以快乐为题的作文(通用15篇)

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的以快乐为题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

以快乐为题的作文1

人生在世，不知会经历多少酸甜苦辣，但这一切总是我们生活的调味瓶，有了它们我们的人生才会过得有滋有味，多姿多彩。但我们在面对困难时，更应该学会以一颗乐观的心去面对，这样，再大的困难在我们眼中也算什么了，我们应该做一个快乐的自己，不为某一件事而过分忧愁，也不为某一件事而过分烦恼。记得曾听过这样一句话：快乐和痛苦是相辅相成的，的确，快乐和痛苦决不会单一的出现，因为他们之间既不能互相包含，又不能互相分离，而是永远地相切。所以当我们经历痛苦后，快乐便会来到，但经历快乐后的我们只要不得意忘形，也是可以一直快乐的。人们常说笑一笑，十年少，这不正好说明了快乐对于我们的作用吗？当遇到难题时，一个快乐的心情能让我们更好地去思考问题，从而解决它；当遭遇挫折时，一个快乐的心情能让我们更快地找回自信，从而战胜它；当感受孤独时，一个快乐的心情能让我们更多地得到安慰，从而不再害怕它。做一个快乐的自己，保持一颗快乐的心，去解决困难，战胜挫折和孤独。人的一生不如意的事十之八九，如果我们不能以一种乐观的心态去面对，那么我们的生命就只有在叹息和烦恼中度过，这对于我们来说，又是何等的痛苦。

所以我们应以乐观的心态去做好每一件事，开心快乐地度过每一天，使自己的每一天都有所收获，都过得有意义。一个快乐的心情还有利于我们的学习，因为对每一件事都有了兴趣，所以我们的学习效率也会大大提高，甚至比自己苦思一天都要好，所以这快乐的心情，乐观的心态对于我们来说，是太重要了。我们是新世纪的主力军，我们的未来关系着祖国的未来，我们的健康成长，不仅有利于自己，也有利于国家和社会。所以我们理应认认真真学习，快快乐乐做事，把学习提高，事情做好，这就是一个快乐的人的含义。快乐的心情，快乐的学习，快乐的做事，做一个快乐的自己，让自己的世界里永远充满快乐与自信，做一个不一样的自己七年级:地道的学校

以快乐为题的作文2

不少人感叹生活太累，而高三的学子觉得自己最累。其实，累与乐是并行的。累，值得！

累，让人的生活变得充实。人在世上，就应当有所作为，虽然累点，但这样的生活就会很充实，人生就会更有意义；而虚度时日，终将枉此一生。享誉世界的“发明大王”爱迪生，把一生大部分时间与精力都集中在发明创造上，反反复复地实验与总结，能说不累吗？因为累而成就了他一千多项发明。爱迪生因此而充实了自己的生活，人生也因此而更有意义。

累，让人的意志得到磨练。孟子说过：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身行，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作。”这就是说，一个人要有所作为就要历经磨练。人，只有在艰苦的环境中“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，才能使自己的意志得到磨练。勾践在卧薪尝胆中坚定了灭吴复国之志；最终以“三千越兵而吞吴”；玄奘师徒历经八十一难，坚定了取回“真经”的信念，最终立地成佛。如果没有卧薪尝胆和八十一难之“累”，恐怕就没有这些佳话传世了。

累，让人的付出得到回报。没有付出之“累”，就没有收获之“果”，因为“一份耕耘，一份收获”。运动员夏练三伏，冬练三九，得到的是强健的体魄、大赛的奖牌、世人的掌声与鲜花；农民“锄禾日当午”，收获的是沉甸甸的谷物；老师的呕心沥血，收获的是春色满园，桃李满天下。

在学习、生活紧张的高三这个阶段，莘莘学子面临着大学联考的压力，能不累吗？十二年的寒窗苦读，时代的重托，师长的厚望，自己的梦想，全都维系于此，能不累吗？累，并不可怕。我们不要抱怨，不要放弃，要相信辛劳的付出必将会有丰厚的回报。

