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为老师点赞作文10篇

为老师点赞作文10篇

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的为老师点赞作文,希望对大家有所帮助。

为老师点赞作文10篇

为老师点赞作文1

都说老师是园丁,培育了一株株娇嫩的花朵,都说老师是蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人,而我把老师比作了一汪晶莹的水,我们都知道人类没有水是活不了的,俗话说得好,“有水方有灵气,有教师方有灵魂。”

她有着弯弯的眉毛,眉毛下面一双炯炯有神却不幸被眼镜遮挡住的明亮眼睛,端庄秀丽的鼻子,娇唇红润的嘴巴。

上课了,同学们都坐的笔直。我和同桌上课不认真,在那搞小动作!我们的所作所为都被老师看在眼里了,我心想,“完了,完了,”我的心像揣着一只小兔子蹦来蹦去的,七上八下的,可老师并没有责怪我们,而是对我们说:“上课认真听讲才是学习的重要武器哦,”要拿好属于自己的武器。听了老师的话,心里那块悬着的石头终于落地了,油然而生的是一种敬佩,一种感激。

还有一次,老师要听写,上交听写以后,我信心满满,相信自己必得满分,好像胜券就在我手里似的,可听写一发下来,竟然出乎了我的意料,“一百分没了”,就连一个最简单的字也写错了,改完以后,我便给了老师,我胡思乱想,老师要怎样惩罚我呢?难道是挨“软尺”,那滋味已经够苦了,难道是……我就这么想着,没想到老师拍拍我的肩膀,这次错了没关系,俗话说得好吃一堑,长一智,希望下次你能努力,我心中特别感动,多好的老师啊!

老师工作认真的态度一直深刻的印在我的脑海里,放学了,我们正好路过老师的办公室,看见老师还在为我们辛苦的写教案、备课、批改作业……,我心中热乎乎的,老师,您辛苦了,谢谢您。

我的好老师,您的和蔼可亲使我永不能忘记,我敬佩她的那种用自己的爱心、真心、耐心、恒心扶持着我们一步步走向知识的殿堂。

为老师点赞作文2

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指引前进的方向;有人说,老师是世间清凉的山泉,用清纯的甘露滋润着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用浓荫荫蔽着我们这些娇嫩的花骨朵。

老师,我崇拜您,看着您在黑板上留下的一行行整齐的漂亮的字迹,我却不能掂量出这其间蕴藏着多少的奥秘和辛勤的汗水,只知道这是您对教育事业的无私的奉献。

老师,我感谢您,忘不了您那宽广、博大的胸怀!忘不了您的循循善诱和谆谆教诲。

记得有一次,正在上阅读课,您让同学起来说说自己读书的感悟,我认为自己感悟得不错,便勇敢地举起了手。刚好您一转头,看见了很少举手回答问题的我,便把我叫了起来。可我站起来一紧张,便忘了要说些什么,支支吾吾半天,不知所云。同学们全都窃笑起来,只有您在认真地听我说,慢慢地引导我。最终,我在您的帮助下说出了自己想说的话,尽管还是不尽人意。

您让我坐下的时候,还不忘告诉我:“嗯,好,你的文学功底不错,下次要记得把话想好再说,不要紧张!”您的鼓励和提醒,让我的信心大增。我知道,您不仅是在教我如何做题,还在教我信心满怀地做人。您的教诲总是意味深长,耐人寻味。

亲爱的老师,我要说得事情很多,想要表达得情感很多。您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。

诗人李商隐说,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”管仲老先生也说过:十年树木,百年树人。老师,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让莘莘学子的梦飞得更高,飞得更远!

老师,您把最美的笑容留在我们心灵的世界,您是我们心中最美的神话!

为老师点赞作文3

老师是美的耕耘者,美的播种者。老师是火种,点燃了我们的心灵之水,老师是石阶,承载着我们一步步踏实地向上攀登。而我就要赞美我的一位老师,为她点赞,她教会了我很多。

我们经常用李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干门口来赞美老师的无私奉献,这句话说的一点也没有错,我的老师就是一个很好的例子。我的老师在教学上循循善诱,对于有些基础差的学生,她很有耐心的一遍又一遍的讲解,有时还会专门找那个人在课下又讲几遍。我的老师在批改作业时更是一丝不苟,工整美观,从不随随便便的糊弄过去。我每每想起我的这位老师,就不由得肃然起敬。我也会想到这样一句诗“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”还有这样一句话“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。”我的老师是蜜蜂,也是绿叶,无私的奉献着自己的生命,不求回报,也不求索取。记得有一次我看着老师的背影,忽然在老师的头发里发现了几根白发,我想哪根是为我们操劳而成的呢?

