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我身边的小能人作文【实用15篇】

我身边的小能人作文【实用15篇】

无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的我身边的小能人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我身边的小能人作文【实用15篇】

我身边的小能人作文1

要说我身边的小能手,那可真不少。有能歌善舞的,有心灵手巧的,有足智多谋的,又聪明伶俐的,有勤勤恳恳的……而在这么多的.小能手中,却只有她是我心中真正敬佩的小能手——何敏瑜。

何敏瑜是我们班的“眼保健操”和“佩戴红领巾胸卡”的检查监督者。虽然这些职务微不足道,会让人容易遗忘,但她还是把这当做最重要的事。她做得“完美无瑕”,即使有那么一点儿“瑕疵”,对她来说就是一项“重大缺点”。

有一次,要上课做眼保健操了。老师们都没来。班级里的一些“调皮捣蛋者”借此机会,玩得“不亦乐乎”。班干部们也开始时不时地管理他们和帮助何敏瑜。此时,在何敏瑜严厉的阻拦和管理下,教室才有了一丝平静的环境。我们班纪律可谓是“长江后浪推前浪,一浪又比一浪高”。刚整好纪律不一会儿就变回了原样,这让何敏瑜不知所措。在紧急关头下,何敏瑜用了“备用绝招”:狮吼功!只见她大喝一声:“安静!!!”,这个情景让宋老师“逮”了个正着。事后,老师批评了我们,表扬了何敏瑜。但她却觉得是自己做的不够好。

虽然她严格管理我们。可是同学们,你们也要换一个角度来想想她的感受!她为什么这样做?不都是为了班级,这个集体吗?你们要以大局为重!

还记得有一次,何敏瑜叫一些同学戴红领巾,但他们偏不戴。何敏瑜气得要给他们扣分,可他们这些厚脸皮的男生们谁也不去戴。但他们这群死皮赖脸的男生谁也不知道,何敏瑜生气严厉的外表下有着一种无可奈何、愤怒甚至伤心自责的心情呀!但是,何敏瑜还是回到教室,把备用的红领巾拿出来亲自帮他们戴上。她忍辱负重、无私奉献的精神,让我敬佩她!

在她那朴素的外表下有一颗无私奉献的心!

我身边的小能人作文2

要说我身边的小能人,那可真不少。有热爱学习的,有能言善辩的,有能歌善舞的……个个人才辈出。但在这么多小能人中,却只有她是我心中的小能人。小画家——黄诗淇。

她之所以被称为是小画家,是因为,有一次,她画了一株紫色的薰衣草,我们都称赞叫好。绿油油的叶子,紫红的花瓣,十分传神,连绿叶的阴影,花瓣的深浅都注意到了,各种角度都掌握的很好。颜色涂的很细致,细看,一片叶子上就有好几种颜色,叠加在一起才能画出这样立体的效果。花瓣上的紫色也按照角度的不同画出了深浅的变化……

每到美术课上,她就可以自由发挥了。老师叫画一张水粉画。只见她酝酿了一会儿,就轻松而又充满自信地画了起来。一看就知道,一幅充满诗意的水粉画已经在她的脑海里浮现。眼睛忽闪忽闪地,每一下,微微上翘的长睫毛便着轻轻地上下跳动。我想,她已经连细节都想好了吧。她轻轻拿起笔,便很有自信地在纸上“龙飞凤舞”起来。再用手掂起一点肥皂粉,一个个小白点顿时呈现了出来,犹如星空般的璀璨。她是那么的娴熟,那么胸有成竹。不一会儿,平淡无奇的`白纸上就呈现出五颜六色的水粉。看着她的画,我仿佛插上了想象的翅膀,飞向了浩瀚的天空,飞向了浩瀚的宇宙,又仿佛在仰望苍穹,看到了点点星光;在星际中遨游,与地球在一起,肩并肩……把这幅画拿给老师看后,能拿个“优☆”真是不为过,这让我不由自主又对她产生了一种敬佩之情。

