课间十分钟作文500字

“当当当，当当当”下课了！当清脆的下课铃声响起，安静的校园一下子沸腾起来了！下面我们来看看课间十分钟作文500字，欢迎阅读借鉴。

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“丁零零”，下课了。同学们离开了座位，开始了丰富的课余生活。

场面好不热闹：有的同学下了座位，正做着拍手游戏，有的同学三三两两地聚在那里谈天论地，还有的同学则仍坐在那里，可能是正思考着下节课的作文该怎么写吧。

我的目光落在前排的一位女生身上：她坐在座位上，手捧一本不知什么书，正津津有味地看着。她看得十分入神，目不转睛地盯着书本，大约她正被书中的紧张情节所吸引吧。我这样想着。她可真爱学习呀！

忽然，前面的一阵骚动吸引了我的注意。我定睛一看，原来几个淘气包打开了课前老师为我们准备的，用来引导同学们找到作文素材的搞笑视频，一遍又一遍地播放着。逗得同学们有的哈哈大笑，有的莞尔一笑，还有的竟有模有样的学了起来，还跑去给老师表演。看到这滑稽有趣的一幕，我也忍俊不禁。

几个同学趁老师不注意，玩起了电脑上的扫雷游戏。大家纷纷跑到屏幕前去看，我也加入了他们的行列。只听见同学们大声嚷嚷着：这儿肯定是雷！别点这儿！而玩的同学呢，则不紧不慢地点着。很快，他就扫掉了所有的雷。他好像还不满意，又点开了纸牌游戏，结果被想看视频的同学们关掉了。

就这样，课间十分钟慢慢地过去了。很快，上课铃响了，大家都回到了座位上。虽然这只是天天都在上演的事，但还是给我留下了深刻的印象。

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“叮铃铃！叮铃铃！”下课铃响了，鸦雀无声的校园，在此刻一下子变得人声鼎沸。同学们犹如挣脱牢笼的.小鸟，冲出了教室，兴奋地飞向他们最喜欢的地方——操场。

操场顿时成了同学们的海洋，有的在草地上打滚；有的在绿茵场上踢足球；还有的在操场上玩游戏……每位同学的脸上都洋溢着快乐的笑容。

也许是我累了，我回到教室看了看，发现有几个同学在教室睡大觉，我想：外面这么吵，他们到底是如何睡觉的呢？

休息过后，我望向操场，看见十位女孩在一角跳大绳，我赶紧凑过去赶热闹，只见一个身穿红裙的女同学在一条黄绳子上跳跃着，嘴里喊着：“一个，二个，三个，四个……十八个！耶！我跳了十八个，创纪录啦”。“哇塞！”小伙伴们跟着欢呼，“你真的是太厉害了！”

我找了四五个熟悉的同学，玩起了“三个字”的游戏。“哼，凭什么，每一次都是我当抓的人呀？”我大声抗议着。“因为你每一次都输了呀！”同学回复道。同学们你追我赶，有兴奋的尖叫，也有哈哈的大小，还有小赖皮不停地嚷嚷：不算！不算！你犯规啦……操场上的欢声笑语惊飞了树上的小鸟。这是多么宝贵的放松时间呀！

“叮铃铃！”“叮铃铃！”上课铃发出了命令，同学们都飞奔回教室，还有的同学恋恋不舍地离开操场，口里还念叨着：“下节课后我们继续玩！”

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“叮铃铃……”下课铃声终于响起，这是我们学生最渴望的声音。大家不由分说，奔出教室，像一群冲出笼子的小鸟。校园里顿时沸腾起来。

在走廊上，有一群女生正在跳皮筋。她们一会儿往左蹦，一会儿往右跳，看得男生们都眼花缭乱了。

“1，2，3……40……”那边有一群同学正在数数，而且越数越兴奋，怎么回事呢？我走过去一看，原来是隔壁班的李晓宇在踢毽子。那毽子稳稳当当地在他的脚上一起一落，似乎有一条绳子连在毽子及晓宇的脚上似的。看着看着，我也不知不觉地跟着数了起来：“80……100……180……205！”或许是脚酸了，李晓宇这次将毽子踢飞了！这时，在周围数数的同学都为他鼓起了掌。