吃点苦不算什么，受点累也不算什么。无论是身累还是心累，它会让人的生活变得充实；让人的意志得到磨练；让人的付出得到回报。生活虽累，不亦乐乎！

以快乐为题的作文3

童年是一段回忆，童年是一个笑话，童年是一份天真，是一种无与伦比的开心。

而我最难忘的事情，到现在一想都觉得开心的是我四岁时的六一儿童节，我和小区里的好朋友们约好在那天都拿自己最好吃和最好玩的东西到我的家里分享，到了那天，果然每个小朋友都拿了好吃的和好玩的东西来，我们凑在一起讨论怎么玩，讨论了一会儿，一个女孩说：“六一儿童节是一个快乐的日子，总该布置一下吧。”我们觉得有道理，便布置起屋子来，一个胖胖的男孩坐在椅子上，深深地吸了一大口气，呼呼地吹起了气球，一个文静的女孩，用手帕一点一点地擦干净，用玫瑰花瓣把桌子的周围铺好……我左手拿着吹好的气球，右手拿着透明胶，随着屋子的边沿粘气球。不一会儿就弄好了。我说：“要不我们第一个人都制作一个游戏，糖当作奖品，每玩一个游戏，送两颗糖，十颗糖一包饼干，怎么样？伙伴们一拍即合：“好！就这样。”说完，各自选了一块地方，开始设计自己的游戏。我也不甘示弱，“抢”到一块地方，我就开始设计自己的游戏，我想了一会儿没想到自己的游戏，我看见瓶子里的水和桌子上的乒乓球，忽然灵机一动：我可以拿个纸杯，里面装满水，把乒乓球放在第一个纸杯，让伙伴们把乒乓球吹入下一个纸杯，只要吹到第四个纸杯，就算挑战成功，说干就干，我立刻拿出九个纸杯，在纸杯里装满水，放了一个乒乓球，并拿来一张纸，写上规则。大家一看见我的游戏，马上就涌过来，尝试挑战，竟然一下子就有了几个挑战成功者。大家过了一会儿就到一个小男孩那儿去了，我非常好奇他制造了什么游戏，也跟了过去，等了好一会，我才排到，只见桌子上有一个箱子，里面有许多小卡片，他让我伸手进去拿一张，拿出来的是“十一”，他便给了我一个糖……就这样，我一个一个铺位地玩了个遍。

这次六一儿童节里的快乐留在我的心里。

以快乐为题的作文4

曾经有人对我说：“听说，摩天轮的每个格子都装满了快乐，在我仰望摩天轮之际，是否也能感到些许快乐呢？”我对这个人说：“既然想要快乐，为什么只是仰望摩天轮，而不去亲身体验一番？只有体验过的人，才能感悟到快乐……”

的确，快乐的人是懂得珍惜的。

我如此快乐，因为在生活中我懂得了品味快乐。在书海里，不论是巍峨雄壮的高山，广袤无垠的大地，云彩飘飘的蓝天，还是沁人心脾的气味，绚丽斑斓的色彩，感人肺腑的话语……我都会汲取它的精华，使自己快乐地遨游。

我自信我快乐。每一次流星瞬间的消逝，昙花一现后的凋零，蒲公英的随风飘落……这些都带给我许多快乐，因为有了自信才能显出我的快乐，因为有了自信我才能做好属于我的每件事。

我感恩我快乐。童年的我们是那般天真灿烂：一个硬币让我玩出许多花样；一张纸能让我折出许多图案；一个问题能让我不断求索……那是的我没有犹郁，没有烦恼。父母的陪伴下，我如此快乐，我要感恩，快乐地感恩，感恩父母，感恩一切！

