叙事的作文6篇（经典）

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的叙事的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

叙事的作文 篇1

一个周末，太阳公公绽开了笑脸，它似乎心情不错，将它的好心情带给我们，使我们感觉暖洋洋的。迎着灿烂的阳光，我像一只欢乐的小燕子，轻飘飘地“飞”出家门，乘上公交，直奔城北而去，一路上连看到的行人都十分亲切。

闲逛了一圈，时间已近中午，气温也越来越高，看样子，太阳公公今天的心情好得不得了。一上午都没喝水的我感到口干舌燥，我快速走过浮桥，来到桥头，看见一把红色的大伞下，一台制作冰淇淋的`机器正在忙碌，一位阿姨站在机器旁也应接不暇，应该是老板吧。顿时饥渴的我两眼放光，径直奔到伞下：买一个冰淇淋，既然解馋又解渴，不错！

“阿姨，请问有香草冰淇淋吗？”

“当然有啦，小妹妹。”这位阿姨满面笑容，态度很是热情。

“请给我一支香草冰淇淋。”我迫不及待地说道。

“三元钱。”

我从口袋摸出一张五元钱，递给阿姨，阿姨拉开钱包的拉链，将钱放进包里，又拿出几张一元钱给我，然后专心制作起香草冰淇淋。我接过钱，将钱展平，怎么是三元钱？阿姨多找了我一元，我是不是应该还给她？

阿姨正制作着冰淇淋，没有发现我的异样。找错了钱明明是她的不对，到手的钱哪有归还的这时，老师的话在耳边响起：你不退还多余的钱，你就不是诚实的孩子！顿时我满脸羞红，短短几分钟内，我想了很多……

“好了。”阿姨手中拿着一个冰淇淋，笑眯眯地递给我。

“阿姨，你……你多找了一元！”犹豫了几秒，我终于说出了实情。

“啊，谢谢，你真是个诚实的孩子！”

“谢谢你的夸奖。”

“如果我真的是个诚实的孩子，就不会想犹豫了。”我心里还在自责。尝了尝手中的冰淇淋，凉丝丝的，甜滋滋的，今天的冰淇淋比任何一次都香甜！这是独属于我的“冰淇淋”，是诚实的滋味！

叙事的作文 篇2

经常说班主任工作忙，作为班主任的老师总觉得有干不完的工作，如果要追求一个不断完善的过程，班主任更需有超乎常人的工作量。因此，很多老师觉得班主任工作是最没干头的，累得要死，还不一定见效。

班主任却是一个需要劳逸结合的工作，学会“偷懒”就像学会勤劳一样重要，或许比勤劳更不容易。我们经常发现一个繁忙的班主任，其学生却不一定能干，相反，有时一个“懒惰”的班主任却会有一帮勤快而又高效的学生。这主要还是因为班主任自己能力太强，水平太高，事事都会做且做得很出色，学生做来不是看不上，就是嫌太慢，久而久之，这样的班主任以包办的形式自己扛下来很多的事情，必然导致自己忙死而学生的能力却不见提高的局面。

一个会“偷懒”的班主任绝不是一个不负责任的班主任，而恰是高度负责的体现。学生开始干得不好，这是非常正常的，班主任要学会卸下自己身上的包袱，更要将学生的不断成长放在第一位，由不会到会，由不好到好，这正是学生进步的过程、成长的阶梯，倘若没有了这种变化，又哪来他们的各种出色表现呢？

但是，让学生得到锻炼的过程恰是班主任要付出辛勤汗水的过程。班主任的指导、教育是必不可少的，不论是日常班务管理，还是各种问题的'处理、各类工作的实施，都需要老师悉心的帮助。这就是“勤”的意义所在。

“勤”要勤在点子上，“懒”要懒在表面上。“懒”是放手让学生去行动的大胆，“勤”是耐心帮助、有效提高的催化。班主任不能因为自己不会做某事，就撒手让学生自己去搞，弄所谓的“让学生锻炼”去，或许聪明的学生也能摸出门道来，但也容易放任自流。老师要有放有收，有的放矢，能从方法上加以指导的老师、能在目标上加以控制的老师、能在行动中加以鼓励的老师才能让学生有所得。

所以，“懒”和“勤”在于能否恰当运用，该勤的时候必须勤，否则以后事倍功半甚至是徒劳无功，该懒的时候必须懒，否则学生没有进步、老师形成习惯，将再得不到休息的空隙。最终，勤的目标就是懒，付出努力让学生学会干事，学会管理，学会学习，也就是为了让班主任工作能从繁忙琐屑中探出头来。

