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国中学生作文15篇

国中学生作文15篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的国中学生作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

国中学生作文15篇

国中学生作文1

失败,对于人来说是一种莫大的悲哀。但我要把失败珍藏,从零开始,让我渴望飞翔的激情迸发,让我这只小鸟的羽毛更丰满。

花落了,但它又重新汲取养料,经历了无数无言的等待,终于花又一次绽放笑颜。

潮退了,但它又重新蓄势翻滚,忍受了多少沉默的时光,终于海又一次将吞天的气势推出地平线。

花落花开,潮起潮落,每个轮回都令人赞叹,因为它们懂得珍藏失败从零开始。成功和失败,都是人生的十字路口,从零开始,才能永远有新天地

看那会岐山的勾践,山河破碎,身世浮沉,何等悲惨;为吴王洗马,为夫差尝粪,何等耻辱。但他明白,一切从零开始,卧薪尝胆,一尝便是十个年头。终于,三千越甲可吞吴。

看那乌红的项羽,同时落魄,同时惨败,但他只是妄自哀叹,怨天尤人,却不知江东子弟多才俊,卷土重来未可知

面对失败,勾践懂得去珍藏失败,从零开始;而项羽去不知从零开始,也就不会有柳暗花明之时。

不要被成功绊住你重新站起的双脚;不要被成功迟到了你重新站起航的航帆。

登上了阿尔卑斯山,我们知道,我们才刚刚站在珠穆朗玛峰的山底;登上世界屋脊青藏高原,我们知道,我们才刚刚到了浩浩大洋的岸边。珍藏失败从零开始,我们才能登的更高,走的更远。

珍藏失败,从零开始,让坚强与自信劈开牢笼,让淡然和平和收获成功的丰收

人生其实很简单,珍藏失败,从零开始,勇往直前!

国中学生作文2

鹰击长空,是因为经历了无数次从空中坠落的痛苦,才有了一双坚硬的翅膀;钢铁成型,是因为在烈火中经过了无数次冶炼和捶打;当一轮美丽的彩虹挂在天边时,又有谁会再去想起刚刚过去的一场暴风雨?

没有人可以在笔直的马路上走过一生,但却可以在崎岖小路上创造辉煌!贝多芬虽然双目失明又耳聋,但他没有放弃,凭着对艺术的痴迷,创作出了著名的《命运》和《英雄》等大量优秀的作品;张海迪虽然高位截瘫,但她顽强的与病魔作斗争,唱出了一首轮椅上的生命之歌……

不抛弃,不放弃!许三多给我们的精神上打了一针强心剂。是啊,作为一个人,一个堂堂正正的人,是不能被困难和挫折所吓倒的!

面对困难,一种人会畏惧,退缩,而另一种人会勇于去面对,去挑战。如果你选择了退缩,你得到的只是暂时的安逸,继而你会得到永久的遗憾。但如果你去面对他,去克服它,你会收获永久的快乐和幸福。人生不知要经历多少风风雨雨,但有一点,经历无数次风雨后,你会见到最美的彩虹!

勇敢的去努力,拼搏吧!风雨正是彩虹的前兆!

国中学生作文3

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”领悟这句话的真谛,感悟这句话的人生。虽不能想着句话那样伟大,但也要想着句话要珍惜时间。

“春光不自留,莫怪东风恶”就像这样的人才能体现出时间的含义,时间并不是流水,时间是生命,如果没有时间,还何谈生命存在的价值?

“天生我才必有用”正因为有了这个信念,许多人才走向了成功,只要有目标,人生的方向才会正确。天既然赐予我生命,就一定有我存在的价值,所以我们都不要埋怨生活的不幸。

“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”这句话说的是成功的人士,不一定要有超长的智慧,但必须要坚韧不拔的意志,成功并不是遥不可及,只是你努力了吗?