或许，现在的我也会因为一次考试没考好会难过，比赛失利了会责怪自己，朋友出了事一个人郁闷……但这些都是我们成长中所经历和承受的。因为在历经沧桑、饱受岁月的洗礼之后，我依然是我，一个在万世沧桑、悲欢岁月、痛苦难免中懂得寻找快乐旅程的我；一个有自信有爱心的我；一个想不到如此快乐的我！只要仰起头有快乐做伴，就会有蓝天！

朋友，你是否还在仰望摩天轮，期盼些许快乐？不妨亲自去生活中独自去体验一下。那时，你就会感到自己是如此的快乐！

以快乐为题的作文5

一个人在雨中，任雨水一次又一次冲刷自己的脸庞，感觉却很真实，很惬意！

喜欢看汹涌的激流面对险峻的大山时的那一份拦不住它顶风前行的势气；

喜欢看凄凉的北风面对沉静的秋色时的那一种拦不住它走向春天的脚步；

喜欢看闪烁的群星面对厚重的夜幕时的那一种拦不住它不停闪耀的决心；

喜欢看突来的暴雨面对朗朗的晴空时的那一种拦不住它已经远去的背影。

有时候一个人就这样穿梭于现实与虚幻中，连自己也找不到自己。当世俗的围墙拦住了我的激情，我的渴望，我的忧郁――一切却真实而又坦然的出现！在很多个夜里，我甚至会渴望别人用他的快乐来抚慰我的灵魂，渴望自己能成为自己眼中的她。然而夜依旧那样静，静得出奇的恐怖，也许也只有在这个时候，自己才会留连无人能明白的一切！

一个人，但我却从未有过灰色的虚伪。一个人的星空是湛蓝的，它没有丝毫的杂质；一个人的海面是平静的，它没有丝毫的涟漪；喜欢独自一人在茫茫人海去寻觅那一份只有自己才可以读懂的誓言！

一个人是快乐的。至少那时的自己拥有的是完全的自己，那时，自己会知道自己想要的到底是什么或什么才是自己的最爱！一个人――我喜欢，因为我可以和自己永远的在一起！

记得一部电视剧里的女主角这样说过：“我没有喜欢任何人有超过我自己”。也许你会觉得那样的人生好自私，但的确，你拥有的只有你自己，至死不愉的还是你自己，对于别人，甚至是你的恋人，你同样没办法改变他，可以改变的只有你自己――不是吗？

一个人是快乐的，是只有自己才懂的快乐，因为所有都拦不住一个人的思想，一个人的灵魂！

我想是的，一个人，快乐着；快乐着，一个人！

以快乐为题的作文6

教育工作是一项持久的心智、能力提升系统工程。学校教育体系是孩子们的德、智、体等素养得以全面提升的充分保证，它决定了教育工作者的职责既要会“教书”，又要会“育人”，必须双管齐下。教育内部体系包括制度与活动是否完善，措施是否得力，完全影响着孩子们的成长，如今多种专项督查指标多之又多，细之又细，使得我们教育人必须要全新去审视。

从各项创建活动中可以看出上级教育各部门的精细管理已深入最基层的每一环，每一天，真所谓用心良苦，说来惭愧，这确确实实提醒了我们今后每一项工作必须踏实不虚假，认真不浮躁。平时大家最反对虚与假、浮与躁的做法与创建，所以现在凡事求实、凡事求真之际已来到，这不正是我们内心真正接受与欢迎的吗？如果哪个学校、哪个人做不到一定会受社会谴责而痛切。

说实话，学校大大小小的活动对于成年人来说内心可能没有一丝一毫的惊动，有时实属有“哄骗”、“小题大作”之嫌，有时难免会进入完全“屏蔽”状态，但对于一个个稚嫩的心灵来说，它的意义是无穷大的，或许是人生中许多第一次的开始，或许会是一种惊天动地的摇醒，或许是另一种奇迹滋生之际，或许是点拨人生起梦的时候……从这种意义上来说，我们肩头上的责任太沉，太重了，也可以这样说，这定是许多创建最原始、最本真思考。