听了我的描述,你是不是很想让她画一幅画呢?她画画的技术,可不是吹的。所以,她是我们班上名副其实的小画家,小能人。

我身边的小能人作文3

作为“心宽体胖”这个词的代言人,“体育”二字在我眼里有着永不褪色的着重号;它是一座需要奋力攀爬的高山。而有些人似乎天生就是个中高手,比如我们班的体育小能人浩铭。

他的国字脸上有着一双炯炯有神的黑眼睛,凸显出他的坚毅;大大的蒜头鼻和厚厚的嘴唇,彰显出他的憨厚;高大的身躯和健壮的四肢,无一不在展示他仿佛就是为了体育而生。

别看浩铭长得高高大大,似乎十分笨重,可他跑起来不是一般地快,甚至称得上“健步如飞”。

一次篮球比赛,他接到了球,三步并作两步赶去投篮。动起来的他好似一阵旋风,把在后面追赶的我甩下了一大截,又用灵活的假动作晃过了几个人。然后他的脚像长了弹簧似的“嗖”一下跳起,篮球就像炮弹一样从他手中射出去,直进篮筐。

“耶!投中了!”他眯起眼睛咧着嘴,露出了憨厚的笑容。

浩铭不光速度快,力气也特别大。

在拔河比赛中,他得以大展身手。发力拔河的他身体向后仰,好似一张结实的弓。他的脸憋得像茄子一样,额头上的.汗珠在阳光的映照下发出熠熠的光芒。他的双脚好似在地上生了根,任凭对方怎样使力都拉不动。他的双手紧紧攥着绳子,随着同学们有节奏的加油声,他也吼出了“力拔山兮气盖世”的气势。

依靠浩铭这位大力士,我们最终赢得了比赛。

我说:“你可真厉害!我要向你学习。”

他又憨憨地笑了:“只要努力练习,你也可以!”说完又向操场跑去。

我身边的小能人作文4

我的身边有一个小能人,他叫贺若愚,比我矮一些,有一米三,一双明亮的眼睛像两颗黑宝石,迷人的小酒窝,高高的鼻梁,圆圆的小脸蛋上常常露着灿烂的笑容。

贺若愚是一个可爱的小男孩,他心地善良。

他学习非常刻苦,基本上每次考试都在班级的前五名。有一次,数学老师布置了一道题,特别的`难,老师正好不在教室,我决定去和贺若愚一起商量,来到贺若愚边上,看到他正在认真地做作业,呀!已经做最后一道题了,我等他做完后,马上叫他教我做,可他讲了一遍,我却不懂,他又细心地讲了一遍,我还不懂,他就这样接二连三地讲了很多遍,我终于听懂了,原来,数学老师知道我们马虎,所以布置了这么几道看似困难的题,其实只要细心,就能做出来,因为贺若愚上课全神贯注,一丝不苟地听课,所以他会做,他还鼓励我做事不要马马虎虎,只要认真,没有什么事难得倒我。

贺若愚他不仅学习好,而且打字速度也很快。

记得在四年级,在一次信息课上,老师让我们练打字,我听说贺若愚的打字速度很快,决定和他比试比试,我们同时开始打一段文字,过了五分钟,他打完了,而我却还剩七个字。我心想:“贺若愚果然名副其实。”

现在贺若愚是我的同桌,我们之间的竞争非常激烈,真希望什么时候的超过他。

我身边的小能人作文5

要说起我身边的小能人,那可真是不计其数。而我最佩服的还是我们班刘为婧。她高高的个子,圆圆的脸蛋,樱桃般的嘴巴,不仅抚得一手好琴,还画得一手好画。

先让我来说说她的'第一个优点,她古筝弹得好。有一次,我在楼下散步,听见从七楼飘出一阵优美的古筝琴声。我便停下脚步,认真听了起来。起先,节奏舒缓,如山泉缓缓流淌,“哗哗”的水声向前流动,水声撞击着两岸的岩石,发出“叮叮当当”的响声,在寂静的小区里显得格外清脆;接着,琴声发出了小鸟的叫声,顿时感觉整个小区都活跃起来了。忽然琴声顿了一下,又听得似一般清泉从高而陡的悬崖上直泻而下,落入潭中,那水花飞溅的声音如珠落玉盘那样好听。我身临其境,好像站在泉边欣赏美景,多美的旋律呀!我不禁赞叹道。不知不觉中,琴声嘎然而止,而我依旧沉浸在美妙的琴声中,无法自拔。

