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实用的学习的作文九篇

实用的学习的作文九篇

在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的学习的作文10篇,希望对大家有所帮助。

实用的学习的作文九篇

学习的作文 篇1

老师们,同学们,大家好!

我是六一班的郑思莹,在四年级的各项考核中,我取得了非常出色的成绩,三项考核中全部取得了优秀的成绩。能够取得这样优秀的成绩与老师们的悉心教导是分不开的,同时也是我认真学习,处处严格要求自己的必然结果。下面我就来和大家分享一下我的学习经验

总的来说,要想学好每一门功课,都要做到上课认真听讲,积极思考问题,认真完成作业,做好预习和复习,同时针对各科不同的特点还是有不同的侧重点:

1、在数学方面,凡是在平时练习中出现的错误都要做到有错必纠,同时凡是错的题,都要找一些相同的题型加强练习,同时也记牢所有的公式。

2、在语文方面,要多读书,包括一些有意思的小说等,这样可以丰富自己的知识。关于课文的背诵,我们要明确背诵能让我们记忆一些好词好句;同时背诵没什么捷径,一定要多读,只有下功夫才能达到滚瓜烂熟的程度。

3、在英语方面,单词比较难记,但按音节来背诵就会快些。另外要想学习好英语必须坚持天天大声朗读和大量阅读,这样才能培养自己的好语感,提高英语学习成绩。

这是我的一些学习经验,希望能够帮助大家取得更优异的成绩。

祝:同学们身体健康、学习进步!

学习的作文 篇2

弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……常常听到别人这样念,平常没有什么感觉;今天班会课老师给我们解释了《弟子规》中一些句子的意思,让我很受启发。

以前,我们都不懂得尊敬长辈,而现在却懂了。

那次妈妈叫我去吃饭,可我当时正在看我最喜欢的电视剧,我心里百般的不愿意,我说,等会儿就来,可妈妈还是继续地喊,我便说了句“我不想吃啦!”妈妈这才停下来,开始说的那句声音很小,可后来那句话声音大得出奇,边耳朵都快震聋了,我当时也不觉得怎么样,但事后我很后悔,为什么要对妈妈大喊大叫呢?这也许是我们成长过程中都会发生的事情吧。

学习《弟子规》后,我为我以前的行为感到很惭愧。我相信,以后的相处一定会是这样的:

有一天,我在看着相同的电视剧,妈妈同样地喊“吃饭啦!”而我的回答会是:“好的,马上就来。”不仅会这样,我还会为妈妈夹菜,让她感受到女儿的体贴。

对于朋友,同学也应当这样。

朋友问我借东西,我马上借给他。经常看到童话里的主人公,帮助别人后,当她遇到困难时,那些曾经被她帮助过的人纷纷来帮助她。所以你帮助他人后,你问他人借东西也就容易多了,对于那种不喜欢帮助他人的人,自然也得不到别人的帮助,这是事实。《弟子规》这样告诉我的“借人物,及时还;人借物,有勿悭。”

《弟子规》给我带来很多启发,带来更多的欢乐,数不尽的欢歌笑语在耳边洋溢起来,那是父母、朋友、同学的笑声。让我珍惜这欢乐吧!

学习的作文 篇3

一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这鸟语花香,播洒种子的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,关于学习目标的作文。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文 画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!!!我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!

学习的作文 篇4

“人不是生来要给打败的,你尽可以消灭,他可就是打不败他。”成功不是抬手便得,你可以放弃,也可以坚持,但放弃了便代表你输了,没有一丝希望了,但坚持了便代表你离成功更近了一步。 学习其实并不难,只要掌握了正确的学习方法,学习态度不骄不躁就可以了。

