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关于美的作文(15篇)

关于美的作文(15篇)

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的关于美的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于美的作文(15篇)

关于美的作文1

生活中,美无处不在。美,是寻常的、又是难得的。有时,她会不经意地出现在你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去细细发现。

镜头一。雨后,阳光明媚。我穿着新买的衣服去逛街,阳光那么明媚,心情也格外舒畅,尽管雨后路上的坑洼处还有不少积水,但这并不影响我的好心情。忽然,迎面驶来一辆小轿车,我赶紧退到路边,生怕飞溅的泥水弄脏了新衣服,可令我意外的是,汽车临到跟前时,司机竟放慢了速度,车子从我身边缓缓驶过,没有泥水飞溅,司机透过车窗朝我微笑示意,我也报之以最真诚的笑容。我想,美是不需要酝酿的,正如这笑容般澄澈真诚。

镜头二。当我快乐地走路上,脚下的路也在匆匆后退着,心里想着该如何渡过这漫长的一天。却不曾留意到,“刷……刷”这声音,我停下脚步这时的路已经变得十分干净,远处还有清洁工那忙碌的身影。清洁工为了让城市能在第一时间变得干净,在人们熟睡时,他们已经开始了一天的工作了,难道这不是生活中平凡的美吗?

镜头三。太阳没有射出刺眼的光芒,只是无力地流出橘红的色彩。在我前面,一个盲人老奶奶戴着墨镜,拄着拐杖缓缓地前行,“当心啊!这里有一级台阶,我来扶您。”一个稚嫩声音划过我的耳畔,只见一个小女孩飞奔过来。我心头一热,多好的小女孩啊!在夕阳下,那一老一少的背影渐渐远去,与落日的余晖构成了一幅多彩的美丽画卷。

美在路人的互相体让中,美在清洁工人黑黝黝的脸上,美在小女孩满含爱心的关切中……其实没就在生活中,只要你去发现、去品尝,定有一番感悟在心头。

关于美的作文2

《诗经》中早有“陌上花开,可缓缓归矣”的诗句了。抛开其中吴越王对夫人浓浓的思念不说,单是这“陌上花开”,就美得让人销魂了。

路边的花开了,你可以慢慢欣赏,慢慢品味。若是没有这一句提醒,专心赶路的我们是不会把目光投向路边的。一直以来,我们的目光总是向前再向前,最好能够望到成功的终点。殊不知,在我们企盼终点、渴望成功的同时,却错过了路边绮丽的景色。人生与赶路一样,美不在终点,美在路上。

就拿学习来讲,如果一开始你的脑袋里只有一个目标――成功,如果一开始你就把目光投向了遥不可及的终点,那么你的生活将毫无乐趣可言。因为你不懂享受学习,不会在学习中发现快乐。一味地赶路,而忘了在闲暇时欣赏一下那旖旎的“陌上花”,那样的学习是痛苦的。

为什么现在很多同学都抱怨学习苦,学习累,对学习心生厌恶?因为他们只是匆匆赶路者,而不是真正的学习者,他们不懂“美在路上”的真谛。

再看我们的生活,怨天尤人、唉声叹气的人似乎不少。也许他们没有错,是生活中令人担心的事太多。然而你是否想过,人生的诸多烦恼恰恰是因为对终点目标的专注而产生的――因为过于专注结果而放大了挫折、困难,进而放大了痛苦,对一路的美好视而不见。试着去欣赏、享受生活,用积极乐观的心态摆脱烦心事的困扰。是的,生活纵然琐碎,却敌不过快乐的心境;生活确实无奈,但是请在无奈中发现希望。

生活的美丽都在路上,只要善于发现,我们的生活便会美不胜收。

美在路上,路上有绚烂的繁华。无论是热情的玫瑰、纯洁的百合,还是恬静的薰衣草,都能够给你带来心灵的栖息与美的享受。

美在路上,赶路时别忘了回眸,那些美好,会给你更大的动力。

关于美的作文3

美,是个极不平凡的字眼,它在我眼里,别有一番风韵。

“沙——沙——沙——”那是清洁工人正在专心致志地扫大街。不一会,原先脏兮兮的大马路,经过清洁工人的装扮,变得干干净净。他们从没喊过一声苦,也从没嫌弃过尘土弄脏了衣服,正所谓“脏了他一人,净了千万家”,这不正是我眼中的美吗?

