让我想一想作文汇编15篇

在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的让我想一想作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

让我想一想作文1

我是一粒星辰。

而我的身边，有千千万万和我一样的星辰，我们总于无边黑暗中跳舞，唱歌，一展风姿。

可除了我们自己，谁又能欣赏到呢?人们都在夜里酣睡，他们从不会为了不相干的东西打乱他们的生活轨迹。

星子们也都似乎甘于自己的命运，可我也想了很久，我不是最小的星辰，我会发光发亮，会为那么多人指引方向，我为何不能与白日的云朵，阳光一样，受到那么多人类的喜欢呢?

于是，我去问云朵。

“云朵姐姐，你知道有什么方法可以让我在白日中和你一起出现吗?”云朵睨了我一眼，“你听过人间的某个诗人说过的一句话吗，‘星子背后有烈焰，只是未见于你我视线’，白日里还要受太阳的炙烤，你……会化的。”

我不相信，我认定云朵只是不想让我夺了她的风头，“可云朵姐姐，夜晚真的太无聊了，就带我去吧。”

她用复杂的眼神盯着我，“你的美，会有人发现。你若执意要来，容我想一想……明日走的时候，你也一起来吧。”我并不注意她的前半句，只是重重的点了点头。

第二天，我随她一起出现。我在天上肆意玩乐，向人类展现我的美。可他们并没有注意到我，仍旧赞美着我身旁的云朵。

我不甘心，但我却猛然发现，在黑夜中我十分亮眼，到了白天，到处都是亮光，连我的轮廓都显现不出来。我该怎么办?

我犹豫了。我在白天出现到底对不对呢?尽管星子们对我很好，是我对不起他们，可我只是也在追逐自己想要的，不是吗?

是啊，我是对的，我没有错。

偏偏这时，我开始融化了，烈焰炙烫地烧着我的背后，只剩下了灰土似的外壳，掉入了人间。

我死的前一刻，还恍惚听到人类叫我“陨石”，他们咒骂着，说我伤害了他们同类的生命。

可我到底有什么错?我只是不甘，嫉妒，怎么就酿成了如此的苦果呢?难道追逐自己想要的，下场只能悲惨的死去吗?

“不，”有个声音附在我耳边说，“你若不去想不该有的东西，小星辰，你也有令万人着迷的本事啊。爱慕着你的诗人，难道还不够多吗?”

大梦已醒，冷汗涔涔。让我想一想，老树萤火，飞鸟白鹿，高山溪流，烈火冰河，我拥有着这些庸人们从来生而未见的景色，这还不够吗?

若我守好本心，莫不就是最亮的一颗星吗?

让我想一想作文2

清浅的月光拉长了我的影子，我伫立在窗前。父亲那双厚实的大手拍着我的肩膀，我回头，迎着他的目光：让我想一想。

九年级的课业负担繁重，高中更是不必说了，父母替我考虑，让我放弃每周一次的绘画课程，好让我潜心于学业。

我回到画架前，掷画笔时的赤紫色颜料溅得满纸狼狈。

六年啊，六年的学画之路，就这样让它中断了?

记得六年前的春节，爷爷拉着我一步步走上老家古旧的阁楼。他蹲下身，从沉重的大箱子中翻出一张泛黄的画，递给我。爷爷说，这是他年轻时的作品。我缓缓地展开这幅画，画上有一只用炭笔勾勒的猫。这花猫伏在地上，尾巴弯出好看的弧度，明净的眼在慵懒的黄昏中显得尤其明亮，须毛清晰可见。它的周身都笼罩着一种缱绻的光芒，我差点就真的要伸出手轻轻抚摸它柔软的身子……我盘腿坐在阁楼里端详它，许久才抬头，问爷爷：“这真的是您画的?”爷爷点点头：“从前啊，我也很喜欢画画，可惜……”他的嗓音很沙哑，似乎还饱含着淡淡的忧伤。但我仍像先前一样激动，一样震撼，仿佛落下去的太阳会突然从西山背后跳出来，金黄耀眼。

我开始学画，开始留意生活中诸多的细微之处，然后试着用画笔去表现。背上画袋，去请老师指点。当对着石膏像百思不得其解，而后疑云散尽时，我常领会到什么叫“欣喜若狂”……