刘为婧不但弹琴弹得好,而且画画也是班上数一数二的。瞧,她美术课上不慌不忙地凝视思考了一会儿,就轻松而充满自信地笑了一下。看来,一幅美丽的画就已经在好脑海里构画好了,她迅速拿起笔在纸上专注地画着,显得那么胸有成竹,那么娴熟利落,就像一位满腹经纶,技艺高超的画家。不一会儿,一幅栩栩如生的画就显现在我们眼前了,这幅画如真的一般,富有感情。当然,这些离不开她平时的练习,她画起画来聚精会神,一丝不苟,一幅不知道要修改多少次,但展现在我们面前的总是最好的。

这就是我们班的小能人,你不佩服她吗?当然,这样完美的小能人都是非常努力上进的,如果你也想成为像她这样的小能人,就多多努力吧!

我身边的小能人作文6

在我们身边有很多小能人,他们在某些方面高人一筹,甚至独树一帜。我们班就有一个在体育方面的小能人,他就是“飞毛腿”——张俊铭。

张俊铭又高又瘦,但肌肉爆发力极强,他的腿很长,走起路来矫健有力。黝黑的面孔下有一双炯炯有神的眸子,乍一看,就知道他是个运动健将。历年校运会上他都会取得优异的成绩,多次获得全校百米冠军,令人羡慕又佩服。与他一同训练的我,可谓感受满满。

今年开学第三天,我校体育队进行了测试,我和张俊铭都参加了,但我的速度比起他来真是遥不可及。

第一项测试是50米跑。队员们各个摩拳擦掌,跃跃欲试。因为张俊铭跑得快,所以老师安排他离开了五年级队伍,去跟六年的飞人们赛跑。同学们有的用匪夷所思的眼神望着他;有的同学惊呼一声;有的同学为他捏了一把汗,而张俊铭却丝毫没有害怕的神色,毫不胆怯。他大步流星走上前去,还摆了摆手说:“不要紧。”说完,他镇定自若地拉出了准备起跑的架势。

“预备,跑!”随着一声令下,右脚蹬地轻起跑,张俊铭像离弦的箭一样飞奔出去,他甩开双臂,咬紧牙关,目光坚定,大步向前跑去。同学们目不转睛地看着。只见张俊铭两腿生风,在短短4秒内超过了两个“飞人”,他们可是六年级各个比赛项目的前三名,体育方面的尖子呀!张俊铭与他们擦肩而过时,两位“飞人”惊奇的眼神和张俊铭自信的`神情,到现在我还历历在目。比赛结束了,虽然张俊铭跑了第二名,但我依然十分佩服他。