我们班上的第一名便是这样的,她才开学时名次很靠后,但她一直坚持:自己可以的。不会的题,总是跟在老师屁股后面问,上课认真听讲,有疑问便举手问。就这样她进步了,成为了班级第一名,成为老师的骄傲 而那些好装社会的人就是恰恰相反,他们认为学习很难,所以每天来学校就是熬日子的,熬过一天是一天,从来都不知道自己来学校是干嘛的。 有时学习,对我来说很难很难,难的我只想把书撕了,不想上学。数学题我一看头就大,压根儿不知道该怎么做,但一旦我会做了,便觉得这道题简单得不得了。 每当你觉得学习很没意思时,它便是很难很难那你怎么做也做不出来,而你觉得学习很简单时便会一下子做出来。 现在这个社会只有你学习好了,才会有更好的出路,为祖国作出贡献,不辜负父母的期待。而你学习不好时,明天等待的将还是明天,当你反应过来时便完了。有了自己的孩子后,便干出力活、脏活去维持生活,当你要求自己的孩子要好好学习,不那干这个,不能干那个时,你就没有了资格,因为你这个榜样都没有做好,怎么让孩子做的更好? 学校掏钱为我们复印卷子做,而我们都不思考,抄答案便完事儿了。你想过这一张卷子中你收获了多少,那些地方还不懂吗?

在日常生活中遇到了困难,就不要放弃,主观的去面对化整为零去解决,体会学习带给我们的快乐,记住:学习其实并不难,主要看的是你有没有勇气去打败它。

学习的作文 篇5

在一个风和日丽的早晨,我被爸爸急促的叫声吵醒,一想到今天要户外教学我开始发牢骚,连早餐都没吃就马上背好书包,冲到门外走廊,到了火车站火车刚好来了,我马上坐上火车然后换捷运,一路上一直想会不会被放鸽子。

到了学校,正在排队的同学就开心的说:“安全上垒!”,还被老师的雷射眼扫了一下,我收拾好东西我们就出发去关渡,在捷运上虽然人潮拥挤但是和同学谈天说地却很快乐。到了关渡,走过非常陌生的路,就到了关渡自然公园,碰上了导游陈老师,导游先告诉我们现在的位置,我们就起步喽!一路上绿意盎然的小草和五彩缤纷的小花伴着新鲜的空气,让我觉得舒爽不已,后来导游叫我们坐在用木头做的岸边观察水生动植物,我和好朋友许凯淳共享一台望远镜,还一起写导游发的学习单,写的很完整,真是团结力量大啊!用30倍70公厘大的镜片的望远镜看完水黾以后,发现了水黾有四只长脚两只短脚, 还 发 现许多在学校生态池看不到的水生动植物,虽然花了很多时间但真是一大收获。

看完水生动植物以后,我们去自然中心,爬着陡峭的山坡,感觉好像在爬山一样,看着导游从在大门口到现在一直背着那台望远镜,真辛苦!走进科学教育馆,我们全班下巴都掉下来了,因为那里有很多水生动物还有许多模仿山上小溪的小池,看起来很好玩,导游先让我们观察这些动植物,我还问老师那个像酢酱草的草叫什么?问了才知道那是一种长在水岸边的酢酱草,观察玩我们走上楼梯到楼上用高倍数的望远镜看水鸟,因为只有四台所以要排队轮流看,不过我都不浪费时间,在排队时就趴在地上写学习单,轮到我时我真大眼睛看,看到水陆两地共有七只水鸟,有的在弄羽毛有的在游泳,做让我惊讶的是牠们在抓鱼时会倒过来,看起来就像在表演水上芭蕾,真酷!