时光的梳篦，让我逐渐有了一种尽管不很成熟，却独一无二的欣赏美的视角。我时常会望着天空出神，漫天流云，在旭日中层层叠叠，相契相接，散发着不同层次的金光，给人以天堂般的遐想……哪怕此刻想到，我的心仍是不住跳动。

我应该感谢绘画，感谢它所带给我无限的美感和心灵的悸动。

爷爷的话又在耳边响起，“绘画好，可坚持下来的人并不多呀……”我轻轻一笑，坚定地抬起头对自己说：既然热爱，就应该坚持下去。

我把手贴在心上，面对选择，请让我想一想。

画作上的水珠已晕染开来，就像几朵赤紫色的花的痕迹。很美，很美。

让我想一想作文3

思考，是每个人都要做的事情，但只有很重要的事情才值得我们思考吗？我认为不是的。生活中的每一件小事都值得我们想一想，那么，下面的这件事你们认为应该想一想吗？

那天考完试后，下午成绩就出来了，我考得还不错。回家的路上，我心情特别棒，一路上哼着小曲儿慢悠悠地走着。当我走到一条小巷子的不远处时，有两个大学生模样的男生正倚靠在巷口的墙上，捧着本书，津津有味地读着。而与其他大学生不同的是，他们衣服的款式过时，肘关节那儿的布料都磨破了，像是别人救济的，完全没有现代大学生的感觉，像是从上个世纪穿越过来的一样。我心中满是不屑，为什么他们的衣着如此“另类”？肯定不是什么正经人，看的想必也是一些无聊的书，如果他们要是能把这看闲书的功夫花在做正事上，也不至于沦落到这种地步吧！我带着轻蔑的眼神走了过去，又一次将他们上上下下仔细打量了一番，突然几个大字映入了我的眼帘原来他手中捧的竟然是一本英语考级专用书。我轻轻地从他身边经过，他却似乎并没有注意到我，依旧读得津津有味。他一边用手指在书上缓慢地指画着，一边用嘴轻声地朗读着。他时而眉头紧锁，似乎遇到了不会读的单词，又尝试着拼读几次，便继续往下读。他身边的另外一个人，正在专心攻克奥数题呢！他把书按在墙上，用铅笔不停地在草稿纸上演算，突然，他停了下来，看上去是解题思路被卡住了，他用牙齿咬紧了嘴唇，眉头紧皱，像千年打不开的锁。沉思良久，他又提起笔，再一次对这道难题展开了攻克。我在一旁静静地看着，心里猛地抽了一下。我感到了一大波羞愧之情涌上心头，他们明明如此认真的学习，而我却以貌取人，主观臆断，其实我才是那个真正需要向他们学习的人啊！

这件事虽然已经过去很久了，但每当我想起的时候，仍记忆犹新，这两个人虽然贫穷，却有着一种我们大多数人缺少的品质——勤奋和认真。你们说我们是不是应该向他们学习，好好想一想这件事呢？

让我想一想作文4

在校园中，经常会出现同学友谊破碎的现象，而我，也有过一次这样悲痛的经历。

一个和我交了十年朋友，一个小区，一个幼儿园，一个学校还一个班而且还是同桌的朋友，她欺骗了我，之前她是最在乎我的，什么好东西都给我，而现在她对我越来越冷，让我想一想，这是怎么回事？最后我觉得她已经不理我了，不在乎我了，所以，情绪难平之下的我主动提出了绝交。她这位千金小姐高傲的点了点头，漠然的离开了座位，看都没看我一眼地走了。她难道会舍得我吗？让我想一想。

之后，我也把对她的热情慢慢散掉了，她变了，她变得冷傲起来，更像千金小姐。以前跟我在一起活泼平易的她变了，变得更显示出自己很特别。

之后，围在她身边的几位同学劝着我跟她和好。一位同学讲述了这几个月她的情况，原来，她在这几个月中哭了很多次，都是因为我。其实，她并没有不在乎我，而是因为别人对她的冷漠，使她变得高傲起来，对我越来越冷，但为什么要欺骗我呢？让我想一想。

就在这个星期四的早晨，运动会开始了，她特意为我带了防晒霜，就在那一刻，我坚定的决定跟她和好，她开心的笑了，我也快乐的笑了，她变回了原来的自己！

虽然还有许多关于她与我的谜团，但在运动会结束之后，我一定会好好想想，一一解决掉的。现在，我和她和好如初了，我们还是最好的朋友，最棒的组合。

让我想一想作文5

从古至今，缺陷像一个难愈合的伤疤，附着在每一个人的'身上。著名音乐家贝多芬晚年失聪，雄辩家德摩斯梯尼先天口吃，谋略家孙膑被挖掉双膝……相同的不幸命运，相似的成功结局，让人不禁陷入对于缺陷的思考，心中产生诸多的疑问。