周围的同学又是一片惊呼,而“飞人”们垂头丧气,一脸的不解与不服。张俊铭笑了笑,我们纷纷上来祝贺。正是这次测试为他赢得了参加区运会的资格。

这就是我身边的小能人,“飞毛腿”——张俊铭,我在体育方面的榜样。

我身边的小能人作文7

我上三年级艺选班素描课时,坐在高昀欣旁边。她上五年级了,画素描栩栩如生,让我惊叹不已。

有一次,老师让我们画圆柱,那可是我最讨厌画的东西,高昀欣也不例外。不过,她凭着几年来的经验,先画出一条中轴线。当我快要模仿时,她却突然停下笔,毫不犹豫地把它擦掉了。我感到十分惊讶,就问她:“你画得这么好,又特别直,为什么要擦掉呢?”我很纳闷。“虽然笔直,但它在画里的位置偏了,没到正确的位置,怎么可能画好呢?”她回答。我若有所思地点点头,原来她是想精益求精呀!她这种一丝不苟、严谨认真的精神令我敬佩。接着,她开始上色了,高昀欣眯起眼睛,仔细地观察每一个地方的颜色,画的时候更是对自已严格得不能出现一点点错误。她妙笔生花,难怪她每一次画的画都被老师挂在展览板上,看上去也格外完美呢!我应该向她学习,时时刻刻不对自已放宽要求!

还有一次,她和我说,她要上六年级了,不能参加艺选了。那一天,她把所有画画的秘诀全部告诉我了,这使原本没信心的'我顿时有了希望。呵,还真灵!每每当我画画的时候,只要用她的方法,就觉得得心应手,信手拈来。老师见了,都说不需要改画,觉得我的画活灵活现,仿佛可以动起来。后来我想起她说的最重要一句话:“以前,我画的好,不仅用了诀窍,还要靠练习。我在家画一幅画,常常要用三四张纸,反复练了又练,直到自已觉得过关了再画下一幅……”她的话,让我感触很深。

高昀欣的高超画技,原来是从反复的练习中得来的。她一丝不苟的品质,让我明白了很多。她真是当之无愧的素描能手!

我身边的小能人作文8

“离弦的箭”是同学们给王的一个雅号,为什么呢?这还要细细道来。

黝黑的脸庞、一双善于听辨的耳朵,一双灵活有神的眼睛、一个高挺的鼻子,一张经常爱笑的的嘴,这就是我们十分熟悉的王同学,他现在正跟其他同学如火如荼的跑步呢!

微风轻拂过操场,太阳经过的上午微风的洗礼后显得不再那么火热。王在全班同学的鼓励声中,参加400米的`跑步比赛。他在跑道上缓缓压腿,活动双腿,向上跳了几下,放松身体的肌肉准备比赛。察觉到同学们给予他鼓励的目光,向同学们微微一笑,向同学们做出“加油”的手势。“各就位……预备……”王身体前倾,双腿肌肉绷紧,随时准备冲出起跑线。犀利的双眼紧盯发令枪,仿佛下一秒就要冲出。“砰”的一声,发令枪口出现一股青烟,一刹那间,王便如同一支要洞穿跑道的箭,以迅雷不及掩耳之势射了出去,冲向远处,健步如飞。双眼微侧,注视着对手,斜插冲入一道,划出一道优美的弧线,加速,甩下跟在背后的对手,保持匀速,飞驰过半个操场。

100米,王开始加速,超越在自己之前的对手。

20米,全班安静,屏息,紧盯正在冲刺的王,全神贯注,望着遥遥领先的他,全班同学呐喊。

10米,冲线,王继续加速,双臂急速摆动。

3米,2米,1米,终点……!

震撼,欢呼!王成功冲过终点,几位同学甚至扔出了手中的彩带,击掌祝贺。王呼吸,慢走离场,笑容洋溢在流下汗珠的脸上。“赢了!”全班同学欢呼起来!

我身边的小能人作文9

说起我们五(2)班,那可真是人才济济。有小作家严宇悠,有体育健将何建龙,还有小书法家周宇轩……我们班的小能人不胜枚举,但其中最令我钦佩的是数学天才——陈依灵。

陈依灵是五年级刚转到我校的,她的个子不高,说话时声音总是轻轻的,双眼常眯成一条缝。

记得她刚刚来到我们班,我们就迎来了新学期的.第一次数学模拟考。当我写到最后一道题时,我记得一直挠头——因为这道题实在太难了。我环视了一下周围,同学们和我一样也不会,急得像热锅上的蚂蚁。同学们有的头上渗出了汗珠,有的急得直跺脚,还有的不断地说“好难啊!”……当我看向陈依灵时,发现她神态自若,不慌不忙地提起笔,专心致志地演算着。虽然她身边总有人在喊“好难呀!”但她丝毫没有被影响。一会儿,她就写完了最后一题。然后,她又一心一意地检查试卷。看着她一丝不苟的样子,我不禁对她刮目相看。当试卷批好发下来时,同学们看见陈依灵的试卷考了满分,无不赞叹她的数学好。