“呜呜呜！”那边突然传来小孩的哭声，大家循声望去。原来是低部一个小男孩上来找姐姐拿东西，却不想在教室门口被姐姐班上的一个同学撞倒了，疼得他哇哇大哭起来。那撞他的同学赶紧将他扶起来，连声说对不起。小男孩的姐姐也走了过来，一边安慰弟弟别哭了，一边将一本课本递给他，并说：“快上课了，赶紧拿着课本回教室去吧。”小男孩这才擦干眼泪，拿着课本，小心翼翼地走下楼去了。

“叮铃铃……”又一阵铃声响起。快乐的时光总是让人感到短暂！同学们依依不舍地走进教室，期待下一个课间十分钟的到来。

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叮铃铃，叮铃铃，一阵清脆地下课铃声响起，顿时校园的广场热闹了起来，同学们的“课间十分钟”游戏开始啦！

只见同学们自动组成小组，各组为战，有的组在玩老鹰捉小鸡，有的组在玩捉迷藏，有的组在玩跳绳，有的组在玩拍皮球，还有的组在玩扔沙包，广场上呈现一派同学们游戏的热烈场景。

你看，捉迷藏的小朋友们玩得别开生面，担任“捉”的小朋友，一会找到东，一会找到西，累得他气喘吁吁地，结果还是没找到他的“猎物”，只见他不免有些灰心，一屁股坐在地上，这时候突然听到他大声地喊着：“我输啦，我自动投降啦”，殊不知这是他的“兵不厌诈”之计，还真有人上当啦！只见他说时迟那时快，奔跑过去轻而易举地擒获了“敌人”。

再看，玩“老鹰抓小鸡”游戏的同学们大呼小叫着，热闹非凡，担任老鹰角色的是位高个子女同学，也许是“小鸡”吃得多了吧，嘿嘿，“老鹰“看上去很健壮。而小鸡们呢？都是一二年级的小同学们担任的，看上去很弱小，很容易被老鹰抓到的样子。可是小鸡的妈妈“老母鸡”，只见她发挥出了所有的智慧，拼尽全力与老鹰周旋着保护着她的孩子们，尽管老鹰耍尽了花招，却是一无所获，鸡妈妈不愧是小鸡们的保护神啊！

正在同学们玩得兴致勃勃的时候，上课铃声响了，同学们便迅速地结束了游戏，回到教室上课，愉快的课间十分钟结束啦！

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“叮铃铃”课间十分钟又到来了，随着老师的一声“下课”同学们都“啪”的一声迫不及待的站起来说：“老师再见，谢谢老师。”接着靠门同学把门“啪”的打开，靠窗的同学把窗“呼”的窗户打开。

“呜”一股新鲜空气进来了。同学一个个稀里哗啦的整理桌面好像一个魔术师似的把上节课的书换成下节课的书。有的同学有点渴了便拿起自己心爱的杯子跑到饮水机前。让水“哗哗啦啦”流入自己的杯子里，然后“咕嘟咕嘟”的喝了起来。班长用洪亮的声音整好队，便带着我们去操场了。

我还没到操场就听到一阵又一阵“啊……”的声音，操场上一片欢乐的海洋。有的同学边追逐边喊着：“你给我站住！’’像是一头几天没有吃饭的老虎在捕追一只机灵可爱的小白兔。有的在玩小猫钓鱼，你夹住沙包把它跳过来我夹住沙包把它跳过来，嘴里不时说到：“小猫钓鱼。”沙包里的豆子碰撞发出了“沙沙”声，像是有几只小花猫在玩钓鱼比赛呢，有的同学在踢毽子你踢过来我踢过去发出了“砰砰”声，毽子好像一颗五彩缤纷的流星拿着一根丝绸飞来飞去美丽极了。

“叮铃铃”课间十分钟结束了，各班的班长此起彼伏的给自己班喊队。同学们进入教学楼发出了“砰砰”的脚步声，同学们进入班级开始了新一节课，现在操场变的寂静、安静、宁静。欢乐的课间十分钟结束了，我们在聚精会神的听课，期待着另一个课间十分钟。