我们走下楼梯到院子里,叫我们围成一个圈,突然导游问我们:“蝙蝠是鸟类吗?”我们说:“不是!是唯一会飞的哺乳类。”接着导游问我们:“蝙蝠是怎么在黑暗中辨识方向和捕捉蚊子呢?”我们就异口同声的回答:“用超音波!”然后导游就说:“没错,当蝙蝠发出超音波时,打到东西或猎物时会反弹回来,蝙蝠就知道前面有东西。”接着导游说要玩游戏,先找一个人当蝙蝠在找五个人当蚊子,再把蝙蝠的眼睛蒙住,接下来在圈子里开始抓人,当蝙蝠说哔哔,蚊子就要说哔,因为那只“蝙蝠”都没有发出超音波所以都抓不到人,虽然很好玩但因为时间的限制,所以全班只有14个人玩到。

下了斜坡,我们到高手湖捞水生动物,这高手湖很特别,整个小湖面就像爱心形状,但这时我们听到最坏的消息,就是我们不能捞鱼了!因为前面在木头的岸边浪费了太多时间了所以现在捞鱼的时间是轮到了五常国小,我们只好羡慕的在那里看他们在那边开心的捞鱼,不过我看到了一只彩色的小蜻蜓躲在岸边池里还有蝌蚪和孑孓,五常国小捞完以后张老师就跟导游说:“五常国小捞完了,能不能换我们捞一下?”导游就说:“当然可以!”,我们很高兴冲过去抢网子,不到5秒网子就被拿光了,我只能呆呆的站在那里,拿着没有用的汤匙和放大镜,后来因为要轮流捞,所以我拿到了网子。但什么都捞不到,在失望的心情下我随便乱捞,竟然捞到了一只水虿,有如在黑暗中发现光明一般啊,虽然没捞到龙虱,但有捞到水虿已经是皆大欢喜了。依旧是时间的限制,我们跟导游再见,准备打道回府。一路上我们有说有笑,谈论着今天发生的种种趣事,我还跟其他人一起跟来自加勒比海的外国人讲话,抱着快乐又愉快的心情回学校。

回忆起那时候,我觉得好笑又温馨,这次的学习之旅应了“读万卷书也要行万里路”这句成语,平常只能在书里看到的水生动物这次竟然让我亲眼看到,真是太棒了!导游的辛劳,让我们知道了很多动植物,为了要让我们能近距离观察动植物,还要一直背着那台望远镜,真是谢谢他,第一次到关渡自然公园的我感到无比的兴奋,还好我们入宝山没有空手而回,而获得许多新知识。

学习的作文 篇6  篇一:努力学习的作文

我们往往都在羡慕有好绩的同学,但从没去想怎样来纠正自己的缺点。

有些人会说:“人家有一个有文化水平高的爸爸或妈妈,在背后辅导他。”这个人的看法不是完全没有道理,父母的文化水平高是对孩子有帮助,但决定一个人的成绩优异最终还是靠自己的努力,如果自己不努力,父母的文化水平再高也不行。

训练也是一样,不是靠有一个体育水平高的教训指导才有好成绩,而是靠自己的努力得来的。

接下来是给你们讲个真实故事,这个故事是发生在我读四年级的时候。当时,我被学校的篮球队选上,当天就开始进行训练。一走进训练场就看到一群人正在训练,其中有一个人最认真,全身都湿透了。我就去问教练这个人是谁,教练说:“他是队长,姓名叫黄征雄。他在队中是最认真的一个,每次我给出的任务,他都完成了,是队中的好榜样。”

我听后十分佩服,佩服他的那种不怕苦,不怕累的精神,我每天都是这样佩服,没有实际行动。直到今年的田径赛和篮球赛失败后,我才开始反省。

偶然的一天,我在街上遇上了上任队长黄征雄,我问他:“黄征雄,你是怎样取得那么好的成绩呢?”黄征雄说:“我是听从教练的话,完成教练给的任务,再加上自己的努力。”

第二天训练的时候,我照着这一个方法去练了,在不到半年的时间,我的成绩提高了,而且当上了队长。当上队长以后,我的下一个目标是超越自我,超越黄征雄,方法是比其他队员多练两倍。

  篇二:努力学习的作文

曾经有位名人说“成功,属于珍惜时间的人”珍惜时间,已经是个永恒的话题。古人告诉我们:“明日复明日,明日何其多。”