第一问：缺陷是什么？

查阅《新华字典》，知道了“缺陷”的意思是残损或不圆满的地方。古语有云：“人无完人，金无足赤”。每个人都会有缺陷，但缺陷在不同人眼中却有着不同的意义，它是懦夫失败的借口，它也是勇士力量的源泉。

第二问：缺陷对人生有什么影响？

通常情况下，缺陷会带给我们很多不便。最近有一则新闻，乐亭县的一个男孩大学联考成绩优异，仅仅是由于身高太矮，被清华大学在面试时刷掉了。一个年轻人的人生前程就这样改变了轨迹，让人忍不住想要谩骂诅咒，替他感叹命运的不公。让人不得不接受一个冷酷的现实：缺陷对人生的影响是真切存在的。

第三问：缺陷一定有碍于成功吗？

答案是否定的。白岩松就曾说过：“缺陷是人奋起拼搏，走向成功的根本动力。”

就像我们手机上的那只被咬了一口的苹果。人从诞生之初就被上帝狠狠地咬下一口。没有一个生命是完美的，你有你的缺陷，我有我的弱点。即使再努力，也有无奈的时候。正如康德所认为的那样，我们对这个世界的认知和把握是有限的。再强大的生命都有如被咬过的苹果，总有无能为力就此干涩下去的时候……”

上天是公正的，他关上一扇窗，必为你打开一扇门，没有什么好抱怨的。比如孙膑，比如德摩斯梯尼，比如贝多芬……

第四问：怎么正确面对缺陷？

正视缺陷，不逃避它，迎面而上，你就会看见成功在向你挥手。有信心避开短处，活利用好自己的短处，何尝不是另一种长处。

今天写的《缺陷四问》，为我人生指明了方向，我不会害怕缺陷，也知道了缺陷对成功的意义。

让我想一想作文6

那天傍晚，我从学校里出来已是五点半了。四周一片寂静，天空蒙上了一片灰色。

我走到了那个熟悉的桥头，可我却没有看到等待的父亲。他往常都会面带微笑地帮我拎过书包，可今天大概在忙吧。一路上我的心在打鼓，可我只好走到他往常停车的地方——在一片绿荫下。

当我看到母亲在树下看手机等我时，我便觉得有不好的事要发生。我开始疯狂回忆在学校发生的事，想到了我那本因没补做而迟交的作业本。那节语文课上，老师批评了我们，有一半人作业都没交，并说：“我知道你们都不会做，可答案在你们手上，好歹去抄一抄！”可倒霉的我丢失了我的答案，只好与另一些人被通报了批评并发到群上，直到放学才灰溜溜地跑到办公室向老师去借。

我意识到母亲会用凶狠的眼光看我。我站在她旁边，等她开始走了，我才跟在她后边。

她开始滔滔不绝地指出我的不对，认为既使我把答案丢了，也是我的错。她把我不停地与外人做对比。我简直成了她口中的“废人”。

一路走到家，她的嘴就从来没有停过。

到家之后，我终于忍不住，告诉她这也是没有办法的，可这好像彻底激发了，她的怒火。我饿着肚子。去老师家的路上，我越来越觉得委屈了。

随着时间的流逝，我的委屈也渐渐消失了。每当我静下来想，我就会想到母亲看到群上我的名字时会有多么关羞愧，她一定会觉得自己是个失败的家长，她的面子爱到了打击。我想我也许忽略了她的感受，我为我犯的错误找了足够多的借口与理由。而她的自尊无故地受到了打击，而她又是那么一个爱面子的人。

