校园的树作文（精选45篇）

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的校园的树作文，希望对大家有所帮助。

校园的树作文 篇1

我喜欢婀娜多姿的柳树，我喜欢四季常青的松树，可是我最喜欢的还是校园里的梧桐树。

百花盛开的春天来了，梧桐树也把自己打扮得花枝招展的，迎接春天的到来。梧桐树的花朵是浅紫色的，远远望去，仿佛是一团团紫色的云彩挂在了天空，又如一位位紫衣仙子降临在人间。走近看，一朵朵紫色的花朵像一个个小铃铛，一阵春风吹来，仿佛听到了清脆悦耳的声音，一场春雨过后，花朵落到了地上，像下了一场梧桐雨。

烈日炎炎的夏天来了，一些花草禁不住烈日的烘烤，变得无精打采。只有梧桐树郁郁葱葱，在阳光的照射下，叶子变得金光闪闪，近看树叶像一只只绿色的手掌，仿佛能托起那一轮火红的太阳。下课了，同学们在树下嬉戏，梧桐树下成了我们的乐园。

金风送爽的秋天来了，梧桐树换上了它的金装。一阵秋风吹过，树叶发出“沙沙”的'声音，伴随着这动听的节奏，梧桐树叶纷纷扬扬地飘落下来，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像一位位舞蹈演员在向人们展示自己迷人的舞姿。

寒风刺骨的冬天来了，虽然梧桐树只剩下树干，可是梧桐树却昂首挺胸、不畏严寒。冬爷爷被梧桐树的顽强感动了，给它做了一床雪白的棉被。我想：一觉醒来，梧桐树会变得更加精神抖擞，神采飞扬。

我爱校园的梧桐树，爱它的美丽、无私、顽强。

校园的树作文 篇2

我的学校里有一棵梧桐树。

冬爷爷迈着学生的脚步离开了，春姑娘不知不觉地来到了。梧桐树好像在欢迎春姑娘的到来，暴出了许多嫩芽。好像在说：“快点下一场春雨吧!”春姑娘好像听见了树的请求，结果第二天，春雨就哗啦啦地下了起来，梧桐树也不辜负春姑娘的心意，贪婪地吮吸着春天的甘露，努力地伸展着枝叶。虽然我在教室里，但我也能感觉到它们的喜悦。

美丽的春天不久就离开了，炎热的.夏天来到了，可这棵梧桐树似乎还没感觉到炎热，仍然在伸展它的枝叶，此时这棵梧桐树已成了我们生活中不可缺少的一样东西，有些同学在这里跳绳，有些同学在花坛上看书，有些同学在这里比赛跑步……这棵梧桐树带给了我们许多乐趣校园的梧桐树作文400字。

紧接着就是凉爽的秋天。我们学校的梧桐树发生了巨大的变化，那棵树就像一条变色龙，趁我们不注意，就把叶子变成黄色的了。一阵微风吹过，那叶子像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

不久，隆冬来临，梧桐树上的叶子几乎掉光了，寒冷的北风毫不留情地吹了过来，可梧桐树却还站在那里，一动不动，不屈不挠。

这就是我学校的梧桐树。

校园的树作文 篇3

我的学校美丽极了! 有翠绿的树，有嫩绿的小草，有芬芳扑鼻的花儿，有红红的墙……这些美丽的景色，在我的心中形成了一幅多姿多彩的画卷，越看越爱;这些美丽的景色，在我的心中更是一首好听的.赞歌，让我没法不歌唱它。但是，我最喜欢的景色还是学校门口两旁的两棵木棉树，他既高大又笔直，大概有三层楼那么高。它们像一位坚强、勇敢的士兵一样，守护着我们美丽的校园。

春天，细雨如丝。两棵木棉树抽出了新的细枝条，长出了嫩绿的花蕊，像绿色的花骨朵，又像无暇的翡翠坠满枝头，非常惹人喜欢。又过几天，花蕊的周围长出了花瓣，像一个个羽毛球，据说这些木棉花还可以煲凉茶喝呢。

夏天，骄阳似火。木棉花长得葱葱茏茏。深绿色的叶子像一把扇子似的。有一些完好无损的木棉花逐渐掉落，顽皮的孩子都喜欢去摸它一把。阳光照射下来，漏下一些斑斑点点细碎的日影。

秋天，木棉树的叶子有的呈墨绿色，有的变成黄色的了。一阵秋风吹过，木棉花的种子缓缓往下飘落，有的像美丽的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落伞，飘飘悠悠。我们捡起这些种子，有的人把它捏开，非常好奇，有的人把这些种子带回家种植……

冬天，寒风呼啸。木棉树的叶子落光了，只剩下粗壮的枝干在于风哥哥作斗争。他们在累积力量，等待明年春天的到来。

我爱校园里的木棉树，更爱培育我们成长的校园!

校园的树作文 篇4

来这所学校的时候，我便被它那红色的教学大楼与绿色的小树林折服、吸引着。

繁忙的学习生活，给人以紧张的感觉，有的'时候因忙于学习，就常会忽略了校园的生气。我也是这样，其实在校园里走上一会儿。一定会发现一个好地方--小树林。

小树林，学校中的每个人都不会陌生。走上那儿的石子路，小石头在脚下，没有痛的感觉，很舒服。树的叶子已经垂到了我的头上，感觉就像是个姐姐在慈爱地抚摸了我的头，很幸福。看到了用树做的凳子和桌子，凳子上的年轮能清楚地看到，做下来，抚摸一下桌子，有种到了原始森林的感觉，一股微风吹来，带着一股香气，风吹过我的头发，悄悄地“走”了，香气还留着，使劲一吸，香溢满全身，好舒服。开心的时候，来这里，树叶也沙沙地表示欢迎，风也和自己一同“欢笑”;失意时，来这里，走上几步，就像是排挤烦恼，即使不能完全忘记烦恼，至少可以让自己的烦恼少一些，因为树，风，鸟，凳子，椅子，都在为自己分担。

校园里的小树林，是我的天地，不大，但已足够乐趣，你喜欢吗?

校园的树作文 篇5

我们校园有一座高高的石梯，登上石梯，便是宽敞的休闲广场，在广场东边，是一排挺拔茂盛的梧桐。

烈日当空的夏天，整个广场的地面恍若巨大的热锅，散发着炎热的`蒸气。人走在地面上，既要接受夏日的暴晒，又要面对蒸气的炙烤，特别没精打采，恹恹欲睡。可是当你靠近那一排整齐的仿佛一个个战士一样的梧桐，你立刻会感觉到一股股凉爽的气息袭来。

远远望去，那一棵棵梧桐树构成了一大片一大片绿荫，这一大片一大片的绿荫又组成了一条碧绿的长廊。人走在长廊下，丝毫不感到热。夏天吹风，风灌进衣服里，凉飕飕的，顿时神清气爽，高兴地抚摸着梧桐白色的主干，那么坚实有力，深深扎根泥土，给人丝毫不可撼动之感。抬头瞻望着这位高大的英雄，无数条粗枝力干层层托起了整个绿荫，那么厚实，阳光照射不透，只见树冠外的碧叶，从里看通体透亮，从外看金光闪闪，仿佛跃动着的湖水。人们站在树下，不会觉得晦暗，也不觉得阳光刺眼，处在这无数碧叶缀成的大窗帘下，是多么心旷神怡啊!

