关于我爱学校的作文9篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我爱学校的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我爱学校的作文 篇1

我的学校有一棵棵榕树，我很爱它们。因为它们郁郁葱葱，枝叶繁茂。远远望去，它们高大挺拔。榕树有深绿的枝叶，拥在一起，十分茂盛。枝叶的下半部分还有树叉，树干粗粗的，真好！ 榕树在我们学校有许许多多的用处，如：夏天，太阳光很热，有一些班在上体育课、体健课，出去时可以在榕树下运动，因为榕树下没有太阳的热光；很热很热时，你可以在榕树下乘凉，跟别人高高兴兴地谈天说地。 榕树生命力顽强。在寒冷的北风中，榕树还是一片翠绿，还是生机勃勃。 我爱学校的榕树，爱的是它不仅给人们带来益处，而且生命力顽强。

我爱学校的作文 篇2

今天，学校下雨了。

这是我进新学校的第二天，我已交了许多朋友，男生稍多，女生也有。我跟很多男生成了肩胛拍来拍去的哥们儿，我说：大人成哥们儿要喝老酒的，我们小孩只需要cheers我们那些易拉罐装的，乱七八糟的饮料。

在上上午最后一节课——语文课时，天湿湿的，闷闷的，好像它没有得到工资一样，不久，它又像一个小小的娃娃一样，哇哇地大哭了起来，霎时间，许多雨点一齐降了下来。

哗啦

哗啦

同学们知道下雨了，连忙把窗关了起来。左边的窗看起来雨下得很大，因为左边的窗可以看到树叶和鲜红的大楼，这些都是鲜艳的颜色，在鲜艳的颜色的承托下，就可以轻易地看到雨点在天空中飘落；而右边的窗外就截然不同，右边窗看到的只是灰色的工业大楼，就显得雨很小，甚至说没有下雨！

语文老师说：哦，下雨了，那赶紧去食堂吃饭吧！

我们三步两步到了食堂。

我们进了食堂，我透过食堂的玻璃看外面的风景，不禁吟道：学校的雨把教学楼一部分墙的颜色洗掉了，却把嫩绿的树叶洗净了

等我吃完饭，走出食堂时，发现雨，停了！地上有许多小水洼，很多男生喜欢把脚跟先轻轻地着地，然后前脚掌再快速地着地，溅在裤子上，混合吃饭时的汤渍，男生的裤子成了迷彩裤。

这时，微风吹来，树枝摇曳，摇动的树枝惊奇一只青桩，飞得很远很远

不久，又下雨了，不过比第一次小。

我爱学校的雨！

我爱学校的作文 篇3

我喜欢早晨，尤其是学校的早晨。

周一的清晨，当我迈着欢快而矫健的步伐走进学校时，学校是那样宁静，有时侯大雾像一层薄纱笼罩着学校，除了教学大楼和一排排整齐高大的树木隐约可见外，其他什么也看不清。校园里散发出一阵阵芳香。大树枝头上的小鸟正在比赛歌喉，清脆而又悦耳，晨风从同学们的耳际轻轻拂过，有一丝丝的凉意，使人感到心旷神怡。

红艳艳的太阳出现在地平线上，徐徐上升。当温暖的阳光洒上空时，雾气就像幕布一样轻轻拉开了。北教学楼——这座雄伟的标志性建筑渐渐显现出他的全貌，玻璃窗上反射出耀眼的光芒。

透过玻璃窗，可以看到一间间教室里勤奋学习的同学们。他们正在践行一日之计在于晨的千古哲理：有的高声朗读课文，有的在埋头写字，有的在窗前凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想，将来探索那宇宙的秘密，有的在教室里做清洁工作，发出整理桌椅的响声。

泻下的阳光照到操场的一角时，同学们顾不得草坪上露水的潮湿，早在操场上欢快活泼地锻炼身体，有的打篮球，有的打乒乓球，有的跳橡皮筋，有的你追我赶，有的蹦跳追逐，有的做着各种游戏，笑着、叫着，徜徉在欢乐的海洋里。

在那美丽的花坛里，假山中的水印出早晨那蔚蓝的天空和白皑皑的云朵。那云朵，一会儿像积雪如银的.山峰；一会儿像盛开的白菊花；一会儿又像白绒绒的小狗。清清的水面泛起一阵阵细细的层层波纹，水底一条条快活的小鱼在自由自在的游着，吸引了低年级的小弟弟小妹妹围观着。他们被这美丽的情景吸引住了，都瞪着一双双小眼珠看得出神。散去一群又来一群，有的对着小鱼指着、笑着、叫着………