有人说：“懒老师培养勤学生，勤老师培养懒学生。”从这种意义上来说，大凡学生非常能干的老师都是比较懒的，而这种懒恰是学生成长的润滑剂，它给了学生自由发挥的空间，给了他们自主独立的意识，也给了他们自我锻炼的氛围。

班主任不仅要做勤奋工作的园丁，也要做善于指挥的将军。给自己一个思考的空间，给学生一片自己耕耘的土地。

叙事的作文 篇3

青春，终于在流水一样的时光里走到了尽头，茫然失措的站在岁月的渡口，等待着，在下一个不知是怎样的日子里仓惶的漂流。

我已不敢伸出，那渴望牵住季节的手，就在林林总总的记忆里，品味年少时那份无羁的自由。红尘是怎样的一场梦啊，当我在青春的睡梦中蓦然惊醒，有那么多往事缠绵着、美丽着，却又被悄然的遣漏。瑟瑟的晚风拂动着檐下的风铃，诉说着人生的分别与相守，终于也明白了，这一场生命的过程，就是一杯酿着辛酸与甘甜的烈酒，是那么无法婉拒的一醉啊，于是痴痴的走过了红尘--黑夜又白昼、少年到白头！

直到有那么一天，记忆成了痛得不敢触摸的伤口，就有了一种伤心的奢望：要为曾经的日子做一次殇情的守候，再梦回一次，跋涉的路上，那久别的温柔！

我，像是一只人海的孤舟，忘记了是怎样的开始，也不敢想起，这沿途的风景，是不是真的在这段生命里曾经真实的拥有……

这是终将落幕的舞台，孤单的剧幕里，我捻着青春的发角，恋恋的回首，就把一次次的擦肩相遇，演绎成缤纷的春与落花的秋。

多情的是这岁月，让我们这一生的过程，体会着上苍赋予生命的万千感受；偏偏无情的仍是这同样的岁月，让所有不舍的`日子，都不能停下脚步，就只有在一次次绚丽的梦里，回到青春的时候，看那淡淡的云彩轻轻的游。

这一场生命像是风中的花瓣啊，最美的刹那，却是凋落的尽头。我不遗余力的想握住飞扬的四季，只想缀住它那匆匆的脚步，再也不会轻易的放手！

我只能是这红尘一个微渺的过客，拢着欢喜或是哀愁，悄悄的来，又悄悄的走。只等着将这百年的心事，凝成一次永恒的聚首。所有的日子，终于会回归到最初的时候，似乎没有什么发生过，只是还有一份悸动，在心底蛰伏了很久很久。哪里会有了无遗憾的人生啊，生命的轮回，只是一份无奈的祈求。

我放慢了脚步，时光却仍是毫不停留，风风雨雨的四季里，始终有一双，默默的含着泪光的眼眸……

叙事的作文 篇4

翻开相册看着一张张照片，一幕幕场景又展现在眼前。拍照真的是一件很有意义的事，这些都是美好的回忆。

看着看着，一丝遗憾涌上我心头，相片中没有我和太姥爷的合影。太姥爷生前很疼爱我，总是有拿不完的好东西送给我。他是一个和蔼可亲的人，说话时都带着满脸的笑容，虽然牙齿都快掉光了，但笑起来还是那么光彩。

太姥爷还是个手巧的人，他在家没事干的时候就会编织一些可爱的篮子和一些扫把。他还会把这些东西拿到我家来，非常实用。太姥爷也经常到我家来看电视，他喜欢看京剧，依依呀呀地唱个没完没了。我想看动画片，就把遥控器抢了过来。有时还嫌太姥爷烦人把他赶走了。可等他走了，我才知道那时自己是那么不懂事。太姥爷去世的.那天，我整整哭了一天，心里莫名得疼痛。即便如此，也弥补不了我那是的错误。

现在想起来一起拍照已经晚了，剩下的只有遗憾和念想……

叙事的作文 篇5

“科技节还有一个竞赛项目‘自制简易照相机’没有人报，谁来?”老师话音落下，班里沉默了片刻，女班长的手举了起来：“老师，我报。”我有些诧异地回头，迎上来的，是她眼镜背后透出的坚定的眼神和微微一笑。

比赛之前的竞赛项目培训，女班长要我陪她一起去。老师简单地讲解了其中的原理和评分标准，便开始发放制作所用器材。培训完后，我刚准备离开，女班长拉住我，“等一下。”她走到老师面前，从提包里拿出一个已经制作完毕的简易照相机。老师有些惊讶，但还是告诉了她一些不足。女班长听完，走出教室，自言自语道：“我有很多不对的地方，这个没法要了，必须重做一个。”不经意间，我注意到，她眼中的泪水映射出太阳的光泽，我望向她的'同时，她用那倔强的眼神告诉我：她不会到此为止，不会轻易服输。

