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杨絮作文300字(通用15篇)

杨絮作文300字(通用15篇)

在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的杨絮作文300字,欢迎大家分享。

杨絮作文300字(通用15篇)

杨絮作文300字 篇1

春末夏初时节,太阳暖洋洋的照着,柔柔的风轻轻的吹着,这时,从茂密翠绿的杨树上就会飘下一阵阵“小雪花”——杨絮,它们在空中自由自在的漂浮着,一会儿打着旋落下,一会儿顺着气流突然上升再慢慢的降下……

每当看到这样的情景,我便会想起韩愈的诗“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。”杨絮不仅可爱,有时它也很顽皮。瞧,课堂上,同学们正专心的上课,它悄悄的溜进来,有的飞到同学们的眼皮上,逗着他们不停的眨眼;有的飞到女同学的头上,像是和她们头上的发卡比美呢;还有的钻进同学的鼻孔里,害的他们不停地挠着鼻子。

下课了,杨絮又会和同学们在操场上快乐的玩耍。当一朵杨絮刚要落在我脸颊上时,我轻轻一吹,然后用手一托,就将它捉住了。仔细一看,它蓬蓬松松的,象是我最爱吃的棉花糖。再往下看,一粒芝麻大小的种子粘在下面,原来它们是肩负了杨树妈妈的重任的。

虽然杨絮很渺小,但也有自己的任务,我们人类不是更应该有自己的任务,为建设祖国而努力吗?

杨絮作文300字 篇2

早晨,我刚下楼,一打开门,便看到了一团团白白的东西,奇怪?夏天怎么下起雪了?定睛一看,原来是杨絮啊!

这些杨絮,犹如鹅毛般的雪,随风飘动。仔细一看,它的个头有大有小,大的有乒乓球这么大,小的和一丝灰尘差不多。它是白色的,在阳光中闪着一丝银光。

漫天的杨絮,姿态各异。这儿的几团杨絮,正如一颗颗子弹飞速冲出,又如一支支离弦的箭射了出去。那儿的几团像泄了气的气球,正直直向下掉。那儿的几团像在散步一样,慢腾腾的,看起来在打量路上的行人……

这城市里没什么杨柳,哪儿来的这么多杨絮呢?难道是一个调皮的孩子撕开了枕头?还是杨絮被从乡下吹了过来?或者是杨絮在地下上学,今天刚好放假?真是猜不透!

上课了,我们一个个坐得笔直笔直,可自由放肆的杨絮一点儿也不听话,一会儿在我眼前蹦来跳去,一会儿在我头发上跳舞。我忍不住地想好好教训它一顿。于是我慢慢张开手掌,对准一团杨絮,再快速伸手,抓紧。可在手刚要抓到它的时候,它像是长了眼睛,一下子消失在我的眼前,我惊讶极了,杨絮长眼了吗?真是太有趣了!

一阵微风出来,一团杨絮又“飞”了过来……

杨絮作文300字 篇3

将近夏天,满天的杨絮翩翩起舞,那么的轻盈,那么的柔软,又那么的美丽,像雪花一样洁白,在灿烂的阳光下,别有一番景致。

轻风乍然一起,所有的杨絮都随风舞动起来,转起一个小小的漩涡,在空中打着旋,随风起舞,灵动而飘逸,五月的“雪花”奇特而令人留恋。在那无垠的天空中,杨絮提起了轻歌曼舞的裙角,舞出了世界中那最美的一瞬,它们是自由的,是随心所欲的,不孤独,不害怕,不奢求,阳光为它们灿烂,天空为它们广阔,人们为它们优美的舞姿而所迷恋。比仙境还要虚幻,比梦境还要真实。

五月的“雪花”一点也不比冬天的雪花乖巧,时而扑到你粉嫩的脸颊上,羞涩的亲吻着,时而调皮的钻进你的鼻孔里,弄得你直痒痒。

雨珠小精灵们成千上万“吧嗒吧嗒”的落在地上,追寻着那假冒成雪花的杨絮,它们四处逃窜,善良的风伯伯卷起轻盈的风儿悄悄地帮助它们,但以为这样就能逃出雨珠的手掌心吗?细小的雨珠们疯狂的滴落下来,把惊慌失措的杨絮们一一拍打下来,它们再也飞不起来了,渐渐地也消失了。哈哈!没想到你们也有这一天。

我们有点欢喜,因为再也不用经受你的“恶作剧”了,但似乎还有那么一点点的失落,因为再也看不到你曼舞轻盈的身姿了!

