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帮助别人,快乐自己作文[精]

帮助别人,快乐自己作文[精]

在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的帮助别人,快乐自己作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

帮助别人,快乐自己作文[精]

帮助别人,快乐自己作文1

爱是什么?爱是一滴甘露,滋润着我们的心灵;是一盏明灯,照亮着我们。爱是什么?爱是“赠人玫瑰,手有余香”的欢乐,爱是彼此间的推动和支撑。

在一个倾盆大雨的晚上,我和爸爸妈妈正赶着回家。只听见远处传来“哎呀”的声音。我想:这么恶劣的'天气,是谁这么不小心?会不会造成危险?需不需要我们的帮助。父母二话没说,马上跑过去看,我也紧跟着跑了过去。

原来是一位白发苍苍的老爷爷摔倒在地上,满身都是泥水。爸爸把伞移到老爷爷头上,关切地问:“大伯,您没事吧?”大伯摇摇头说:“刚才自己不小心,才摔跤了。应该没事!”爸爸一手撑了伞,一手就把老爷爷用力扶了起来,说:“怎么会这么不小心!”老爷爷看到泥水都沾到了爸爸的身上,不好意思地说:“我没事的,刚才路滑,不小心摔倒了。倒是把你弄得又是泥又是水的,年轻人,真谢谢你了!”爸爸转过头来,对我说:“叶叶,你和妈妈先回家吧!我送老爷爷回家。”我点了点头,说:“好的,爸爸,你自己小心一点!”

爸爸回到家,他的衣服和裤子都淋湿了,鞋子上沾满了泥。我马上把毛巾递给了爸爸,爸爸接过毛巾,对我说:“孩子,尊老爱幼是一种美德,帮助别人,快乐自己。”

爱是永恒的,无论是付出还是得到,在别人需要帮助和关爱的时候,能主动给他人帮助。

帮助别人,快乐自己作文2

雷锋这个名字,大家应该很熟悉吧!雷锋22岁就逝世了,但他的事迹永远留在人们心中。

看完《青春雷锋》后,我感到雷锋在帮助别人时,自己是十分快乐的。我想起了一年前的那一天,我刚拿出地理书来,我的好朋友小静走过来焦急地说:“我的地理书借给以前的同学了,他在3班,但我不知道3班在哪里,你能陪我去找找吗?”谁没有过焦急的时候,我是一个很马虎的人,知道着急的滋味不好受。看了看表,踌躇了一会儿,我还是和她去了。我们到了3班后,她半天也没找到那个同学,可能是上厕所了吧,真不巧。我很想对她说:“真不走运,3班离我们的'教室挺远,快上课了,我们走吧!”但看到她的眼神,我只好说:“我们先回去吧!放学后再来。”其实,我再也不想来了。接着,我带头飞奔回教室。在教室门口,她上气不接下气地说:“真谢谢你,陪我走这一趟,还差点迟到了……”一股暖流涌上我的心头。

这点小事,对我们来说也许用不了多少精力,但被帮助的那个人会深深地记得。“赠人玫瑰,手有余香”,当你帮助别人时,你心里一定也很快乐。不信,你也试试看?

帮助别人,快乐自己作文3

寒假的一天,我和姥姥一起包饺子。

我们首先去菜市场买了包饺子的调料与材料,菜市场里人山人海,蔬菜也应有尽有,目不暇接。我们先买了一下面和瘦肉,然后去蔬菜铺买了一束韭菜,一袋鸡蛋,最后在调料铺买了几头大蒜和生姜。

回到家,我把韭菜拿出来,放在水龙头下清洗,洗干净后姥姥开始切菜。“咚咚咚咚”,姥姥把韭菜切好,拌到肉馅里。“好,可以包饺子了。”姥姥说。于是我便拿了一块抹布,把面板放在上面,然后姥姥擀饺子皮,我把饺子馅端过来。我从来没有包过饺子,也不知道怎么包。于是,我就装模作样地包了几下,没想到饺子一点也不听话,竟然“破肚”了。于是我细心地观察姥姥包饺子的动作,我看了一遍又一遍,姥姥也不停的给我讲要领,终于掌握了包饺子的方法,包出了第一个又饱满又不“破肚”的饺子,过了一个小时我们终于将饺子包完了,望着包好的.一桌饺子,我有一种说不出的成就感。

姥姥煮好了热气腾腾的饺子,我吃得特别香。因为这是我与姥姥共同辛勤劳动包出的饺子,我从劳动中感受到了快乐。由此我也体会到姥姥的艰辛与辛苦:姥姥每天为我操劳,做着繁琐的加我,谢谢您了!