总之，近期忙碌而紧张的各项创建，值得我这个教育人作出深刻的反思，新形势、新常态的创建应该摇醒我以往“处于应付”、“毫于意义”的思想与行动，从中要感谢创建工作，我要努力做个“累并快乐着”的教育人。

以快乐为题的作文7

培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐......”是啊，的确如此。

在一次，竞选“东方之星好少年”——500元奖学金时，我因为在平时各科竞赛加起来的分数较高，荣幸地被学校评为了“东方之星好少年”，获得了500元奖学金。

当颁奖老师叫到我的名字时，我昂首阔步地走上颁奖台，向老师恭恭敬敬地行了个队礼，小心翼翼地从老师手中接过黄红相间的奖状和奖学金，心中无比的兴奋，根本不能够用语言文字表达出来。

同学们见了，纷纷投来羡慕的目光，为我祝贺：“恭喜你，评为了“东方之星好少年”，恭喜你。”我听了并没有骄傲，而是觉得我自己之所以能获得“东方之星好少年”都是因为老师，同学们对我的关心，鼓励，呵护，我因当与同学们一起分享我的快乐。

“可是，我准备用这笔钱买我梦寐以求的电子琴啊!那该怎么办呢?”我犹豫不决，可当我看到为我得奖而兴奋的脸蛋，最后我还是决定用自己的快乐与同学们一起分享。 我说做就做，迅速拿出500元奖学金，飞一般地跑向附近的文具店，为班上的每一位同学都买来了一份精致的礼品——一本日记本，一根水笔。就气喘吁吁的跑回教室，当我跑回教室时，已是大汗淋漓，我顾不上这些，快速地将这些礼品发送给了班上的每一位同学，还鼓励他们：“让我们一起为学习加油，相信我们自己能行哦!”同学们接过我送给他们的礼品，不时地对我感谢道：“谢谢!”此时此刻，我笑了，从内心深处发出了灿烂的，甜蜜的微笑，听了同学们对我的感谢，我的内心更是甜滋滋的，好似吃了蜜一样甜，与同学们一起在宽敞的教室中欢呼，跳跃起来! 是呀!分享快乐，每一个人都可以做到，有时你只要有一颗糖，分半颗给朋友时，你便会得到双倍的甜蜜和快乐，分享快乐就如同，来无影，去无踪的空气，在现实生活中必不可少，只要你学回分享，就能得到更多的快乐!

以快乐为题的作文8

“什么？上课也会快乐？”看到这个题目，你一定会这样想。那么，我现在就告诉你：上课在有些时候真的很快乐。这不，我们的一节语文课就变成了快乐的一节课。走，让我带你们一起去看看这节“快乐课”有多快乐吧。

那是去年国庆节之前的一节语文课，上课铃声刚响过，我们正安静地坐在座位上等待语文老师。没过多久，语文老师满面春风的走了进来，微笑着对我们说：“今天这节语文课，我们一起来玩游戏。”老师话音刚落，我们立刻欢呼起来。欢呼声渐渐平息之后，语文老师宣布了游戏名称和规则。这个故事叫做“主谓宾”，规则是：每位同学在三张纸上分别写上自己的名字、在那里和在干什么，组长分为三堆收到讲台上并打乱顺序，然后就让三个同学分别念出名字、在那里和在干什么。老师宣布完后，我们立刻飞快地写了起来。等四个大组全都收齐了之后，老师叫了三位同学上讲台上念纸条上的内容，我们则在讲台下准备迎接扑面而来的快乐，

开始念了。这第一句话啊就让我们笑破了肚皮。：“李方垚在老师办公室打篮球。”在笑声中，有的同学还面向李方垚说了声：“佩服”,李方垚也边笑边说：“不厉害不厉害，下一个肯定比我还厉害。”果然，下一句话让我们惊讶得目瞪口呆：“师艳在月亮上唱卡?26“拉屎撒尿”；还有同学返老还童，在“妈妈的肚子里吃牛肉面”；还有同学“在十八层地狱和鬼吹牛”；当然，也有同学成了世界级明星，“在美国唱歌”的温昌敏柳就是个典型的例子＜3?恕Ｒ换岫??ㄉ系耐??畛?“在太空与外星人交谈”时，我松了口气，竟不由自主满意地笑了起来。