不同身份的人对时间的理解就不同了,对于医生来说:时间就是生命,对于工人来说:时间就是力量。同学们,时间对于我们来说有是什么呢?“学海无涯苦作舟”,虽然现在我们都觉得学习很难,但是在知识的海洋中,我们的困难是微不足道的。可有的同学却以为自己学的知识已经够多了,不再学习也行。

同学们你们想过吗?从奴隶时期发明文字,到现在流传了几千年的知识、文化,难道这几十年的时就可以学完?如果你想要成为一个脑袋瓜里都装满了知识,如果你不想成为一个社会的寄生虫,那就按照这句话去做吧“珍惜时间,努力学习”而一个人应该在有生之年,特别是从青少年起“珍惜时间,努力学习”,对社会作出应有的贡献。

同学们,一个人只有在早晨开始就努力学习,这一天才不会被浪费掉,我们每一个人都应该抓住每一分,每一秒,不让他们偷跑掉。同学们,请记住“成功,属于珍惜时间的人”,珍惜自己的时间,对你自己是有益的。

  篇三:努力学习的作文

种子的责任是开花结果,园丁的责任是料理花园,医生的责任是救死扶伤,老师的责任是传道授业。作为学生,我们的责任是努力学习,奋发向上,做一个优秀的学生。

翻开杂志,呈现在我眼前的是一个个衣着破旧、瘦小体弱的儿童的照片,他们正坐在四壁漏风、桌椅破旧的教室里上课,从他们渴求知识的`眼神中可以看到,他们并没被简陋的条件所难倒,在他们的眼里,坐在课堂上听老师讲课就是人生最大的乐趣。

而我们坐在窗明几净、宽敞明亮的教室里上课,拥有先进的教学设施,一流的师资力量,我们有责任刻苦学习,将来报效国家。但是我们分明从一些同学的眼神里读出了他们对学习的厌倦之意,他们厌恶学习,沉迷网络,热衷电脑游戏。

高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯。一个人只有不断学习,不断阅读,日积月累,才能取得进步,我们作为学生,理当认真学习,课上认真听讲,课后及时巩固,虚心听取意见,不断吸取教训,努力改进学习方法,才能取得一次又一次的进步。我们的成功会令老师、家长、学校感到欣慰和骄傲,也会让自己心里喜滋滋的。

我们应该给自己定一个合理的学习计划,确定暂时的目标和长久的规划,有这些作为我们行动的指南,我们会朝这个方向去努力,成功的彼岸就离我们更近了。

少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步。先贤鼓励我们要做一个有责任感和使命感的人。我们身上系着重任,那就是努力学习,报效国家,倘若我们都很优秀,那么获得诺贝尔奖的就不再是那些黄头发、蓝眼睛、白皮肤的欧洲人,也不再是留着纯黑自然卷头发、厚嘴唇、黑皮肤的非洲人,而是咱们黑头发、黑眼睛、黄皮肤的华夏子孙,到那时,中国该会多么的耀眼、多么的令人瞩目、多么的辉煌!——这一切暂时只是一个理想,我相信,这个理想并非遥不可及,只要我们努力,我们会变得非常优秀,会带领中国早日走进发达国家行列。

现在的我只是蓝天下一只正在学习飞翔的雏鹰,要想长成威武潇洒、自由翱翔的老鹰,只有不断尝试,勤于探索,迎难而上。学习之路是一条荆棘之路,只有掌握技巧,有足够的毅力和决心,才有可能取得成功。

努力学习是我的责任,学习优秀是我的目标。

努力吧,我们的明天会更好!