“己所不欲,勿施于人”。人生要做的事情很多,但如果你自己不愿做的不要强迫别人,别人也未必想做,就是告诫自己要礼貌待人,不要强迫别人。

“一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。”思想是指路明灯,有了一个号得思想就等于成功了一半,正所谓人的一生是靠自己决定的,决定要成功就要有好目标。

国中学生作文4

大海因为宽容,而变得浩瀚无边;天空因为宽容,云彩绵绵而美丽动人;山峰因为宽容,汇集细土尘沙而巍峨耸立。人——应该学会宽容,才能放出异彩。

法国大作家维克多·雨果曾经说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

有些人认为,宽容是懦夫的行为,这种想法就大错特错。懦夫是自己的利益受到伤害而不敢只言片语的人才是懦夫,贪生怕死,为敌卖命的人才是懦夫。懂得宽容的人,是从大局出发,考虑全局利益的人。

清朝宰相张英与叶侍郎比邻而局,因叶家无理霸占张家三迟地方,张家就写信给在外的张英,张英回复到:千里家书只为墙,再让三迟又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。张家按信中的意思退后三迟,叶家也惭愧地退后三迟。足以证明,宽容能化解人与人之间的恩怨。

如果两家恩怨是小事,那国家安危就是大事了。

战国时期,将军廉颇一直对比自己地位高的蔺相如很是不服,处处刁难,蔺相如为了不使两人之间再有恩怨,不使敌国乘虚而入,危害国家,危害人民。总是处处忍让,宽容。可见,宽容能使国家兴旺。

宽容,能化解人与人之间的恩怨;宽容,能是事业发达;宽容,能使国家繁荣昌盛。让我们学会宽容,让民族,让国家更加兴旺发达吧!

国中学生作文5

同学们,相信你们会很羡慕那些被老师当作掌上明珠的优等生吧!你是否认为他们不用付出努力就会成功的呢?其实不是的,他们可能比你们付出多几倍的努力呢!优等生在同学、老师眼里,往往有许多看法。

一、分数。最近学校流传一句话:分分分,学生的命根,考考考,老师的法宝。优等生一但创造了新记录,就一定要保持,否则,不但在学校挨老师批评,回到家,还有可能挨“混双”批评。优等生,不容易。

二、任务重。作为优等生,当然少不了老师交代的任务。什么同学肚子痛,老师首先叫去拿药的非优等生莫属,叫人去拿资料,也是优等生去。有时,还出一大张尖子练习卷,光作业也比别人多了。优等生,不容易。

三、双休日。盼盼盼,终于盼到了双休日,可以好好休息休息了。一大早,妈妈从外面拿来一大堆复习资料,还有一大堆练习书,刚攻下老师交代的作业气都未喘过来,又要看复习资料了。优等生,不容易。

以后的路还很长很长,国中3年,高中3年,有幸上大学的还要4年,研究生,博士生。优等生?no!忧等生。

国中学生作文6

春天,万物苏醒,鸟语花香,是个放风筝的好季节。我和妈妈、潘叔叔一起到森林公园去玩。一下车,就发现公园门口的到处是买风筝的摊位,摊上的风筝五彩缤纷、鲜艳夺目。还有大批前来游玩的人群,热闹极了。

我们今天玩的主题是放风筝。我们来到一个大草坪,看见天空中已经有许多美丽的风筝在自由自在地飞翔。我们买了一个蓝色、三角

状的风筝,可能因为重心不稳,老是放不上去。所以我们只能先去玩其他的游戏。

到了游船码头,我们选择了手划船。以前我都是玩电动船的,今天想换换胃口。妈妈说手划船的方向和前进速度都要我们手动来控制。我们刚一上船麻烦事就来了,怎么划也划不出码头。但我们开动脑筋,掌握了诀窍,终于可以在宽阔的湖面上划行了。我划呀划,感觉真快活。有时,还跟其他游船比赛一番呢。呀,该到回去的时候,这时,由于风实在太大,小船直往岸上撞,总算风小了些,我们控制好方向,用尽了吃奶的劲才使小船靠上了码头。

下船之后我们又要准备放风筝了。这次我们意外得到了一只蓝色的金鱼风筝,潘叔叔把这个风筝放的可高了。可惜好景不长,风筝掉到了河里面,捞上来之后已经是只“落汤鸡”了,所以只好收线了。

在公园我还用玉米喂了小白鸽,还看见几匹烈马和很多游乐设施,我心里在想,哇,要是每个景点,都玩一遍那会有多刺激呀。

国中学生作文7

《动物世界》有这样的一组镜头,给我留下了深刻的印象:一只企鹅在水中悠闲地游泳,过了一会儿,企鹅或许是累了,便想回到岸上。可是,岸上全是滑溜溜的冰层,体型笨拙的它尝试了几次也没能爬上来。

企鹅该如何上岸呢?只见企鹅猛地低下头,使劲地扎入海中,并拼力沉潜。下沉到几十米深的时候,它突然转过身,摆动双足,迅猛向上。快接近水面了,企鹅拼出全力,腾空而起,犹如离弦之箭蹿出水面,稳稳地落于陆地之上。