可这件事还是要让我想一想，她真的只是要面子吗？真的只是为了那一点名声吗？

我想不是，但这一切的一切都出自一个根源，那就是爱与关心。

让我想一想作文7

记得寒假期间的一天，天空忽然飘起了雪花。天气十分抵冷，早上我躲被窝里像只小懒虫，迟迟不肯起床。

直到爸爸妈妈都吃完饭后，我才恋恋不舍地起床。穿上棉袄，棉裤，戴上帽子，扯上围巾都把自己裹得严严的，像个蚕茧一样。吃了早饭，雪停了。我和弟弟就跑到雪地上滑起冰来，可是手都不敢出来。我们玩得正高兴的时候，噩运来临，妈妈大喊道：“大孩儿，二孩儿赶紧给我回来写作业！”我俩霎时便怔住了，迟迟呆立不动。像原本晴朗的天空，一下子乌云密布。我目瞪口呆了好一会儿，妈妈不见我们回去，便冲我们大叫着：“快点给我回来写作业。”又似一声霹雳惊雷，把我们从虚幻中惊醒。我和弟弟急急忙地跑回家。

妈妈见了便不管三七二十一的催我们写作业。我对妈妈说：“今天天气这么冷，我们俩先不写作业行不行。”弟弟在一旁也随声附和：“今天先别写了吧。”妈妈完全不听我们俩的苦苦哀求。不容置辩地说：“给我写作业去吧！”我十分生气，因为妈妈毫不理会我们的倾诉，我便哭着叫着：“我不写作业，今天这么冷。”说完，便跑了出去，跑到一个角落里暗自生气，嘴里还不住地说着“坏妈妈，就不会体谅一下我们，就像是念着经的和尚，。“过了好一阵才想起弟弟来，弟弟在家里怎么样了，不会也和我一样，也逃出来了吧！还是妈妈不让弟弟写完呢！……许多许多疑问猜测，在我心中翻腾，我要回家去，看看弟弟怎么样了，但为了逃避被发现，只是悄悄躲在一旁打探，到了家，我看到家里点起了大火，弟弟在火旁写作业，还有许多人也在烤火。

这时，我感到惭愧不已：我不应该那么莽撞的解决问题，有的问题要提出来，大家一起解决。

让我想一想作文8

“佳佳，你的梦想是什么呢？”在暑假的一天，姐姐突然这样问我。当听到这个问题时，我停了与姐姐的玩闹，开始思索了起来。但是，随后我们又玩闹了起来，便将这个问题抛在了脑后。后来，在回来的路上，我偶然又回忆起了这个问题。

“我的梦想是什么 ？”我反复地在内心询问自己，可是就是始终都没有答案关于梦想的作文：让我想一想关于梦想的作文：让我想一想。然后，我就去问爸爸，爸爸先开始一怔，但随后似乎浸入了记忆的长河中，但很快爸爸又回过神来，微笑着对我说:“嗯，爸爸小时候的梦想是能成为一个顶天立地的男子汉，能够闯出一番事业来。那女儿你呢？你的梦想呢？”但见我脸上的愁苦的表情，又说，“女儿，没关系，倘若现在的你还没有梦想，那也没关系，要知道，当你为一件事而苦恼而求索它的答案。记住，不要着急，该来的总会来，总有一天，你会寻找到的！”听着爸爸的安慰，我浅浅地低声说：“嗯，我明白了。”

爸爸看见我的心情稍微缓和一点，说道：“佳佳，倘若实在是不明白，那么你就想一想，‘梦想是什么？’‘你对于什么有着执着的热爱?’”我听了之后 ，心中的郁结似乎敞开了一点，“嗯，我知道了，爸爸。我会好好的想一想的

”

夜晚，一缕光透过窗户来到我那原本空荡的房间里。虽然已经接近深夜，但是在床上的我依旧辗转难眠关于梦想的作文：让我想一想二年级作文。我躺在床上，回想着今日爸爸对我说的话，不断回想与思考。

对呀,梦想是什么？

我不知道。但是，我的身旁有着一大群怀有梦想与远大抱负的人。有的同学想要成为老师，孜孜教诲，培育出一大群优秀的花朵与栋梁；有的同学想要成为医生，白衣天使，让那些陷入病魔的人们绽放笑容......