  篇四:努力学习的作文

当老师把学校召开家长会的通知书发给我们的时候,我拿着那张通知书不敢正面朝它看上一眼。期会考试以后,我自以为自己非常幸运,家长因为工作忙而没有空闲工夫问起我的考试成只能够自认倒霉了。

谁叫我平时不好好学习,考试前又不好好复习。上课时和旁边的同学说话,别人在做作业的时候,我却一个人在玩耍,自己的成绩自己知道,一股劲地往下退,直线下降嘛!尤其是数学,我一点也听不懂,上课就像梦游一样,老师上到那儿就算到那儿,听了就忘,简直是一只耳朵进,一只耳朵出。简直不知道自己在做什么。平时做作业还要好,做完就不知道自己在做一些什么,为什么这么做。简直像在做梦一样却不知道一个所以然,大部分时候,我只要一遇到做不出的时候就问同学,美其名曰虚心请教,然而实质上是叫别人说了,自己写写,好像自己当一个书记员,只管抄写。老师看到以后经常跟我耐心谈话,说了一大堆道理,我却全部当了耳旁风。到了期会考试的时候,虽然我提前两天知道,但是我说“临时抱佛脚,越抱越别脚”。所以,大家在复习的时候,我却照玩不误。期会考试考了一个比较差的成绩那是不能够怪别人的呀!只能够怪自己不用功呀!

也许家长会开完,家长们相互通气,妈妈又会掉下伤心的眼泪,因为我是她的希望,她的骄傲,她的精神支柱。可是,我就是那么不争气,成绩那么差……我想自己真的不应该让他们那么失望,那么伤心,那么落泪。从现在开始,我一定要加倍努力学习,争取以后考试次次都取得好成绩!那么让自己的父母也能够在家长会上抬起头来。 绩。唉,这一次可就要露馅了!

学习的作文 篇7

提起杨敏,那是无人不知无人不晓,她就是那每次考试考全年级前几名的人。我跟杨敏在一起都已经两年了,我对她非常了解。她上课不但认真听讲,而且积极发言。受到了老师的表扬。

杨敏她有一头乌黑油亮的头发;一双明亮的眼睛下是高高的鼻梁;一张樱桃小嘴。

杨敏还很爱学习。有一次,老师出了一道思考题,说要在20分钟内做完,老师的话刚落,杨敏早就在一丝不苟的算了起来。有时飞速的写着,好象快要算出来了;有时突然就皱紧眉头。我虽然对杨梅很了解,但是杨梅那认真学习的样子真值得我们学习。

我们班为有这样一个爱学习的同学,使我感到无比自豪。

学习的作文 篇8

母亲这一生最大的遗憾应该就是没有上过学,听父亲说过,母亲连四年级都没有上完就被奶奶带回家干农活,所以,我下意识的对奶奶有一种不满,奶奶为什么不让母亲上学呢?

因为母亲没有上过学,所以母亲这一生最大的愿望就是希望我好好学习,考上一个好大学,有一份好工作,这或许也是天下所有父母的愿望了。

不知道是我真的没有学习天赋还是我根本就不适合学习,那时候的我总是习惯让母亲失望。开学的一天的我没有像其他孩子一样哭着说不想上学,而是很乖巧的自己走进教室。然而,仅仅只有两天,两天之后,我哭着喊着说我不要再上学了。母亲蹲下身来,温声细语的安慰我,我就像是一下子入了母亲的“魔咒”,很听话的去上学,很奇怪的是,我就再也没有说过不想上学的话了。

三年级,那是所有孩子最快乐的时候,而我却像个早熟的孩子,学会了逃课。那个时候的学生对老师都有一种敬畏而且恐惧的心理,而我所有逃课的原因只是因为作业没有完成怕被老师打。但是,我的第一次逃课,就被母亲华丽丽的抓住了,母亲问我为什么不去学校,我低着头没有回答,母亲气急了,“啪”的一声,一巴掌打到了我的脸上,顿时感到脸上火辣辣的疼。母亲却再没说什么,独自走了。

我捂着脸,眼泪不自觉的滑了下来,人为什么非要学习,学习有什么用,这个时候的孩子不是应该快乐的玩耍,可为什么我们要在牢笼里学一堆枯燥的东西。我不服气的看着母亲的背影,背着书包回家。

