸胀，再次撑起已有些疲软，但我仍不停止，甚至因此更加充满斗志。

最后，我已可以平稳地垫20多个，且不怎么移动，尽管手臂上的红肿数天才消去，但它们是我成长的标志，我不后悔。

时近黄昏，太阳柔柔洒下淡淡金光，炎热散尽，只余下清凉的气息。我听见蝉轻声吟咏着一首夏的赞歌。我仿佛还听见别的什么，在悄悄成长。

再度回味这份成长经历，我忽然明白：挫折并不可怕，面对挫折时想要退缩、慌乱不安，才是可怕，若能沉下心来，坚持不懈，全力以赴，便可在挫折中成长，使自己更优秀。

在什么中成长作文 篇17

少年的成长不单单是快乐的，有时也会伴着撕心裂肺的痛。

——题记

七岁以前的小女孩啊，你是多么的幸福，白嫩的脸蛋上，常常洋溢着暖暖的笑容。穿着粉嫩嫩的长裙带着可爱的发箍在那古色古香的小院里，跑来跑去像一个误入凡间的天使，那时的你，活成所有人都羡慕的模样是那么的肆意张扬。在外面跑累了，疯够了，气喘吁吁的回到家一下子扑进那位慈祥老人的怀中猛的吸一口气，嗯，是太阳的味道，外婆身上总有种太阳的味道，暖洋洋的。此时思绪分飞，似乎又回到了姥姥的菜园子，我的童年就是在菜园中随着姥姥的节奏，采茄子摘豆角吃西红柿……享受这种太阳的沐浴。

银发飘在风中，细细的皱纹刻在脸庞，岁月从不败美人。如今的外婆依然很美，比年轻时多了几分沉稳端庄。外婆很爱做美食，看着我们吃得满嘴流油的样子她就会露出心满意足的笑容。她的愿望就是这么简单——看着儿孙快幸福，她就快乐幸福。

那场灾难来得猝不及防，而我幸福的童年也因那场灾难戛然而止。半夜一阵急促的铃声惊醒了正在睡梦中的母亲，外婆心脏病发作了，母亲腾的一下起身，开着车急急忙忙的往外婆家赶。据母亲描述外婆当时大口大口地喘着粗气手紧紧地攥着心脏的位置脸色发青，瞳孔涣散面前的人一个都不认识了。救护车终于来了。外婆被送去了医院。经过长达几个小时的斗争，外婆终于被从死神的手中夺回来了，可那仅仅只是暂时的外婆连夜赶去了省城医院，在那里接受更先进的治疗。那段时间的外婆，我都不敢认了，她骨瘦如柴，形容槁枯，妈妈陪护着去了北京。只有七岁的我独自在家裹在被子里无声的流着泪，我恐慌极了我害怕失去那个爱我如生命的外婆，也是那一刻，我才真正的体会到了痛的滋味这与摔一跤的疼不一样，这与被妈妈罚的疼也不一样，这次的疼痛刻骨铭心。令我不敢去回忆。几个星期后外婆脱离了生命危险可是她再也不能像以前那样过着引以为傲的劳动生活，所有人都拿她当病号特殊照顾，我看着她脸上的笑容渐渐消失，她辛勤劳作了一辈子，突然这么闲下来，感觉自己是个无用的人，会拖累儿女。也就是在那一瞬间，我成长了我体会到了外婆的不安，我在心里暗暗发誓，从今以后，我会长大，会保护外婆，不会让她受到伤害。

梦醒了，张开双眼一滴泪无声的滑落，岁月流转，会留下惆怅和感叹也会留下成长和欣喜，那个肆意张扬的女孩不在了，而留下的这个女孩身上担负着责任、勇敢与智慧。我想这就是成长，成长总是伴随着疼痛，再次踏进那古色古香的小院仿佛又看到了那个肆意张扬的自己。张开手挥了挥无声地说了句再见，留给曾经的自己，我将在成长的道路上继续前行。

在什么中成长作文 篇18

我们站在操场，对着那一个圆圆的镜头微笑。在“咔嚓”的声响下，我仿佛觉得一切都结束了……

真的就这么地毕业了吗？我听见时光的齿轮的确已经转了六圈，它很残忍的在和我说，毕业的日子来了。我伫立在操场上，和同学一起，伫立在记忆的深处，伫立在刚开始的一年级。往事一幕幕犹如放电影在我脑海重现。六年的同窗好友，六年的启蒙老师，六年的班级，六年的母校。忘不了，抹不灭……

为什么人总是在快要失去时才懂得珍惜呢？我们在一起的两千多个日子里，曾有过的欢笑与泪水，曾有过的失败和胜利，都回荡在我的母校蓝蓝的天空上。这一切，犹如一列火车，一列终究会到终点站的火车。如今的我们要下车了，也许向左走，也许向右走，只是不会在一起走。