当阳光普照大地时，同学们沐浴在早晨暖和的阳光下做早操，呼吸着早晨特有的新鲜空气，一个个精神饱满，动作敏捷，显得活泼有朝气。

啊！学校的早晨是那么美丽、富有活力，犹如一幅最美丽的图画！

我爱学校的作文 篇4

我从一年级起就在王府学校上学，这是一所非常美丽的学校，但要说哪里最美，我觉得还是学校里的梧桐树了。

我们学校里栽满了法国梧桐，这些梧桐树一年四季都很美。

春天，万物复苏，树啊草啊都长出了新的叶子，我们的梧桐树也不甘落后，努力地让枝条冒出一片片叶子，鹅黄色的，嫩嫩的，在春风里轻轻摇动。看到它们一天天生长变化，我便想到自己也是从一年级开始，一点点慢慢长大的呀。

夏天，梧桐树的叶子长得又大又密，绿油油的，遮住了炎热的太阳，给我们带来了阴凉。一下课，我和同学们都喜欢去树荫下玩耍，你追我赶真是太开心了。

秋天，梧桐树的叶子渐渐变黄、变干，最后一片片落到地上，像是给大地铺上了一张金色的地毯。在这个落叶纷飞的季节，我们同学下课可以干的事情就多了：有的在树下捡好看的叶子，收集起来准备做树叶画；有的在孔子像前的树下努力练习跳绳；有的在帮清洁阿姨打扫成片的落叶，让校园保持干干净净。

冬天，天气冷了，梧桐树的叶子落光了，可是它们高大的身躯仍然昂首挺立在寒风中，像一位慈祥的老人默默守护着我们。每到下雪的时候，它们便换上了一身洁白的冬装，雪水滋润了它们干枯的枝干，等到来年春天，它们会容光焕发，长出更大更美的叶子。

梧桐树就这样美美的，一年又一年地陪着我们，我们比赛谁长得更好、更快、更优秀。

我爱我们学校的梧桐树！

我爱学校的作文 篇5

当你跨进申寨国小时，第一眼看见的是一排挺拔的大杨树。 远看大杨树长的比我们的教师还要高，它像大伞，像蘑菇，还像一位慈祥的老人站在教师的前面，好像在观察着我们的学习

。微风轻轻拂过，树叶发出沙沙的声音，真像同学们活泼的笑语。 春天，杨树发出嫩黄的芽，不几天芽已长成了郁郁葱葱的树叶了，这是有许多小鸟在树上做窝。叽叽喳喳的叫，好像在呼唤自己的同伴,给大地唤来了明媚的春光. 夏天,树叶长的很茂盛,虽然太阳像一个大火球似的炙烤着大地，但是我们不怕，因为有浓密的树叶给我们遮挡阳光，我们常常坐在杨树的树荫下读书和学习。天气凉了，树叶黄了，大燕往南飞，秋天到了。树上的树叶落了下来，像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，真时美丽极了。

落下来的叶子给一条条小道铺上了一层厚厚的金黄。 冬天，天气更冷了，北风呼呼的刮着，这一排排杨树给我们抵挡强烈的寒风，让我们稳稳当当的坐在教室里认真的学习。

我们学校的大杨树真将强，我们要好好保护它，让它枝繁叶茂，长寿万年，给我们申寨国小增光添彩。 你写出了杨树的四季的美，表达了你对杨树的爱。 辅导教师-韩玉洁

我爱学校的作文 篇6

我的学校廉江一小坐落在廉江市的中心，我爱我的学校。

来到大门，映入人们眼帘的是“廉江市第一国小”七个醒目大字，在太阳的照耀下，闪闪发光。

走进校门，一根高大的旗杆出现在人们的眼前，顶端挂着一面随风飘扬的五星红旗。升旗台的周围栽着美丽的鲜花。这时，春风吹来了，它带来色彩斑斓的染料，染红了玫瑰的腮，染黄了菊花的脸，染粉了杜鹃的发辫儿。百花斗艳，美丽极了！

向前看，这是一个长方形的操场。每个星期一，同学们都会排好队，穿校服，戴着红领巾，注视国旗，唱着国歌。一到下课时间，同学们都在操场上尽情地玩耍。有的在打篮球；有的跳双杠；有的在跑步；还有的在玩游戏……

操场的两边种着大榕树。春天，我和小伙伴手拉着手，唱着歌来到生机盎然的大榕树下，榕树爷爷摆动着长长的胡须向我们问好。夏天，太阳火辣辣地烤着大地，我们便跑到似一把撑开的雨伞一样的大榕树下乘凉。秋天，别的树都掉叶子了，唯独大榕树还是显得那么精神。冬天，别的树经受不住北风的寒冷，叶子都掉光了，只有大榕树依然挺拔，依然苍翠，就像一位站在风雪中昂首挺立的战士！