杨絮作文300字 篇4

春天来了,天气变暖,万物苏醒,桃红柳绿,莺歌燕舞。

暖和的春风,想一位慈祥的母亲。他轻轻的抚摸着杨树,使睡了一冬的杨树睁开了曚昽的睡眼,并催促他赶紧脱下睡袍,穿上碧绿的服装,播下希望的种子。

春雨润开了杨树,润来了雪白的杨絮,告诉我们春天到了。杨絮真白!洁净、无暇,似乎生来就有不沾杂色的尊严;杨絮真轻!风儿轻轻一吹,就从树上飘到树下,似乎要坐着风儿去远方旅行;杨絮真软!无论是小树叉还是一根细草丝都能轻松地把它戳成几部分随风飘荡的杨絮就像一位少女披着长发那样柔软,远远望去,一簇簇杨絮就像一个小姑娘的裙子。我走到跟前轻轻的用鼻子闻了一闻,哇!一股股淡淡的'清香扑鼻而闻。

湛蓝的天空,没有手的春风,就能把杨絮融到一望无际的天空中。多美的一幅春景图啊!杨絮,就是这幅图的描绘者!

杨絮缓缓升空,像一群白色的小天使,带给人们欢乐;杨絮缓缓升空,像一簇白色的花朵,带给大地生机;杨絮缓缓升空,像一片淡淡的云彩,为天真的孩子带来无限的假想。

杨絮作文300字 篇5

漫步在姥姥家的杨树林里,目光在杨树枝梢上寻找一点儿绿意,回头的一瞬间,留意到万叶丛中一点儿白。

时间带走了枝头的绿意,带走了知了的歌声,连最后的一片褐色的叶子也随风吹落,只有那一点点杨絮还依旧依偎在落叶之间,不离不弃。

岁月的沧桑给它披上了一层灰尘,但在阳光下,仍然爆发出蓬勃的生机,给素然无味的冬天又增添了一丝色彩。让我想起了雪花。

20xx年的第一场雪,的确比往时来得更晚一些,如果要下雪,恐怕要等到20xx年了。好想念雪花呀,但愿它能如这杨絮一般,与冬天不离不弃。

回到屋里,小表妹还在玩她的电锯,应该是光头强的电锯。小家伙一看到我,立刻用手指指着我,真不懂礼貌。我拿了一块糖,攥在手心里,小家伙立刻过来和我抢,脸上露出讨好的表情。“叫姐姐,叫姐姐我就给你!”小家伙停了一会,果然清清楚楚的叫了一声姐姐,我把糖给了她,她又让我帮她把糖皮剥开,然后依偎在我身旁吃糖。小妹妹都学会说话了,为什么还不下雪呢?

没有杨絮的夏天,算不得夏天,没有雪花的冬天,根本不是冬天。这个冬天,想念杨絮,等待雪花……

杨絮作文300字 篇6

今天下午在我上学的路上,有很多杨絮飞在空中,就像下了雪一样满天飞舞着,漂亮极了,我与朋友一边走一边捉着“雪花”,非常开心。但是它也特别烦人,因为一不小心它就会跑进我的鼻子里,使鼻子很难受,或一会又飞到我的眼前,使我睁不开眼睛,走路也不方便了。有的小朋友用黄帽盖着脸,一中的大哥哥大姐姐们用手捂着嘴和鼻子,飞快地跑着,我也用红领巾先蒙上嘴和鼻子,带上黄帽,生怕这“雪”会和我亲密接触,这样跑着很不方便,我差点与一位阿姨相撞。

我飞快地跑进教室,我想教室里不会有“雪”吧,到了教室,还真有这让人讨厌的“雪”,我仔细观察了一下“雪”的来源,原来我们教室前的操场上有一排杨树。这可爱又烦人的雪竟飞到教室里来与我们一起上课来了。

杨絮作文300字 篇7

“花落莺啼春暮,陌上绿杨飞絮。”宋代词人谢逸,描述春末杨絮飘飞的景象,被我早上出门时见到了。

这种如梦的景象,让我和一起玩耍的妹妹惊呆了。那一刻,我俩放佛置身于冬天的风景里,到处都是飘飘扬扬的白絮,像素雅的百花,像晶莹的白雪。“真美呀!”我俩异口同声的说。我好奇的想捉住它,可调皮的它,总笑着,躲开了,随风逝去。我忽然觉得自己放佛就是杨絮,穿着雪白的纱裙,在半空中翩翩起舞,快乐的旋转。转啊!转啊!忘掉了一切烦恼……。

一阵微风吹过,我才从幻想中醒来,回到现实中,和妹妹一起尽情的玩耍,它还不时的围着我们打转,不时还会迅速飞到我俩的衣服上,头上,直到我俩的头发都变白了。

说实话,生活中还是有很多人,不喜欢这种杨树飞絮的景象。但是,对孩子们来说,白絮飘飞,如雪的景致,不是更富有童话色彩,更浪漫吗?

