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描写蜗牛的作文15篇

描写蜗牛的作文15篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的描写蜗牛的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写蜗牛的作文15篇

描写蜗牛的作文1

假期里,老师布置给我一个任务:观察蜗牛。但我家里并没有蜗牛,怎么观察呢?

有一天,妈妈让我买菜。我拿了钱,就向菜市场走去。一到菜市场,我直接就奔最熟悉的宋阿姨的摊位。买好青菜,我即将回家。这时,我突然想到了一个念头:蜗牛不是爱吃菜吗?也许,宋阿姨那里就有蜗牛!

因为要麻烦她,我有些不好意思地问宋阿姨:“阿姨,你有蜗牛吗?”“当然有了。你要多少?”“三四个吧。”宋阿姨热心地将蜗牛仔细装袋后送给我。没想到菜市场还真有蜗牛!宋阿姨真好!我十分开心、十分猴急,三步并作两步,急匆匆就回家了。

一到家,我马上把几只蜗牛和几片菜叶放在了透明盒子里,往菜叶上喷了点水,让菜叶保持新鲜。蜗牛一看到菜叶,就像饿狼看到猎物一样,使劲地吃。看来,蜗牛真的是饿坏了!

第二天一早,我起了床。我开始认真观察蜗牛。蜗牛的壳纹样是螺旋形的。它的触角一起一伏,我每次碰它的壳,触角都会动一下,真可爱。我把它拎到半空,它好像很害怕一样,把自己的身体藏在了移动的小房子——蜗牛壳里,纹丝不动。我把蜗牛放在了地上,它又把身体伸了出来。它那触角就像天线一样,时刻警惕地观察四周。

我现在没有继续养蜗牛,但蜗牛曾给我带来的快乐却记忆犹新。

描写蜗牛的作文2

那天,我在公园里抓了一只蜗牛,我把蜗牛装进盒子。我小心翼翼的把它保护着,像是含在嘴里怕它化了,拿在手里怕它碎了。

回到家,我用透明的小瓶子把蜗牛放了进去,把瓶盖上钻了一个洞,生怕它透不过气来。有一天,因为我早晨要到外婆家去,晚上回来,就不能给小蜗牛喂食物,生怕它饿着,就放了很大一片黄瓜片在瓶子里面。晚上,回来的时候,就迫不及待跑去看我的蜗牛。一看,它可精神了,而黄瓜皮何只是伤痕累累,而且还被掏了个大洞。

妈妈说:“蜗牛是世界上牙齿最多的动物”,我喂它食物的时候,开始观察蜗牛的牙齿。哎,蜗牛的牙齿太小了,无论我怎么看都看不见。于是,我把放大镜找来,也没看见,急死我了。我想只有通过电子显微镜才能看见,上网一查,网上的资料说蜗牛的牙齿有25600颗,我当时几乎要晕过去了。还有一条更让我吃惊:它的牙齿长在舌头上,有135排,每排300~350颗!科学家管它叫“齿舌”。还有你恐怕更想象不到,那就是蜗牛的牙齿不但多,而且很锋利,就连硬纸板都能咬破。唉,我要是有这么多的牙齿,就不害怕吃糖把牙给吃坏了。嘿,那多好!

不知道这小东西是天生的,还是被我宠坏了,吃东西很挑剔的,变质的黄瓜片都不吃,即使饿了也不吃,只好每天给它准备新鲜的食物。

妈妈说:“蜗牛的心跳平均每天在50-70次”,我立刻把这个消息告诉爸爸,爸爸说:“这是野蜗牛,养久了对它不好”,应该把它放回大自然。

于是,我只好回到公园,恋恋不舍的与小蜗牛告了别,让它回到了自己的可爱家园。

描写蜗牛的作文3

有人喜欢艳丽的蔷薇,有人喜欢美丽的玫瑰花,还有人喜欢那可爱的小金鱼,但是我却更喜欢默默无闻的小蜗牛。有一首歌是这样唱的:“阿门,阿前一颗葡萄树,阿嫩,阿嫩绿的刚发芽。蜗牛背着那重重的壳………”现在每当我想起这首歌的时候,就会想起蜗牛。