时间过得真快，40分钟的时间一会儿就结束了。虽然时间不长，但这节课是一节快乐的课，我们都感到非常的快乐。我喜欢这节快乐的课，你们呢？

时间过得真快，40分钟的时间一会儿就结束了。虽然时间不长，但这节课是一节快乐的课，我们都感到非常的快乐。我喜欢这节快乐的课，你们呢？

以快乐为题的作文9

郭敬明说：青春如同悬挂在头顶上面的点滴瓶。一滴一滴地流逝干净。这仿佛是很伤感的文字，但细细一想，却有了另一种格调，那点滴瓶里不是装了抗击顽固病毒的药液吗？那种药液不是注入我们的身体，渗入骨髓了吗？

……

我们的青春，有着非同寻常的风格！我们是90后，虽然受着非主流的影响，但内心仍然纯洁。我们叛逆高傲，却无比坚硬。我们冷锐锋利，却充满义气。

我们不会说看西方文学，崇尚自由，读经济着作有多深刻。但我们却会以我们的方式，为自己的人生铺就一条辉煌的道路。我们生活中的每一天，奋斗中的每一天，拼搏中的每一天，就像安妮宝贝写的小说，在无限甜蜜中渗透一滴泪珠。

青春期的我们是美好的代名词，我们那飘浮不定的心情虽然复杂，但快乐总是主线。青春期的我们容易满足，在体育课间，躺在草地上晒晒太阳，就会说：“生活真是惬意！”

我们喜欢看80后作家的小说。喜欢把自己的心情写到QQ空间的主页上，喜欢把情绪写在脸上，甚至喜欢把愤怒发泄到他人身上。我们有时偷懒的想法也很简单：希望不用很努力就可以考第一，希望老师不那么严厉，希望考题可以再简单一些。

即使不称意，我们在大喊几声“郁闷”之后，又会是一张灿烂的笑脸，去迎接崭新的生活。即使想要模仿成熟的人，在笔记本上写下几句伤感颓废的话语，那也只是一时兴致突发。我们终究还是快乐幸福的男生女生。

我说：因为拥有青春，我快乐。

青春期的我，看见公园里的老太婆们坐成一排一排的，便扭头拍拍死党的肩膀对她说：“她们在照集体照？坐得这样整齐！真是无语。”我也曾做梦在电视机屏幕那么大的电脑上打游戏，那键盘还会发光。我还和死党约定以后要把哈根达斯吃到吐！

呵，这就是青春！放肆的快乐的充满汗水的青春。

因为拥有，所以快乐。

所以不要再羡慕别人，不要再叹息自己，珍惜现在拥有的，快乐得把它挥霍干净。

以快乐为题的作文10

在不羁的青春季节里，我们荡漾在自然中，吮吸着上帝的恩赐。沉醉于美的风光中，享受欢乐的滋味。

在“清风无尘，月色如银”的夏夜里，跟着辛弃疾到农夫的田间享受“稻花香里说丰年，听取一片蛙声”的闲适的欢乐。皎洁的月光下，轻风掠过，稻花时不时地点点头，仿佛在向我们承认在落叶的秋季定会是硕果累累。你听，稻园里的蛙曲时而高昂，时而低沉；时而轻快，时而缓慢。是蛙儿在跟我们分享他们在田间游荡的欢乐。又是一阵微风拂过，我在充满欢乐的田园享受惬意的欢乐。

如欧阳修一般“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”地陶醉在幽美的山林间享受“蝉噪林愈静，鸟鸣而山更幽”的欢乐。从步伐紧凑的闹市回到简朴的山间，与朱元思共赏“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵”的美景，此时又别是一番乐的滋味在心头。远处的山峰是那么的千娇百态，近林的鸟鸣又是如此的清脆悦耳，脚下的泉水是这样的“回清倒影”。闭上双眼，让心儿随山间的一切飘荡着，去享受那“明月松间照，清泉石上流”的欢乐。