或许，总有一天，我寻找的我的梦想

让我想一想作文9

记得那个有名的阿基米德原理，阿基米德原想不出用什么办法来测量国王的皇冠中是否含有银，在洗澡时却想到用浮力来测量。

很多事大家循规蹈矩惯了，从未想过用另外的简单办法也能完美地解决问题，而这两者之间往往只相隔着区区几分钟的思考时间。

同桌的数学一直很棒，在我看来极其复杂烦琐的公式定理，她总是信手拈来。

“这道题我又不会哎。”我拍着脑袋，无精打采地说道。

“先是用三角函数，再是用勾股定理，将三角形翻折，最后解一个海伦公式就好了。”

又听到那令我头大的专业术语，我烦躁地在卷子上画着圈圈。

“好吧，让我想一想。”我无奈地说。

我随手连接了一条辅助线，忽然发现那好像是老师上课提到的几何模型。

我突然变得兴奋起来，仿佛哥伦布发现了新大陆一样，我在草稿纸上写写画画，精神也变得亢奋起来。

可是几分钟过去了，我依旧没有重大的突破，耳边传来了同桌的声音：“你还没写好啊，这张卷子我都写完了。”

“别急别急，再让我想一想。”

“哦!我知道了!可以用等积变换!”我一拍大腿，出声叫道。

根本用不上那么复杂的公式，只要将图形进行简单的变换，问题也就迎刃而解了。

同桌将头凑了过来，看到我只用几步也能推出她辛苦演算的答案，不禁苦笑了两声。

“我说吧，多给我几分钟，让我想一想，真的有更简单的方法呢!”我自豪地说道。

看着她认同的眼神，我想，无论做什么事都需要多思考，墨守成规也许只会让人变成没有自己思想的机器。

让我想一想作文10

让我想一想，想一想与同学闹矛盾时，该如何解决？想一想与父母意见不同时，该如何自处？想一想与朋友之间的信任又该怎样做？想一想做错事情被老师喊到办公室该怎么冷静。

想到与同学闹矛盾时，应该先道歉。了解情况再与父母意见不同时应该换位思考，站在父母的角度上思考问题，父母也有他们的道理在于同学间的信任，首先要坦诚，诚实在被老师责骂时应该要正确对待老师的表扬和批评。要及时认错，知错就改，不要一味的盲目和抱怨老师。

我们还应该想一想自己要对自己负责，现在的我已经进入九年级的阶段了，离会考的时间也所剩无几了，在这个时期，我们要自己对自己负责应该帮助同学应该按时完成老师布置的作业不应该抄袭别人的作业不应该与别人打架不应该用粗鲁的态度对待师长， 实话实说，国中的这三年很快很快，转眼间已经过去了2/3了，我们在校的时间也不多了，每天在一起学习，打闹，一起玩耍，讨论题目一起吃饭的朋友也要各奔东西了，不知何时何地才会再一次相遇。

让我想一想该如何珍惜现在的时光吧，现在的我们得好好学习了，毕竟九年级关系着你的未来，这也是最后一年。能与同学在一起学习了，我们就面临着学习的压力，想一想该如何面对学习的压力，所感受到的学习压力常常与考试联系在一起面临的考试很重要，或者考试难度过大，所以应该树立正确的考试观念，不要把考试题想的太难，自我安慰自己想不出来的，别人也不一定做的出来。不管以后有什么事情让你感到后悔，请记住，世上没有后悔药。

让我想一想，想一想，想一想……三年的时光很短暂很短暂……

让我想一想作文11

让我想一想!

父亲这一招平炮跳马有何用意?如果说他是来吃我的相，那不是赔了夫人又折兵：如若是想防守，不是有点过于谨慎?他以往可是驱马前进，双炮相助，杀得我可是“家破人亡”，如今他为什么稍显犹豫?

让我想一想!

父亲竟然收车了!他可以随便斩杀我的单马啊，就算温柔些，他也可闯进“宫城”撼动我的帅啊!他这一招极其不明智，谁会放弃这样一个机会?不管了，我用我的双炮互帮互助，跳炮，进车!

让我想一想!

父亲在退缩?不可能!当我吃了他的双马后他居然不再抵抗!只g首餍问降嘏捕艘幌鲁担绻登懊娴恼惺交褂谢匦嗟氐幕埃庖徽斜慊岬贾滤拿鹜!争强好胜的父亲何时变得如此懦弱，在我并不强大的攻势下节节败退。当年的双马驰骋战场，马蹄下全是我的优秀手下，可如今，那双马已老。

“我输了。”

父亲放下最后一枚棋子，平静地注视着我。那张略显苍老的面容此时竟有些笑意。

让我想一想!