记得前几天的时候,我去田里“请”了一只小蜗牛回来。仔细的观察起来。我才观察了几个小时之后,就有三个问题从我的脑子里冒了出来。它们分别是:这些小蜗牛是吃什么的呢?它有牙齿吗?它是靠什么来爬行的呢?=

我从厨房拿来了一片肉片,还有一些米饭,最后还将一些青菜放在蜗牛身边。我连续观察了几天,发现蜗牛在向青菜爬去。啊,原来蜗牛也懂得养生要吃素呀!有了这一发现之后的我十分高兴,一个问题解决了。哎,可是还有两个问题怎么解决呢?问爸爸妈妈他们也不知道,那只有上网查了。哇,原来蜗牛是有牙齿的并且有数不清的牙齿呀!它是用腹足爬行的。

古人都说“一举两得”,可是今天我却是一举三得啊,一下就解决了三个关于蜗牛的问题,我不禁暗暗窃喜。通过这一段时间我对蜗牛的观察,让我懂得了许多以前不知道的事情,也激起我养小昆虫的兴趣。

描写蜗牛的作文4

今天,我在楼下的墙壁上捉了一只小蜗牛。它全身缩在壳里不肯出来。

我把小蜗牛放在潮湿的地上,想让这只害羞的小蜗牛伸出头来。过了一会儿,小蜗牛先用触角小心翼翼地探探外面,看看有没有危险。他觉得没有危险,就把头伸出来了。

小蜗牛长着软软的、肉乎乎的身子。它的触角很有趣,只要轻轻一碰,就会缩进壳里,像消失了一样。他的背上背着螺旋状的壳,这个壳就是它的家。因为它的家实在太小了,只能装下它一个人。所以,其它的小动物也不能到他家里来做客。

过了一会儿,小蜗牛开始爬动了。人们都说“慢得像蜗牛一样”,果然没错,因为他一分钟才爬了我的一步长。看着看着,我的脑海里出现了一个问题:小蜗牛没有脚怎么保持平衡呢?我找来《十万个为什么》,一头扎入书中,哗哗地翻寻起来……哦!原来,蜗牛走路的时候会分泌一种粘液。它是靠这种粘液来保持平衡的。我仔细地观察了一下,小蜗牛走过的路真有一条痕迹,粘乎乎的,亮晶晶的。啊!原来玩中也能长知识!

小蜗牛真有趣,我喜欢小蜗牛。

简评:文章以孩子独特的视角观察描写了一种小动物,充满了童真童趣。更让人深思的是孩子话“玩中也能长知识”。让“玩”伴随孩子一起成长吧。

描写蜗牛的作文5

在一场缠绵绵的秋雨下完后,我们班很多人下去抓蜗牛,你挤我碰,大家都在抢着捉蜗牛。

我抓到一只小小的、白白的蜗牛,我叫它“小蜗”。小蜗眼睛小小的,像两粒细小的沙子,它的嘴更小了呢!听同学说蜗牛有三千颗牙齿,大小不可思议了吧!

我放学回家放下书包,就把小蜗放到阳台上观察,我用一根铅笔轻轻地碰触了一下,小蜗转眼间就钻进壳里,等了好一会,它就是不出来。作业做完了,我出来,看见蜗牛出来了,我大声叫道:“出来了,出来了。”

爸爸过来说:“什么出来了?”

我高兴地叫道:“蜗牛出来玩了!”

“我说什么事,这么大惊下怪的。”说完爸爸转身就走了。

我继续观察小蜗,突然小蜗拉大便了,大便是从腹上面一个小洞拉出来的。

然后我不由自主地碰了一下小蜗,小蜗又像害羞的小姑娘似的钻进了自己的小屋里,这应该是它自己的自卫本能吧!因为每种动物都有它的自卫本能哦!

我爱我的小蜗,我会有耐心地饲养它,最后我会放回大自然,因为它是属于大自然的,你们说对吗?