杨絮作文300字 篇8

在上学的路上,我发现很多人不约而同地戴上了口罩,我很不解。后来,我看到整个路上都是许多许多的雪白的东西漫天飞舞。原来是这个雪白的东西让人们戴上了口罩。

晚上,我和爸妈出去玩。路上车灯一照,灯光里有许多像雪一样的“毛毛”在到处乱串。妈妈让我观察,我这次只好认认真真地细心观察。突然,一个小毛毛飞到我的脸上,我拿下来一看,好奇地问:“妈妈,这是什么啊?”妈妈说:“这是杨絮。”“那它又是怎样产生呢?”我又问道。妈妈解释说:“可能是杨树的种子破了,就产生了杨絮吧。”

我心想:“妈妈说的有可能不对,我还是回家上网查查吧。”一回到家,我就迫不及待地打开电脑,终于看到了答案:“杨絮是一种多种子的果实,成熟时干燥分裂,分成数瓣,种子便随之散出。种子的基部围有一簇簇的丝状长毛,随风飞舞,找到自己能生长的地方就落下来,它们就这样一代代繁衍下去。”

我终于发现了杨絮的秘密。

杨絮作文300字 篇9

我们家乡的杨树好多好多啊!杨树成了我们家乡的一道靓丽的风景。

杨树易扎根、耐干旱;粘土、壤土、沙土等均能生长。而且生长极快,十年八年便可成材。所以,在我的家乡,房前房后,田间地头,道路两旁处处皆是杨树。

杨树多了,杨絮自然就多了起来。在我的家乡,每逢4、5月份,映入眼帘的便是雪白雪白的杨絮。

我喜爱杨絮,她如鸣蝉一样以绿壳中破茧而出,去拥抱这个美丽的大自然。艳阳下,如纤纤少女著白衣,随风而舞。又如鹅毛般的“雪”,洒满天际。绿草上,小道旁,大路中,院落里,到处都有她肆意挥洒的身影。她犹如一个精灵,又如一个顽皮的孩子,有一丁点缝隙,她都会伸出脑袋钻进去一探究竟。

记得爸爸曾经让我看过一本诗集,里面有几句描绘杨絮的诗让我百读不厌:你说你像雪,深色的情感,融不了愁。我正沿着纯洁,为春天守候。多么美的诗句啊!是不是看到飞舞的杨絮就会想到这方的亲人,就会产生思乡之情?

可是,现在杨絮你让我欢喜让我忧啊!我喜爱你的洁白,喜爱你的自由自在。可是,可是,和你亲近的我,老是皮肤过敏,老是呼吸不畅,老是双眼模糊。亲爱的杨絮,你就是我一个十二三岁的小孩的心结啊!

杨絮作文300字 篇10

五月杨絮已经飞满天了,当然我们学校的杨絮也不例外。

早晨打开门,就听到了外面孩子们欢快的笑声,这时我在想:那边的孩子怎么那么开心呢?我顺着笑声看去,哦,原来他们在捉那满天飞舞的杨絮呢。此时此刻,我看到他们玩的那么开心,我也连忙向他们那跑去。

往上看,杨絮一条一条地挂满枝头,远看就如维吾尔族的姑娘披散在肩头的小辫;杨絮紧紧地抱在一起,近看像玉雕的圆球,向下看发现地面上好像铺上了一块白地毯;杨絮大的有手掌那么大,小的只有葡萄那么点小。多想捉一下啊,可它却调皮地飞上了天。正当这时,我又发现了一个大的,哈,被我捉住了。我把它捧在手心,毛绒绒的,我就想往脸上触一触,它是多么的柔软啊!可是我又不想了,因为我想到了杨絮会使我的皮肤发痒。这也是很多人不喜欢它的原因,但是也有些人喜欢它。我就喜欢它,因为它不仅观,还具有清热解毒、益肝明目等功效。

啊,五月的“雪”,我是多么的喜欢你。

杨絮作文300字 篇11

我们的校园里种着一排排高大的白杨树,笔直秀丽的树干,郁郁葱葱的树叶,环抱着我们红底白线的塑胶跑道,是校园里一道独特,迷人的风景线。一到初夏,白杨树纷纷扬起了白绒绒的小毛,这就是杨絮。

