校园跳蚤市场作文

在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的校园跳蚤市场作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园跳蚤市场作文1

今天是星期五，我们临沂一小的校园里却热闹异常，我盼望已久的跳蚤市场开始了。

这是我们学校举办的一次大型课外活动，同学们从家里带来各种各样的物品，在老师的安排下，热火朝天的摆起了自己的摊位，各摊位应有尽有、琳琅满目、而且物美价廉，十分实惠。

跳蚤市场自开办以来，我们都感觉受益无穷，使很多的同学学会了自立、自强、合理消费的观念，同学们可以得以放松，当然我更是感觉如此。

我在市场里疯狂的进行我的计划，先尽量高价推销我的物品，然后低价买入我喜欢的东西。

每推销出一份商品，我都有一种成功的感觉，我兴奋极了；我喜欢这样的活动，每次我能成功购入我喜欢的物品，我都心花怒放，欣喜万分。我体会到了一个“小老板”和一个“小商人”的快乐，同时发现了我自主创业的能力和不足。

跳蚤市场物物交换，既节约能源，又低碳环保；我们还用赚的钱献了一份爱心！

这样的实践活动丰富了校园生活，让我们体验到了成功的快乐！

感谢学校，感谢老师给我们提供这样的机会和环境，让我们得到了锻炼。

今年的校园跳蚤市场令我兴奋！令我难忘！

校园跳蚤市场作文2

今天下午，我们学校开展了一项有趣的活动——跳蚤市场。

跳蚤市场可热闹了。同学们带的东西五花八门，有的带了赛尔号公仔，有的带了毛茸茸的小狗玩具，还有的带了玩具机枪……我带的是一些晶莹透亮的赛尔号公仔和一个急先锋。

我刚刚摆好地摊，李彦一眼就看中了我的急先锋，问我说：“用我的暴龙神换你的急先锋好吗？”我想：一个旧玩具，我都玩腻了，和他交换算了！于是，我就愉快地和他成交了。

我打算去别人的地摊寻找交换的物品，我收起摊子，走到兰浩的地摊前，看到了一本书——《钢铁是怎样炼成的》。我急忙对兰浩说：“我用四个赛尔号精灵公仔换你那本书好吗？”说着，我毫不犹豫地拿起那本书先看了起来，没想到他竟然毫不思索地就拒绝了我的邀请。我着急地说：“那就再加四个吧！”他摸了摸头，做了一个鬼样，拿起书仔细地抚摸着，显得很舍不得，最终还是有点不舍地和我交换了。

跳蚤市场结束了，我第一次体验到了交换物品带来的兴奋与快乐，这种感觉就像喝了葡萄美酒一样，有一种醉人的喜悦！

校园跳蚤市场作文3

3月25日下午，我们学校开展了跳蚤市场的交易活动。我们早已做好准备，带好了物品。

下午一节课后，我拿着袋子在教室里吆喝道：“快来啊，我们小组的物品快交到我这儿来。”我收到了我们小组的物品，玩具、书等琳琅满目，一袋子都快装不下了。

接着，我拿着早已画好的黑板广告牌，举着下楼了。到了操场中央，我把黑板递给葛才安，物品摆好后，我让葛才安站到凳子上举着黑板招揽生意。当宋老师宣布开始时，操场顿时热闹非凡。我让我们小组的人一起吆喝，王潇潇嗓门大，他边喊边拿着玩具：“走过路过不要错过，过了这村没这店啦。”

没过5分钟，就有许多同学来光临我们的“安安平价超市”，有些同学问一问物品的价钱就离开了。我立刻对我们组的组员说：“给自己的东西定好价钱，能低一点就低一点。”没过一会儿，一个二年级的小姑娘就来到了我们的地盘，我细声地问：“小朋友，你要买什么呀？”那个小朋友指了指那朵玫瑰花，并问：“这个多少钱哪？”我弯下腰来对她说：“两元钱!这不光可以当做装饰品，还可以拿来写字呢!”那个小朋友说：“能不能便宜一点啊!我只有一块五了。”