企鹅成功上岸的做法令我拍手叫绝的同时,也让我陷入沉思。生活中,我们每个人都想出人头地。然而,又总会遇到不期而遇的“冰层”。面对困难,有的人唉声叹气甚至放弃努力;有的人则自不量力,不惜拼死一搏。这两种人的结果都一样,都不会上得“岸”来。其实,当我们面前困难重重,出头之日遥不可及时,不妨学学企鹅的沉潜,才不失为明智之举。甘于下沉,才可浮上来。

韬光养晦之时,迎来柳暗花明。

命运有时会把人推到意想不到的`浪口,消极沉沦只会一事无成。唯有蓄力待发,才会成为最绚丽的风景。

生活中,成长中,往往会有许多的失败。无懈可击的失败是推动成功寻找正确方向的风向标。完美的失败要比不完美的成功好很多。方向选准了,道路走对了,却没能抵达目标。这样反而积累了经验,从而能在下一次调整目标,最终取得成功。

无力浮起,不妨下沉。

国中学生作文8

凉风习习,一缕淡淡的清香袭入我的鼻中,我一怔,从堆积如山的作业中抬起头,望向窗外。绿叶中夹杂着点点金黄。

金桂飘香,秋意正浓。恍惚间,时光仿佛倒退回那一年,那一天,那个让我记忆犹新的午后。

“你看看你!考得什么分数!做的什么作业!最近都疯成什么样了!”耳畔,是妈妈严厉而又失望的声音,入眼,是一地的枯叶。我的心再次沉了沉。我低着头,盲目地在离家不远的公园里转悠,心情十分低落,以至于我直到撞到了人才回过神。

“啊!”一声低呼,不大,却清楚地传入我的耳中。我踉跄着后退一步,一个小女孩的身影闯入我的眼帘。“真倒霉。”我沉着脸,低声咒骂了一声。伸出手扶起跌倒的小女孩,胎教便准备离开。

“姐姐,天气这么好,为什么你不开心?”稚嫩清脆的声音使我抬起的脚收了回去。我抬起头,是一株繁茂的桂花树,遮住了阳光。“我站的地方哪有阳光?”

忽然,小女孩拉起我的手,把我带离那片阴影,我与她站定在阳光下。“现在有阳光了啊!”她朝我笑,眼睛眯成了月牙,露出两颗小虎牙,酒窝也浅浅地荡漾开来。我想笑她的无知,却发现鼻子一阵酸楚,眼眶微湿。我看着她,也笑了,心中的阴霾无形中被驱散。阳光洒在我的身上,暖暖的。

清风乍起,桂花簌簌,伴着她那明媚如阳的笑靥。时间仿佛定格在了那一刹那。万顷芳华。

流年似水,时光一去不复返,然而她的笑靥却从未在我的脑海中淡去,那银铃般的笑声仿佛依旧在我耳畔回荡。

国中学生作文9

上帝,很公平,他不会给你太多。当他为你打开一扇窗户的时候,必定会为你关上一扇窗户。

在这个世界上,没有一劳永逸,十全十美的选择。你不能同时得到鲜花和硕果;不能同时拥有太阳和月亮;不能同时获得冬梅和夏荷……你不可能把所有的好处都占光,为什么呢?因为上帝是公平的,你既然想拥有就必须先学会放弃!如果你埋怨上帝给得太少或认为上帝不公平的话,那,只是你没能成功的借口。

譬如,有个人落水了,一个路人见了连忙拿出竹竿向落水人伸去,可没想到却被落水人推了回来。此时,落水人想:上帝一定会给我一个泳圈的!可是在他仅存一线生机时,都没有期待到上帝的泳圈。待他灵魂升到天堂后,问上帝:“您为什么不给我一个泳圈?就算不给也要去救救我啊。”“那个路人就是我派去的天使变的。”上帝是公平的,抱怨上帝一种无能或者软弱的表现。上帝给的不少,关键在你把握多少。