陈依灵她不仅考试考得好,她还会用不同的方法来解决数学课上老师所提出的数学问题。记得有一次一个数学问题得到解决后,老师又问我们:“能不能用另一种方法来做这道题目呢?”大家都沉默了,只有陈依灵高高举起了手。而她站起来说出了另外的两种不同方法,连老师也对她大加赞赏。

这就是我身边的小能人——数学天才陈依灵。

我身边的小能人作文10

我们班有一个外交家,说起来你也不信,你愿信就信吧,反正这是真的。他的个子比较矮,但俗话说:个子矮是浓缩的精华,这句话可是真的,因为他比班上大多数人都聪明,他就是大名鼎鼎的廖超宇。

廖超宇可是获得了很多超级大奖“智优教育英语考试八级A证”、“全国英语配音大赛第一名”、“雅思四级考试通关”、“希望之星英语口才大赛”……他的奖项多到数不清,就像天上的'星星一样多,你可别认为他是徒有虚名,当你看到他说着纯正的英语跟外国人交流时,你就会相信他是真的会讲英语的小绅士。

记得在一次英语比赛时,其他选手都焦头烂额的看着试卷,焦急的想着答案时,再看廖超宇,从容不迫的写着答案,只听见廖超宇自信满满地“唰唰”声,过了一会儿,廖超宇写完了试卷,第二天成绩出来了,廖超宇获得了一等奖。

廖超宇不但英语好,口才也很好,不然我怎么会说他是一名优秀的外交家呢!他已经学演讲两年了,在这个方面,他也荣获很多奖项,在这就不一一列举了。我在周末都看见了廖超宇在户外向陌生人推荐物品,有很多人都粗暴的拒绝了他的请求,但他不气馁,仍努力地一个一个地向陌生人推荐,最后,他向一名和颜悦色的老奶奶推荐,老奶奶答应了。

这就是我们班大名鼎鼎地名人——廖超宇。

我身边的小能人作文11

在我身边有许多特别厉害的人,有会弹古筝的,会画画的,字写得特别好的……但是我最敬佩的还是小能人王梓渲。你们想知道她有什么厉害之处吗?接着往下看吧!

王梓渲的舞蹈是全班最好的。记得有一次,老师先教了我们一个舞蹈动作,特别简单,可是我们听不进去,只能心不在焉地跟着老师跳完了一段。老师看见我们个个都没精神,平静的眉毛立刻就皱了起来,她特别严厉地问:“你们有谁记住了舞蹈动作?来,给我跳一下!”大家一下瞪大了眼睛,原本乱套的教室立刻鸦雀无声。大家你看着我,我看着你,大家都没能记住舞蹈动作。

当我正在寻找救星时,看见了正在举手的梓渲,她在我们中间显得特别的耀眼。大家都给她让了一条道,她走了过去,用优美的舞姿把这段舞蹈给跳了出来,一结束就响起了一阵掌声和一声声赞叹。老师的眉头也渐渐放松了下来,教室的气氛一下就放松下来。

梓渲她不仅舞蹈跳得好,而且折纸也特别不错。有一次我们在一起折爱心书签时,她把折痕折的特别明显,每次都对的特别齐。当我不会时,她就细心地教我;当她即将折完时,她的.动作会更加小心,眼神也会更加的专注,直到觉得特别完美,她才肯罢休。