“欲以西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”如苏轼一样站在湖畔，享受那淡雅清秀美的欢乐。夏日里，放眼向西湖望去，杨万里有云“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”虽说“花谢花开无百日”，但即使美是瞬间的，也会让人心里留下深深的震撼。在这时，天公爱美撒下一阵小雨后，西湖美得更加扣人心弦。清纯质朴的西湖，与娇艳妩媚的阳光完美的融合在一齐，构成了一幅唯美的画卷。让人观赏后，由衷地赞美到“晴光潋滟好方刚”。从湖心到湖畔皆飘逸着淡雅的美，我的心随美的景物享受快的感觉，乐的滋味。

幼时，童年时随着独特的思维去享受生活独具魅力一面带来的欢乐。一瓣随风而落的花瓣会让我们享受探究的欢乐，一片奇形怪状的云朵会让我们享受变幻的欢乐，一颗傲雪凌放的红梅会让我们享受坚韧的欢乐。

然而，在花季的年龄里，我随古人穿行在美的景物里，带着年少的朝气，去享受那乐的滋味。

以快乐为题的作文11

母亲曾告诉我，人们因生活而快乐。后来有人告诉我，你理解错了意思，人们因生活物质而快乐。我笑着反驳他，是你理解错了人生。

给快乐取个名字——无忧无虑

童年的记忆中最快的时光不是生活了五年的北京，而是某个偏远的小镇。那份安宁，那份自然，那份无忧，是灯红酒绿的靡乱抵不上的。

小镇很美，沾染着大自然的韵味。一片浓郁的树林旁有一眼清泉，回清倒影。我就常在那儿用水罐捞小虾，捞到一只便是高兴得不得了，跟吃了糖似地，整天心情都变得愉悦满足。

紫阳楼是小镇的标志，那里绿树成荫却也空旷，大清早便有许多闲人在其中谈笑风生。印象最深的是中央的.一颗空心苍柏，四米来高，足以挤进三个人。我和哥哥闲暇时最大的乐趣就是踩着梯子抵达树枝里，吃着自带的水果赏洞外之景，好不惬意！那日子别谈有多快乐了。

童年生活在无忧无虑中，是我最大的快乐。

给快乐取个名字——淡水交情

年，最快乐的时光是与朋友们一起欢笑，那份纯真，那份喜悦，那份默契，是强颜欢笑的虚伪抵不上的。

朋友就是陪你一起犯傻一起欢乐的那个人，朋友就是掏心掏肺地对你却从不求回报的那个人。放学我们是最颠的那几个人，总是可以手牵着手，在大街上笑得肆无忌惮，总是可以默契得心照不宣，一个眼神便知彼此所想。

难过了，开导我的是她们；失落了，陪我努力的是她们；绝望了，带给我希望的是她们。她们教会我成长，她们教会我爱。我们敞开心扉，说人，说事，说世界，将这一切融于欢乐之中。

少年生活在淡水交情中，是我最大的快乐。

快乐至始至终伴随着我，因为无忧无虑，因为淡水交情。

以快乐为题的作文12

在我的身边有很多快乐的事，但是其中有一件让我记忆犹新，感到最快乐。

那年夏天，我刚上一年级，爸爸、妈妈每次看到其他小朋友在骑自行车，就说：“儿子，给你买一辆自行车吧！等你学会了，你就会像大哥哥、大姐姐一样骑着自行车，想走哪就走哪，多好呀！”我心里想，那次看见哥哥学骑自行车，摔了好几次，皮都擦破了，还流了血，才学会。哼，我才不学呢！