上帝给了牛顿一个苹果,牛顿就发现了地球引力,上帝给了迪斯尼一只老鼠,迪斯尼就创造了人见人爱的米老鼠……

我也向上帝索要过。

我想要得到春天的鲜花,但必须经过一个严冬。

我想要得到绚丽多彩的彩虹,但必须要经过狂风暴雨。

我想让上帝把时间永远停留在美好中,上帝给了我美好的回忆。

我得到了。我失去了。我发现,上帝不会给得太多,但我们得到的却比失去的要多得多。

国中学生作文10

一幅简单的画,往往会告诉人们许多。而富有道理的漫画则更有意义。

一天,我在书店看到一幅漫画,画着一个六七岁的小孩辛辛苦苦地画了一幅他爸爸的肖像画。虽然不成比例,但是对那个小孩子来说已经不错了。那个小孩兴高采烈的去找他的父母,而得到的结果却令小孩吃惊。爸爸火冒三丈,爸爸一边用手捏着画,一边破口大骂:你怎么能把爸爸画成这样呢?短短一句话,伤了孩子的自尊,伤了孩子的童心,是一幅对孩子来说十分美好的画毁于一旦。

家长说话的时候往往不太注意,一句很随便的话会使孩子幼小的心灵受到十分沉重的打击,严重的会影响一生!

孩子小,懂得也少。大人望子成龙的愿望固然好,但不能强迫孩子做他们所无法完成的事情!如果这样,孩子做不好家长就训,训斥使孩子感到难受,孩子越难受越做不好,越做不好家长就越训,造成了一种不能自拔的恶性循环。

不仅是家长说话要负责,我们所有的人说话前都要想一想别人的感受。以后,请大家都不要用刻薄难听的话来训斥人,让别人有一颗完美的自尊心!

国中学生作文11

掌声背后,那些成功的人到底是付出了多少努力,才能获得这些成就?我们往往眼里所看到的,只有那成功者光鲜的表面,和他们所获得的成就,但忽略的却是他们所付出的,是努力、是苦练、是汗水、是生命……

做任何事情,不论学问、成就或经验,都像是砌房子一般,必须一点一滴的按照那条“基准线”,慢慢的以稳扎稳打的砌上去,最后那栋房子才可能美观、坚固、耐用;而“基准线”就是我们所设定的目标,唯有付出汗水、泪水与苦练,最后,所得到的果实,方才是最甜美、最有价值的。所仅付出“苦练”就能得到如此令人欢喜的结果,那么何乐而不为呢?

古人云:“一分耕耘,一分收获”,那么又要如何耕耘,才能闯出我们的一片天呢?我认为,一切都需从“肯吃苦、肯努力”开始做起,使每个人不再因为一点小挫折,就找理由搪塞住通往外来的道路;使每个人不再因为“懒惰”二字,而埋没了原本的天份,赔掉的事原本光明的前途,相同的,若能将“肯吃苦、肯努力”的基本原则,落实于学业、工作、甚至是日常生活中的小细节中,那么,值得对自己说一生恭喜,因为无论将来遇到任何事或任何困难,自己都能够百战百胜、逢凶化吉。

光鲜的外表只是成功者的表面,唯有仔细的探索成功者的好习惯和他们所付出的努力、艰辛,并加以善用、学习,并以“肯吃苦、肯努力”为切实的人生目标,排除万难、勇往直前,那么你将会发现,成功就在不远处等着你。

国中学生作文12

今天是星期天,我写完作业,得到妈妈的许可,便像刚出笼的小鸟,兴冲冲地跑了出去。现在就让我当个导游,带你去我的家乡旅游一下吧!

刚出门就看见有人在玩杂技表演,我立刻挤了进去,听他们说要找一个人来帮忙架椅子,我就毛遂自荐,帮助那个玩杂技的人,我一边劳动一边娱乐,真是太好玩了。

看玩杂技,我恋恋不舍地离开了。路上遇到我的一个同学,正好,两人结伴而行。

我们边说边走,看见一碧千里的草地,就躺在那里休息了一会。六月的天,孩子的脸,真是说变就变,老天竟然下起了雨,开始还较小,不一会儿雨越下越大,我们立刻找了一个地方避雨。过了一会雨停了,出现了五颜六色的彩虹,我们又高兴地上路了。

我们又信步而行,发现有一个地方在卖小兔子,小兔子十分可爱,我们两个都想买下来,可是一摸口袋钱不够。两人逗弄了半天,只好跟小兔子说拜拜了。

我们又来到了公园,公园十分好玩,我们在鸽子园里买了饲料,精心喂养纯白的小鸽子。让鸽子站在我们的手上、膝盖上,与它们亲密接触……然后,我们又去了动物园,观看狮子、老虎、猴子等动物。不过这些动物里面,我最喜欢老虎,因为它看起来最威武!