她不仅只会这些,还会拉中提琴,作文也写得特别好,她还会自己做笔盒,上面还写着“占座”两个字,还会做水晶泥、做饼干……天哪,她真是太能干了。

梓渲真的是生活中的小能人,但是她肯定还有我没有发现的优点,我要睁大眼睛去发现她更多的优点。我还要向她学习,让自己跟她一样厉害。

我身边的小能人作文12

在我们的班级里,有这样一位同学。她能歌善舞,品学兼优;她热情开朗,温柔大方,她就是多才多艺的小美女——王怡晴。

王怡晴是我的同学,也是我的妹妹。她那浓密的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。她的脸上总是荡漾着灿烂的笑容。

王怡晴是一位小小音乐家。

有一次,妈妈为我们报名了“快乐阳光”歌唱大赛,妹妹高兴的一蹦三尺高。连忙跟着范唱一遍又一遍的练习了起来。比赛的日子如约而至了,王怡晴在上台前看了最后一眼歌词,深吸一口气,然后从容不迫的'走上的舞台。妹妹唱的歌曲名叫《猫猫的奇幻世界》。“喵喵喵喵喵喵,喵喵~喵~,你的世界我很喜欢,虽然看起来有点慵懒……”她唱得十分活泼,完全沉浸在这欢快的音乐声中,连身体都跟着节拍轻轻的摇晃了起来。我仿佛看见了一群可爱的猫咪,在冲我撒娇。轻快的歌曲和活泼的歌声配合在一起,动听极了。妹妹唱得如痴如醉,而此时的我们,也完全沉醉了。

妹妹不仅唱歌唱得好,还会弹钢琴呢!无论她有多忙,每天都会抽出半个小时的时间练琴。有一年暑假我们要进行钢琴六级考级,于是,妹妹更是刻苦的练习着。一天一天的过去了,考级的日子终于来临了。妹妹缓缓的坐到了钢琴椅上,弹起了她精心准备的乐曲。只见她白嫩纤细的手指在琴键上灵活地跳跃着,一个个美丽的音符从钢琴中蹦了出来。那曲子多么优美呀!一会儿高亢,一会低沉。有时像泉水叮叮咚咚,有时如瀑布倾盆而下,多美的旋律呀!不知不觉中,妹妹已经演奏完毕了,而我依然沉浸在那美妙的琴声中,无法自拔。

王怡晴真是一个名副其实的小小音乐家呀!

我身边的小能人作文13

我们班的同学都各有各长,有的善于绘画,有的能唱歌,有的会跳舞,有的会写诗,有的跑得飞快……不过有一个人,他令我映像最深,他有一双飞毛腿,跑起来比风还快,他就是王俊豪。

虽然他的身高比起别班的'运动员来说,不算太高,但跑起来这反而成为他的优势,当别的高个儿同学顶着大风“龟速”跑时,他却能很从容地跑完一圈又一圈。他的眼睛十分有神,只是他头上总有一撮头发向上翘起,我和朱英豪经常和他开玩笑:“跑得太快了,头发都被吹成那样。”

只要他往跑道上一站,和他并排跑的同学都互相推辞:“哎呀,我跑不过他,你替我一下吧!”老师刚下命令,他便“飞”了出去,当别的同学刚到终点,气喘吁吁地问成绩时,王俊豪早已用同样的速度,回去休息了。

记得以前每次重要比赛,他都要参加。上一次田径运动会,他一边做着热身运动,一边不顾一屑看着对手。虽说是不顾一屑,但他其实是在暗中打量着对手,想着策略。他胸有成竹的等待着发令枪响起的时刻。他悄悄地对我说:“看那几个新手,有好戏看了!”