过了一个星期，到周末了，啊！我终于能轻松两天了。下午，爸爸、妈妈回来了，他们笑着说：“看，给你买了一辆自行车，喜欢吗？”啊！怎么办呀？不学不行，！哎！我只能学了。

第二天中午，爸爸到外面教我骑自行车，当时我心里很紧张，很害怕。爸爸扶着我骑上自行车，到了一个路口，我不会拐弯，一不小心摔了一跤，啊！好痛，我吓得说：“我不骑，再也不骑了。”我正要走，爸爸拦住我说：“失败是成功之母，现在你摔了一次，就不骑了，那将来一遇到困难，就退缩，不坚持，终会一事无成。”我听了爸爸的话，心里想，对！没有失败就不会有成功。于是我站了起来，继续骑，爸爸还是扶着我，骑着骑着，我感到好像没人扶我了，我忍不住回头一看，啊！果真爸爸松开了手。我紧张极了，自行车也骑不稳了，一头栽进了草坪。这回我可是真不想骑了，不过我又想还是要坚持，不要在困难中倒下，万朝哲，你是勇敢地，我在心里暗暗给自己打气。我又一次骑上了自行车，哦，我终于会骑了，当我能在门前的小路上轻松自如地骑来骑去时，心里别提有多美了，爸爸妈妈也为我感到高兴。

现在，我骑自行车已经佷熟练了，每到周末，天气好的时候，我们一家就会骑着自行车到郊外游玩，既锻炼了身体，又欣赏了大自然的美景，真是一举两得，我越来越觉得会骑自行车真好！

以快乐为题的作文13

曾听一个人说过：“快乐和幸福人生中最大的财富!拥有了快乐，则幸福的味道你便会尝到。”的确，幸福与快乐必定会走进你的生命。就算是一个倒霉的人，他也会遇到他的快乐与幸福。

春天，柳绿花红，莺歌燕舞，是人生的一个好开始，也是寻找快乐的好时光。坐上车，带着一份新的好心情，好记忆，我们全家人一同前往惠州的高榜山。

到了山脚下，我们做好充分的准备，便高高兴兴地向着山顶走去。

才刚走了十分钟，大自然的气息越来越浓厚，踏上一条幽径，我们穿行在神秘而美丽的山间中。“美丽的风景总能给人舒适的心情”，这是不错的。你瞧!在前往山顶的一阶阶石梯上，不时会有三四朵红色的小花，在我们不经意间，出现在你的脚两边，仿佛在迎接我们的到来，但，迎接的更是春姑娘的到来吧!啊!多淘气的小生命啊。你听!山中传来了一阵阵清脆的鸟叫声和虫鸣声，他们似乎再合奏着一首著名的钢琴曲，你来“弹琴”，我来“唱歌”就像一个组团。啊!多么可爱的小生灵啊!“嗯，好香啊!”我在这迷人的花香中不知不觉迷失了自己。确实，这花香，似曾有一种熟悉的味道，大概是我们大自然母亲的味道吧!这种味道应该是百花齐放吧，果真使人心旷神怡!那香气，就如不需要经过任何的加工，也能香飘十里。

“啊，姐姐，快啊，我们到山顶啦!”弟弟的这一叫，可把我从这美丽的仙境中叫了出来。定神一看，噢，山顶的路就在眼前。不知不觉，在欣赏着山间的各种风景时，山顶也迎接了我们的到来。虽说这高榜山爬上山顶也要一二个小时，但我却似乎驾着美丽的云朵，穿梭着，在自然母亲的怀抱中，随之飘了上来……在登上山顶的那一刻，我的生命，就好像定格在了那一刹那，美好、安静和祥和。在那一霎那，我流向了最美好的回忆，也感受到了无比的快乐和幸福。那快乐，是我从来没有那样快乐过的!

