有趣的补习班作文

在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的有趣的补习班作文，欢迎大家分享。

有趣的补习班作文1

有一次，下午两点的时候，妈妈说我去英文补习班。

上课的时候，老师教了我们几句用英文问好的句子，老师读一遍我们也读一遍，很快我们就学会了。老师让我们每人读一遍，

我们每人都读了一遍，都过关了。接下来就要开始正式上课啦！

老师在黑板上面写了许多单词和句子，老师带领我们读了好几遍 ，老师用这些单词都玩了许多游戏，我们很开心，也把单词都给记住了，老师让我们继续读了几遍，然后就下课了。下课的时候，老师让我们把单词的汉义抄在书上，我们也都抄了。

抄完了汉义没多久就又上课了。第二节课我们学的是句子，老师先让我们自己读一遍，然后哪些不会的老师都画了出来，然后老师教了教我们那些不会的`，教了我们那些不会的以后他又让我们把那些连起来，最后在让我们多读几遍，这样一来，我们就又会啦。老师把那些单词和句子交完后就让我们把它们每个读两遍，读完以后就让我们把那些句子的汉意抄在书上，抄完以后老师又把我们要写的作业写到了黑板上我们把作业抄下来以后就把书给老师检查，检查完就可以走了。

这就是我的英文补习班，真是个有趣的补习班呀。

有趣的补习班作文2

有一次在我的补习班里发生了一次有趣的事情，如果行看就看下文吧！

在上课的时候，老师说：“Do you know English？”意思就是问你回英语么？答话却是No i don’t。可是我们班的“肚子藤”在地下悄悄的说：”不会英语怎么说出的”No i don‘t“呀？然后我的同桌李博哈哈大笑着说：“是呀是呀。”然后马上举手跟老师说：“老师，他不会英语怎么还能说出Noidon’t。呀？”老师笑着说：“有可能是看着英语词典看的吧！”

马上，我们班“爆”出了一分钟的笑声。哈哈，很好玩吧？这就是我这个很有趣的英语课外班---新概念。

天津河西区陵水道国小五年级:24431819124

有趣的补习班作文3

在我上三年级的时候，妈妈给我报了一个英语补习班。

开课第一天，我兴高采烈地去了那里，见到了教我的英语老师。她见了我，向我打了个招呼，并介绍说她姓戴，叫戴玲敏。我打量着这个英语老师，她中等身材，留着妹妹头，小珢睛的前方架着一副眼镜，我发现她长得有点儿像我们班的语文老师。开始我不太熟悉这个班，后来，我慢慢熟悉了这里，也渐渐地喜欢上了英语。戴老师给我们制定了一个规则：只要表现好，就可以得到一个贴画，每得到十个贴画，就可以换一个小企鹅，就可以换一个玩具或一个学习用品。于是，我认真听讲，积极回答问题，认真完成老师布置的作业，希望能得到奖励。戴老师还会和我们玩游戏。让我记得最清楚的是“老狼老狼几点钟”这个游戏。

一天，我们上完课后，戴老师要和我们玩游戏。玩什么好呢？我们和老师都在想。突然，戴老师说：“要不，我们玩‘老狼老狼几点钟’？”大家一致同意。戴老师向我们说明规则：大家剪刀石头布，最终赢的人当“狼”，剩下的人当“羊”。“狼”面对着墙，“羊”选一个地砖格子站在里面（多人站在一格也可以），然后“羊”问“狼”：老狼老狼几点钟？“狼”若加回头来回答1到6点之间，“羊”就要站在格子里不动，动的人扣一分，不动的人加一分;”“狼”若回过头来说7到12点之间的时间，那么“狼”就要来抓“羊”，“羊”必须跑到后面靠着墙，才算是到“家”了，被抓到者扣一分，回到“家”的加一分。但是，游戏中所有的对话都必须用英语说。我们听明白规则后，一场惊心动魄的游戏就开始了……

在妈妈给我报的英语补习班里，我感受到了快乐，也喜欢上了英语。

这个有趣的英语补习班让我对英语充满了无穷的乐趣，我喜欢这个英语补习班，更喜欢我们的戴老师。