天快黑了,我们走出公园,各自回家,虽然身体有些疲倦,但心情却非常愉快,真是快乐的一天啊!

国中学生作文13

在我们成长的岁月里,我们渐渐长大,慢慢的我们开始挣脱父母的“绳索”,有了叛逆的心灵。也体会到了成长的酸甜苦辣……

从牙牙学语的小时候,那时我喜欢童话故事,天天缠这妈妈给我讲故事……谩慢的我长大了会背唐诗了,“百日依山尽,黄河入海流”是我天天挂在嘴边的诗……现在我热爱大自然,爱她的诗情画意,爱她的浩瀚无尽,爱她……现在我每星期都去五指山公园散散步。锻炼锻炼身体,呼吸大自然的新鲜空气……现在回想起来有一种说不出来的感觉。

现在我已经是6年级的国小生了,马上就要离开母校,成为中学生了。,回忆我们一起成长的岁月。回忆我们一起学的知识。回忆我们一起的友谊,回忆我们一起……现在面对着教学楼。 看着小朋友们玩耍心里既高兴又伤心。

如果把老师比喻我们第二个母亲,那么学校就是我们第二个家。因为我们一起生活了6年了,即使小动物养大了也有感情了!何况人呢!

现在的我当然知道什么是好什么是坏,也知道做为将要升入中学的我要干什么,为了什么这样做……妈妈告诉我成长就是这样的。

快乐有好几种,有成长快乐。有幸福快乐。有……。其实无论是那种快乐都是用心体会的,也是用心去创造的,快乐其实很简单只要把心放宽,舒畅了就好了。这就是我的成长快乐!我爱她!

国中学生作文14

鲜花的美是因为有绿叶的衬托,鲜花和绿叶合作,共同缔造出迷人的春色。没有合作,世界上就少了许多伟大的奇迹,如古埃及的金字塔,巴比伦的空中花园,中国的万里长城,复活节岛的石像……

马克思与恩格斯的友谊是伟大的,也是人们公认的。它们之间合作的例子有很多,恩格斯帮马克思解决经济上的问题,马克斯则帮恩格斯解决学术问题。就连马克思的《资本论》也是恩格斯续写完成的。正是他们真诚的合作,才推动了世界历史的发展。

爬山虎,因为枝叶庞大,必须依附于墙才能看到阳光,使叶子长得更茂盛。虽然墙无法露出原来的面孔,爬山虎却让墙更加美丽,墙则让爬山虎更加茂盛。两者通力合作,相得益彰。

合作是一种团队精神,是团结的象征。通过合作可以最大发挥自己的长处,尽可能避免失误。一位企业家曾说:“没有合作,就没有现代化工业。没有现代化工业,就没有现在丰富的物质财富。”这句话正说明了合作的重要性。

让我们团结合作,刻苦学习本领,长大后把我们的祖国建设得更加繁荣富强。

国中学生作文15

在苏州的留园内,有一方清池,池水清澈透明,游鱼细石,直视无碍。春天到了,百花盛开,一时间桃李妖娆,姹紫嫣红。浓到醉人的香气溢满留园,百花婀娜窈窕的姿态占据留园。那方池只是静静地看着。冬天,百花早已面目全非,枝头仅有的残妆也消逝在北风中。那方池没有改变什么,自是独守一片清。当雪花飘落,它便欣喜地将片片雪花拥入怀中……

每个人心中都有一方清池。清澈的池水便是我们干净透明的信念。它毫无杂念,它不染一尘。身边是妖艳的桃李也好,是枯槁的枝条也罢,它都不该改变。为了你心中的池水,你还会放弃信念吗?

池如此,人亦然。

文天祥,当他被俘,当他身处异乡,当他经受磨难时候。他仍旧吟诵出:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国豪情,爱国便是他的信念。他的信念没有随局势而变。他心中的池水便如明镜般折射出他人性的光辉!再看如今的季羡林,当他饱受摧残时,当他沦为一个看大门的人时,当他年过花甲时,他没有放弃研究,从《罗摩衍那》到吐火罗文,从普通学者到北大教授。我们看到了,是他对古文字研究的执着,对信念的坚守,走到 今天!他心中的池水,定是清明如镜吧……

我相信,太阳的光辉只在清澈的池水中才得以折射。伟大的人格在坚守信念中才得以铸就。无悔的人生在坚守信念中才能走向尽头!

试问,看到这,你还会放弃信念吗?

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