【精品】喜欢老师的作文三篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的喜欢老师的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

喜欢老师的作文 篇1

老师确确是我最喜欢的男人。他是一个老男人，和我父亲的年龄一样大。

在1978年他考上这所大学，那时我还没有出生。我在二十年后来到这里，他依然留在这所学校。匆匆忙忙地我也来到了这里，似乎就是专程赶来和他相见。就像是来赴一个迟到了二十年的约会。我见到了他，可他已经不属于我了。他是老师，在高高的讲台上滔滔不绝地讲述，而我只能静静地听。我们之间的距离比海还宽！

可是我还是爱他的，希望做他的女人，嫁给他。但是我没有幸运在他需要一个女朋友的时候刚好出现在他身边，我找到他时，他已经是教授了，最重要的是他有妻子有孩子，他还有责任心。如果他没有责任心，我也不会对他如此着迷。

我们不可能一起去自习，一起走在校园的林阴路上，这些他都是和别的女人一起做的，在二十年前就做完了。我只能看着他，在讲台上高高地坐着，远远地离着我。于是我们也就没有可能相爱，像我期待的那样。虽然我一直爱着他，没有动摇过。

至于他的`女儿，我不止嫉妒，也爱。那是来自他的，是他的生命的延续，是他最爱最得意的作品。是骨血也是心血。我想见这个女孩，远远看一眼也好，那会是怎样精彩而幸福的一张脸啊！他说他的女儿是他带到世界上的生命，他要对她负责，他的女儿要有着不比别人差的幸福，甚至更多。女儿的一声叹息会让他琢磨一个星期，然后解决这个叹息背后的问题。这个女孩这样地被人疼着，宠着，而且那个人就是父亲。

这个男人说一个人要拷问灵魂，这样他才会成熟，最痛苦的莫过于此，但最重要的也莫过于此。说知识分子是不同于知识人，他们之间有着质的不同。我知道他是精神的，是纯净的。和他所讲授的美学一样不沾染人间的烟火与灰土。

我狂迷美学，因为他，因为我自己。我要考他的研究生，因为我知道他从来不知道我的存在，我要改变这样的状况。还因为我也是真的喜欢美学，如此接近上帝的学科。我希望这样就可以得到他的疼爱，不用这么多，也不用太久，也许一个小时就好，也许一个小时后我还是不满足，那就再赖上一个小时。不过分的，我已经期待了那么久！

我爱他，可以像一个女人爱一个男人那样，也可以是一个孩子爱自己的父亲那样。如果我和他有着接近的年纪，我会做他的妻子或情人。现在我离他有二十几年的距离，就希望可以做他的女儿，或者学生。我已经是他的学生了，听了他一年的课。我希望这样的日子延续，再延续。

或者我也可以找一个和他相象的人去爱，可是该怎么找呢？我又怎么有那样的眼光，可以在一张张青涩的脸上看到将来的智慧之光呢？我寻找着，排除着，可是到现在两手空空。我还要等多久呢？而我等的又是什么人呢？

喜欢老师的作文 篇2

愉快的暑假在我们的玩耍中结束了，我们迎来了新的一学期，我已经是四（2）的学生了，坐在宽敞又明亮的新教室里，我怀着激动而又不安的心情等待着新老师的到来，就在这时，我们的新办主任——语文施老师，走进了教室，只见她穿了一件紫色连衣裙，有一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能穿透一切，看到这里，我便低下了头，我想：“我的调皮捣蛋会不会被一眼看穿呢？”随后，数学、英语······各种老师都一一作了介绍。

第二天，第一节是语文课，施老师教育我们：“我们要当贝多芬（背多分），就是把学的东西都记住，考试时就可以随拿随写，不能当斯特劳斯（输掉老师），就是当你没有好好学习时，作为你的老师，也将是一名失败者。”我们捧腹大笑，半晌，我们才会过神来，细细品味，施老师是把我们的成绩和她的责任系在了一起，她是用幽默的语言来表达也关系。嘿，没想到施老师还有幽默的.一面，而且她竟然能用名人的名字来做话题。

一个星期很快过去了，我慢慢的喜欢上了施老师，不知她喜不喜欢我这个有点调皮捣蛋，又有点爱语文的小男孩。

喜欢老师的作文 篇3

我从幼儿园到国小三年级，有许多老师教给我知识。但是，让我印象最深的是吕老师。吕老师长着一头乌黑的头发，红红的嘴唇，大大的眼睛，一口洁白的牙齿，非常漂亮。吕老师对我们要求非常严格。有一次，我二号本有个错儿，其实这个错不该有的，被老师发现了。平时有错，老师要求改三遍，这次就不一样了，老师要求我改十遍。我心想：老师管的`也太严了。

其实仔细一想，老师也是为我好，希望我能养成一个仔细认真的好习惯。吕老师不但要求严格，而且还很会教我们。八月十五中秋节，老师在课堂上教我们背一首苏轼的《明月几时有》。让我们唱一遍，读一遍。我心想：“老师教我们就是玩中学，学中玩。还让我们懂得了许多课外知识。我们很有兴趣，所以，就会全神贯注地去学，直到现在，我还想着那堂课。

还有一次，学《葡萄沟》这篇课文时，老师让我们把新疆的葡萄干和吐鲁番的葡萄干带到学校，课堂上，我们相互交换着，品尝着。我们非常快乐。老师给我们上了这样一堂课，大家觉得非常有趣。我感觉是玩了一节课，但又学到了很多知识。吕老师也为我们操碎了心，每天很晚才回家。有一次，我二号本没有写完，在自己的座位上写啊写啊，抬头一看，老师还在讲台上批改作业，我心想：老师是为了我们这么晚还不回家呀，真不容易!吕老师还很会鼓励我们，优点很多，说也说不完，你要是吕老师的学生，你是不是也会很喜欢她呀！