然而，你怎不近一点想到这一棵棵梧桐树不就是校园里那些踏实勤奋、学习优秀的学子呢?他们像它的根一样，学得踏实、透彻，不肯放弃弄清任何一个不懂的问题，学习任何一个新知识的机会。他们像它的干一样，坚强不息，克服学习上种种阻挠，学有所成。

社会的发展进步离不开他们，正是他们，我们的社会才会如梧桐那层层日上的枝叶一样密密浓浓，绿得鲜艳。

校园的树作文 篇6

每日繁忙的工作，脚踏实地的还需加快脚步，低头族，低了颈椎，低了腰肌，低了眼眉，虽然很是满足很是充实，努力做好每件事的认真的心情是一种疲惫的幸福。可是却也是少了一份生活的情趣，每每翻看朋友圈，看见老同学的旅游情景，看见以前的同事在一起聚餐的热火，看见邻居带着孩子去逛公园的活泼……难免唏嘘感慨，觉得生活遗失许多……

今天写着听课记录，写着评语，等其他同事到齐评课的这会儿，偶然抬头，咦，窗外的'一棵梧桐树！郁郁葱葱的遮住了这扇窗，一片绿色，高大的生命力，轰然给予，在这中秋的时节，在这万物慢慢萧条的季候，这棵梧桐给了我眼前一亮，仿佛瞬间走进了大森林，慢慢的踱步在绿草地上，松软的心都化了，托着下巴，闭上眼，仿佛呼吸都是清甜的，充斥着丰富的负离子一样，沐浴着阳光，沐浴着阴凉，一个人沉浸在梧桐树林里，一个人自由地在这小世界里独舞，……真美。

好了，到齐了，咱们现在评一下这一节课……思绪拉回，继续工作，感恩这棵窗外的梧桐树，感恩这片刻的清闲，其实，生活中小确幸的美，才是醉人的幸福。

校园的树作文 篇7

我的学校里有许多树，比如：枫树、大榕树、樟树、银杏树……我最喜欢校园里的枫树和大榕树。

一进校园，就会发现那几棵枫树。枫树手掌般大的叶子实在红的可爱。看久了，你不眨几下眼睛，保准会把枫叶看成牡丹花。如果你盯着枫树看久了，保准会把枫树看成穿红衣的警察。

再往里走，你会发现操场旁长着三棵高大的`榕树，它们粗壮的树干需要五、六个人才能合抱。榕树的枝叶十分茂密，太阳光也只能点下几点。一年级时，我经常幻想，要是这些点能变成金子就好了。我们经常在树下玩搜集果子或搜集树叶的游戏。我们的笑声引来了许多小鸟，它们经常帮我们扔些果子下来。风经常帮我们吹些落叶下来，我会立刻高兴地尖叫起来。

我爱校园。有了这些树，我更爱校园了！

校园的树作文 篇8

我们的校园里长着许多树，有四季常青的雪松，有果实累累的的女桢子树，有枝叶茂盛的杨树，但我最爱芳香宜人的桂花树。秋天，一进校门，就闻到一阵阵花香。那香气，让人如痴如醉。

春天到了，桂花树那又细又黑的枝条上悄悄地长出了许多嫩芽，春姑娘带着她的妹妹雨姑娘来到了我们的校园，悄悄地泼洒着丝丝春雨。桂花树欣喜极了，贪婪地吮吸着春天的甘露。雨过天晴，桂花树悄悄地抽出嫩红的叶子，象一朵朵红花点缀在万草之中。可爱极了。随着时间的流逝，嫩红的叶子在温暖的阳光下慢慢地长大了逐渐变成嫩绿的

夏天到了，桂花树长的更加茂盛。富有光泽的翠绿的叶子四周带着一排"锯齿"，你要是一不小心碰它一下，它便会毫不示弱地刺你一下。那三株笔直的树干撑起大大树冠，好象一把撑开的绿绒大伞，把阳光都遮挡住，体育课上，同学们在这"大伞"下乘凉。

金秋十月，秋高气爽，凉风习习，桂花开放了。它的花朵小巧玲珑，有四片花瓣组成，中间有细细的花蕊，刚长出的小花是白色的'，过了几天渐渐地变黄了，几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球挨挨挤挤地挂满在花枝上，隐藏在绿叶中，犹如天上无数闪烁的星星，数也数不清。桂花是那么的迷人，但其散发地清香更加诱人，秋风一吹，花香溢满校园。小朋友们在桂花树下有的做游戏，有的在赏桂花，还有的在拾桂花。

看到桂花，我想到了那些辛勤培育桂花的园丁，也想到我们的老师。他们埋头苦干，无所需求，不分春夏秋冬，不分白天或黑夜。用他们的汗水和智慧，浇灌着我们这些幼苗，让我们像桂花一样快乐的成长。

啊!美丽的桂花树，我爱你!啊!美丽的老师，我敬你!

校园的树作文 篇9

校园里的花草树木可真美呀！校园的西南方有六颗高大挺拔的橡皮树，叶子又多又密，枝繁叶茂，树下看不见一点儿阳光，远远望去，就像一把把撑天的大伞，更像守卫在校园的卫兵。大片大片绿油油的`树叶在阳光下绿的发亮，真惹人喜爱！瞧，树尖处还有几片没有完全长好的叶子，红扑扑的，形状像一个大写的“a”字，微风吹过，大片的嫩叶随风摆动，远远看去像一片正在燃烧的火苗。

校园的花圃里，有许许多多的奇花异草，每当春天来临的时候，红色、黄色、白色等各种各样颜色的花朵纷纷盛开，漫步校园，就好像走进一个花的海洋。特别是有一种花有半米多高，长满了上百片叶子，形状像爱心的样子，上面长满了尖尖的小刺，每当开花的时候，有不少飞来飞去的小虫围着它，难道是“捕蝇草”吗？不对，捕蝇草没有那么大，原来它是龙胆草。还有一种绿色的草根，虽然平凡而普通，但是却大片大片地种植在校园的每一个角落，一年四季绿油油的，为我们装扮美丽的校园。

我爱我的校园，更爱校园里默默奉献美丽与芬芳的花草树木！

校园的树作文 篇10

在我的记忆中，校园生活是多么的美好，尤其是桂花树带给我的快乐。我们学校处处有着桂花树的身影，特别是秋天，整个学校都散发着桂花的芬芳清香，无论是哪个角落。每当我走在小道上，都能看见桂花树，我慢慢地靠近桂花树，这时，风一吹，一朵朵桂花好像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞，它们落在我的头上，散在我身上，贴在我的'脸上，粘在我的手上，桂花对我是多么的亲切呀！一朵朵落花从半空而降，落在地上，我们好奇地走在上面，软软的，心情一下子变的活跃起来，心情舒畅了一点，桂花不像别的话一样硕大，它是多么的小巧玲珑，多么的娇小，黄灿灿的花瓣，让人觉得生机勃勃。桂花不但长的好看，而且很香。桂花的香味是淡淡的，清凉的，一阵微风吹来，整个人都变的精神饱满，突然，沙沙沙——沙沙沙——一场春雨来了，桂花跳起了舞，雨停后，桂花的香味更香了，几朵桂花上还停留着一颗颗珍珠一样的露珠，有几朵桂花还是那么高傲的长在枝头上，是多么的引人注目，露珠和桂花香结合在一起，让校园充满生机。我喜欢桂花树，喜欢它那小巧玲珑的花瓣，喜欢它那独特的香味，还喜欢它那调皮的样子……

校园的树作文 篇11

高高地树杆直上云霄，密密层层枝干绿意盎然，它的树杆，要三四个小孩子手牵手才可以围住这，便是生长发育在大家院校西北方的一棵近百年老榆树。

春季，天地万物昂然，树木张开若隐若现的眼睛，外伸歇息了一冬的膀子，在清风中抽出来葱绿的幼叶，一会儿有鸟儿立在树梢歌唱，一会儿被风轻轻吹的沙沙作响。

夏季，烈日炎热，青翠欲滴、花繁叶茂的大榆树变成大家的太阳伞，课间活动，我们在树底下跳皮筋、躲猫猫，淋浴着它带来大家的微微清爽。

秋季，秋风习习，大榆树的叶片被吹出橙黄色，飘在风里像翩翩飞舞的彩蝶，落在地面上如同给校园内铺平了橙黄色的'毛毯。

冬季，粉妆玉砌，小雪花给大榆树披着了盛放，大榆树像一位飒爽英姿的兵士一样屹立风里，静静地守护着校园内，守护着大家的发展。

大榆树给大家产生了开心，但也产生了苦恼，由于大家班集体承担大榆树周边的清洁卫生。春季，它会洒下一把一把的榆树钱；秋季，它会落下来一片片的枯黄，为了更好地维持校园内的干净整洁，只需下课铃声一响，大家便会拿着扫把冲向大榆树，即便如此，大家依然乐在其中。