以快乐为题的作文14

6月1日这天，我们在学校进行了一次“惊心动魄”的演出。

早上五点多，我们到学校排练，我心想，这可真是“台上十分钟，台下十年功”啊！

时间飞一般地过去，转眼间就到了化妆的时候了，我们每人都画了一个灯官脸，脸的中间部分像雪一样白，外围泛橙色，星星状的眼睛，下垂的眉毛，一小撮黑胡子，两颗黑牙露在外面，活像一个逗乐的小丑，戴上帽子，穿上长袍，戴上胡子，一个活生生的灯官形象就出来了。

准备上台了，在外面等候的那几分钟，我的心情很迫切，希望自己的才艺能尽快在老师和同学们面前展示，操场上可真热呀，跑道上都是滚烫的，知了在树上叫着好热呀，好热呀！我们在外面呆着，里面可热闹着呢，不时地传来阵阵歌声，音乐声和观众们的笑声，在外面呆了一会，终于让我们进去了，前面的节目还没有演完，我们在台下等着，一会看看上面的舞蹈，一会儿看看下面化妆成西瓜，桔子，草莓以及菠萝的人，看着看着，上面表演完了，看着看着，该我们就表演了，我在队伍的最前面，领着剩余的六个人往前走，上台之后，我们先来了一段表演亮相，倒霉的事情终究还是躲不过，某位同学衣服上的装饰绣画掉了，那幅绣画又正好粘在了另外一位同学的脚上，祸不单行，演着演着，我的假胡子偏偏又在这时候掉了一半，我心想：这下完了，这下我们肯定会在全校同学面前出丑了，就在另一边也马上要掉下去的时候，我急中生智用嘴巴咬着假胡子继续表演。胡子上有股油膝味，不过我还是忍了下来，在一片欢呼声中表演结束了。我心里悬着的大石头终于落了地，我怀着欣喜地心情在心里默默高兴。

表演圆满成功，我心里真高兴！

以快乐为题的作文15

快乐，犹如一缕阳光，照亮了人们的心灵;快乐，犹如一汪清泉，洗净了生活的尘埃;快乐，犹如一抹春风，吹绿了人们的心田;快乐，犹如一张张笑脸，让整个世界更加美好。请让快乐传递，让幸福出发，让世界充满阳光!

第一站·教室

数学课上，数学老师大步走进教室，脸上挂着无言的喜悦，仿佛心情特别好。就在老师准备上课的时候，两个学生闯进来，打破了教室里的宁静，只见老师这时仍挂着舒心的笑容，说:“以后不要再迟到了，如果再迟到，那我就叫你‘姗姗’了啊!”同学们都在想，为什么叫“姗姗”呢?仔细一想，原来是“姗姗来迟”啊!老师的一句话，打破了同学们沉闷的心情，整个班级顿时欢乐了起来，整个课堂都活跃了起来。

快乐犹如一粒种子，在人们心底里生根发芽。快乐其实很简单，让我们把快乐传递下去!

第二站·家

放学回到家，妈妈已经把饭菜准备好了，我坐在餐桌前，看着妈妈貌似不太开心的样子，就问:“妈，我问你一个脑筋急转弯吧!”“在金木水火土中，谁的腿最长呢?”妈妈想了一会，还是没想到，“哈，还是让我来公布答案吧。”“火的腿最长，因为火腿长(肠)么!”妈妈想了一会，不由得哈哈大笑起来。

快乐如同一株幼苗，在心底里慢慢生长。家庭中快乐远处不在，让我们将快乐传递下去!

第三站·朋友间

放学后，我和小雪一起走，突然她好像想起了什么，就问我:“你知道今天晚上英语作业吗?我忘了记了。”“嗯，听写单词。”“听写哪儿呀?”“听写到作业本上吗!”“不，我是说听写哪里的单词?”此时我当然知道小雪是在问哪一部分，但我还是回答; “听写到作业本上啊!”朋友间的快乐气氛就如此渲染开来。

快乐如同一个花骨朵，瞬间绽放绚丽的花朵，快乐其实就是一句话，让我们将快乐传递下去!

让快乐传递，让幸福出发，让欢乐渲染每一站的人们，让快乐之花开满心房!