他为什么笑?是在表扬还是不屑?他输得如此没有技术含量为何还要笑?原来的父亲可绝对不会给我留活路，可如今他老了。他不愿再让我挫败，他希望，他渴望，能将他的自信与神气传递给我，他可以双马跃跳，可他没有，他将那勇气、技艺传递给我，而我却用它们来反击他。

让我想一想——

是的，我明白了，棋盘上的退缩，可心灵在前进;失掉了无数匹战马，却培养出充满斗志激情的儿子。

让我想一想作文12

旷野上，人很稀疏。阳光静谧，岁月安好。

我静静地走在乡村及膝的杂草中，轻轻呼吸着清晨的空气，丝丝潮湿，格外清香。我的思绪格外纷杂，目光凝聚在了那株并不起眼的草茎上，上面分明有一滴如同明镜般的小水珠。我轻轻俯下身子，悄悄地在一旁瞧着。它并不大，如同小拇指指甲盖般，圆滚透明，透过凸面的一层膜，甚至能瞧见草茎上翠绿的颜色。经过折射后，这绿仿佛有些神秘，有些清远。

我想要把这露珠带回家，便有些粗鲁地伸出手来，“咣”地一下如同镜面破碎般，露珠破裂成了水滴，轻轻向四方流淌，我的心里充满惆怅。

让我想一想，这本来欢愉的心情怎又愁云密布了呢？大自然的空旷，让我的思绪不断地分开合拢。终于，我轻轻一笑。

这惆怅的心情真是无知哟。大自然中的每件事物，大至浩瀚宇宙，小至尘土中一粒沙，都有属于自己的一片天地，它们和谐而有序地生活在一起的缘由，便在于它们不妄想不属于自己的一份东西，而是“各司其职”，本分地做好自己。反过来说，便是不属于自己的便得不到。

这露水本只有在自然中才有它的轻盈美丽，倘使我拿了，禁锢了它，那它便不是它。因为少了自然的陪衬，光彩又剩多少？世间万物平衡的规律是怎样的微妙而神奇啊！

我又看见了一滴露水在阳光下轻轻地发散着亮洁的光芒，这次的我便不再肆意地破坏，而是心情愉悦地欣赏它的美。

心里仿佛多了份不知名的情感，以至于心的空间仿佛扩大了许多，瞧见身旁的自然也更多些亲近，更多些敬畏。

凡世当中，人情世故的缠绕，繁文缛节的圈套，如飞的节奏遏制我们去思考，去感悟，去体味，于是，我们有了烦恼。但当我们想一想后，许多正确的观念会替我们选择、判断，而那往往是善良的人性在与你的灵魂交谈。

想一想，天便蓝了，草便绿了，心便开阔了。

让我想一想作文13

想，是看不见的；想，是自由的；想，是只有自己才知道的。

想念

时间总是出其不意的，它在我不知所措的时候溜走了。它无情，丢失了的是我想念的也是我，它只把美好和怀念留给了我。

我忘不了那年的五年级一班，我们最喜欢的班主任过生日。大家都很感激这些年来老师不辞辛苦地教育我们、关心我们。那一天，大家带着充满诚意的祝福，把最好的礼物最美好的回忆留给了她。

我一直都忘不掉她推开门看见满黑板的生日祝福，脸上那灿烂又欣慰的笑容。我们一拥而上七嘴八舌的都是“生日快乐！”。我想念她的笑容，我想那将会是她过得最快乐最特别的生日吧！离开老师的这段日子，我一直都很想念她，更想念曾经和她一起的点点滴滴。而那充满温馨、笑容、幸福的都被时光带走了。我想我应该珍惜当下，珍惜美好。

思考

我烦躁极了，对于眼前的题目我毫无头绪，我仿佛迷了路找不到方向我很迷茫。“你再想一想，好好梳理一下思路！”我静下心来，努力地回想，这道是老师讲过类似的我可以的，让我想一想。我重新审题，抓住题目里的关键词和有用的信息，按照老师所说的解题方法，我就像得到了一个“指南针”我找到方向了！我认真地演算，我走到出口了！我内心的烦闷终于完全地被释放了！我释然了！

“遇到较复杂的题目时不要害怕。只要战胜了自己就能战胜遇到的困难。”成功就是在你与困难对抗，坚持着不放弃的时候出现的，而那些阻碍你的是你所要感激的。我想我应该在面临困难的时候，能够对自己有信心，勇敢地战胜困难。