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这是千千万万老师无私奉献的精神写照。白天,他们细心地教导孩子们,晚上,千万家灯都熄了,唯有老师家的灯还亮着。他们在灯下批改作业,反思这一天里的教学情况,准备第二天的课程,夜以继日地工作着,为的就是让花朵更加艳丽,让祖国的明天更美好。这不正是我眼中的美吗?

烈日当空,农民伯伯弯着腰,辛勤地工作着,他们给庄稼浇水,施肥……汗水在他们的额头上流淌,掉落到土地上。正是这晶莹的汗水滋润着土地的心田,育出甘甜的果实。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”而他们辛苦所得绝大部分奉献给了社会。为自己的甚少,为别人的更多,这不正是我眼中的美吗?

令人敬佩的慈善家,一心想着能帮助他人:安吉好奶奶袁凤钗把捡垃圾的全部财产都捐给贫困地区,直到自己得了癌症,她还不停地嘱咐自己的女儿:“我走了,希望你能继续做慈善。”宁波慈善者“顺其自然”做好事不留名,不停地向宁波慈善总会捐钱,超过500万。“好事不做,坏事不说”,这不正是我眼中的美吗?

英勇善战的解放军叔叔,紧扛着枪,保家卫国,他们用自己的青春,热血,染红了五星红旗,让我们的生活更加美好,这不正是我眼中的美吗?

美,是个极不平凡的字眼,我眼中的美,就是能够为他人,为祖国奉献自己的一切。

关于美的作文4

说起美,大家一定会你一言我一语的说。的确,美无处不在,美也是多种多样的。

清晨正在睡梦中的我被美妙的闹铃声吵醒了,一边揉着朦胧的睡眼,一边看着那湛蓝的天空,不断发出感叹,今天真美。

走在上学路上的我,像一只快乐的小鸟,一边唱着“小鸟在前面带路,风儿吹向我们”

来到学校,站在长廊向远处望去,一切景物尽收眼底,最美的还是那高大的贺兰山,清晨的阳光不那么刺眼,那被积雪覆盖的贺兰山发出金色的光,远处还有鸟儿的放声歌唱,让我不由的想起一句话“生活真美好”。

天气转凉了,太阳不在那么耀眼,树光秃秃的,早晨起来,一片冰雪的世界,再看看小鸟,不见了,但贺兰山却更美了,山顶上白雪折射出灿烂的光,孩子们打雪仗。堆雪人,派热闹的景象,雪,真美。

在雪中,清洁工人们拖着疲倦的身子,拿着大大的扫?,清扫着马路两边,为既将到来的一天做着贡献,也许没有人注意到她,也没有人去帮助她们,但城市的美是因为有了清洁工人美好的心灵而显得更美,因为她们默默无闻,无私奉献的精神而美,她们才是美中之美。

美并不是表面上的美,人与人之间的情也是一种美,爸爸妈妈对孩子无私的爱,老师把知识毫无保留的教给我们,孤儿院里那些无家可归的孩子们,与常常为慈善机构献爱心的人们也是一种美,一种人与人之间的与谐美。

世界因为人而变的生机勃勃,而人间因为有美而变的阳光灿烂,一首歌唱的美,“只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间”。用你的爱心去架起人与人之间美的桥梁。明天将会更好。

关于美的作文5

“美”这个字,在现代社会中会理解成漂亮、好看。现在我才明白不是只有好看漂亮才叫美,不只外表光鲜亮丽才叫美。只有那种心灵美行为美,才称得上是真正的美。

现实中有许多人虽然外表普通,有时生活中那灵动的一瞬却异常感人。

我的母亲就是这样的一个人。

她没有华丽的外表,也没有出众的才华,在我心中她却是最美的。

那是一个寒风凛冽的下午,下课后,我慢吞吞地走出教室,因为我太不想离开教室这个温暖的环境。

走在回家的路上,天快黑了,我又冷又孤单,忽然看见远处一个身影向我走来。近了,近了,是妈妈!我急忙跑过去扑进她怀里,妈妈的怀抱好暖啊!一会儿,我站直了身子,妈妈用她那冰冷的手递给我一双小手套,并冲我微微一笑。那瞬间,我觉得整个世界都静止了。母亲的微笑和动作,使我觉得是世界上最美的,尽管她脸上有了皱纹,头上多了白发,我认为母亲就是最美的。这美是用母亲对我的爱汇集而成的,儿女的事她时时刻刻挂在心上,就连我晚回几十分钟,她也不放心,要出来看看。家里的事,大到修房盖屋、种地打粮,小到洗衣做饭、扫地叠床,哪样都离不了她。