我喜欢校园里的这棵近百年大榆树。

校园的树作文 篇12

我们的校园里随处可见树的身影。它们充满生机，把校园装饰得非常漂亮。

教学楼前那一排香樟树又高又大，树冠超过了我们的四层楼，树干很粗，几个小朋友牵着手才能把它围住。它们就像一道美丽的屏风，把热闹的操场与肃静的教学楼巧妙分开。

运动场边上挺立着许多广玉兰树。它们树干笔直，姿态优雅，四季常绿。椭圆形的叶子很光滑，像抹了油一样。每到春天，广玉兰树就会开出大朵大朵的、乳白色的`花。

食堂前有好多排银杏树，它们的叶子像一把把小扇子：春天和夏天，呈碧绿色；一到秋天，就会变成金灿灿的了。秋风一吹，翩翩起舞的银杏树分外耀眼。

升旗台旁边的那几棵桂花树，像一把把绿绒大伞。我们站在升旗台前，平视可见绿树，仰望可见红旗，心情格外舒畅。到了桂花树开花时节，细小的花朵藏在树叶里面，散发出浓郁的香味却能飘出很远很远。难怪人们常说：“桂子花开，十里飘香。”

校园里的这些树，使我们的校园变得如此优雅、如此美丽。我爱校园里的这些“环保卫士”。

校园的树作文 篇13

一进入校园的大门，映入眼帘的是一棵棵树木。它高大茁壮，远远望上去，像一座座宝塔耸立在蓝天白云下面。遮天蔽日的枝头像蒙上了一层霜，在阳光的映衬下，显得古朴苍劲，巍然挺拔。

它们的树皮摸起来很粗糙，这儿鼓一块儿，那儿凹一块儿，看起起来也很特别，有的像眼睛，有的像嘴巴，还有的像足球，真是无所不像

校园的树木一年四季都在陪伴着我们：

春天，树木的叶子露出了新绿，一簇簇、一层层的叶子像绿油油的.大伞，为我们遮风挡雨，让我们能在校园内自由地嬉戏玩耍。

夏天，骄阳似火。但我们毫不畏惧。因为，树木就像是天然的空调，茂密的枝叶为我们遮挡阳光的暴晒。那丝丝凉风，给我们带来了阵阵凉意，真舒服！

秋天，后边树上的绿叶已经变成了黄叶。那些黄叶像黄蝴蝶似的飘落到大地上，给大地铺上了一层厚厚的金色地毯。

冬天，前面的树开出了一朵朵白色的花朵。花朵中弥漫着一种浓浓的香味。这香味，从上学一直陪伴着我们，直到放学。

啊，校园的树，你真漂亮啊！

校园的树作文 篇14

校园是我们生活的地方，也是我们逐渐成长的地方，我们在这里追逐嬉闹，在这知识的海洋里尽情的航行。

我的校园特别的美丽，校园里有各种各样的花、各种各样的树。我很喜欢校园里的合欢树。夏天会开出桃红或粉红的花，整个夏天校园里都充满了花香。

合欢树，就像一位穿着绿色连衣裙的少女，站在绿色的草地上，舞动着她轻盈的叶子。合欢树给我的感觉就像我见过的含羞草，夏天你拿着一根雪糕，靠近它的叶子两侧，树叶就会自动地合起来，这种植物真的好有意思。我对合欢树有一种特殊的`喜爱。它给我一种轻松、0丰满的感觉，也给人们带来更多的希望、梦想。在我眼里，她就是绿色的使者，是美丽的春姑娘。

秋天到了，她把自己的落叶编织成金色的地毯，当我们走在上面，真是一种美妙的享受。树下的小草都投入它的怀抱，沉睡在金色的梦乡里。

想想那夏日，树上的花儿合拢着笑脸，用粉红的唇吸收着夏日的炎热。整棵树，变得更加妩媚动人，看在心里有一种非常舒服的感觉。

它虽然没有牡丹的高贵、典雅，担它洋溢着绿色的风情，孕育了夏的一抹清凉。

让我们用手轻轻地抚摸它，共同倾听美的旋律。

校园的树作文 篇15

我的学校是田十八小，坐落在舜耕山脚下。我们的校园有很多美丽的景色。

瞧！一年级教学楼前面的长廊上缠绕着很多紫藤，一根根紫藤像一条条粗细不一的长绳。

春天，万物复苏，别的花儿刚长出嫩叶来，紫藤却迫不及待地垂下一串串紫色的小花，像小姑娘头上戴着的紫色发带。紫藤花的花瓣是浪漫的紫色，好像是春天这位画家点缀上去的紫色颜料。春风一吹，紫藤花像风铃一样，摇动着自己可爱的'小脸，一股清香扑鼻而来，它不像百合花那样浓，也不像牵牛花那样淡。

夏天，紫藤花长的越来越茂盛，那挨挨挤挤的叶子在长廊上挡住阳光，像一把遮天盖地的大伞。下课了，同学们会来这里看书，做游戏……

秋天来了，紫藤花凋谢了，你若站在紫藤树下，轻轻摇着藤条，就像下起了紫藤雨。金黄的叶子随着轻盈的秋风，纷纷扬扬落下来，像一只只偏偏起舞的蝴蝶。美丽极了！

冬天，紫藤的叶子落光了，只剩下弯弯曲曲的枝条，在长廊的架子上，远远看去像蜘蛛网。要是遇到雪后，光光的枝条又打扮的银装素裹，分外妖娆，别有一番景致。

有机会你也来看看我们校园的紫藤。

校园的树作文 篇16

校园，是我们成长的地方，是我们的第二个家园。校园内的一草一木都是我们的家人，其中两棵高大雄伟的树是我的最爱。

操场边的是法桐树，别处的`树无论再绿，都比不上校园的法桐树新绿。法桐树的绿，就像一座青山，绿的像一块绿钻，绿的如河湖边生长的茂盛青苔。树叶是宽宽大大的，像是我们摊开的手掌。在炎热的夏天，我们最喜欢做的事便是躲在法桐树下乘凉了。阳光穿过层叠的树叶洒在我们头顶，带了一份惬意的清凉。在阳光的照耀下，叶子仿佛被镶了金边一样，有时甚至可以看到叶子的脉络，好看极了。

在学校的教学楼后面，是一棵倾斜的大松树。我猜它一定是在小的时候，经历了一场飓风，风把弱小的它吹得歪歪斜斜，但是谁都没想到，它最后竟然活了下来。它的树干高大粗壮，有四层楼那么高，如果它笔直站立的话，一定比我们的教学楼还高。树叶是细长的，像一根根小针，用手触摸它的叶尖，会感觉到疼痛。它跟其他的树不同，它一年四季都是翠绿的，叶子不会因为寒冬而枯黄凋落。孔子曾说：“岁寒，然后知松柏之后调也。”就是在夸松柏这种坚毅的精神，我想，我也应该学习这种品质！

校园的树真美呀，我爱校园的树！

校园的树作文 篇17

我们的校园里有许许多多的树，但，我最喜欢的要算那棵长在花坛里的、高大挺立的木樨树了。

虽然木樨没有玫瑰的香粉迷人；没有牡丹的国色天香；没有菊花的傲霜立雪。但它特别很是的朴素。

木樨树的枝干细细的，就犹如仙女那细细的手腕，抚摸着长在花坛里的小草。秋天，木樨开了，分发着甜丝丝的香气，连十里之外的人都能闻到，这香味，使人苏醒了很多。那繁星云集的花朵，如金、赤似田黄玉般地展现在绿叶中。这香、这叶、这色，不似牡丹胜似牡丹。使我感悟“花开千万朵，岁晚独芳香”的金秋之美。木樨树的叶子是绿色的，在阳光下闪闪发光。虽然花很小很小，像一颗颗小星星，可是它是多么的'瑰丽动人。满满的整棵树上，全是黄黄的一片，远远望去，就彷佛是闪着黄色的明星，明亮得照耀着我的眼睛。

