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关于国小记事作文四篇

关于国小记事作文四篇

无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的国小记事作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于国小记事作文四篇

国小记事作文 篇1

童年如同一本记忆的相册,记录了我的喜怒哀乐,有美好的回忆,有难忘的友谊,有快乐的趣事

那是一个暑假,骄阳似火,夏日炎炎,路上行人廖廖无几,树木也被晒得耷拉着脑袋。我躲在凉爽的空调屋里,百无聊赖地望着窗外,“夏天真无聊,哪儿都去不成。”爸爸说:“太阳落山后我们去捉知了吧。”“好!”我焦急地等待着。

没等太阳落山,我便拉着爸爸来到护城河边。太阳没有了白天的火辣,嚣张的气焰消失得无影无踪,取而代之的是温暖,柔和。树木昂首挺胸,为过往的行人投下一片片浓荫。

在一棵枝繁叶茂的大柳树下,我发现了几个瓶盖大小的洞,圆圆的,还不浅。“这就是知了洞了。”爸爸告诉我。

我就近挖了起来。可这里的土异常坚硬,别处也是如此,爸爸说:“下雨后才好挖。”

“有了!”我灵机一动,三步并做两步跳到河边,掬起一捧水,向空中一抛:“下雨了!”“这点儿水有什么用?”爸爸哭笑不得。我很不服气,把塑料袋装满水,倒在地上。“哗啦,哗啦”清凉的水唱着欢乐的歌,落在干裂的土地上,“咕嘟,咕嘟”土地的胃口可真大,那一张张干渴的嘴巴,贪婪地喝着,一眨眼功夫,便把水喝得一滴不剩。我倒了好几袋水,土地喝饱了,变得又湿又软,我一铲一铲地挖起来。

突然,铲尖触到了什么,知了?我小心翼翼地揭开旁边的土,真的,还在动!我欣喜若狂,喊道:“爸爸,我挖到知了了!”爸爸闻声赶来,“哪儿?”“看,露出来的,在动呢?”我边说边伸手想把它提出来。咦,不对呀,怎么这么长?费了半天的`劲居然挖了一只大蚯蚓!

童年有趣的事还有很多很多,它们永远留在我的记忆中!

国小记事作文 篇2

前天晚上,我在读我的演讲稿,对,明天是选班干部的时候了,我以为会非常松,谁知道……

下午最后一节课,打了上课铃后,同学们陆陆续续地走进教室,有的人脸上带着微笑,有的却眉头紧皱。

我的心快速跳跃,手心的汗越来越多。这时老师宣布活动开始。

“我!”郑圣炜同学大声叫道。说完走向讲台。先打量了一下同学们,便紧张地开始了他的演讲:“老师们,同学们……”

太厉害了,居然脱稿,虽然有时不太流利,但两分钟后,全班同学给脸胀得通红的他最热烈的掌声!

56票!不愧为我们班的“人气王”。( )

中队长二话没说就被抢夺了,轮到了……

快下课了,我身体不由自主地走向讲台。“大家好,我……在这个……班……”先是声音小,然后字说不清了。

我鼓起了勇气,终于把准备了几天的演讲稿读完了。台下响起雷鸣般的掌声,我害羞地走下台,脸红了。坐下来,身体一刹那冰冷。

最后,是宣布竞选结果的时候了。学习委员,课代表,劳动委员,体育委员,美术课代表……“大官”一一被夺。

轮到我们这些“小官”开始了激烈的争夺,巧的是语文组长四个,参加竞选的也只有四人,哈!我不用拉票就顺利当选,心里别提有多高兴了。

国小记事作文 篇3

记事作文以叙事为主,表现发生在活动场地、邀请赛等事情的某种意义,反映作者对这些事情的态度和看法。

写谁(作文对象):

发生在活动场地、邀请赛等事情。写什么(作文目的):反映作者对这些事情的态度和看法。

怎样写:

通过一件事或几件事说明作文的目的。

写法:

叙述事件,还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。注意事项:作文过程中,必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。

一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果,即六要素。

一件事总离不开这六要素,把这方面写清楚了,才能使读者了解事件的来龙去脉。

二、要围绕作文的中心选择事件,要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料。

生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事,因此,我们平日要多观察,多想生活中遇到的事。选材要新颖,在别人的作文中常出现的事要少写或不写,这样写出来的作文才有吸引力,有新鲜感。

三、事件的主要部分要写具体。

每件事都有起因、经过和结果这样一个过程,只有把这个过程写清楚,给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写,这一点很重要,这样写出来的作文才生动。要突出中心,详略得当,与主题无关的事不写

范文:记一次辨论会

上课了,今天终于盼来了我们期盼已久的辩论会,正反双方,分成南北两行各六人,在讲台左右排兵布阵。以“开卷是否有益”为题,只听主持人一声令下,此时正方队员如同几个待命的士兵,个个跃跃欲试好像号令一发,即刻就会冲上战场。再看看反方英勇无比,气势高昂,他们似乎胸有成竹。到底鹿死谁手还要观看一番。

辩论会开始了,正方以先发制人的计策抢占了先机,只见正方队员嘴角微笑了一下。但反方的第一发子弹也不差,我们队以名人名言的形式抵挡住了对手的强大攻势。

只见观众瞪大眼睛,我们小兔子心怦怦直跳,心想:不成,对方还有一出“拿手好戏”正方说道:“书犹药也,善读之可以医愚”。不料对手也用同样的方式,打回了一发子弹,正反双方的子弹撞在了一起,磨出了智慧的火花,这火花使我眼前一亮,我反驳到“是药三分毒,书也不例外”。支持反方的人鼓起掌来,正方仍然没有一丝惧怕,这是我费解。

正方终于出了王牌,这下可坏事了,我军士气大降,支持正反的同学大喊,:“好!好!好!”正方人员更是三言两语打消我军士气。我们队也给他们一击,这一击真是漂亮,正方已经不是那么兴奋,但是正方还是说了话:“读书破万卷,下笔如有神”。我方反驳“读万卷书,不如行万里路”。反方队员从被动渐渐化为主动,支持反方的同学又一次叫好,甚至还有的用卡纸写出“反方必胜”几个字。

下课了,还是没分出胜负,但我却明白了一个道理:其实正反双方的观点相结合就是一个完美的观点,今后我一定要多读书,读好书。

国小生记事作文写作技巧:

一、要交代清楚时间、地点、人物、事件。

让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。

二、找出事件闪光点。

如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。

三、必须把事情发生的环境写清楚。

因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

四、一般要按事情发展顺序写。

把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。

五、记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。

重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。

六、写事不能离不开写人。

同此在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。

 七、必须把事情发生的环境写清楚。

因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

国小记事作文 篇4

清明节是我国最重要的传统节日之一.它不仅是人们祭奠祖先,缅怀先人的节日,也是中华民族认祖归宗的纽带.

唐代诗人杜牧的诗<<清明>>:"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村."写出了清明节的特殊气氛.人们带上清明果`纸钱......上山扫墓.

在清明节这天,家家户户门上都插上柳树枝,告诉人们清明节到了.最有趣的要数吃鸡蛋和剪头发了.

清明节那天一定要吃鸡蛋,鸡蛋里面还要放点葱.因为葱和聪是同音字,所以鸡蛋里放点葱人们叫"聪蛋"也就是聪明蛋了.还有就是清明节那天一定要剪头发,剪了头发会变聪明起来,所以人们称"聪明头".你说奇怪不奇怪.

这就是我们那里的清明节,我爱这已有2500年的历史和独一无二的清明节.

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