生活中母亲还有很多的美,她每天在厨房忙碌做饭的身影是美的,早上打扫房间的每一个动作是美的,冬夜轻轻给睡熟的家人盖好被子的姿势是美的。

生活中的母亲处处充满美。那种美纯洁无暇,质朴淳厚,令人喜欢。

关于美的作文6

花儿是美丽的,因为它鲜艳,嫩丽;草儿是美丽的,因为它嫩青,顽强;阳光是美丽的,因为它灿烂,耀眼;雨露是美丽的,因为它晶莹,甘甜......但有一种美,比鲜花更红,比小草更青,比阳光更明媚,比雨露更清甜......

太阳公公伴着鸡鸣声徐徐上升,同学们背着新爱的书包走进校门,老师也笑容满面地来到学校,美的感悟。

“老师,你早!”

“同学,你好!”

听,一声声关切地问候,让我们感受到了温暖,兴奋。

“叮铃铃——”上课了,老师让同学们自习。

“咦?我的文具盒怎么没带啊?我怎么写字呀?”一句惊疑而又悲伤的话语打破了教室里的安静。

“我带了两支笔,给你一支吧!”

“用我的橡皮吧。”

“你少了什么,尽管向我要。”

一句句关切的话使那位同学破涕为笑。无意间,一颗友谊之种在同学之间生根,发芽。

操场上,一位大哥哥一不小心撞倒了一位低年级的小妹妹。那大哥哥忙扶起小妹妹,不好意思地问:“对不起,我不是故意的,你不要紧吧?”“没关系,大哥哥!”小妹妹甜甜地笑了,是那么灿烂,开心。这时,一朵友谊之花在这绽放。

这种美,就是同学之间真诚的友谊,师生之间真挚的问候。这美,胜过鲜花的美,小草的美;这美,随着春风飘进了我们的校园,温暖着你,温暖着我,温暖着他......

关于美的作文7

总也难忘一个故事。

欧阳修有次外出,曾与一小青年同行,小青年不认识欧阳修,居然指着路边的一棵死槐树,当着欧阳修的面做起诗来:“远看一枯树,两个干枝桠。”显然,这是一首不堪救药的打油诗,既无文采又无内涵。但欧阳修听了不但没有挖苦半句,还笑眯眯地夸了一句:“好诗,好诗!如能加上两句,想必会更好。”青年问:“加哪两句?”欧阳修回答说:“春来苔是叶,冬至雪作花。”青年听了,连连点头并深有所悟。不是吗?春天树上有青苔,那绿色就是它的生命;冬天树上有积雪,那洁白就是它的风采。尤其令人深思的是,欧阳修的赞美与续诗,不仅把山穷水尽变成了柳暗花明,而且给了年轻人无限的力量和信心。自然,也正是因为有了这句赞美,那小青年才矢志不移,从此深深地爱上了文学。

还有个现代故事更意味深长。

一次,女教师在课堂上想问一个小男孩:“假定有一个小朋友非常聪明,那么,我们该用什么语言来表达对他的喜爱呢?”小女孩怯怯地站起来,红着脸,好半天才支支吾吾地说了一句:“就是,就是……”然后怯怯地低下了头,等待着女教师的批评或责怪。可是没有,女教师一边示意她坐下,一边笑眯眯地夸奖着:“好,回答得很好!”老师听懂了,你的意思是说这位聪明的小朋友太可爱了,可爱得简直无法用语言表达。于是,小女孩笑了,心里甜丝丝的,从此真诚地爱上了语文课。后来,她毫不犹豫地上了师范,最终成了一名优秀的语文老师。

是的,这就是赞美的力量!

它如春风晨露,可以催开最美的花朵!