木樨不只味道香、颜色艳，还有很多多少用处呢！它能做成木樨糕、木樨酒、木樨茶等，还可以用来做药呢！

啊！我喜欢校园的那棵朴素、纯洁、又瑰丽的木樨树，它的“英姿”我始终都不会忘记！

校园的树作文 篇18

学校里有很多植物，有柿子树、枇杷树、石榴树……许许多多、各种各样，其中，我最喜欢桂花树。

学校二号教学楼前，有几棵桂花树。秋天，路过那里，你总能闻到一股浓郁的香气。没错，这正是桂花散发出的香气。学校里的桂花树虽不高，但有很多花，芳香四溢。桂花树树冠有点像放大版的蘑菇，叶子很茂盛，绿的发亮。椭圆形的叶子小巧玲珑，像绿色的翡翠。桂花树枝丫很细，不规则，上面布满了树叶和一簇一簇的桂花。

桂花虽小，但聚一堆就很多，小花藏在深绿的叶子后面，好像想和我们一起玩捉迷藏。刮风时，桂花连枝带叶轻微摇摆，好像在向我们招手：“你们好啊，我的朋友！”桂花有四个花瓣，单是一朵小花就很香，从远处走来，十几米就能闻到秋风带来的桂花香。风一吹，桂花随风飘落，像一只只小精灵在跳舞。

风把一朵朵金黄金黄的桂花吹落，那场景美得不知如何形容。数百朵桂花好似一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像金色的雨滴，轻轻的.落在我们的脸上、肩上，这“雨”真香啊！

桂花树不像杨树那样高大，也不像石榴树那样能结出硕大的果实，但是她默默无闻，把芳香送到大地的每个角落。它那朴实无华、无私奉献的可贵精神值得我们学习！

校园的树作文 篇19

在校园里，有几棵高大挺拔的玉兰树。它们四季常青，美丽极了！

玉兰树的树干是棕褐色的。既粗壮，又结实，已长到快四层楼那么高了。

玉兰树的枝干十分茂盛，就像一把撑开的巨伞，为我们遮阴挡雨。

玉兰树的叶子是绿色的。在阳光的照射下，一闪一闪的，绿得似乎一碰就会滴下油来。叶子的反面有一层绒毛，摸起来软软的十分舒服。一降风拂过，一树的叶子就漾起“绿波”，一起一浮，好看极了。

玉兰树的花，一般在五月份冒出。花雪白雪白的，花瓣摸起来厚厚的。花开时节，有的还是花骨朵儿，饱得快要破裂似的；有的是半开半合，像一个害羞的小姑娘，磨磨蹭蹭不肯开放；有的迫不及待完全绽放，尽情显露美丽的身姿。一阵风拂过，花瓣纷纷扬扬地掉落在地下，像一把把小勺子。花的清香久久地回荡在校园里。

“叮铃铃！”下课了，同学们跑出教室，来到玉兰树下。有的在花坛边看书，有的.捡拾花瓣，做书签；有的在树下乘京。热闹极了！

校园里的玉兰树，就像威武的土兵，守卫着校园。我喜欢校园里的玉兰树。

校园的树作文 篇20

我们校园有一棵四季美丽的玉兰树。春天，玉兰树，突出鲜艳的颜色，使又大又宽的叶子更美。那些迫不及待地枝丫使劲往外钻，好像想出来给其他枝丫做个伴似的，同时想出来见见新事物。给太阳公公他们问好。那枝叶越长越多使周围的空气变得更清新，让人心旷神怡！

夏天，玉兰树枝叶茂生一片叶子从空中飘来，像蝴蝶在空中跳舞。它那高大的体型像一把巨伞。他又像一名挺拔的哨兵，要是你玩的很开心，但又热，可以到玉兰树下乘凉。那茂密的.枝叶不留一点儿空隙，玉兰树正在茂盛的时期，好像把它全部的生命里展示给我们看，那翠绿的颜色，明亮地照着我们的眼睛。

秋天与大树的叶子飘落几片，那姿态美若天仙—— 有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的像蝴蝶一样在空中跳舞……真是千姿百态啊！

冬天，雪花飞舞，雪躺着在叶子上就像宝宝在摇篮里睡觉一样，每片叶子上几片雪花，让人感到舒服。如果有人心情不好，看看玉兰树的景色。就不会感到不舒服了，反而心情更加好。

这就是玉兰树，这就是我们喜爱的玉兰树。

校园的树作文 篇21

在我的校园里，有着一棵与众不同的树，它倍伴我们走过五年光阴，它陪伴我们走过五年的……

它陪伴我们走过五年的春天，它在春天里长出那在树枝中沉睡已久的嫩芽。它在和暖的春风中轻轻地絮语，它在校园里听着上课铃和下课铃，它听着我们在操场上玩耍时的欢笑声……

它陪伴我们走过五年的夏天，它那粗壮的树干，茂密的树叶，貌似一把大伞，在炎热的夏天里给我们挡住那刺眼的阳光。在我的记忆当中，我记得二年级的时候，我常常会去那棵树下看书，那没有刺眼的阳光，也没有吵闹的声音，只有风不时地轻抚着它时发出的“沙沙”声，那是恬静啊！

它陪伴我们走过五年的秋天，看它把碧绿的春装换下，把橘红的秋装换上。不久，它便不能再为我们挡住阳光，不久，它也就只是一棵光秃秃的树了，它便没有生机了。

它陪伴我们走过五年的冬天，洁白的雪把大地换上了银色的`冬装，当然，那棵树也不例外，它那粗壮的树干现如今已被雪缠绕，但它在冬天里依然挺拔，依然的粗壮。

校园里的那棵树，给我们带来了遮挡太阳的大伞，给我们带来了无限的好处。日复一日，它在时间中变化，在时间中陪伴着我们，我们长高了，长大了，而那棵树却更才了。

校园的树作文 篇22

我们的校园座落在城市中心，虽然不怎么大，但很美，尤其是春天校园里的树。

春天来了，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了小操场的大榕树前。她手拿魔棒轻轻一点，榕树上黄色的叶子纷纷从树上轻轻地飘落下来，飘啊飘啊，像一个个穿着黄纱裙的美丽公主在天空中翩翩起舞，让我顿时有了一种想飞的.感觉。金黄的落叶慢慢地落在了地上，不一会儿地上就铺上了一层厚厚的“地毯”。过了半个多月，大榕树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。叶子越长越大，越长越绿，大榕树在春姑娘的帮助下脱掉了黄色的外套，穿上了绿绿的新装。

春姑娘又来到了苦楝树的身旁，告诉她春天来了。苦楝树用满树的鲜花迎接春姑娘的到来。特别兴奋的是枝头一簇又一簇的小花们，他们挨挨挤挤的，纷纷探出头来想看看这个美丽的世界。苦楝花散发出淡淡的清香以表示对春天的赞美与喜爱。虽然它们只有米粒般大小，没有国花牡丹的雍容华贵大气，但是它们却绽放得如此灿烂，如此芬芳，如此富有生命力。这让我想起“苔花如米小，亦学牡丹开”这句诗。一阵春风拂过，许多花瓣飞落下来，飘飘洒洒，像一场瑞雪，弥漫了整个天空。那感觉既美丽又浪漫。

我爱我们的校园，更爱春天校园里的树。

校园的树作文 篇23

校园里的那棵树，是一道特别的风景。

这棵树年纪不小，谁也不知道它有多少岁。它像一个哨兵一样，站在宽敞的校园。鸟儿都到这里来做巢、休息。我和小伙伴们都喜欢来这里玩。

春天，春姑娘给大地披上了浅绿色的外衣，它变年轻了。这下子，它就高兴了，我们在它身边玩，它还会亲切地向我们招手。有时，它还会让风姑娘从它身上摘下几片树叶，当做礼物送给我们。