这一天让我从劳动中尝到了快乐,让我更深地体会到了帮助别人,快乐自己。

帮助别人,快乐自己作文4

当别人有困难时,我们一定要极力去帮助他,将心比心:如果自己有困难别人不帮助你,你会怎么想呢?

有一次,我和小伙伴们去玩游戏,看到邻居王阿姨正在搬箱子,忙得不可开交。我看见了,连忙走过去说:“阿姨,我来帮你吧!”“不用了,你搬不动”“没关系的”说完,我便热火朝天的干了起来。“滴答,滴答”时间过得真快呀!不一会儿,两个小时就过去了,现在已经是五点钟了。活儿终于干完了。我的汗水不停的.从额头上淌下来。王阿姨对我说:“真谢谢你,要不是你,我这活儿恐怕得干到晚上呢!”“不用谢,老师常教育我们,邻里之间要互相帮助,这是应该的。”我话还没说完,王阿姨便从包里掏出一个10元钱递给我,说:“你干活儿这么辛苦,这些钱你就去买点儿零食吃吧!”我听了,说:“阿姨,我帮您干活不是为了钱,您还是把钱放回去吧!”王阿姨说:“你还是收下吧,这多不好意思呀!”“不用了,王阿姨,我回家吃饭了,再见!”在回家的路上,我的心顿时轻松了下来,刚才的辛苦已经灰飞烟灭了。现在我终于知道了:帮助别人快乐自己。这句话的真正含义了。

所以,在今后的人生道路上,我一定要做一个惩强扶弱的人,要做一个有道德的人。

帮助别人,快乐自己作文5

新的一天开始了,动物王国里有一个帮帮城,里面住着一对形影不离的好朋友,它们是小鸡吉吉和小鸭丫丫。

吉吉和丫丫想去超市里买一些为过冬准备的粮食。它们边走边聊,开心极了!吉吉给丫丫讲了一个非常好玩的笑话,丫丫听了拍着翅膀大声的笑了起来,还说:“吉吉这个笑话太有意思了!”丫丫笑得嘴都合不拢了。

它们高兴地向前走着,一条小河挡住了它们的去路。小河里的河水像运动员赛跑一样,争先恐后往前冲。吉吉为难了,愁眉苦脸地说:“丫丫你会游泳,可以游过去,我不会游泳,会被淹死的.,可怎么办呢?”

丫丫一向才思敏捷,抬头看见一块木板,丫丫对吉吉说:“吉吉你站在这块木板上,我推着你咱两一起过河。放心吧,有我保护你,你一定不会掉到河里的。”说着丫丫一边扶着木板推着吉吉,一边跟吉吉聊天,分散它的注意力,让它不再恐惧。不知不觉中已经到了岸边,吉吉激动地说:“丫丫,谢谢你!”丫丫说:“不用谢,我们是好朋友嘛!”

丫丫和吉吉开开心心的向超市走去,丫丫心里暗自高兴:帮助别人,快乐自己!

帮助别人,快乐自己作文6

这是一个阳光明媚的上午。

我上完素描课,正急匆匆地走在回家的路上。这时,一个看上去老实巴交的叔叔风风火火的朝背着画板的我跑来,我还没来的及张口,那位叔叔就用洪亮的声音对我说:“小朋友,你知不知道哪儿有买画工笔画的纸?那种有四个你背的画板那么大的纸。”哦,我这个画板是四开的,所以那个叔叔说的纸应该是一开的,而叔叔说画工笔化的`纸,就应该是熟宣纸了。这时,那个叔叔有说:“还有狼毫笔。如果可以带我去,就谢谢你了!”这有什么难的,不就是带一个叔叔买笔和纸嘛,于是我想都没想就爽快的答应了。

我带叔叔来到了万州最大的文具店双白文具店,精挑细选地帮叔叔拿了一枝质量非常好的北尾狼毫笔,又为叔叔拿了一大卷熟宣纸,结帐,刚好30元,我想,帮忙帮到底,于是拿出我的钱包,取出会员卡,一刷,只用给25元,那叔叔激动的热泪盈眶,我却毫不在意。继续向家走去……

通过这件是,我明白了一个道理:帮助别人,快乐自己!