“啪’发令枪响了!选手们一个个跟脱缰的野马一样,向重点狂奔过去。只见王俊豪双手快速有力,并且十分有节奏的前后摆动着。我们只能看见他双脚模糊的影子在奔跑,假如说别人是离弦的箭,脱缰的马的话,那王俊豪就是腾空而起的火箭,出膛的子弹,那速度,不可想象。而他后面的两个”菜鸟”,只能涨红脸,欣赏他的背影。

王俊豪是我身边的小能人,不仅擅长跑步,而且也擅长各种球类,因此他在学校“体育界’的名声是响当当的了。

我身边的小能人作文14

清秀的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,高鼻梁上架着一副高倍“望远镜”。他很帅,也很斯文。他不但学习好,还有很多特长。他就是我的邻居小陈哥哥。

小陈哥哥今年15岁,上九年级了。他国小时练过乒乓球。别看他斯斯文文的,打起球来可一点也不含糊。一旦发威,那样子可真像一头凶猛的老虎。他为学校拿过柳州市国小生乒乓球比赛团体项目的第一。我问了他的妈妈那天比赛的经过,他的.妈妈绘声绘色的给我讲述起来:“那天决赛,前两名选手为他们学校全取两分。关键一局,哥哥状态不佳,一上场就连输两局。在经过一番调整后,哥哥以扎实的基本功为基础,开始体现他凶狠的球风。哥哥不断调动对手的两个小三角,是对手防不胜防,屡次出现失误。这些失误大多都在于回球太高,一旦有高球,哥哥就会把‘好礼’——精准大力扣杀‘送’给对手。最终他反扳成功,3:2力克对手,为学校争得冠军。”听到这儿,我觉得他能在绝境中反扳,真是很了不起。

哥哥不仅球打得好,书画方面他也是能手。哥哥从国小就开始练习书法,他很刻苦,也很认真,所以进步很快,是老师的得意门生。他国小毕业时,写了很多作品。我去他家玩,看见已经裱好的作品摆满了整个家,让我大开眼界。有一次,他们学校(中学)举行集会时,女同学在舞台上弹古筝,哥哥在舞台下写字。当女同学一首优美的古筝曲结束了,哥哥的字也写好了,而且十分漂亮,字的骨架刚劲有力。在场的每一位同学和老师都说哥哥技术高超。告诉你一个小秘密,哥哥可是中国书画协会的会员哦!

哥哥有这么多高超的本领,谁能不佩服他呢?哥哥真不愧为我眼中的小能人。

我身边的小能人作文15

说起我身边的小能人,哟,还真不少呢:有朗读能人黄心怡,有体育健将包袁涛,有奥数达人李茂成……真是数不胜数。不过,能真正让我敬佩的,还试她——李心源——一位“满族小才女”。

李心源有着一身黑黝黝的皮肤,长得胖胖的,算得上是我们班的“大块头”。

虽说她是满族人,可那毛笔字却是顶呱呱地棒,让人很难判断这是不是孩子写的。但是,谁说辉煌背后没有痛苦?李心源能有今天的成就完全离不开她刻苦的练习、付出的汗水。

今年的社团活动,全班只有李心源一个人参加软笔社团,写毛笔字那么麻烦,真搞不懂她是怎么想的。果然不出我所料,一次社团,她只写了一个笔画,手上就沾满了一大堆墨汁点,黑漆漆的。但她毫不在意,认认真真地书写着,一笔一画,比蜗牛爬的.速度还慢。过了一会儿,一个方方正正、工工整整的大字便呈现在我的面前。再看看李心源,那炯炯有神的大眼睛正聚精会神地盯着那个大字,仿佛再找哪一笔画写的太长,哪一笔画写的太短。那专心致志的神态,真是“爱字如命”!

还有一次,教书法的移老师说:“老师今天有事外出,所有人在班上练字。”班主任陈老师见我们在班上,便问:“你们俩要不要和我们一起下去练跳绳?”移老师不在,我也已无心练字,再说班上只有我和李心源,真是孤单,刚想回答“要”,李心源却说:“不必了。”我问她为什么不锻炼锻炼身体呢?她目光坚定地对我说:“既然我们选择了书法,就必须一心一意地练字。”顿时,我被她对书法的热爱所折服。

上学期,东桥国小南校区举行毛笔字大赛,李心源毫不犹豫就参加了,结果不负众望——荣获大奖凯旋而归。

这就是我身边的小能人,愿她能取得更加辉煌的成就!

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