夏天，大树看见我们热得受不了，就会想办法让自己的头发变得长一些，制造出一片阴影，然后把我们呼唤过来，让我们来它身下乘凉。偶尔，它还会和我们开玩笑，我们明明站到了阴影里，它却突然一甩头发，让我们站到阳光下。

秋天，大树的头发变黄了，不再是翠绿的.颜色。我们看着好奇，就都走了过去，这时，它就会突然把头发摇下来，让我们淋一身“树叶雨”。我们把树叶带回去，做成书签，漂亮极了。

冬天，雪花飞舞，大树已经没有叶子了，它让白雪帮它织了一件厚厚的毛衣，我们找它玩时，它就会把毛衣脱下来，淋我们一头雪。

我喜欢校园里的那棵大树，它记录了我们快乐的童年，把我们的记忆都印在了它那古老的树干上。

校园的树作文 篇24

走进校园，一座高大的教学楼映入眼帘;再往右边走，是升旗台，我们的国旗——五星红旗在旗杆上迎风飘扬;然后向前走，是一条鲜红的塑胶跑道，站在跑道上仿佛可以看见同学们奔跑的身影;跑道旁边是一排玉兰树校园里最引人注目的正是其中一棵最高大的玉兰树。

这棵玉兰树高大挺拔它就像是一位忠诚卫士日夜守卫着美丽的校园。

听门房伯伯说这棵玉兰树从学校创办之际就种在那里了它伴随母校走过无数个春夏秋冬你看它高大的身体上是什么?是同学们的笑脸你看它的树叶上是什么?是同学们的寄语——“我爱我的母校!”“陈老师，您辛苦了!”“林老师，谢谢您!”……你看它的脸上是什么在缓缓地流淌?是十几年来岁月的沧桑。

这棵玉兰树是友善的它时刻张开庞大的双臂，让同学们在它的庇护下乘凉、休息，做自己喜欢做的事情。

火热的`太阳炙烤着大地，同学们汗流浃背，连忙跑到树荫下乘凉坐在玉兰树下让树阴遮住阳光很是凉快;坐在玉兰树下，看着它那充满生命绿色的树叶，可以缓解眼睛的疲劳;坐在玉兰树下还可以闻到玉兰花的花香，让人心旷神怡这真是一举多得啊!

校园的玉兰树美丽而无私，我爱校园的玉兰树。

校园的树作文 篇25

我的校园有高高的升旗台，还有小朋友们最喜欢去的中厅，高高的小叶榄仁……我最喜欢的要属校园南面的一棵美丽的紫荆树。

细雨如丝，春姑娘也随着细雨，悄悄地走进了美丽的校园 。整个校园都焕然一新，紫荆树也不例外。瞧：它全身绿油油的`，显得格外精神。走进校园，一股淡淡的清香扑鼻而来，这是怎么了？原来，是紫荆花开花了。一阵风吹过，紫色的紫荆花瓣随风而落，地上像是一片紫色的地毯。

骄阳似火，泼辣的夏姑娘赶走了春姑娘，大跨步地走来了。太阳也失去了春天的温柔，变得暴躁起来。这时，校园也被太阳的怒火烘烤。怒火好像要把紫荆花瓣就要烤光了，留下的，只有越来越茂密的树叶。树下就成了学生们的天堂。瞧：同学们有的在追逐打闹;有的在聊天;还有的在地上玩起的象棋……斑斑点点的日影从树叶缝隙透射下来，简直美极了。

秋风送爽，秋嬷踏着轻盈的脚步来到了校园。虽然紫荆树不会结果子，但引来了蜜蜂，真是“采得花香成蜜后，为谁辛苦为谁甜"啊！

我爱校园里的紫荆树，更爱我们的校园。

校园的树作文 篇26

我们校园里有一排高大的皂荚树，高大挺拔的树干像一根根通天的柱子，调皮的树叶不时探到三楼教室的窗口，热情地和同学们打招呼。

春天悄悄地来到了我们身边，皂荚树渐渐苏醒了，皂荚树刚长出来的叶子像卷卷的头发，又像羞答答的小女孩，没过几天小女孩才露出了灿烂的`笑脸。

炎热的夏天到了，火辣辣的太阳炙烤着大地，可皂荚树十分勇敢，它那茂盛的枝叶像一把花伞把太阳遮得严严实实的，我们在花伞下乘凉休息。要是下雨了，我们还能听到雨点打在树叶上的声音，好像是小雨点在敲着鼓点呢!

凉爽的秋天飘然而至，皂荚树上结满了一串串沉甸甸的果实。开始是青青的，后来成熟了渐渐变成土黄色，那圆滚滚的果子像是一颗颗桂圆。皂荚树果实的果皮可以洗手，里面黑黑的圆圆的核可以当弹珠玩。风一吹，片片黄叶从树上飘下来，好像在和树妈妈告别呢!

冬天的皂荚树叶子都落了，光秃秃的。人们给皂荚树绑上绳子，刷上石灰，好像给皂荚树穿上了厚厚的保暖大衣。皂荚树在寒风中挺立着。

校园中的皂荚树给我们增添了童年的乐趣!

校园的树作文 篇27

春天来了，春姑娘迈着轻盈的步伐走进了我们的校园，带来了春天的消息。

最先接到消息的是我们小操场中央的那棵大榕树。大榕树抖抖手臂，身上的旧叶纷纷落下，不一会儿，地上一片金黄，就像是铺上了一层金色的地毯。那地毯软软的，走在上面，发出一种“咔嚓”、“咔嚓”的声音。过了一段时间，榕树就长出了嫩绿的叶子。那些嫩叶翠绿翠绿的，在阳光的照射下，显得特别明亮，就像一块块碧绿碧绿的翡翠。在春姑娘的`帮助了下，榕树换上了绿色的春装。

接着，能为楼旁边的古楝树听到了消息，也飘了香。古楝树长出了一种迷人的花，它远看是白色的，近看花瓣是白色的，里面的花蕊稍微带紫。古楝花会发出一种芬芳扑鼻的香味，让我们深深地沉醉在那香味中。古楝花一簇一簇地绽放枝头，一阵微风吹来，花瓣随着微风摆动飘落，就像一只只紫白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

学校沙池旁边的木棉树也听到了消息，激动得绽开了红红的笑脸。一朵朵木棉花争奇斗艳，欣然怒放。木棉花就像一个个红色的小喇叭，告诉人们：“春天来了，春天来了！”。春风吹过，许多木棉花掉在地上。下课了，同学纷纷到木棉树下捡木棉花……。

啊！春天的校园很美，春日校园里的树更美！

校园的树作文 篇28

高高的树干直冲云霄，密密的枝叶郁郁葱葱，它的树干，要三四个小朋友手拉手才能围起来……这，就是生长在我们学校西北角的一棵百年老榆树。

春天，万物勃发，大树睁开朦胧的双眼，伸出休息了一冬的臂膀，在春风中抽出嫩绿的枝芽，时而有小鸟站在枝头唱歌，时而被风吹的沙沙作响。

夏天，烈日炎炎，苍翠欲滴、枝繁叶茂的大榆树成了我们的遮阳伞，课间，我们在树下跳皮筋、捉迷藏，沐浴着它带给我们的丝丝清凉。

秋天，秋风习习，大榆树的叶子被吹成金黄色，飘在风中像翩翩起舞的蝴蝶，落在地上就像给校园铺上了金黄色的地毯。

冬天，银装素裹，雪花给大榆树披上了盛装，大榆树像一位英姿飒爽的'士兵一样矗立风中，静静的守护着校园，守护着我们的成长。

大榆树给我们带来了快乐，但也带来了烦恼，因为我们班级负责大榆树周围的环境卫生。春天，它会撒下一把一把的“榆树钱”；秋天，它会落下大片大片的黄叶，为了保持校园的整洁，只要下课铃声一响，我们就会拿着扫帚奔向大榆树，尽管如此，我们仍然乐此不疲。