描写蜗牛的作文6

有两对触角,一对长一对短,像一座“比萨斜塔”。这就是我的——蜗牛。

它的眼睛长在长的触角上,像两颗小珍珠。它的嘴巴就贴在触角下,像一条缝。他还背着一套可以当房子的盔甲,用来遮风挡雨,保护自己。蜗牛靠腹足来爬行,爬行时会伸长脖子,像一位战士一样匍匐前进。爬过的地方,会留下黏液,好像蜗牛在上面写:蜗牛到此一游。我想把它从墙上拔起,可它死死地把吸盘似的腹足粘在墙上,我睡了九牛二虎之力也不能拔起。

蜗牛可贪吃了!它最爱吃脆脆的卷心菜叶子。你瞧,它正在菜叶中心把头放进菜叶上一小口一小口地咬着,再用齿舌磨碎菜叶。我想她可能大口要吃就会卡了,所以才小口吃的吧!更有趣的是蜗牛会“双人倒挂”这项绝活呢!一只蜗牛爬到顶上,倒挂在顶上。另一只蜗牛在那只倒挂的蜗牛壳上倒挂而且不掉,你说说我的蜗牛是不是可以去马戏团表演?最有趣的是,蜗牛睡觉的时候,就缩回脖子一动不动。这时候只要一碰它,她就像球一样滚来滚去。

你们喜爱我的蜗牛吗?

描写蜗牛的作文7

我为大家介绍五位好朋友,它们是:动动、吃吃、眠眠、淡淡和小小。它们可不是人哦!它们是五只可爱的小蜗牛,住在我为它们精心准备的“蜗牛之家”里。

蜗牛有着又软又扁的身体,它的身体下有腹足,身上背着“房子”,这些“房子”的“装修风格”各不相同。“房子”大多数是圆锥形的,有的从中心开始向左旋转,有的则向右旋转。上面的花纹有深有浅,有横有竖,有大有小。蜗牛比较胆小,爱躲在“房子”里,只有当它感觉周围安全暖和时才伸出尾巴探出头来。蜗牛有两对触角,一对长,一对短,较长的那对顶端有眼睛,较短的那对中间往下一点是它的嘴巴。据科学家说,蜗牛是世界上牙齿最多的动物,它有26000多颗牙齿。

在这五个小家伙中,动动最活泼,个头最大,也最爱运动。它爱“飞檐走壁”,一会出现在“蜗牛之家”的天花板上,一会出现在树叶上。动动用它扁平宽大的腹足缓慢地爬行,留下一条条“银线”,描绘出有趣的图案。

眠眠爱睡觉,它休眠时会分泌一层黏液薄膜封住壳口,然后躲在里面美美地睡大觉。只有从它的房子不断变换的位置中,才能发现它曾经探出头来运动过。

吃吃总是吃个不停,它喜欢吃花、嫩叶、没有异味的瓜果皮。它吃东西时,先爬近食物,然后用小嘴巴“吧唧吧唧”地吃着,有时它还会叼着食物,长时间地品味。

小小是最可爱的,它的壳黑的发亮,身体细长。淡淡总爱一个人躲在角落里静静地思考它的蜗牛生涯。

蜗牛们在“蜗牛之家”里过着快乐而又有趣的生活。但是,我决定明天把它们送回大自然的怀抱中。我相信,它们在那里会过得更加幸福,更加快乐!

描写蜗牛的作文8

放学后,我在回家的路上发现有几只可爱的小蜗牛,就顺手牵羊把它们带回了家。

我把它们放在一个小盒子里,仔细观察,发现它有一个光滑的螺旋形硬壳,像一枚小小的螺丝。壳十分坚硬,颜色是灰褐色的,壳上有一圈花纹,像树的年轮;身子滑滑的,软软的,像一块海绵;头很小,头上长着两对触角,一对长,一对短,长的那对顶端有眼睛,短的那对中间有一张嘴巴,蜗牛长得好有趣!咦!好像没有脚啊,蜗牛没脚怎么走路呢?于是,我想到了一个“坏主意”,让三只小蜗牛赛跑,这样就会使它们原形毕露。