卡卡说：“天下不会有不散的宴席，有离才有聚。”真的是这样吗？我们都在一天天长大着。当我们知道地球是圆的，当我们知道总有一天会碰见时，会不会忘记了彼此而擦身而过呢？恩，不会的，我对自己说，不会的。我们有回忆来支撑我们的友谊，即使时间不留情地冲走了一切，相信也冲不走我们一起有过的酸甜苦辣。

秋风萧瑟，落叶如枯蝶在空中大着圈儿落下。我上国中已两个月。现在的我，坐在考场里，握笔写下我的国小，我想，分布在城市各个角落的同学，一定能感受到吧。我们不会再像两个月以前那样地依依不舍，只有经历过，才会懂得，前面的路上还有更好的人或事值得我们拥有。

插上翅膀，飞翔在铺满晶莹的鹅卵石路上。这是一条漫漫的成长道路。无论遇到什么困难，我们也不要退缩，去迎接它吧！因为，这是成长所必须付出的代价。

在什么中成长作文 篇19

语文是伴随我们一生的，它的文章，诗文，哪一个不触动我们的心灵？我，就是在语文中成长的，从一颗种子长成了树苗。我，对语文情有独钟，这是不需要任何理由的。

幻想着，回忆起妈妈教我语言，使我会讲普通话，会与人交流；幻想着，回忆起老师把我领进教室门，学会写汉字…。这就是语文啊！

记得有一次去楠溪江玩，那里的山水多姿多彩，使人流连忘返，我不禁用那讲不清楚的语言说：“哇，这里真…。漂亮！”爸爸妈妈听见了夸我真聪明。看！这难道不正是语文的魅力所在吗？

上了国小四年级时，老师开始教我们读古诗，想起那几篇简短而又饶口的古诗，我至今都难以忘怀。学到了《锄禾》我从李绅口中知道了农民的贫困而又无助的情况；学到了《观沧海》，我知道了曹操的胸襟竟是如此之广阔，如同那无边无际的大海一般；学到了《次北固山下》，我知道了王湾那种思念亲人，却不能寄信到家乡的忧虑心情。语文，是一个多姿多彩的世界！

一直到国中，我学到了文言文，它简短却蕴含深刻的道理，是我国古代历史上最优美的诗文。虽然，我还是第一次接触它，但是我一直会理解它，去领略它！语文就是这样，只要挖的深，就会有资源！

语文的天地，是美的；语文的资源，是取之不尽的。我爱语文，对它情有独钟，这是没有任何理由的，让我们携手进入语文吧，去享受那无尽的美！

在什么中成长作文 篇20

在通小的校园里，一个个课程如一朵朵绚丽的花儿肆意绽放，可爱者甚蕃，然吾独爱“小古文课程”。

在我眼中，小古文是美丽的，如山涧清泉，为寂静的山野奏响悦耳的乐章；它又是深邃的，如岁月老人，为一代又一代人讲述千古沉淀的智慧。

这学期，陈老师为我们带来的小古文语言幽默，让人忍俊不禁，但故事中又不时闪露智慧的哲思，给人深刻而独特的思考。《性缓》让我们明白：遇事要分清轻重缓急，当缓则缓，当急则急；《杀驼破瓮》让我们懂得：集思广益固然重要，但也要学会独立思考；《活见鬼》则告诫我们：不要无中生有，自惊自吓。这一个个道理就像一盏盏明灯，照亮我前行的道路。

记得有一次，我和爸爸玩“脑筋急转弯”。“一只长15厘米的红螃蟹与一只长10厘米的绿螃蟹赛跑，请问哪只螃蟹跑得快？”我兴致勃勃地问道。爸爸沉思了片刻，不紧不慢地答曰：“当然是跑得一样快啦！” “哈哈，回答错误！红螃蟹是煮熟了的，哪里还跑得动呢？”我得意洋洋地昂起了脑袋。爸爸却淡然笑道：“世上可是有红蟹的哦！”

我怎么从来没见过也没听过，哼，一定是爸爸在狡辩，我心里愤愤地想。正想与他争辩时，忽然想起老师昨日才教的小古文《北人不识菱》，“夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。”我可不能学那北人，不懂装懂，被人笑话。想到这儿，我连忙向万事通——电脑请教。嘿，不查不知道，一查吃一惊。世上还真有红蟹，它们是生活在东南亚的紫蟹的变种，“红蟹迁移”还被称为世界奇观呢！呼，幸好吸取了北人的教训，不然也将贻笑大方喽。

“知之为知之，不知为不知，是知也。”看来，诚实好学的态度确实很重要。

一课程一世界，我愿徜在古文的世界，感受、成长……