阳光下,杨絮纷纷扬扬,漫天飞舞着,仿佛下起了一场奇妙的“太阳雪”。那小点儿的就是一朵朵玲珑剔透的雪花,大点儿的像极了我最爱吃的松松软软的棉花糖。

微风中,杨絮飘来飘去,一会儿飞进了教室门口的花丛中,成了洁白可爱的小蝴蝶;一会儿又落在了女同学长长的头发上,变成了小发夹,比妈妈扎的还漂亮;有时候她们还会飘飘悠悠地在我们的教室里闲游,惹得调皮的男同学忍不住悄悄地伸出手去,想把她们拢在掌心里……

早上,我们在跑道上早锻炼,杨絮也跟着我们早锻炼,一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右,时而扭腰,时而*,动作是那么优美轻盈。不像我们动作硬梆梆的,跑一圈就开始喘气,我真羡慕她们啊!

中午,我和好朋友一起在树下的石凳上看书,杨絮纷纷往我们的书上跳,好像书上精*的故事也吸引住了他们,然后静静地躺在书上,久久不肯离去。于是,我轻轻合上书本,让她住进我的书里,做我最别致的书签。

我喜欢这美丽的杨絮,可是也有人讨厌她们,因为满眼飞絮会让他们产生过敏反应,浑身不舒服。可是,我还是很喜欢它们,站在高高的杨树下,满眼飞絮。要是把它们采集起来,织一条厚厚的小棉毯,肯定温暖有轻软,把这小棉毯送给灾区的小朋友,那该多好啊!

杨絮作文300字 篇12

四月十七日,下午不上课,我坐在写字台前,写老师留的作文《一件趣事》,左思右想,也不知写什么。哎!还是求求妈妈,先让我出去玩一会儿,妈妈勉强同意了。

我出来一看,小*场上白茫茫一片。这是什么呀?远看像大雪花,近看像棉花,我非常奇怪。这时,有几个同学正把那些白白的东西捡起来,放在手里一吹,满天都是,可好玩了。我也凑热闹,捡起一把说:“仙女散花!”把这些东西往天上一扔,还真像雪花漫天飞舞。

忽然,吹来一阵风,这些毛茸茸的东西,随风旋转起来。我们钻进白圈内,它往哪儿跑,我们就跑到哪里。雨辰边转边吹牛说:“你们看,我转它也转,它听我的!”小刚双手合掌,冲着那些东西冲过去说:“这就是雪花神剑!”我们玩着、笑着,*场上一片欢腾。

“不好了,这家伙钻进我鼻子里了!”小亮揉着鼻子,眼泪都流出来了。我们真的感到了“哭笑不得”是什么样了。看着他那样子,我们开心地笑了。糟了,那软软的东西钻进我嘴里了,我差点吐了出来。我想把嘴捂上,但找不到东西,便随手摘下了红领巾。大家都学着我的样子,把鼻子、嘴都围了个严严实实。哼!你休想再害我们了。

几个小同学看到我们的样子,指着我们说:“蒙面强盗!蒙面强盗!”我们互相看了看也都哈哈大笑起来。

这时,妈妈出来找我,看到我们这样子说:“快把红领巾摘下来,这样多不好呀!”我们连忙吐了吐舌头。我问妈妈这是什么。妈妈说:“这是杨絮,它夹带着小小的种子,飞过平原,飞过大山,飞到很远很远的地方。现在科学家正在研究引进不飞絮的杨树,到那时,我们就不再受这些白毛毛的干扰了。”

我一听,高兴地笑了。

杨絮作文300字 篇13

暖和的春风,像是一位慈爱的母亲。她轻轻的抚摸着杨树,使睡了一整冬季的杨树睁开美丽的双眼,并催促“他”脱下冬衣,穿上碧绿的服装,播下美好的种子。

小小的杨絮离远离近的样子千姿百态。有的是”棉花团”,有的是“长面条”,还有的是“大面絮”………杨絮在远处看,像是天空中的仙女驾着祥云在天空中撒下美丽的“六月雪”,又犹如是满天的蝴蝶在飞舞着。在近出看杨絮像是一团一团的棉花,降小脚轻轻地踩下去,仿佛是没有找到乐子的小伙伴散去。在仔细看看,里面还有小种子呢。这些小种子如同芝麻般大小,我看着“他”!是多么的小,时多么的小呀!