说干就干,我在客厅的地板上分别用粉笔划出了跑道、起跑线、终点线,并且在终点处放了几片新鲜的菜叶当诱饵。我把三只蜗牛从盒子里拿出来,分别放到各自的跑道上。一分钟过去了它们还没有动静,怎么办呢,我正着急呢?忽然我发现蜗牛开始有行动了,1号蜗牛悄悄地探出脑袋,用他那两粒小圆珠似的眼睛好奇地打量着外面的世界。当它感觉四周没有动静了,,就开始爬了。原来它腹部肥大的肉就是它的腹足,它是靠腹足的蠕动一点点地向前移,我发现,它爬过的地方留下了一条白白的黏液。这时候,2号、3号可能也发现了前方的食物,不甘示弱地向前慢慢地爬去。1号遥遥领先,正当胜利在望的时候,却不知道怎么回事突然停下来了,回头望着它的同伴,该不会是重演〈龟兔赛跑〉的历史吧!2号、3号丝毫不理会1号的“恩情”,向终点冲刺来了!终于2号最先到达了终点,3号也随后到达,于是它们开始美美地享受他们的战利品,剩下的1号把头又缩回到硬壳里,可能是在反思吧。

不管是故事中的《龟兔赛跑》,还是今天的蜗牛比赛,都让我明白了努力向上的人才会胜过那些骄傲自满的人的道理。学习也是如此,我们不能一有好的成绩就骄傲自满,自以为是,要继续努力,"虚心使人进步,骄傲使人落后。"

描写蜗牛的作文9

蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”,在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房,作用还真不小呢!遇到危险时,它就将身体缩进“小楼”里;危险过去了,身体又伸出“小楼”外。每当高温干旱季节,它便躲进自由舒适的“小楼”里避暑——夏眠。每当晚秋季节,它又开始搬家,常爬到石缝或钻到地下隐居起来,躲进小楼御寒——冬眠。

蜗牛爬得慢是有名的,我想大该是它背着这么重的壳的缘故吧!它爬行时,会分泌出一条条白色的粘液。蜗牛的粘液用处可大了!在粗糙的树杆上或凹凸不平的地面爬行时,可变得滑一些;在直立或陡而滑的地方,又可以起到胶水一样的作用,能牢牢把自己粘住。冬夏长眠时,躲进小楼,分泌粘液,封住壳口,以抵御三九寒气和烈日炎炎的酷暑,至第二年春天。

蜗牛的身体分头、胸、腹三部分。头部长有两对触角,一对短,一对长。一对较长的触角顶端,长着一对小眼睛。这对眼睛如同“探测器”,试探着周围的情况,一有危险就报告“总部”,随即缩进壳内。只要你轻轻碰一下,就会作出反映。蜗牛的腹部肌肉发达,它爬行时就是靠腹足作运动的,一伸一缩,真有趣!

蜗牛喜欢吃一些瓜果和嫩叶,它爬得太慢又想吃到,总得废一些周折。会不会在觅食途中因此而成为其它动物的美餐呢,我真为它担心。

描写蜗牛的作文10

昨天,我在菜园里看见两只蜗牛,于是把它们捉回了家。

我把它们放在纸板上,拿了一片菜叶、一包饼干、一些牛肉,放在它们面前,它们竟然都爬到了菜叶旁,津津有味地吃起来,一会儿功夫,就把菜叶吃个精光!

我的蜗牛非常可爱,两对触角大大的,像一根小吸管,蜗牛的壳圆圆的,螺旋形,还有隐隐约约的花纹呢!蜗牛的身体软软的,一摸,感觉粘粘的、湿露露的,真好玩!

蜗牛爬得很慢,我想给它们进行一次跑步比赛,我先画好起点线,再把蜗牛放在起跑线的后面,一声令下,可两只蜗牛死活不肯爬,还把身子索了回去,气得我直跺脚。我灵机一动,想出了一个好办法,我拿来几片菜叶放在终点线,蜗牛看见树叶,拼命地爬起来,没到十分钟,就爬到了终点线,大口大口地吃起菜叶来!我奇怪的发现,蜗牛看过的地方,留下了白色的痕迹,在阳光的照射下,闪闪发光!