我看着她可爱的样子，我说：“好吧!”说着，我拿出钱包，收下了他的钱，把那支笔接给了她。接着几个男生跑了过来，我说：“这位同学，你要买东西吗？”那位同学看了看这里的东西，摇了摇头。

操场上人山人海，我对组员说：“我拿点物品出去推销，说不定还能赚点钱呢，你们在这儿看好了啊!”说着，我便拿着几本书出去了，逛着，逛着，有几个四年级的同学拉住我说：“大姐姐，你来看一看啊，这个照相机可好了，你对着这个洞看一看，里面还有图片哩，你按一下这个按钮，它还会换图片呢!”我看了一下，不贵，就用一元钱买下了。

接着，我看到两个男生，我对他们说：“《多啦A梦》看不看啊，一元五一本哦!”那几个男生商议了一下，最后还是决定买了。就这样，我卖出了一本书。我转了几圈，有一个小妹妹看见我手上的书，就问我：“大姐姐，这本书多少钱？”我含着笑说：“2元钱，你要吗？”小妹妹点点头，给了我两元钱。我手上的东西都卖光了，回到摊子上去，接着卖东西，有几个小朋友把我的玩具都买走了，我数了数钱，赚了十几元钱，我开心地拎着包，把我们组的书都推销出去，最后只剩下两三本书了。

这次的交易活动，我得到了自己喜欢的东西，还赚到了自己的零花钱，收获真不少。

校园跳蚤市场作文4

在六一来临之际，我校举办了校园红歌赛和跳蚤市场淘宝大行动。说起跳蚤市场就是在庆祝六一节学生将自己闲置的物品、教具、手工、书籍拿到学校进行拍卖。学生们可以在跳蚤市场买到自己喜欢的便宜实惠的物品。以前，我们只是参与活动还不会自己拍卖。现在我已经是一个四年级的国小生了，我初次尝试了作为一名小小推销员经历。

开始，心里有些紧张和羞涩，但当我看到高年级的大哥哥的开口叫卖声，自己也鼓足勇气把心里早已想好的词脱口而出。迈出了第一步，接着就是要有技巧和经验。不要认为傻乎乎的大声喊叫就会招揽顾客，这还有不少技巧和推销经验。我留心观察发现发现了在高年级的跳蚤市场一个摊位前排满了人。我走过去当做顾客挑选他们的物品，发现了一个秘密!原来这位大哥哥的小制作都是用平时的废旧物品经过自己的灵巧双手和智慧联想创造出来的!成本低，而且还卖了好价钱，买一赠一。我心里暗自佩服这个大哥哥的商业头脑。跳蚤市场不仅锻炼了我的口才表达能力还让我学到了好多知识。

市场竞争，就是人才竞争。如我对这句话有了深一步的了解。

校园跳蚤市场作文5

周五下午，我们学校举办了一年一度的跳蚤市场。下午还没开始前，班上早就成了一锅粥，到处都有人在卖东西或买东西。只见谢涵拿着一大袋子的水枪在那里推销，话还没说几句，手快的人就把大袋里的水枪抢了个精光。他还带了一些卡片，我看中了一套三国杀，一问多少钱，得了个天价——100元。我的下巴都要掉下来了，连忙问怎么这么贵，谢涵没说话，高山那个家伙就在旁边起哄，说在外面还不止100元，贵的很。没办法，我发挥了我的特长，跟他讨价还价，谢涵倒也好说话，很快就从100元掉到了50元。我正准备拿钱，突然想到：家里不是有一套吗，我怎么又要买了，我每次的是买了之后才想起来已经有了。