有时我会想,现在的生活中有哪些人会真正的有爱心,不管金钱利益去帮助一些需要帮助的人,对他们尽职尽责,又有哪些老师会对学生言传身教,以身作则,真心地希望自己的“桃李”“青出于蓝胜于蓝”呢?

亲爱的老师,感谢您的淳淳教诲,悉心教导。多少次课间,都是您批改作业的身影;多少次午休,都是您促膝长谈的情形。亲爱的老师,感谢您呕心沥血地做园丁,感谢您如春雨般诲人不倦,感谢您在这短暂的时光里的陪伴,教会我的`全部、全部…

亲爱的恩师,加减乘除算不出您做的贡献,诗词歌赋颂不完对您的敬爱。谢谢您,在这儿,我要献上对您深深的祝福。

为老师点赞作文4

陈老师,是我们的班主任,是教我们数学的。他长得一点也不帅,四十多岁的样子。而且我们同学都不喜欢他,以为他总是会拖堂,留我们补课。但是我们班级成绩总是第一名,他经常说不要骄傲,但他自己总是和别的老师比。

直到那次上课,我们才明白陈老师对我们的关切和工作上的认真。他总会说让迟到的同学喊家长,但从来没有过。学习退步的同学,他也没有批评过,只是一句下次努力,拼尽全力不要后悔等话语,陈老师有时候讨厌,但还是好老师的,班级里有一位同学下雨没有带伞,老陈把他的雨伞借给了同学,自己留在学校批改作业到了十点,等雨小了才回家。还有一次,班里以为同学的钱在回校途中被偷了,老陈自己叫同学一起回家吃饭。还有一次我的成绩退步很多,他和我聊天,疏解我心中的难题,就像是父亲一样,给我们关怀。这些对我们的关爱和呵护让我们慢慢明白了老陈对我们的好。

但是这天,老陈上课时突然昏倒在地,把我们吓了一大跳,班级里瞬间乱成了一锅粥了。有的男同学们急忙去喊老师帮忙,女同学们眼角含泪。一时间我们都很关心老陈,后来发现只是生病发烧了,老陈来坚持给我们上课,我们瞬间就明白了老陈的关心和负责任。我们全班同学都在安心上课,不能辜负老陈对我们的期待,放学后,我们全都去了医院看望老陈,看着他躺在病床上的样子,现在看起来感觉很帅很年轻。

等到我们毕业了,我看着老陈为我们操劳负责的身影,我们对老陈说,“谢谢您,包容我们的不懂事,为您点赞。”

为老师点赞作文5

有人说:老师是辛勤的园丁,不辞辛劳地栽培着我们;有人说:老师是苍天大树,守护着我们这些小树苗;然而在我的心目中不管老师像什么,他们总会把我们当作自己的孩子一样疼爱。

我们学校有位老师,他短短的头发,大大的脸庞,高高胖胖的身材,同学们都习惯称呼他为“超人老师”,说到这,熟悉的同学肯定都会猜到是谁了,对了,他就是我们的数学老师---林超。因为林老师的体型跟我爸爸很像,而且他的课幽默、生动、不乏味,所以我想为林老师点个赞。

林老师教课方法与其他老师迥然不同,他上课从来不带教材,总是把教学内容熟记于心,用很幽默生动、通熟易懂的方法把枯燥无味的数学知识传授给我们,大家都听得津津有味,课堂气氛也很活跃。

林老师是我进入五年级阶段刚刚调入我们班级的数学老师,同时他还兼任五一班的班主任,虽然林老师每天都很忙,但是每天他都会抽出很多时间在我们班,一丝不苟地批改着学生的“数学书、口算本、练习与测试、补充习题、试卷”等上面的练习题,对孩子书写是否工整、态度是否认真都有比较高的要求。特别是对于同学们集中错误的知识点,他一定会及时发信息告诉家长重点注意,以及如何引导孩子去思考。每一次试卷,他都会建议我们将错题收集起来,让我们加深印象,更好的巩固知识点。每当我们考试不理想时,林老师都会认真仔细地给我们讲解,如果我们还是不明白,他还是给我们讲解,然后再给我们出几道这样的题.直到我们弄懂为止。

这就是我要点赞的老师,他不但是我们的严师益友,也是一位幽默、生趣的好老师,所以我要为他点赞!