听说蜗牛有很强的粘性,我便做起实验来,我把蜗牛放在吸管上,360度旋转,蜗牛一点也没反应,可真神奇啊!

蜗牛真神奇,可以倒挂在树叶上,随时可以睡觉……我喜欢蜗牛。

描写蜗牛的作文11

我养了两只可爱的小蜗牛。一只叫“快快”,一只叫“乐乐”。“乐乐”的触角十分长,壳的颜色是灰褐色的.,壳上的花纹非常精美。“快快”比“乐乐”胖,但是比起来还是“乐乐”厉害。它们吃东西很快,我有时在蜗牛的饲养碗里放上两片青菜,它们没两天就吃光了。蜗牛爬得很慢很慢,它们在一分钟之内只能爬行十厘米呢!怪不得人们笑话别人走路慢会说“像蜗牛在爬”!

我在蜗牛的饲养碗里放了两块美丽的鹅卵石,两只蜗牛纷纷爬到鹅卵石上,“快快”爬到黑色的鹅卵石上,“乐乐”爬到白色的鹅卵石上,好像皇上坐在宝殿上一样。

小蜗牛和我们一样,到了晚上,就会睡觉。只不过我们是睡在被窝里,蜗牛是悄悄地缩进壳里睡大觉。我观察发现蜗牛有时候缩进壳里就不出来了,而且,外面的壳口结了一层白色的膜,这是为什么呢?后来,我查了资料才知道,原来是因为太阳光照射到蜗牛的身上,蜗牛怕太阳吸收它的水分就躲进壳里结了一层膜。那可不是简单的膜,有了这层膜,太阳也休想吸收蜗牛的水分。

通过长时间的观察,我发现了蜗牛的很多趣事,也发现蜗牛原来也是一种很聪明、很可爱的小动物!

描写蜗牛的作文12

一场雷阵雨过后,空气湿湿的,水珠懒洋洋地躺在碧绿的叶子上,我坐在窗前写日记。

“小灿,你看,我们带回来了什么?”姐姐一蹦一跳地走进来,欢天喜地递给我一片小叶子。 “小蜗牛!”我惊奇地大叫,神奇地盯着它。

小蜗牛全身淡褐色的,背着一个缧旋形“小房子”,门前有两个小洞洞,一个用来排“垃圾”,另一个会“变出”可爱的小蜗牛。小蜗牛头上的两根又细又长的小柱子上,顶着两个小球球,小球球中间有一个芝麻小点点,是它的眼珠子。两根短短的的触角像两根小天线,总是进进出出的,好像传送机在繁忙地传送信息。触角和眼睛中间,一张小的肉眼几乎看不见的嘴巴。

我小心翼翼地把它放在茶几上,用铅笔轻轻地一碰,触角就像触了电似的立刻缩了回去。过了一会儿,又慢慢地伸出来,小心翼翼地继续往前爬。一不留神,小蜗牛爬到了茶几角上,眼看就要从“悬崖”上掉下来,我忍不住大声尖叫:“小蜗牛,快回去!”没想到,小蜗牛竟然在“悬崖”边,不慌不忙地走起了“钢丝”,给我表演精彩的“杂技”——你看,它时而飞檐走壁,时而又倒挂金钩……

哈哈,我的小蜗牛不仅敏感机警,更像一个调皮的“冒险家”!

描写蜗牛的作文13

一天晚上,我们吃完饭,妈妈在厨房洗碗的时候突然发现在墙上爬着一只小蜗牛,我赶紧跑过去看。咦!这只小蜗牛是从那里来的呢?大概是奶奶买菜的时候不小心带进来的吧!