下午班会在我们的盼望下姗姗来迟。我们排着队下了楼，老师一声开始，那些买东西的同学就拿起一堆东西放在毯子上，不一会儿，琳琅满目的商品就布满了整个操场。我是个无任务的人，所以东晃晃，西转转，看看有没有好东西。可转了半天，还是没有看到什么好的。没办法，只能降低一点标准了。降低了标准后，就发现了一些好东西。我看中了高山手上的一本书，一问价，才2元钱。我很快就打算买下，突然，我又发现了几本书，同样也在高山那里。多买多优惠吗，我心里想着，于是又挑了几本书。准备付钱了，我又打算开始砍价。开始的时候，高山一口咬定6元2本，不怕，我再砍。然后跟他说：“你看，做第一个生意总要便宜一点，别人才会买。”在我的.砍价声中，高山终于同意5元2本。可我还不满足，又得寸进尺：“要不你卖给我5元三本吧。”“什么!”高山不敢相信，“怎么可能这么便宜，五元2本已经是挥泪大甩卖了，怎么可能再变成5元三本。”对于这一类人，我使出保持沉默，让他自己想明白。果不然，一会儿后，他拿出三本书跟我换了五元钱。那神色，仿佛割了他3斤肉似的。

我旗开得胜，从五年级转到二年级，买了很多的书，而且在我的砍价下也变得很便宜。这次跳蚤市场真让我难忘啊。

校园跳蚤市场作文6

办市场喽！办市场喽！”班中的“调皮大王”黄云广播似地奔进教室。同学们一拥而上，七嘴八舌开了，“办什么？”“啥市场？”“办跳蚤市场！”顿时，教室内像炸了油锅似的，同学们有的高兴得合不拢嘴，有的手舞足蹈，有的窃窃私语，……那股高兴劲儿，就甭提了。哦，原来学校要组织一场“手拉手，献爱心”义卖活动。这件事儿一传十，十传百，一下子传遍了整个校园。

星期五，阳光明媚，在李校长激昂的开幕词中，义卖活动拉开了序幕。整个学校，将近两千人纷纷从自己家中拿来了好玩的玩具，好看的书籍，崭新的衣服……整齐地摆在摊位上，进行钱与物，物与物地交易。不瞒你说，这次我们班也出足风头。

你瞧，操场上的摊位可真多呀！那几张小椅子就是商品们的“临时住处”。有的娃娃，有的卖童话书……真是琳琅满目，令人眼花缭乱。刚开始我们都很胆怯，细声细气地喊，后来不知谁高喊一声：“卖便宜货喽！”随之，大家你瞧瞧我，我看看你，相视一笑便放开了嗓门，大声叫卖。顿时，买的买，卖的卖，讨价声，还价声，混成一片，真是热闹非凡。

此时，我们班的“调皮大王”黄云，俨然是一个小老板。他身穿“西装”坐在椅子上，翘了个二郎腿，眼睛上还戴了一副玩具眼镜。召集了几个同学，组成了一个小小“集团公司”。把产品分类整齐地摆在了柜台上，大声吆喝着：“瞧一瞧！看一看！最便宜的货物，走过路过不要错过。”这招还真灵，不一会儿，便招来一大堆小顾客，争先恐后地蜂涌而来，顿时队伍排得像条长龙

校园跳蚤市场作文7

20xx年划上了圆满的句号。这一年，我最难以忘怀的，是一年一度的校园跳蚤市场。

圣诞节那天上午，一片吵闹声覆盖了南坪实验国小四海校区的整个校园。这声音是从哪里传来的呢？菜市场？不对。路边小店？也不对。告诉你吧，是一年一度的校园跳蚤市场开始了！

这天天空万里无云，几只叽叽喳喳的小鸟也飞来锦上添花。老师下达了可以开始的命令后，顿时整个操场上人声鼎沸。同学们都带来了自己心爱的书籍或喜爱的玩具，以班级为单位进行摆摊。每个班还选出了能说会道的同学担任推销员。推销员同学都使出了浑身解数使劲吆喝。我带着仅有的二十元钱，跑向其他班级小摊。逛了一圈之后，我看中了一个鸡蛋小人橡皮擦和一本名叫《上下五千年》的书。