学会赞美吧。在许多时候,赞美就是点石成金。谁会赞美,谁就能点亮美好人生的希望。

关于美的作文8

有许多花卉和植物都可以代表人的品质。其中,最经典的要属梅、兰、竹、菊了。这四种植物被誉为花中君子,梅是高洁志士,兰为世上贤达,菊谓世外隐士,而我最喜欢的是竹的谦谦君子。

在春天,春风吹来,百花怒放,花儿随风摇摆,仿佛在嘲笑竹子:“我们都开花了,你连脑袋都还没伸出来!”可竹子毫不在乎,默默的汲取养分,把根扎深。它耐心的等待着,终于有一天的夜晚,百花熟睡时,一声轰响,打破了夜晚的寂静,下起了春雨。在此时,百花低下了头,竹子却开始蓬勃向上,它以惊人的速度向上生长,一下子冒出来好长一节,真可谓厚积薄发。

它开始茁壮成长,它直冲云霄,让我仰望。但是,成长总不是一帆风顺的,当狂风呼啸,暴雨倾泄,可竹子们在一起,它们团结一致,齐心协力,而暴风雨也毫不示弱,雨越来越大,风越来越疾,把树叶吹掉了,把树枝吹断了,把树根拔起了……虽然风雨势不可挡,竹子却在风雨中挺立着,在这实力相当的对抗中,竹子靠自己的团结,坚韧,顽强反抗,把暴风雨击溃了。这真让我叹服:“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。”

竹子还会遇到来自人类的威胁。人们因为生活而砍伐竹子,可竹子并没有因此而倒在人类的屠刀下,因为它的根总藏在大地体内。它会生根、发芽……与草一样,春雨一降,春风一吹,它们又会破土而出。这真是“野火烧不尽,春风吹又生。”啊!

它耐心等待,只为更好生长;它坚忍不拔,为了继续向上;它生命顽强,让我惊叹不已。竹子,你的品质将是指引我成长的明灯!

关于美的作文9

春、夏、秋、冬是人们再熟悉不过的季节了,这看似普通的季节却有它们的最美之处。

“春天杨柳依依,夏天万紫千红,秋天绚丽色彩,冬天晶莹剔透,转眼又是一年”这就是自然的美。

春天真的来了!你看,小草探出了脑袋,布谷鸟欢快地唱着歌,人们在郊外踏青,小朋友们在空地上放风筝,柳树姐姐在清澈见底的湖水小梳着自己柔嫩的头发。

夏天一会晴,一会雨,像一个顽皮的孩子。蝉在树上“知——了”“知——了”的叫着,爆裂的太阳把大地烤的滚烫滚烫的,街上五彩缤纷的太阳伞,把夏日装扮的更加艳丽多姿。老人们摇着蒲扇,坐在柳树下乘凉。这此景色够成了一副绝妙的夏日画面。

随着夏姑娘的离去,披着金色清纱的秋姐姐紧接着来到了我们的身边。一提秋天首先印入脑海的就是“一年好景君须记,正是橙黄桔叶时”的诗句。当落叶由青变黄时,风青青一吹树叶像蝴蝶一样翩翩起舞落了下来。地上铺着一层黄地毯,与橙黄桔绿的'果树在一起,煞是好看。田野里麦浪滚滚,果园里瓜果飘香。

冬天,就成了冰雪的世界。冬天就像它结成的冰那样透明,无色又无味,一层层的白雪,多像一片巨大的羊毛毯子,覆盖在这广阔的田野上,闪着寒冷的银光。

大自然多美呀!只要你仔细观察就会发现美是无处不在的。

关于美的作文10

最近,我正在读一本叫《感恩老师》的书,其中最让我感动的是第一章——最美的眼神。

这一章主要介绍的是“我”在一所重点中学校庆时,恰逢德高望重的教师雒老80寿辰。他所教过的学生,许多已经成为蜚声海内外的教授、以及活跃在时代前沿的it精英。是什么原因使雒老师桃李满天下呢?他们问了100位学生的成功,问题很简单:雒老师的哪一方面对你的人生影响最大。答案居然一致:他的眼神。

我觉得本文中的雒老师,他的眼神里包含的并不多,和其他老师一样,也希望自己的学生能够成才,只不过是关心的更多一些。

我身边的顾老师也是这样,她是三年级开始教我们这个班的。经过一个多月的相处,我们也逐渐读懂了她的眼神。我们马虎时,她就那么朝你一望,我们就会惭愧地抬不起头来,眼神里流露的不是责备,而仿佛是在关切地问:“孩子,今天怎么粗心了呢?”我们进步时,她的眼神里流露出来的是喜悦,仿佛在说:“加油,你会更棒!”我们获奖了,她就比什么都高兴,笑弯了眉梢,仿佛在说:“好样的!你真棒!”

顾老师用眼神来说话,传递的是爱的信息,温暖了我们的心。在她爱的眼神下,我班各方面都取得了明显的进步,上学年还被评为优秀班集体呢!