小蜗牛真可爱,它的身体像一只吸盘一样吸在墙上,背上还背着一个又圆又黑的壳,它的脑袋露在壳外,头上还有两根触角。小家伙爬过地方都是湿湿的,妈妈告诉我这是小蜗牛的粘液,它就是靠这些粘液来找自己回家的路的。它好像还在东张西望,我想:它是不是肚子饿了,在找吃的吧?想到这里,我赶紧跑到楼下,在花坛里摘了一些树叶把它放到了小蜗牛面前,这样小蜗牛就不会饿肚子了。妈妈说:“小蜗牛离开了妈妈,在找妈妈呢!”听了妈妈的话,我想小蜗牛的妈妈找不到自己的孩子,肯定也很着急吧,于是我对小蜗牛说:“小蜗牛,你不要害怕,等你吃得饱饱的,我就让你去找妈妈。”

过了一会儿,我把小蜗牛放到了楼下的小花坛里,看着它背着那重重的壳慢慢地爬着去找妈妈了,我在心里默默地祝福小蜗牛能早日与妈妈团聚。

描写蜗牛的作文14

今天,我在田里的一棵树上捉到了一些蜗牛,回到家后就把它们放在一个小盒子里养着。然后我洗洗手,开始仔细地观察起这些蜗牛。

蜗牛可真趣!瞧,它们的身体上都背着一个个浅棕色的硬壳,就好像一个小屋子。还有那一圈一圈的螺纹,看上去像蚊香,又像是龙卷风,用手摸一摸,觉得表面很不平整,中间还稍微有些往下凹陷。由于长期生活在肥沃的土壤中,有些蜗牛的身上还沾有一些泥土呢!看!蜗牛的头上还长着一对触角呢,触角的顶端尖尖的,顺着顶端往下,触角越来越粗。触角有两种颜色,外侧是米黄色的,还有些透明,内侧是深棕色的并带有一些花纹,还挺漂亮呢。瞧,蜗牛那两根纤细的触角伸出来了,伸得长长的,那触角前后不停地摆动,好像两条小蛇不停地扭来扭去,又像是情报员正在探察敌情,可真有趣啊!蜗牛喜欢驮着自己的“小房子”进行“长途”旅行。这不,一会儿工夫,它已从盆子的这一端爬到了另一端;再看,那些调皮的蜗牛一个个挤在一起,四五个叠成一堆也不会摔下去,好像正在进行一场叠罗汉的表演呢!

听爷爷说,大蜗牛肉质鲜美,还具有很高的营养价值呢。蜗牛可真是一种有趣又有用的小动物呀!

描写蜗牛的作文15

一天傍晚,刚刚下完一场小雨,我和妈妈准备去草丛里捉蜗牛。

草丛里湿漉漉的,我和妈妈仔细地在草丛中寻找着。很快,妈妈就发现一只很小的蜗牛,我伸过头来,看了看说:"不会是蜗牛壳吧!""肯定是小蜗牛!"妈妈一边说,一边伸出手把那只小蜗牛轻轻地捉起来,放在地板上。不一会儿,小蜗牛还真的伸出了小脑袋,两根细细的触角一摇一摆的,可爱极了。我想,小蜗牛刚开始一定是害羞了吧!

后来,我和妈妈又连续捉了9只小蜗牛,妈妈说:"我们来看蜗牛比赛吧!""好呀!"说着,我就把蜗牛一个个放在地板上,又把它们排在一条直线上。"预备--开始!"当我发出命令后,只见有的蜗牛已经开始用力往前爬了,有的还在原地做准备,还有的好像在睡懒觉呢!最后,是最大的一只蜗牛胜利了。

天快要暗了,我把蜗牛们放到了一个盒子里,并在里面铺上一层嫩绿的叶子,希望它们能睡一个好觉。

江苏常州武进区湖塘桥实验国小三

捉蜗牛作文100字

今天,我和妈妈到小区的草坪上去玩。突然,我看见几只蜗牛在草丛中慢慢地爬行,我捉起其中一只放在手中,仔细观察它的模样,它头上长着一对触角,我用手轻轻一碰,它就缩到壳里去了。我又捉了几只带回家,放在桌子上,等我吃好晚饭再去看它时,它不知爬到哪里去了。

南通开发区实验国小一

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