在阳光下飞舞着的杨絮,像洁白无暇的雪花,似乎生来就有不沾色的尊严。在风中它可轻了,风儿轻轻地一吹,杨絮宝宝从树上慢悠悠的飘下来,飘到了地上,似乎要坐在风儿上要去远方去旅行,在美丽蓝天中飞翔着。杨絮在那明亮的路灯下,原本是纯洁的杨絮现在变得更加美丽,像雪白的雪花在天空中飘啊飘啊飘啊!

还记得那一天的下午,我走在回家的路上,我哼着小曲,一边快乐着走着

,突然一团团可爱的杨絮转进我的`衣服里,好像准备和我来做一个小游戏我扯了扯上衣,摆了摆裤子,这时小家伙才肯出来。我想啊“他”可能与家人走散了,把我的怀抱当成了妈妈的怀抱了。

它像一朵朵纯洁的花朵,给大地带来了生机,像一片淡淡的云彩为天真的孩子带来无限的梦想!!!

杨絮作文300字 篇14

杨树生杨絮,杨絮满天飞;我们淮安现在正在漫天飘杨絮的时节。

我对杨絮充满了好奇,嘘!别说话我正在观察它......

从远处看它就像一个小小的“雪花”在空中飞舞;近看小小的“雪花”变大了,变成了一个“蒲公英”;它的底下是最白的,其它的地方都是白色中带灰色。在阳光下,它在空中跳“华尔兹”;在微风中它在奔跑;在狂风中白色的“龙卷风”就来了;在路灯下它们正在与对方说“拜拜”和“晚安”;在......

杨絮软软的,最白的地方最硬,就像似个棉花糖;软软的是糖,硬硬的是竹签;如果大一点多么想咬一口啊!一点很好吃的

有时一个小“棉花糖”后面跟着两个大“棉花糖”,我想小“棉花糖”是“黑老大”吧;突然小“棉花糖”到了我的衣服里,我又想是不是小“棉花糖”作业没做完就偷偷跑出去玩了呢?大“棉花糖”追到它会不会惩罚它呢?哈哈!这不就是我妈?啊,痒啊!过了好一会小“棉花糖”才出来,我也变回来了,小“棉花糖”你太调皮了!

还有时候小的杨絮会飘到我的嘴里,我想为了逃命你没必要这样吧?这不是羊入虎口吗?又想到它是棉花糖......妈呀!好“好”吃呀!原来这不是我想的味道。

说了这么多我该怎么形容它呢?

雪儿雪儿漫天飞,

屋中有人静观赏。

小雨飘下它消失,

何时才能再观赏。

杨絮作文300字 篇15

“下雪啦,下雪啦。”这是什么“雪”?这可是初夏呀!这是杨絮。

嘿,这样的雪我们可不喜欢。它会钻进你的衣服里,弄的你浑身难受;还会钻进你的鼻子嘴巴里,与你来一个“接吻”。不过,它也挺可爱。

从远处看,杨絮姐妹们一起从天空中飘落的样子就像下了一场雪。杨絮宝宝呀,“冒充”雪花姐姐好玩吗?在阳光下,你们显得充满了活力,充满了生机。那样子就像一个追梦少年。如果让你们的妈妈知道了,它该多么自豪啊。但是在风中,你们又变了样。微风中,你们在空中晃晃悠悠,像外出散步的爷爷奶奶,又像喝醉了酒的大汉。在狂风中,你们的样子可不像这样。上星期四晚上,空中刮起了一阵狂风。你们这时的样子可多啦。有些杨絮是从精神病医院里跑出来的疯子;有些手拉手,形成了一只大老虎,那样了像是要把地球给吞了;还有些像是在打仗,把四周弄得尘土飞扬。在路灯下的你们,慢慢的飘着,感觉好浪漫。近看,杨絮中间的小种子多么像一个小宝宝,正在温暖的棉花被中睡觉呢。一定要做一个甜甜的梦哦。

杨絮好软呀,像棉花糖,像被子,还像——妈妈的怀抱。对了,杨絮宝宝,你的妈妈一定对你很好吧。轻轻地掀开杨絮宝宝的被子,竟发现它真的像棉花糖一样粘在了你的手上。啊,我要吃了你!

一天,一只顽皮的杨絮宝宝停在了我的鼻尖上,我想,它一定是飞累了吧。但我的鼻子可不答应,“阿嚏”一声,就把杨絮宝宝给吹跑了,可怜的孩子。当时,我恨不得把自己的鼻子剁了。于是,我立即吟诗一首:

鼻子给杨絮道歉歌

您做客来未变勤 ,

且被鼻子给活擒 。

千言万语表歉意 ,

下回一定送胡琴 。

窗外还是“小雪”纷纷,我在屋内看着漫天的杨絮,觉得越看越美。

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