帮助别人,快乐自己作文7

同学们都听说过“帮助别人,快乐自己”的公益广告吧!你帮助过别人吗?别人也帮助过你吗?同学们,帮助别人的确快乐自己,这是我的亲身体会。

那是要放暑假了,老师说要给班级打扫卫生,这最后一次的卫生大扫除可是一次抵两,算两面流动红旗呢。

同学们按老师地分工,兴高采烈地干着活,有的拿着卫生纸擦窗户,有的拿着扫帚扫地,有的去水池洗拖把准备拖地,还有的拿着水桶去拎水……我的任务是拎水,我很快把一桶水拎到了班级。准备到操场上去玩一会儿,下楼时,看见了有两个瘦小的`女生吃力地抬着满满一桶水。看着她们爬楼梯时那艰难的样子,我对她们说:“让姐姐来帮你们吧!”我小心翼翼地将满满一桶水拎到她们的班级。那两位同学跑来对我说:“大姐姐,谢谢你!”我对她们说:“不用谢,帮助你们,我自己也感到快乐。”我闲着也是闲着,跑进班级一看,同学们拖地拖得满头大汗,赶快帮助他们吧,为争流动红旗多出一把力,是每个班级成员应尽的责任。

经过同学们地努力,班级窗明几净。这时,我想起一句名言:人心齐,泰山移。帮助别人是中国的传统美德,我们要将这种美德发扬光大,从自身做起,从小事做起。

帮助别人,快乐自己作文8

在苗族山寨,有一位名叫露露的汉族小女孩。露露每天都去帮助一位苗族老奶奶做一些事。老奶奶身上总穿着苗族的服饰,头上戴着亮晶晶的银饰。随着时间的推移,露露和老奶奶的关系越来越胜似亲人了。

在一个阳光明媚的上午,露露写完了作业,兴高采烈的去了老奶奶家。走进奶奶家的院子,露露发现地上有一盆脏衣服,“应该是老奶奶换下,还没来得及洗的脏衣服,老奶奶身体不好,我来洗吧。”露露说干就干,把盆拿出来,接上水,把衣服放进去,“刷刷刷”的声音听起来像美妙的合奏曲,终于,衣服洗完了。露露的鞋子已经被水浸湿了,但是露露心中乐开了花,露露心想:这些衣服可真沉呀,老奶奶年级大了,我以后要经常帮老奶奶洗衣服。

看着院子中迎风飘扬的衣服,胜似亲人的`露露开心极了。这时老奶奶颤颤巍巍地走出来,看见院子中晾晒的衣服,老奶奶的眼睛模糊了,她拿着袖口擦了擦眼泪,对露露说:“你真是个好孩子,你们这么帮助我,让我怎么感谢你才好,真是比我自己的孩子还要亲呀。”露露害羞地低下了头,脸蛋像一个熟透的苹果:“您就是我的亲人,这些都是我应该做的。”老奶奶把露露抱在怀里,露出欣慰的笑容,布满皱纹的脸像一朵盛开的菊花。

她们之间虽然是不同的民族,也没有血缘关系,但是露露和老奶奶之间金子般无私的爱,真是不是亲人,胜似亲人啊!

帮助别人,快乐自己作文9

在生活中,有许许多多的事情需要我们献出爱心,在我的记忆中,有一件事使我终生难忘。

记得在我四岁那年的夏天,妈妈带我去市场买菜,走着走着,我看到一位老奶奶躺在路边,走近一看,她满脸灰尘,苍白的脸上布满了皱纹,头发乱得像一堆杂草,身上的衣服破烂不堪。她的双手颤抖着捧着一个瓷碗,用低弱的声音向路人不断地哀求道:“可怜可怜我吧!给我一点钱……”我当时心里不由得一阵心酸,心想:多可怜的老奶奶呀!有一种无法抗拒的力量,促使着我决定要帮助这位老奶奶。于是,我对妈妈说:“妈妈,我想把我的零花钱捐给这位老奶奶。”妈妈听后赞许地对我说:“你懂事了,真是个乐于助人的好孩子!”于是,我飞一般地跑回家去,把我的零花钱全部拿了过来,小心翼翼地放到了老奶奶的'瓷碗里。这时,我看到老奶奶脸上露出了感激与喜悦的笑容,断断续续地说:“谢谢你,孩子,你真是个好孩子!”当时,我的心里美滋滋的,连忙说:“不用谢,这是我应该做的。”