比赛前的时间里，女班长多次叫我一起去请教培训的老师一些细节问题，有时还让我陪她一起回家帮她制作。来到她家，看到她的卧室里被她废弃的设计图纸堆了一摞，半成品也已堆成了一座小山。她的照相机外壳无一例外的是中国的水墨画，我拿起一个看了看，纸上的图画意境悠远，外观工整，很漂亮，感觉挺好的，她却告诉我，这些都不符合要求。她还曾经询问我有没有一些古香古色的小零件，可以供她装饰照相机。在不断反复的修改中，女班长的作品已经变得越来越美观，成像也越来越清楚了。培训的老师看了她的作品，也曾对她说：“你这个已经很好了，就这样参加比赛，得一等奖应该没问题。”女班长笑笑没有说话，但她的微笑告诉我，她一定会制造出一个更加精美的作品，她也同样不会满足于一等奖，她想要的，是为班级争取年级第一的荣誉！

比赛那天，我在她比赛教室外等她。门开了，女班长像一只快活的小鸟飞到我身边：“太好了！现在我的得分是第一名！我的精准度都是满分！”我高兴地祝贺她，她接着说：“但是，还有一项外观分没有评，我那个连结点不够结实，不知道会不会扣分。”“没关系，你做得那么好，付出了那么多努力，一定是第一名！”她笑了，淡淡地微笑：“谢谢，现在我们就期待着最后见分晓吧。”

科技节闭幕那天，老师专门为女班长的这个项目举行了一个小小的颁奖仪式。老师郑重的宣布了她通过自己的努力为班级取得的成绩——不仅是一等奖，而且还是年级第一名！女班长在大家的掌声中走上台，接过老师手中那张天蓝色的奖状。讲台上的她望向我，向我投来一个灿烂的微笑。阳光透过窗户照在她脸上，晃得我有些看不清她的脸，但我分明在她那阳光般灿烂的笑容中看到了她的那一份自信与倔强，兴奋与快乐，那微笑分明告诉我，她在不懈的努力与顽强的拼搏之下，最终成为了最后的赢家！

叙事的作文 篇6

如果能为我的心增添一件东西，只要一件。我会毫不犹豫地选择让温暖住进我的心。

越长大越孤单，越长大越缺乏温暖，这就是作为大学生的我的心里写照。每天夜里我都会想着：要是我能够得到温暖，只要每天能感受到温暖，那么无论天气多冷，条件多艰难，环境多恶劣，我会笑对一切。但是现实却一直没让我的梦实现。我的心依旧少了我最渴望的东西。

今年清明节前两天，爷爷检查身体时查出患了肺癌。对于一个从小在爷爷奶奶的教育抚养下的我来说，真的当时觉得天就快塌下来了，再也没人可以帮我顶住了。临近大学联考的时候我依旧觉得生活快没了依靠。庆幸的是周围的人一直劝我要坚强，要考出让爷爷开心满意的成绩，这样爷爷才会开心，爷爷开心了才能更长寿。当时心灰意冷的我很想放弃学业回家陪着我的爷爷，我很怕在某一天他就会离开我。但是我自己也清楚我要是这么做的话，爷爷肯定会很失望，会很伤心。一直以来爷爷奶奶都说如果能用他们的命换我们的幸福的话，他们肯定愿意。这辈子对我最重要的人就是他们这两位老人。我经常会跟亲戚说要是没有我的爷爷奶奶，我可能早就不再世上，我也肯定不能读大学，不可能有今天的生活。所以当知道爷爷生病了，我真的巴不得是自己生病。他们愿意用他们的生命换取我的幸福，我也万分愿意用我的`生命换他们能健康地活着。爷爷一直都咳嗽，有时咳得太厉害他也会自暴自弃地说死了算了。对于一个一直乐观活着，任何困难都挺过来的人，当他说出这句话时，我知道他肯定是觉得很辛苦。

从爷爷生病的那天起，我的心一直少了一件东西，就是温暖。每次一听到爷爷好多了，我都会大大地舒了口气；而每次听到他咳嗽咳很厉害，我都会觉得呼吸的空气都不再新鲜。只要我生命中这两位爱我胜过爱自己的老人能够健健康康地过着每一天，那我每天都会觉得温暖，会笑对每一天。

合上我的双手，闭上我的眼睛，我哭着祈祷温暖能够到来。如果需要时间的考验，我也愿意以我真诚的心等着那一天的到来。