“橡皮擦小人多少钱啊？“我问一个扎着马尾的小姑娘。“五元一个”，她回答得很干脆。“能五元两个吗？不行我就不买了”，我还价道。她看了看周围，到她小摊来的同学比较少，只好无奈的同意了。我开心极了，一边掏钱一边问，“《上下五千年》多少钱？”。”二十元，不能再低了“，她摇摇又黑又长的头发说。”我只剩十五元了“，我一边遗憾地说，一边准备离开。小姑娘看到活动时间快结束了，急得一把抓住了我，“别急着走啊，十四块怎么样？”。我开心至极，乐滋滋地掏出钱买下了心爱的书。活动结束之前，我又用省下的一元钱买了一颗又香又脆的水果糖。

校园跳蚤市场在一片欢笑声中结束了，同学们都意犹未尽，期待着下一次的跳蚤市场。通过这次活动，我深刻体会到了经商很有意思，但赚钱并不容易！

校园跳蚤市场作文8

期盼已久的“跳蚤市场”终于开始了。老师拿出我们早已准好的“商品”一一摆放在“货架”上。一声令下，同学们迫不及待地跑了出去，去选购自己心仪的物品。

飞快地跑到操场中间，左顾右盼，思考着自己买些什么。突然，我看见了一家卖衣服的小店，里面的衣服五花八门。事不宜迟，我连忙跑过去挑选了几件心爱的衣物，然后乐滋滋地从人群中跑了出来。无意间，我发现旁边有一家玩具店，连忙跑过去瞧一瞧有没有我喜欢的玩具。经过一番搜查，发现了一只海宝惹人喜爱：头戴黑色大帽子，身着黑色礼服，脚上穿着黑色皮鞋，手上拿着话筒，仿佛在开演唱会呢！我急忙付了钱，拿起海宝就走了。我又绕操场走了一圈，发现了一家书摊。不看不知道，一看吓一跳。里面的书都是我梦寐以求的！可我的钱所剩无几，只好在里面挑选了一本《植物名字的故事》。

跳蚤市场活动结束了，带着“战果”回到班里。殷老师宣布说：“这次我们付出的钱，是捐给云南清贫国小的。因为那里很贫穷，好多孩子看不到课外读物。”

不仅可以买到自己喜欢的东西，还能帮助贫困的人。“跳蚤市场”活动真好！

校园跳蚤市场作文9

今天，我们学校又举行了一次跳蚤市场。注意!这次可是我们去买书哦!认真听。

中午，我们迫不及待冲进大操场，此时，平时空荡荡的大操场立刻变成了人山人海的书香市场。我和陆旻轩东走走，西走走。突然，陆旻轩被一本《十万个为什么》吸引住了。我们俩异口同声地说：“这本书几块?”一位大哥哥转过头来说：“三块。”我们便爽快地给了钱。不一会儿，陆旻轩就兴高采烈地抱着书走了。接着，另一位大哥哥的一本《昆虫记》出现在了我们眼前。他说：“买不买这本书?”“几块?”“一元。”于是我把一无给了他，接过书，我又瞄上了一本《马小跳爱科学》，就马上跑过去问：“这本书几元?”“四元。”真纠结，我正好只剩四元了，我心想。但最后还是把钱交给了他。后来，陆旻轩又盯上了一本《动物的秘密》趁我没留意，偷偷地把书买了过来。所以我们俩就没钱了。在回去的路上，我居然又意外地得到了叶尔立送给我的五元，于是我们又买了一本《人鱼湾密室危机》和一本《快乐科学》。

买完书，我们俩说说笑笑地回到了教室。这样的活动太有意思了，真希望下次还有跳蚤市场。