拥有这样的老师我们感到真幸福啊!

关于美的作文11

今天放学回到家,我十分想吃水果萝卜,便叫妈妈去买,“我现在有事儿,我给你5元钱,你自己去买吧!”常听人们说:“一些小商小贩斤少两,坑人骗钱,特别喜欢骗小孩!”妈妈也再三叮嘱我要小心点,不要上当受骗。我一边想着妈妈的话,一边转悠,终于我看见了一辆三轮车上的萝卜。

这种萝卜皮是翠绿的,肉是鲜红的,所以人们称它“水果萝卜”,又好看,又好吃,我最喜欢吃了。卖萝卜的是一位20来岁的叔叔,他高高的个子,穿一身蓝色的衣裤,一张黑黝黝的脸上有两只炯炯有神的眼睛。见我盯着他的萝卜看,就说:“小朋友,买萝卜吗?你看这萝卜多好,自家种的!”“多少钱一斤?”“一元钱!”我挑了两个大个儿的,放在秤盘上。他用手轻轻地提起秤杆,看了看枰星,说:“两块四角。”我想:我得看仔细了,可别让他把我坑了呀!我让他把秤杆放低,一看可不是吗,那根栓着秤砣的细绳已到一公斤半了!他果然没坑我,我给了他两元四角钱,接过大萝卜。我高高兴兴地正准备回家。忽然有人在喊:“小朋友,等一等!”我扭过头一看,原来是那位叔叔呀!“小朋友,你刚刚掏钱时,好像掉了你口袋里的两元钱!”

我摸摸口袋,果然如此。我急忙向叔叔道谢,心想:这个叔叔可不像人们常说的那样喜欢坑小孩儿,他还有一颗善良的心!我高高兴兴地回到家,妈妈问我:“萝卜买到了吗?”我神秘地一笑说:“不仅买到了,而且我还给它取了一个名字‘心里美’!”妈妈问:“为什么?”我把事情经过告诉了妈妈,妈妈微笑着说:“原来如此!也有心地这么善良的卖菜人呀!”

关于美的作文12

我眼中有很多美其中,我感觉得我妈妈的品德是最美的,

我和妈妈去购物到了商场的外面,我看见了一个乞丐就说:“妈妈,妈妈,看那里有一个乞丐,你看他多脏呀,衣服多破呀。”妈妈说:“你不要再说人家了,他们乞丐在外面乞讨也不容易,他们不怕风吹日晒,不怕淋雨,多么的艰苦。所以你不能再说人家了,当乞丐也不是那么容易的。”我说:“知道了。以后不说了行了吧,你怎么就向着一个乞丐呢。”妈妈然后妈妈就带着我去找那个乞丐了,妈妈问乞丐是不是家里有什么困难,乞丐说:“对,我以前光借别人的钱,而不还不还别人的钱,他们就来要张,可是我没有一点钱了,他们就把我家里的所有东西拉走了,当做赔偿,然后我就只能睡在大街上面了,我现在身上没有一点钱了,这些都是向别人乞讨的,我已经饿了好多天了,现在我很想吃饭,可是就这两三块钱,买什么也不够。”妈妈听了说:“我身上带了两百块钱,这些都给你吧,你留着买一些吃的吧。”那个乞丐说:“谢谢,谢谢,我以后要是有了钱,一定换给你们。”妈妈说:“不用谢,这些钱不用还,你自己留着用吧。”那个乞丐说:“真的不用还?”妈妈说:“是的这的不用还。”乞丐说:“那就太谢谢了。”我说:“妈妈你不是说要给我灵石的吗?这么都给了那给乞丐了。”妈妈说:“做人要有一个好品格。”我说:“哦,”然后我们就回家了。

我从中感受到了妈妈的品德美。

关于美的作文13

雨淅淅沥沥的下着,放学的路上,原来大好的心情也被这沉闷的天气渲染了,不由得皱起眉,一脸的不满。

“停,打击让一下,啊,让,快让……”只见一个人骑着自行车,不停得努力刹车,就是刹不下来,于是他慌慌张张的驶向马路中央没也许是雨天,路面比较滑,那位骑车人一个不小心就把停在放在路边的自行车都碰到了,还是真有点:多米诺骨牌效应,自行车“哐当”一声,一个接一个的自行车倒下去,这是的雨也由淅淅沥沥变成倾盆大雨,我不由的说:天气真像小孩子的脸——说变就变。”