我爱校园里的这棵百年大榆树。

校园的树作文 篇29

在我们学校，种有几棵我国南方特有的树——木棉树。

木棉树是那样高大而挺拔，枝丫层层向上，也许是它躯干雄伟，形象威武的缘故，我们叫它英雄树。木棉花是春天的象征，开得早，春也来的早。每年三月，木棉树没有绿色的枝条上开出一大朵鲜花，它花如火红，蕊黄似金，英姿勃发。花朵从低层的枝丫一直开到高层的顶梢上，一棵棵木棉树就像是把把撑开的红伞，也像一支支燃烧的火炬。这些高高擎起的红伞，与白云、蓝天争艳。随着一阵阵春风，殷红殷红的木棉树纷纷扬扬飘落下来。人们小心地抬起来，晒干后是常用的药材。

木棉树开花后，在层层的枝条上长车一片片绿叶，直到手掌般大小。这时的'木棉树像一把把撑开的绿伞。

木棉树还是一种能长出“棉花”的有趣植物。花落以后结出长圆形的果实。成熟的果实裂开后，露出洁白的纤维，那就是大树上结的“棉花”我们称它为“木棉”。我从书上知道，木棉一般不用来织布，而是把它填在枕头或褥子中，或做海上救生衣。

啊！木棉树，我赞美你！

校园的树作文 篇30

校园里种了许多石榴树，我和小伙伴常在树下玩耍，石榴树就像我们的亲密伙伴，带给我们无数欢乐。

春天到了，细雨如丝。石榴树吐出了小嫩芽，春风吹来，嫩芽渐渐变成了小绿叶，在微风中沙沙作响，好像在唱歌，真好听。我非常喜欢校园的石榴树。

六七月份，石榴树上开满了红色的小花，那花比大红花还艳，它们诱来了舞蹈家蝴蝶，引来了歌唱家百灵鸟，它们在花朵上尽情的飞舞着，嬉戏着，惹得大伙儿围着观看。

盛夏的时候，花儿谢了，小石榴出世了，树枝上挂满了像小灯笼似的果实，摘下一个小石榴看，好多籽啊！籽是白色的，拿几粒放到嘴里轻轻咬一下，又苦又涩，还未成熟。那样，石榴树就像在和我们开玩笑，让我们慢慢等待果实成熟。

将近秋天的`时候，石榴树上的石榴个个笑红了脸，有的还裂开了嘴一样，里面珍珠一样的果实晶亮晶亮的，这个时候摘下一个，打开一看，籽好红啊！一粒连着一粒，粒粒都是粉红的水晶石，放到嘴里，蜜一样甜。此时，它带给我们无数的甜蜜。

我喜欢校园的石榴树，它们不仅是我们的好伙伴，还在不同时节带给我们不同世界的欢乐，伴我们度过快乐的每一天。

校园的树作文 篇31

走进我们的学校大门，你就能看到四棵粗壮的木瓜树，木瓜树一年四季都非常美丽，我们很喜欢它们。

春姑娘悄悄地来到了我们的校园，木瓜树慢慢的苏醒了，长出了绿色的小芽，小芽像小白菜一样微风一吹，都合拢在了一起。

春姑娘退出了季节大舞台，活泼的夏哥哥闪亮登场，夏哥哥好像也被我们学校的木瓜树吸引住了，很快，校园里的木瓜树长出了茂盛的`叶子，近处看，一簇叶子追在另一簇上，不留一点空隙，好像每片树叶上都有一个新生命在颤动，阳光一照，树叶把阳光遮住了，还闪耀着迷离的光点，在远处看就像一个绿油油的巨伞，遮挡住了骄阳似火的阳光。下课的时候，我们就在树荫下玩耍，有的跳绳，有的跑步，有的跳远，还有的讲故事，一阵飞 吹过，我们感到非常凉爽，快乐!

秋天，是个瓜果飘香的季节，木瓜树上的叶子已经变黄了，树上的木瓜十分引人注目，大大小小的木瓜挂在枝头，像一个个黄橙橙的鸭梨，清香四溢。一阵飞吹过，木瓜还像小孩子荡秋千一样随风摆动，时不时还掉下来几个木瓜。

冬天，下雪了，落在木瓜树的头顶，就像一个雪白的帽子。

我们喜欢木瓜树，更喜欢我们的校园。

校园的树作文 篇32

艳阳、春风、暖意。

校园的梧桐树发芽了，在春光中绿意点点，金豆子一串串的。花蕊便由这金豆子里冒出明艳的紫色，渐渐地扩大、扩大，雪青色的梧桐花绽放了，像一个个的小灯笼，颜色随之变淡，紫中带白，发出雪青的靓丽。

此时的梧桐树叶尚是嫩芽初长，毛茸茸的，绿意很浓，一幅争着长大的样子。

梧桐树的生命力很强，校园的地面是水泥混凝土铺就的，我一直想在校园里种几棵树木，却没能如愿。没成想，南墙下自生自长的冒出了一棵梧桐树的芽儿，我如获至宝，小心地呵护着。仔细观察才发现，原来在地面的缝隙下，是一个不知被杀掉多少年的梧桐树墩。

这棵梧桐树芽因为太小，几次被打扫卫生的扫帚给结果了生命，它却一次又一次地顽强抗争着。为了让它免遭屡次的夭折命运，我把保护它的指令搬进了周例会的.议程，终得见效。

六年的光景，现在的梧桐树已近三层楼高了，嫣然一幅参天的雄姿，为校园默默地奉献着绿荫。

梧桐花在春风中摇曳着美丽的舞姿，为春的姹紫嫣红摸上一缕雪青的艳丽。它是顽强力量的彰显，是梧桐精神的绽放。

校园的树作文 篇33

在我们学校里有许多忠实的好朋友，他们从不离开校园，看着我们快乐成长，他们就是——校园里的树。他们整齐地站立着，一层一层，一排一排，有的又高又直，冲入云霄；有的又矮又瘦，装扮校园；还有的很壮，时刻守护着校园里的孩子们。但最引人注目的、惹人喜爱的就是那杨树了。

每年的八九月份是杨树最茂盛的时期，好像要把他们的全部生命力展示给我们看。他的树干上有许多“眼睛”，大的、小的、宽的.，各种各样，他的“眼睛”敏锐地观察着周围的一切，生怕每个孩子受伤。有几棵杨树的树干上有洞，像是他的“耳朵”，倾听着孩子们郎朗的读书声。杨树的树枝像他的千万条胳膊，上面长满了树叶，在阳光下闪闪发光。树叶非常多，挨挨挤挤，偶尔露出细小的缝隙，在缝隙中映衬着蓝蓝的天空。

从远处看，杨树像是在练瑜伽动作，双手举过头顶，一条腿直直地站着，另一条腿则不知去向，动作标准得不得了。这些杨树是校园和校园里孩子们的“守卫者”，他们更像战士，他们高大挺拔、积极向上，一直不停地向上生长着，欲与天公试比高的精神让我赞叹。

校园的树作文 篇34

校园里，有几高大的梧桐树。

其中最大的一棵，从二楼的窗户，向外望去，正好平视它的树冠。每当工作劳累的.时候，我就抬头望着它，沉思、遐想。

春天，紫色的花朵，缀满枝头。久久地看着，让我兴奋，心情也随春风雀跃。

夏天，天气渐渐热了，叶子茂盛起来，树冠硕大。浓荫下，孩子们快活地做游戏。那碧绿的叶子，充满生机与活力。在阳光照射下，亮的耀眼。在微风吹拂下，颤动着一个个鲜活的生命。望着它，养眼、润心。提升着内心的力量。

秋高气和，叶子绿得更浓了。更加饱满、丰润。更谦逊了。风过耳畔，叶子飒飒作响，仿佛老朋友在叮咛：天凉了，多加衣！我的心不免有些沉重：一叶知秋啊！

梧桐树，静静的伫立在自己的位置上。伟岸、高大。每天，从它身旁走过多少次，都不曾依靠它的胸膛休憩片刻，不曾拥抱过它魁梧的身躯。对它，只是隔窗而望，而它，却不知道已经给予了我很多、很多！