梦想

我终要明白我的未来是怎样的。梦想一定要有，万一实现了呢？我曾经梦想成为一名老师，可是却没有那么容易。我需要有足够的知识光是这个往往还不够，我还得承担教书育人的使命。所以现在，我只得努力朝着我的梦想前进。实现梦想是每个人的愿望，或许它会随着自己而有所改变。无论怎样，努力是实现梦想的桥梁。

我想梦想不能变成梦，我要把它变成现实。

让我想一想作文14

每一件成功的作品，都是经过沉思熟虑后而创作出来的……

秋天的清晨，已带了些丝丝寒意，风透过窗户，轻轻吹了进来，抚过我的脸颊，停留在了我裸露在外的半个身体上。顿时，我下意识地拉了拉被子，将裸露的身体缩进了被子里。

“康康，还不起床？今天是不是还要去作文班呢？〃妈妈像周八皮似的吵着我。唉！让我想一想，哦，今天是该去作文班的时间了。我弹簧似的坐起来，眯瞪着双眼，用手摸索着眼镜，咦？眼镜呢？无奈的喃喃自语道。让我想一想，哦！昨天晚上我和妈妈说了会儿话，顺手放在了妈妈的床头柜上了，只好调下床沿，迅速找到眼镜，不经意间瞅见时钟已指向8:20多了，哦，天哪！迟到了……迟到了……胡乱穿了件衣服，向作文班跑去……一路上回想着这几天的素材……

一到作文班，王老师让我们思考‘网络的利与弊’而不是讲素材。

我拿着笔，轻轻地在作文纸上敲着……开始了我艰苦卓绝的思想长征……这下我得好好想一想了……网络，利？弊？网络利大于弊？还是弊大于利？这个问题像云雾一样萦绕在我心头，百思不得其解。全班人也都在想着这个问题无人顾及说话了，只有默无声息的思考和笔尖在纸上划动沙沙的响声。一切都这么安静，大家都沉浸在思考当中，思考成功，也将意味着我们的一小段文字能与老师的一段作品组成一篇文章发表在报刊上！所以，每个人都在好好把握这次机会，我也不例外。经过一番思想沉淀后，我终于动笔了，在笔尖与纸张的磨擦声中，我的思想在与前辈学者的思想撞击着……如一杯陈酿的葡萄酒在酝酿、在发酵……一篇得意的作品即将诞生了！我暗暗的窃喜！

不知不觉间，我竟然喜欢上了思考的过程，因为它甘甜纯香，回味悠长……正如王老师说的：每一篇优秀的作品都是经过沉思熟虑后才创作出来的！

接下来，我该好好想一想，我的下一个目标了……

哦！让我想一想……

让我想一想作文15

现在的阶段，我们属于青春期，也可说是叛逆期。但现在的学习压力越来越重，家长们给我们增加了家教啊，补课啊，家庭作业等等……我现在要说出我们孩子的心声。

学习，是一件非常重要的事，但也不用通过我们外出补课之类的，一补就是四五门，可不可以从我们的角度来思考，周一至周五，我们上学，就算周六完成周五的作业，周日也要给我们休息一天啊。可不可以让我想一想再说要不要去补课。让我想一下……

很多同学放假肯定要出去玩的吧！妈妈给我挑衣服，我却喜欢另一件，我们俩产生了分歧。但是妈妈一口咬定就要这件，而我要那件。又不敢和妈妈说，说了恐怕会骂我。妈妈，我现在想和你说：“我现在有我自己的主见，我大了，再也不是嗷嗷待哺的小婴儿，以前什么都不懂，现在我想听自己的，让我想一下可以吗？”

因为我小时候抓阄抓了一支毛笔，为此，爸爸让我从三年级开始必须参加书法兴趣课，可是我喜欢唱歌，真的！虽然我有一年对书法感兴趣，但我依旧想参加合唱团。我能怎么办，我也很无奈。到了六年级拓展课，爸爸还是让我报书法，我看到有合唱团，太棒了！可别高兴得太早，我和爸爸说，但他不允许，说：“你选的这条路，就要坚持走下去。”我怕爸爸，因此只能报书法。爸爸，可以让我想一想么……

这几件事相信大家都有遇到过，爸爸妈妈们，你们考虑过我们的感受吗？我们有主见，希望你们做决定时能让我们想一想……这只是我的愿望。也不希望你们把所有的寄托都压在我的背上，我“背”不动的呀，不然就会“走”地特别慢……让我想一想……