为老师点赞作文6

一滴甘露,虽微小,却也能滋润干涸的大地;一缕阳光,虽细小,却也能照耀黑暗的大地;一朵鲜花,虽短小,却也能芬芳整个大地。他们就像甘露、阳光和鲜花,牺牲了自己,照亮了别人,这类人就是老师。庞老师是我的语文老师,从五年级开始已经教我一年了。而今天在我要给庞老师点赞。

对待课堂,庞老师讲课方式和做事方式与其他老师有所不同的语文老师,自从庞老师教我们语文,就采取了很多与众不同的教学方法,比如利用“凤凰语文论坛”培养大家的学习兴趣,我们可以学习其他同学的作文习作,也可以在同学们的作文下评论和点赞,让我们的语文能力快速提高;她每日坚持的批改我们的作文作业,让我们在写作方面的积极性更高。庞老师培养了我们对语文的学习热情,为此给庞老师点赞!

对待自己,庞老师课又是一个坚持不懈、认真对待工作的人。庞老师患有颈椎疾病,一旦犯病整个人都很难站立起来,但庞老师并没有因此耽误教学。有一次庞老师颈椎病又犯了,站立都很痛苦就别说讲课了,但正值快期会考试了,庞老师依旧坚持给我们上满了所有课程,我们可以看到庞老师为忍住疼痛而从脸上流下的汗珠,我们好心疼老师,为此为庞老师点赞!

对待同学,庞老师被同学们所“害怕”,因为庞老师实在太有“气场”了。庞老师可能是我们见过最“严厉”的老师,她对待我们任何的“粗心大意”都能一针见血地指出。除非同学有了显著的提高,才可能得到庞老师夸奖。不过正是这样的“严厉”让我们在不知不觉中语文成绩就提升了,为此为庞老师点赞!

庞老师就是这样一位敬职敬业的老师,她教会了我们刻苦、认真和勤奋,这样的收获足够我们受用一生,所以一定要给我的老师点上满满的赞!

为老师点赞作文7

周老师您与我们相处虽然时间不长,但为了我的学习,我们之间发生了许许多多的事情,在这些事情中有一件事让我永远不能忘记,特别是您说的一句话“看来啊!你还是想学习的!加油!”更让我终生难忘。

记得去年11月6日晚上,我突然发高烧,语文作业没有写完我就上床睡觉了。第二天早上,我带病去上学。走在上学路上,我一想到作业还没做完,我的心就忐忑不安,就像十五个吊桶打水——七上八下,但转念一想或许老师看我生病份上也就不会惩罚我了。来到学校,我立刻就和语文课代表说:“我昨天晚上发高烧外加头疼,吃了药我就上床睡觉去了。”早上做早操的时候,您护导回来,看到我坐在教室的椅子上玩,你关心地问我:“张啸跃,你怎么了?怎么不去做操?”这时我心里更加不安了,结结巴巴地小声回答到:“我生病了,语文作业还没做完。”这时你的脸色有点难看,很严肃。我连忙接着说:“周老师,虽然我作业没做完,但我保证在十二点半之前把所有的语文作业补完。”您叹了口气,严肃地说:“好吧,你试一试!”看着您将信将疑的面容,我在心里暗暗地发誓“我一定要在十二点半之前完成清完全部作业”。您走后我赶紧拿出作业奋笔疾书,我又利用下课时间,经过不懈努力,我终于把语文作业给完成了。当我把补完的语文作业交给您时,您露出欣慰的笑容,点了点头说:“看来啊!你还是想学习的!加油!”听着您鼓励的话语,我的心好像被一股暖流给“抱”住了,心里默默地想“我以后一定要认真上课,不辜负老师的期望”。

从那以后,我把周老师说的话铭记在心头,上课认真听讲,在语文课上我知道了学习语文需要拓展阅读、做题目需要认真审题、做人要实……

为老师点赞作文8

老师是石阶,承载着我们一步步踏实地向上攀登;老师是火种,点燃我们心中的那一道光;老师是园丁,照料着我们这些小花小草。今天,我就要为那位教了我三年的数学老师点赞。

其实一年级刚开学的时候,我并不喜欢这位数学老师,因为她总是板着脸,动不动就说我们班很笨。但有一件事不仅让我对她的态度有所改观,而且还让我十分敬佩她,想为她点赞。

那个时候是因为一位女生上课不认真听,而被数学老师点了名,让她下课后到办公室去。因为那个女生是我的好朋友,所以我十分担心她。我想趴在办公室的窗子上偷听,但又怕被老师抓个正着,也被叫到办公室里训。我犹豫了一会儿,出于对好朋友的关心便决定要去听一听,反正好朋友就该“有福同享有难同当”嘛。

我小心翼翼地走到窗子前,生怕被老师发现。我趴在窗子上听着,发现原来数学老师并没有训那个女生,而是把那天所教的知识重新讲给那个女生听。那时阳光照在老师身上,把老师照得那么的柔和,那么美丽。办公室里洋溢着暖暖的爱意,让我忍不住想为我的老师点赞!