秋色愈浓，该西风落叶了。陪伴我的这些梧桐叶，将会如蝴蝶一样翩然飞去。将会化作春泥，守护来年的花朵了。

我不断地问自己：在秋风落叶的霜天中，在深秋夕阳的黄昏里，自己的心该否回归寂寞？

校园的树作文 篇35

里有棵石榴树，周围有很多树围绕着，犹如战士们贴身保护着公主。石榴树并不高大，偶尔也会有只小鸟在上面停留一会，不过很快就会飞走。

石榴树的叶子非常嫩，非常少，而且很轻薄，不费一点力气就能摘下一片叶子，那叶子的颜色跟刚长出来的颜色一样，都是嫩绿色的。石榴树的树干很细，比我们的胳膊还要细。虽然很细，但是它长出来的叶子奇形怪状，大大小小，各不相同。到了，石榴树开了鲜艳的石榴花，那时它叶子变成了翠绿色的，石榴树的花结了果，就变成了我们常吃的石榴。在仲夏之日，和学生就会到石榴树下用手摘下那火红火红的石榴，掰开它，里面有像红宝石一样的，一粒一粒晶莹透明的石榴籽，让人尝到甜美的石榴汁。

有天，一个学生走到石榴树下伤心地问：“石榴树，你寂寞吗？”石榴树听完，满脸疑问地说：“不会吧，我看着湛蓝的天空和洁白的`云，周围还有茂盛的大树和嫩绿的小草，看见你们的成长，我生活得很充实。”学生听后，似乎明白了什么，静静地走了。

春去秋来，石榴树还是安安静静地站在校园里，每一天都好像有变化，又好像没有变化。

校园的树作文 篇36

老师说，去看吧!于是，我怀着一颗憧憬的心，翻开回忆，透过斑驳的树影，寻找那些被忽略过的美丽。

盐中的树是出了名的。特别是在阒寂的校园里，它们更显得分外高大。若一个人站在路的尽头回望这一片葱茏，那心情立即庄重了。因为你会看见这一排排巨人缄默着支撑起你眼前的世界，他们用平静如水的目光注视着你，让你顿觉丢掉了一身沉浮，整个人透彻了。你恨不得立马化身成那个一身长衫的诗人，沉吟有顷，用尽世上所有睿智的语言，为他们写一首绿意盎然，生机勃勃的诗歌。

有时坐在教室里，视线跑出窗户，落在巨人的身上。因为教室在三楼，所以只能看见他的.一部分。而树稍则摇曳着攀上六楼，与风讷讷地应和着。这抹翠绿染活了天空，就连单薄的云朵也仿佛绣上了绿意。

走近看这些树，可以发现岁月的流痕，清晰地存在在棕黑的树皮里。那一个个凹陷的洼，让人隐约窥见战争带来的兵燹。

有朋友说雨天踟蹰在学校林荫道间，都淋不到什么雨。这话固然夸张，但有时仰头望去，一片片叶竟真的会拼合成一抹手帕状，遮蔽了天空，甚为美妙。枝叶扶疏间生活，日子便成了一种风景。

校园的树作文 篇37

走进校园，首先映入眼帘的就是那一排排梧桐树了。它们跟我们走过了好几个春夏秋冬，时时刻刻为我们遮风挡雨。

春天，一棵棵梧桐树在阳光和春雨呼唤下，终于睡醒了。它们伸展出新的枝条，吐出点点嫩芽，睁开惺忪的眼睛，好奇地打量着来来往往的人群。渐渐地，一片片手掌似的梧桐叶在风中挥舞着，沙沙沙地唱着春天的赞歌。

夏天，梧桐树长得更粗壮了，密密层层的枝叶把天空封得严严实实，像一把撑开的墨绿的大伞。周一升国旗的时候，我站在梧桐树下，倍感清爽。梧桐树的外皮已经不再是褐色的了，而是变成了米白色，摸上去特别光滑。倘若雨滴打在树叶上，会发出滴答滴答的声音，像是在喃喃自语呢。

秋天，整棵梧桐树都变成了黄绿色，一片片金黄色的'叶子如一只只美丽的蝴蝶，在秋风中翩翩起舞。渐渐地，地上的梧桐叶多了起来，仿佛给大地铺上了一条金色的地毯。大小不一的叶子调皮地挤在一起，踩上去咯吱咯吱的，有趣极了。

冬天，梧桐树的叶子几乎掉光了，只剩下光秃秃的枝丫。冬爷爷会疼爱地给它盖上一床棉被，好让它不被刺骨的寒风吹着。我们在树下堆雪人、打雪仗，欢快的笑声在校园里回荡。

我爱我的校园，更爱校园里的梧桐树。

校园的树作文 篇38

新的学期又开始了，经过了一个漫长的寒假，我有很长的时间没有看到我的好朋友，我是多么的想念它呀！

一进校门，我便迫不及待地去见我的好朋友——梧桐树，它一年四季时时刻刻陪伴着我成长。

春天，它长出嫩叶，好像刚从睡梦中苏醒一样，伸着懒腰，打着呵欠，向脚下柔弱的小草们讲述着冬天的美好。每当我下课的时候，看着它嫩绿的叶子，忘记了烦恼，忘记了忧愁，忘记了学习上所有的不愉快。

夏天，枝繁叶茂的梧桐树，给校园增添了生机，如同鸭蹼似的叶子层层叠叠地交织在一起，成了我们的天然凉亭，也成了我们游戏的天地。再配上知了的伴奏，让我们沉浸在愉快之中。

秋天，天气变得凉爽，叶子慢慢地转为黄色，叶脉清晰，可以做成美丽的标本和书签，送给我们敬爱的老师，以此表达我们对老师的情谊和爱意。

冬天，梧桐树上落满了积雪，微风吹起脱落的雪花在空中飞舞，在阳光的`照耀下显得格外耀眼，形成了五颜六色的雪帘，让我们感受到了童话般的仙境。

正是梧桐树的奉献，成就了一年四季的美好，让我在不同的季节感到不一样的快乐。这就是我的校园好朋友——梧桐树。

校园的树作文 篇39

我们校园朝南的大操场上，有一棵高大的梧桐。这棵梧桐真高啊！高得有三四层教学楼那么高；这棵梧桐真粗啊，粗得几个小孩手拉手也抱不过来；这棵梧桐真老啊，老得车轮也数不清了；这棵梧桐真茂盛啊，叶子多得像天空的星星，数也数不清。

它比别的树都高大、美丽。秋天，梧桐树的叶子全掉落了，我想它一定很难受吧！我好想下楼去抚摸它，带给它温暖。

冬天，它孤零零地立在那儿，寒冷的风从空中刮过，梧桐树的叶子刮了好几片，人们都有温暖的衣服穿，树为何不能有？我想下楼去给它裹上保暖的衣裳。

春天，桃红柳绿，小草儿从地上冒了出来，梧桐树长满了绿油油的新叶子，小朋友们在梧桐树下做游戏，打打闹闹的.，可开心了。我想梧桐树心里一定感受到了真正的温暖。

夏天，绿树成荫，梧桐树长出了双倍的叶子，茂密得很，小朋友们都坐在梧桐树底下乘凉呢！太阳很耀眼，梧桐树用自己高大的身体挡住了耀眼、火辣辣的阳光。我想梧桐树心里一定很快乐吧！

梧桐树自从我来到文一街国小，在这个校园中，你一直在看我慢慢地成长，我知道你一定永远都是我们的好朋友。

校园的树作文 篇40

我们的校园有一棵高大的梧桐树，大约五米高，树干不怎么粗，树皮粗糙，呈青褐色，它像一个士兵守护着我们的校园。

初春，春姑娘来到人间，梧桐树换上了一件嫩绿的新装，吸引了许多鸟儿在树枝上唱歌。春雨淅淅沥沥地下着，梧桐树不停地吸着雨水，好像在说：“我要长大，我要长大。”小朋友们脱下了厚厚的棉袄，在操场上玩耍，校园里一片生机勃勃。