突如其来的大雨把路边做装饰的话打折了,一副凌乱的样子,我虽心生同情,却也无能为力,只想着快点回家。

这是,一个鲜红的颜色在眼前晃动,透着朦胧的雨雾,这是一位红领巾的少年,只见他认真的霸道小的自行车扶起,虽然身披语气,但是脸上依旧挂着水珠,不知是雨珠还是汗珠,他的举动引来很多过路人的注目,一些有道德良知的人也纷纷加入这个队伍,团结力量大,不一会儿,进大家的努力,自行车都意义背负起来了,这是,耳边出现了一个智能的童音:“爸爸,我们一起去把那个花盆弄好吧!“

“好“我看到这个场景也想做点什么,于是我冒着被雨淋成”落汤鸡”的“危险”,依然扶起了一个又一个花盆,挽救那较弱的花朵。

关于美的作文14

你说世界上最美的梦是什么,有人说实现自己的理想,有人说得到自己的幸福,而我说世界上最美的梦是突破了自己的极限,用自己的双手获取最大的幸福。

我曾经看到过一个人,一个双腿残废的小女孩。跳舞对她可能是一件不可能的事,不过她并没有放弃,她付出了比常人大两倍的努力:每天,她都会扶着栏杆训练走路,当她能够走几步时,她就迫不及待地练习老师教的舞蹈动作,可惜的是,当她将要成功时,她倒在了地上,我认为她会哭,但是她却站了起来,继续练习,用坚强的毅力撑了下去~~她夜以继日地练习,不断地试炼,不论是严冬还是酷暑,不论是失败还是成功,她都一遍又一遍地练习,她从不抱怨自己的身体,而是借此更加努力地练习,为自己的梦想而努力着。曾几何时,她有多少个夜晚梦见自己在梦想的舞台上翩翩起舞,她有多少个夜晚在练舞房中度过。虽然有过失败,但是她不曾气馁。就是有这种毅力,她才突破了自己的极限,站上了梦想的舞台。

在我们的生活中,我们所缺乏的不正是这种坚强的毅力吗?试问你?当你经历过千百次的失败之后,你还坚持的下去吗?就算你行,那你有过这样的痛苦经历后,你还能如此的对待生活吗?是啊!我们缺乏的就是像这个小女孩一样对梦想的追求,不论有多么的艰辛、痛苦,只要突破了自己的极限,用自己的双手获取最大的幸福,这不就是最美的梦吗?

最美的梦不是呆望着天空,想着这个梦会自己掉落下来,而是通过自己的努力而换取的,我衷心希望,每个人都拥有一个属于自己的最美的梦!

关于美的作文15

爱美之心人皆有之。而很多人却不知道什么是美。于丹曾经说:“过一流的美是精神上的美。”外貌的美只相当于一个躯壳,而驱使这个躯壳的则是我们的灵魂。

以下是两个真实的事例:去年夏天我还在上七年级的时候,学校组建舞蹈队,要求山上山下成员一起到南校集合。早上就是阴雨寒冷的天气,到了集合的时候已经是倾盆大雨了。刚进集合室不一会儿,看见山下的八年级学生进来了。看她们的穿着,啧啧,甚是单薄啊!有的人还把裤脚挽上去了一大截儿,看得我心是一颤一颤的。我随口问了一句,你们不冷啊!我却听到这样的回答:“为了青春美,冻死不后悔。”听了这样的话,我也是不想再说什么了。

这样说来这样的事,大有人在,作为一个中学生,不思学习,却每天想着怎样能吸引人的眼球,老牟有句话说的精辟:“你要想美,明天穿比基尼来。”古人云:“腹有诗书气自华。”我有一个亲戚,虽然长得一般,却是很有文采,他常常出口成章,他会很多诗词歌赋,让我佩服得五体投地。我认为最重要的是,他不仅英语好而且法语也很好,这不,今年特牛了,去了法国。把我羡慕的呀,一颗心也飞去了法国。这么有才的人在我们这种小地方是很少见的,有才就是好,我真想对他说一句,你咋不上天呢。

言归正传,我更看重的是精神上的美。自古才子配佳人。人就应该有一肚子墨水,这才能走遍天下,足踏千山。才干是无形的财富,如果我们只空有一副好皮囊,那么我想说这是无半分用处的。朋友,让我们努力来丰富自己的心灵,追求精神层次的美吧!

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