如果是别的老师看到学生在自己的课上走神一定会大发雷霆,但我的数学老师却会偷偷为那个女生重新讲一遍当天所教的知识。难道我们不该为这样的老师点赞吗?不该为我们的数学老师点个大大的赞吗?

为老师点赞作文9

我的身边有很多老师,他们陆续的陪伴着我度过漫长的成长岁月。其中令我印象最深的就是我现在的英语王老师。他40出头,约1米75的身高,看似清瘦的脸庞,带着一副近视眼镜,一双坚毅执着的眼睛,时常令我敬畏和开心。这就是我要点赞的王老师。

王老师很耐心。他平日里看似一副古板严肃的样子,但背后却和蔼可亲。虽然不是班主任,但他非常关心我们班级的常规情况。对待每个学生,都一视同仁的公正、公平,没有成绩好差和男女性别之分。在同学们遇到题目没有搞懂时候,他总是会不厌其烦、慢条斯理的讲解,从他的脸上却看不出一丝的不耐烦。当然,如果有同学态度不认真,连续几次犯同样低级一个错,他也偶尔会不留情面,做出严厉的批评,指出问题的根源,是态度的不端正还是基础知识点没掌握好等等。

王老师很细心。在平日的教学中,他总是很认真的备课。每次上他的课,王老师总是会准时准点的到班上调试电脑与课件PPT是否匹配,会不会出现不能粘贴到位等一些列的准备,可谓细心直至!在他的课堂上,你几乎很难听到中文,即使遇到没学过的英文单词,他也会巧妙地用已经学过的单词连贯起来,慢慢地启迪我们的思维,引导我们掌握知识点。

王老师很尽心。老师也不是神,他也会遇到课堂气氛紧张,没人举手发言的情况。这时候他便会通过一个小游戏来活跃课堂的气氛,让我们慢慢释放自己紧张地情绪,带领我们慢慢走进知识的殿堂……

时光荏苒,光阴似箭,国中的第一个年头即将过去,正是有王老师这样的耐心,细心和尽心,让我们打消了刚上国中时开始时候的迷茫和不适。我真的希望王老师可以一路陪伴我们走到毕业那一天。

这就是我要点赞的老师—王老师!

为老师点赞作文10

光阴似箭,我们马上就要毕业了。在毕业前夕,我又一次想到了一位老师——王琴方老师,我最敬爱的老师!

王老师是一位好老师,对我们和善可亲、对我们循循善诱……在她的帮助下,我逐渐从一个不懂事的小顽童,成长为一个稳重懂事个少年了。这都要感谢王老师对我们的细心教导。

王老师是一二年级时教我们语文的班主任,那时候的我非常调皮,总爱欺负那些和我过意不去的人。记得有一次上体育课时,不知怎么的和几个女同学惹上了矛盾,变开始吵了起来。随着“战争”越来越激烈,我们说出的话也越来越“嚣张”,我和几个“队友”竟说出了“你们就等着警察叔叔来抓你吧,从此以后你们就别想见到你们的爸爸妈妈了”的话语,由于当时还太小,不懂得是什么概念,所以当场就把那几个女生吓得哇哇大哭起来。不一会儿那几个女同学便把事情的经过一一告诉了王老师,于是,王老师便好好的给我们“上了一课”。王老师让我们午饭快点吃,吃完了以后到他的办公室里去找她。吃完饭后,我便和我的“队友”以及“敌人”来到了王老师的办公室,王老师把我们领的操场,找个块草坪坐了下来,和我们讲述了一个巴掌拍不响的故事;她耐心的给我们讲述着,好像是在调和我们双方的关系,也好像在教导我们一个又一个道理……

就这样,王老师用一个中午的时间讲述了一个故事,调解了我们双方的关系,还给我们发了糖果。在王老师“调解”下我们变成了很好很好的朋友。这就是王老师对我们深深的教诲,无法忘记……

标签: 点赞 老师
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