盛夏，梧桐树长得更茂盛了，树叶郁郁葱葱、密密层层，像一把撑开的巨伞。一到课间，梧桐树就成了同学们的“天堂”，他们在树荫底下玩耍、乘凉……，欢声笑语不断。

深秋，梧桐树的叶子慢慢变黄了，一阵风吹来，梧桐树的叶子纷纷落下来，像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶。我们捡起落叶，有的作书签，有的贴叶画，有的作标本……

隆冬，梧桐树的叶子变成枯黄，几乎掉光了，光秃秃的枝干，好像在聚集力量和冬爷爷作斗争呢！我们也不怕寒冷，在梧桐树下堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎。

梧桐树的作用很多，它木材轻软，是制木匣和乐器的良材；种子炒熟可以食用或榨油；根皮、茎、叶、花、果和种子均可药用，治腹泻、疝气、须发早白，有清热解毒的'功效。

校园里的梧桐树带给我们无穷的快乐，我爱我校的梧桐树！

校园的树作文 篇41

我们学校有棵“先锋树”，猜猜是什么树呢？桂花树？松树？杉树？――哈哈，都不是，是一棵高大的香樟树。

远远望去，它就像一个伟岸的守门员。我们一走进校门，它就朝我们摇一摇树叶，展开它的笑脸，好像是在向我们鞠躬，欢迎我们的到来。

走近它，轻轻的抚摸，你会感觉有的地方十分粗糙，有的地方却十分光滑。在仔细听听，那风吹过树叶的“沙沙，哗哗”声，好似正在开一声场美妙的音乐会。

它的'个子非常高大，有学校三层楼那么高，叶子长的很茂盛，远处望去，就好比一把参天巨伞，天热时，我们可以在树下

乘凉，戏耍，并感受叶子缝细里的那丝丝金灿灿的阳光。

它的树干可粗了，大人也要两个人能围的住，像我们小朋友可是要三四个人，才能抱的住。

它叶子的色彩也很多，想不到吧！嘿，其中有就红的，黄的，绿的，在阳光的照射下，透出来那副画面简直美丽极了。

还有捡起从树上掉落下来的果实，摸起来光溜溜。看起来黑乎乎的，好像小狗的眼睛，挤出来的汁液有点深蓝又点点黑。

瞧！这就是我们学校的“先锋树”。

校园的树作文 篇42

校园门口的木瓜树，是校园的一道亮丽的风景线。

春天，木瓜树抽出了新的嫩芽，就像小娃娃睁开了眼睛。这些刚长出来的叶子是浅绿色的，没有一点灰尘。如果你看一眼那嫩绿的叶子，就立刻会感到全身轻松。

夏天，木瓜树的叶子更旺盛了。她变成了一把能抵抗住炎炎夏日的遮阳伞。上体育课自由活动的时候，我们如果太热了，就会围着木瓜树坐下，聊聊天，讲讲故事，惬意极了。

秋天，天气逐渐变凉，木瓜也成熟了。整个校园都散发着清新的香气。即使在秋天，闻到这种气味，也能让人打起精神来。木瓜树的叶子变黄了，风一吹，叶子就落下来。有的落到了教学楼里，木瓜树，你是想告诉同学们秋天来了吗？有的落在了小路上，木瓜树，你是想为我们铺一条金色的地毯吗？还有的直接落在木瓜树下面的泥土里，木瓜树，你是想为明年的'新芽积蓄力量吗？

寒冬来临，雪花飞舞，冬爷爷为木瓜树做了一床雪白的被子，好让害虫冻死，明年收获更多的木瓜。

木瓜树，你是我们的好伙伴；木瓜树，你是我们最好的遮阳伞；木瓜树，你是校园的空气净化器；木瓜树，你永远是校园里一道亮丽的风景线！

校园的树作文 篇43

我们的校园里长着几棵泡桐树。

四月份左右，泡桐树会先开出一串串的花，然后再长出一片片的叶子。叶子是墨绿色的，形状很像一颗边缘长着刺的心。泡桐树的花就像一位小姑娘穿着雅致的衬衫配着淡紫色的喇叭裙，花蕊就像小姑娘纤细的'腿，闻一闻，还会发现这还是个爱美的小姑娘，身上还洒着香水，散发出淡淡的幽香。

夏天，泡桐树伸出了宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨大的伞，遮住了直射的太阳，校园里绿茵茵的，有时，还有一些小鸟在泡桐树上搭窝呢!

秋天，那一片片泡桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来，好像满天都是翩翩起舞的蝴蝶。

泡桐树的材质好。由于它的木质轻，易加工，纹理鲜明美观，不易翘裂变形，不易燃烧，绝缘的导音性能好，还具有隔潮、耐腐、易干燥等优点。

泡桐树可以抗御干旱、风沙、干热风、早晚霜雪灾害的巨大作用。泡桐树的叶、花富含肥分、养分作肥料、饲料，叶还能诱杀害虫。叶、花、果、树皮可以制成药，治疗气管炎，疗效显著。叶片可以分泌粘液，净化空气。

瞧!这就是我们校园里的泡桐树。

校园的树作文 篇44

我就读的南门国小是个非常美丽的地方。其中，我最喜欢的一处景色就是校园围墙旁的几棵大树。这些大树一年四季都有不同的景色供人们观看，不信的话，你可以亲自来看看。

春天，光秃秃的大树抽出了绿色的嫩芽，每当我放学从旁边看到这些大树的时候，阳光照在嫩绿的叶子上，显得虎虎有生气。

夏天，大树的叶子变成了深绿色。有时，我走在大树的旁边，总能听到知了们在欢快地唱着各种美妙的`乐曲。当夏日的暑气逐渐褪去的时候，大树们又争先恐后地开出了金灿灿的小黄花，真是漂亮极了！

秋天，大树的叶子变黄了，大树的底下也下起了“黄叶雨”。到仲秋之时，金灿灿的落花儿就像给大地铺上了一层层软绵绵的地毯。一阵风吹来，把叶子也吹落了，它们像翩翩起舞的蝴蝶一样在空中飘着，秋风为它们伴奏着发出沙沙的响声，仿佛这一切就是大自然演奏厅里的一场演唱会。

冬天，大树变得光秃秃的，雪花飘下来，盖在树枝上像是给大树穿上了一件雪白的棉袄。

虽然这些大树并不怎么起眼，可是这些大树就像一个个战士一样，守护着我们的校园。我爱这些大树，更爱我的校园！

校园的树作文 篇45

在校园门口的正前方的操场中间，有一棵高大的梧桐树。它有两层楼那么高，枝干粗壮，我一个人勉强可以合抱住。梧桐树立在操场上，像个忠实的'卫兵，每天早上迎接我们的到来，傍晚又微笑着把我们送走。

春天，梧桐树发出嫩绿的芽，芽儿像刚出生的小宝宝，惹人喜爱。过了一段时间，又开出小喇叭似的粉红色的花，不久花谢了，叶子也开始生长了。

夏天，绿色的叶子，变成了墨绿色。梧桐树变得枝叶繁茂了，像一把巨伞，既为我们遮风挡雨，也为我们遮住酷热的阳光。这里就成了我们的天然娱乐场所，欢声笑语时时从这里传出。

秋天，墨绿的叶子变得泛黄了。风儿吹过，几片泛黄的树叶和风儿手拉着手，跳着轻快的《天鹅舞》。树叶平稳地落地后，又睡着了。看到这样的情景，不由得想起了一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这些叶子不正是有这种品质吗？

冬天，天上飞舞着鹅毛般大雪，整个操场银装素裹，梧桐树也换装了，穿上了一件银白色的外衣。我们在梧桐树下堆雪人，打雪仗，即使再冷，也阻挡不了我们欢乐地脚步。

我爱我的校园，我更爱校园的这棵梧桐树。