再往前看，一栋高大的教学楼展现在眼前。这教学楼已有100多年的历史了，一批又一批人才就从这里培养出来，这真是培养人才的摇篮啊！能在这里学习，我感动无比的自豪！

我的学校真美啊！我爱我的学校！

我爱学校的作文 篇7

你好，朋友们。你们喜欢学校热闹的操场还是喜欢学校美丽的花坛呢？我最喜欢学校的操场。

我们学校的操场非常大，差不多有900平方米，能容纳近3000人。我们学校的硬设施有很多，比如塑胶跑道、篮球场和乒乓球台。

我们操场的花坛里有娇嫩的小草。春天，小草们刚探出小脑袋，好像看一看外面有没有危险，如果没有，再伸出身子。草的旁边还有一些美丽的小花朵，一些花是红的，一些花是粉红的，一些花是黄的，真是五彩缤纷，争奇斗艳。

早上，同学们都陆陆续续地走进校园，在教室里进行早读。课间，同学们都纷纷走出教室，奔向操场。有的同学在跑道上跑步；有的同学在草地上看书；有的同学在追逐嬉戏。下午放学了，同学们像是锁在笼子里的小鸟一样飞出来，在操场上尽情地玩耍后准备回家。

我爱我们的学校，更爱我们学校的操场。

我爱学校的作文 篇8

是谁，永远接纳着我们的足迹，萌发我们的启迪

是谁，一直在我们的身边静候

又是谁，陪伴着我们的成长

我们的操场，仿佛永远接纳我们五年的足迹，回荡着藏在我们心底的美好和幸福的记忆。至今，我仍无法忘记第一次进入校园就迫不及待地在操场上欢笑着、飞奔着的那个七岁的自已。

操场边如哨兵般耸立的大树，就像一把把撑起的太阳伞，无论春夏秋冬，无论刮风下雨，都静静地守候着我们。每当我奔跑在操场上，我直相信这就是自由的感觉。心里的快乐回忆，仿佛一颗颗星星浮现在我的眼前。如破晓时的光般照亮了我，也照亮了他人。

操场上我们踩踏无数遍却仍光洁如新的白线，在我眼里它是一道最美丽的风景。它伴随多少学生的信念，多少学生的坚持不懈，多少学生的幸福！

无论什么时候，操场永远充满了生机，它给予了我们无限的快乐。无论美好如何褪去色彩，无论梦如何被抛弃，我们的操场永远是我国小时最幸福的回忆。

是谁，永远接纳着我们的足迹，萌发我们的启迪

是谁，一直在我们的身边静候

又是谁，陪伴着我们的成长

我们的操场，仿佛永远接纳我们五年的足迹，回荡着藏在我们心底的美好和幸福的记忆。至今，我仍无法忘记第一次进入校园就迫不及待地在操场上欢笑着、飞奔着的那个七岁的自已。

操场边如哨兵般耸立的大树，就像一把把撑起的太阳伞，无论春夏秋冬，无论刮风下雨，都静静地守候着我们。每当我奔跑在操场上，我直相信这就是自由的感觉。心里的快乐回忆，仿佛一颗颗星星浮现在我的眼前。如破晓时的光般照亮了我，也照亮了他人。

操场上我们踩踏无数遍却仍光洁如新的白线，在我眼里它是一道最美丽的风景。它伴随多少学生的信念，多少学生的坚持不懈，多少学生的幸福！

无论什么时候，操场永远充满了生机，它给予了我们无限的快乐。无论美好如何褪去色彩，无论梦如何被抛弃，我们的操场永远是我国小时最幸福的回忆。

我爱学校的作文 篇9

我非常喜欢学校的舞蹈室。我总是盼着那跳舞的时光。

每天下午放学的时候，我的心情总会变得很好，看着太阳公公准备回家，树叶在风的吹拂下打闹着、舞蹈着，鸟儿在欢快地唱歌，我蹦蹦跳跳的走上五楼，嘴里哼着小调。我最喜欢去舞蹈室跳舞了。舞蹈室宽敞明亮，墙上镶嵌着一面大镜子，可以看到我们跳舞的情况。我们在里面自由自在的跳舞，放开心扉的玩。每当音乐响起，我们像花儿一样绽放，身体随着音乐舞动起来。

舞蹈练习是艰苦的，想有个好的舞蹈效果可是要花很多心血和时间的。有一次，我们参加一场舞蹈表演。老师为我们设计了很多队形和动作。首先老师教我们舞蹈的动作。舞蹈室里静悄悄的，只有老师的拍子声，我们认真地看着、听着。老师教得很快，我们有些跟不上。同学们的表情真是五花八门，有的目瞪口呆，有的微皱着眉头若有所思，有的微笑点头……当我们基本掌握了这一组动作，老师接着又教我们如何走位和队友间如何互动、配合。大家都聚精会神的听着、学着。虽然我们觉得很累，但是大家都咬紧牙关地在坚持着，互相鼓励、加油。最终，这次表演很成功！舞蹈室就像妈妈的怀抱，培育了一批又一批的小小舞蹈员。在这里，我们一次又一次地实现自己的梦想。

每当看到我的舞蹈服时，脑海里总会浮现出我们在舞蹈室中跳舞的情景，大家为同一个目标努力的感觉真好！