这件事虽然过去四年了,但是我每次想起这件事,心里都无比自豪。

帮助别人,快乐自己作文10

大休的一天,我和朋友高高兴兴的去游乐场。路上我们边走边聊天,不知不觉来到了一个十字路口。

这时,我们看见一位老奶奶想过马路,但老奶奶看见车子一辆接一辆川流不息,老奶奶吓得不敢过马路了。我和朋友连忙跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,您是不是要过马路呀?”老奶奶焦急地说:“是的,可是车子太多了。我年纪大了,眼睛不好使,腿脚又不方便,已经等好久了。”“奶奶,别担心,来,我们扶您过马路吧!”我立即说到。接着,我们俩扶着老奶奶慢慢地走到人行横道线旁,说:“老奶奶,这儿是人行横道线,我们从这里走!”说着,我们小心翼翼地扶老人走到人行横道线,等绿灯亮了,才慢慢地向对面走去。

当我们成功地走到马路对面时。奶奶高兴地说:“谢谢你们,你们真是好孩子呀!我从来都没有见过像你们这样懂事的孩子。”我们高兴地说:“不用谢,老奶奶,谢谢您的夸奖,这都是我们应该做的`。”老奶奶说:“再见!”老奶奶就回家了,我们也高高兴兴地回家了。

虽然只是一件小小的事情,但是也让我心里高兴了许久。这就是帮助别人,快乐自己吧!

帮助别人,快乐自己作文11

在一个美丽的森林里,有许多动物,它们有爱踢球的小熊,雄伟的狮子和老虎......它们不仅住在一起,性情也是一样的,它们都助人为乐。

一天清晨,小熊贝贝在教室里玩耍,一不小心摔倒了,手被刮伤了,兔子班长看见了小熊,急忙扶起它到动物学校的医务室去看了一下。医生说:“没什么事,只是一点皮外伤而已,贴一个创可贴就好了。”走到门口,小熊贝贝对小白兔说:“小白兔,我太谢谢你了。”“不用谢,大家都是朋友,互相帮助是应该的。”小兔轻轻地说。放学了,小熊走出校门,高高兴兴的.回家了。

它走着走着,突然听到了一阵争吵声,“贝贝”过去看了一眼,原来是臭鼬和刺猬在争吵谁的本领大,臭鼬说:“我的本领大,我能放屁熏倒敌人,然后逃跑。”刺猬说:“我可以用刺保护自己。”小熊说:“我们各有各的长处,也有短处呀!”小熊的一句话,让它俩知道自己错了,各有各的长处,它们不应该争吵的,就互相道了歉!

森林就像刮了一阵“助人为乐”风,小动物们都助人为乐了起来!

帮助别人,快乐自己作文12

每个人都得到过别人的帮助,那是温暖的,是贴心的。当别人遇到困难时,我们应该伸出援助之手帮助他。

记得刚升入四年级时,我们班来了一位新的转学生,那就是——-李浩冉,他是一个性格腼腆内向的`男孩,平时不爱说话。他刚到我们学校有点不适应我们的学习进度。有一次数学考试,他考得很不理想,老师让我们自己订正试卷。李浩冉却坐在课桌前看着试卷发呆,很快同学们都订正完了,大家已经过关了。可李浩冉却还是一动不动,呆呆的,我在一旁看着干着急,焦急地催促着:“快点啊,快点啊,你到底好了没啊!”被我这么一催,李浩冉更是着急,像只无头苍蝇一样不知如何是好。就连委屈的眼泪都在眼眶里打转。我这才发现,原来他是不会做啊,我静下心来开始一道一道慢慢地给他讲解,还时不时的问他听懂了吗。时间一分一秒的流逝。终于,功夫不负有心人,李浩冉订正完了试卷。他松了一口气,脸上露出满意的笑容。他转过身来,轻轻地对我说了一声谢谢。听到这声真诚的道谢,我心里比吃了蜜还甜。

赠人玫瑰,手留余香。原来帮助别人,是一件这么快乐的事。我愿意继续帮助有困难的人,让我的生活充满快乐之光。

帮助别人,快乐自己作文13

春天到了,小鸟在天空中歌唱,草弟弟探出了头,花姑娘也露出了笑脸。

星期天,哥哥小明翻了翻日历,对弟弟小军说:“今天是植树节,我买了一颗小树苗,我们一起去公园种树吧。”弟弟兴奋地说:“好呀,我最喜欢种树了。”于是哥哥小明找了一个小车,征求了妈妈的同意,哥俩就开开心心地离开了家。