可是,我再一次的逃课还是被母亲华丽丽的逮住了,这一次,母亲没有问我为什么,而是直接将那火辣辣的巴掌送给了我,这一次的巴掌比上一次还要响还要疼。母亲还是没有说什么,却带着我和未写完的作业到了学校。当同学们问我为什么没有来学校时,我尴尬的摇了摇头,对这件事是原因“难以启齿”。

转头,却看到母亲像个学生一样听着老师的训话,那一刻我的心像是被什么击中了,我不敢相信,一个和老师年龄不相上下的人,却听着老师的训话,像个孩子一样,低着头不说话,临走时,还不停的对老师说:“老师,对不起,以后会好好管教她的,给您添麻烦了。”转头,眼泪无声地落了下来。

回到家,恰巧听到父亲再问母亲我的学习状况,我不由得身子一顿,如果让父亲知道我不写作业还逃课的话,那就不是一巴掌的事了。我偷偷看了一眼母亲,母亲却连眼色也没给我一个,头也不回的说:“孩子学习挺好的,家庭作业按时完成,老师还夸奖了她呢。”我震惊的看着母亲,母亲依旧没有看我,继续和父亲谈论我的学习,我低着头回到了房间,眼泪再一次的止不住的流了下来。

那一刻,我明白了母亲的良苦用心,也明白了为什么母亲为什么要让我学习,那不仅仅是弥补她心中的遗憾,更是因为她知道,知识决定了一个人的命运,母亲没有知识,注定了她是个工人,也只能是个工人,她不想自己的孩子走上她走过的路,她知道,那条路有多么艰辛。

这或许也是天下所有父母希望自己的孩子能好好学习的原因吧。

母亲是自私的,也是无私的,她自私到把自己的爱只给了自己孩子,她无私到把自己的爱全给了自己孩子。我感谢我的母亲,感谢她在我成长学习的道路上所做的一切,因为她的安慰,她的包容,她的巴掌才让我变得更好。

学习的作文 篇9

古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,而我说:“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟”,的确,学习有苦也有乐。

“数学做练习册单元测验!”“语文写篇日记再加上复习第一单元!”“英语完成一张测试卷!”“政治好好背!”……并不是我夸张,这可是考前的真实情况。两节夜自修———短短100分钟,来得及吗?“四座大山”压得我们喘不过气来,写啊,背啊,真想克隆一个我好分分工,或者拥有一支马良的神笔。哎!想挑灯夜战,又不敢,怕扣分,算了,还是明日再说吧。咳,真累哪,困意袭来,倒头便睡,说不定梦中还会背诵clever、wonderful,演算一元两次方程式呢,苦呐!

实话实说,读书的确很苦。尤其是在梁丰———这个高手如林的地方,一不认真,就会名落孙山。每天进行着三角形运动———宿舍、食堂、教室。在这“四合院”式的建筑物里,真憋得难受。住宿生,要学会自己照顾自己,学会独立,身体上头痛脑热,学习上有滑坡,同学间有摩擦,都得自己面对,自己解决。有时还真想家,转念一想,其他同学不也和我一样吗,就又坚强起来,从容面对了。

诉完了“苦”,再来说一说“乐”。

“请同学们上来表演!”每当Miss顾话音刚落,我和同桌徐聪总要抢着举手,把准备好的对话、动作认真地表演出来,因为无论表演得怎样,老师都会微笑着说“very good”给予充分肯定;语文朱老师是幽默大师,常把同学们乐得直拍桌子;社史张老师也是搞笑高手,他似乎满腹经纶,讲的历史故事引得大家哈哈大笑;生物课,我们观察动植物细胞;美术课,我们学写生,描绘春景;电脑课,我们更是纵横驰骋……丰富多彩的课堂,是我们求知的乐园,施展才华的场所,乐哉乐哉!

学习如同一杯浓浓的coffee,品尝一口,满是苦涩,但细细回味时,苦中带甜,涩中有香。

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