路上,小明让小军坐在小车上,小军手里拿着小树苗,哼着欢快的歌,逗天上的小鸟儿玩,非常高兴。走着走着,哥哥小明的'小车停了下来。弟弟小军问:“哥哥,怎么了?”哥哥伸手指向前方,只见一位老爷爷背着一个沉甸甸的袋子,弯着腰,满头大汗,看起来非常地吃力。

“我们应该去帮帮他。”哥哥说道。“当然啦!”弟弟小军边说边往车下跳。于是,哥哥就拉着车边跑边喊:“老爷爷,让我们来帮您吧。”老爷爷回头一看,哥哥忙说:“老爷爷,把您的大米放到我们的小车上吧!我们帮您拉回家。”

老爷爷喘着粗气说:“谢谢你们,小朋友。”小哥哥用力地拉,小弟弟也在后面用力地推。老爷爷原来还满头大汗,这会儿也露出了笑容。终于,他们把大米推到了老爷爷的小区。

老爷爷一个劲儿地夸小哥俩,说:“你们真是乐于助人的好孩子。”小哥俩听了,像喝了蜜糖似地乐开了花。最后,小哥儿俩干脆就在老爷爷的小区,种下了最难忘的一棵树。

我们要像小明和小军一样,做一个助人为乐的好孩子。

帮助别人,快乐自己作文14

我最讨厌星期一了——早读要保证人人读书,吃饭要最后一个走,放学也要最后一个走,午间要保持教室安静……因为这一天我是值日班长。长久下去,难免要有几句牢骚:凭什么要让我为班级做那么多事?

可是,不久前的一件事却让我彻底改变了我的想法:

那是一个灰蒙蒙的雨天,空气中弥漫着阵阵恶臭。

“又是我值日,又要留下来,哎!快点吃、快点吃,我还要回教室写作业呢!”我气呼呼地说。

这时,一个人映入我的眼帘,他就是张佑华。

上一次,上上次,上上上次他都留下来了,难道他老是轮到擦桌子,我满腹狐疑地问:“张佑华,你今天值日吗?”

“不是呀!”他对我一笑,“我只是帮忙而已,我美味班级做过什么?”

这一句话朴素而又平凡的话语刺进了我的'脑海中,我为班级又做过什么!

值日生每天留下来扫地,捡包干区的每天都早来半小时,他们毫无怨言,像老黄牛一般一心为班级,而我,没做什么却在那里像麻雀一样叽叽喳喳,恨不得让全世界都知道我星期一为了六(1)班中午留下来擦桌子,晚上看值日。

所以,我也要为班级做点什么?

受到张佑华的影响,现在周一我也不再站那儿傻等了,而是与大家一起干,挂凳子,整理勺子,干得好欢。

放学,和值日生门一起做值日也是件快乐的事,拿起扫帚放声唱,开心极了!

帮助别人,快乐自己,现在,我为班级做了很多,但我会把很多变为更多,瞧吧!

帮助别人,快乐自己作文15

有一天,我正在北金广场打篮球。忽然听见有一个三四岁的小男孩儿在地上哇哇地哭。我看到他跪在地上起不来了,腿上流了很多血,他爸爸一手拉他起来可他却就是不起来,我看到他爸爸另外一只手里领着一大兜从超市买回来的东西。看起来似乎很重看着样子,小孩儿是非要他爸爸抱他才会走,看到小孩儿腿上流了很多的血,我赶忙跑过去帮助小孩儿的父亲提着东西,小孩的爸爸连忙抱起孩子往前面的'卫生所给孩子包扎。我提着沉甸甸的东西跟在后面累得腰都直不起来,胳膊又酸又疼。好在卫生所不远一会儿就到了,等到给孩子包扎完,我又把他们送回家才离开。孩子他爸爸非常感谢我,夸我是个热心的好孩子。

我送完他们父子俩又连忙回到北金广场打篮球的地方。因为刚才为了帮助他们,我的篮球和钥匙还在那里没拿回来,我一边走路一边心想,虽然我刚才提东西很累,但是我心里很开心,当别人遇到困难的时候,多去帮助别人,结果每个人都这样去做,无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那我们的生活该会多么愉快呀!

标签: 快乐
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