心灵的作文锦集5篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的心灵的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

心灵的作文 篇1

无论走到哪里，都会有那么一个地方，那么一个人，在为你静静守护，那里是你最温情的港湾，那里住着世界上最爱你的那个人。

——题记

我们家去年收养了一只小猫，他拥有一身黑白相间的皮毛，一对小小的耳朵，一双圆溜溜的眼睛不停的转着。嘴巴两旁的胡须骄傲的动着可爱极了。但只要看见老鼠，你就会严肃起来。说时迟，那时快，你一电闪雷鸣之术扑上去，用爪子按住老鼠，开始了猫与鼠之间的激励斗争，精力几回合的打斗之后，老鼠就被吓得魂飞魄散，毫无反抗之力了，你则如打仗胜利后的将军一般，英姿飒爽得走到我的面前，向我索要奖励。

经过了几个月的相处，我们成为了最最要好的朋友，我们彼此喜欢着，相互依赖着。但直到有一天，我们之间却发生了一些变故。

你不小心把我弟弟抓伤，奶奶觉得你太危险了，执意要将你送走，我不同意，可毕竟你做错了事，奶奶不会同意再将你留下来的。当你小小的身影和那个陌生人渐行渐远时，我的眼泪止不住的流下来。

终于，你永远的离开我的世界。

是谁安排了那一次次的错误，还是我不小心让那最美丽的瞬间被风吹落？或许我只是那承载着一个梦想的风，而你却是那天空中漂移的云。或许你只是那一滴穿过云层，穿过风中的雨滴，尽管我们可以倾心的相遇，可却无能……

在我的眼中，在我的心中，有你出现的日子就是最幸福的时光。我们曾许下的承诺，也许你早已忘记，可能未来的你，会为另一个谁而欢笑而哭泣。但是没有关系，在最美的时光遇见最美的你，留下或快乐或忧伤的记忆，我已经满足了。

世界变化不停，人潮川流不息，你我在这里相见，相识，相知，我们之间的约定，我们留在昨天的记忆，我会用爱来守候，就像你曾经一直陪在我的身边一样。

心灵的作文 篇2

这件事就发生在这个学期。有一天，老师有事，让我们在教室里写《为人民服务》的读后感。教室里除了“沙沙沙”的写字声。掉一根针也听得出来。

突然“哇”的一声，打破了教室的安静。我回头一看，原是刘敏静同学呕吐了。那地上吐出来的东西真叫人恶心，尤其是一股难闻的腥气使人发呕。我连忙从裤兜里掏出了手绢，将鼻子捂住，许多同学轻轻地走到了刘敏静同学面前悄声问长问短。我才不管那么多呢，继续用手捂着鼻子，右手写着作文。这时，我听到有蹑手蹑脚的声音从我身边走过，好熟悉啊，再仔细一听，这不是我的好朋友周春花的声音吗?我抬头一看果真是她。她一言不发地向教室外走去。喔，明白了，她肯定嫌教恶心人了，出去透透空气。好啊!你周春花不会写作文，还出去玩。算了，管她的。我又继续写起了作文。心想一定写好，让老师再拿着我写的优秀作文在全班评讲。

“吱……”门开了。顺着声音望去，只见周春花端了一簸箕土灰走了进来。我简直不胡信自己的眼睛。周春花不慌不忙地把土灰倒在脏物上，又拿起扫帚默默地扫起来。再瞧瞧教室里没有一个人捂着鼻子，同学们的一举一动，尤其是周春花那默默地为人民服务的精神使我的脸发烫，手不由自主地将手绢塞进兜里。一股酸酸的味道涌上心头。暗暗地自责。我会写，是写在纸上的“为人民服务”的体会;她不会写，可是用心灵，用行动写下了光辉的为人民服务的动人篇章。

心灵的作文 篇3

温暖的阳光如潮水般倾泻，我赤着脚走在泥土人。究竟有多久没有如此亲近过大自然了呢？心缥缈地问道，脑海中只剩下一片空白。一只兔子从眼前晃过，于是那些掺杂着模糊的记忆铺天盖地地涌来，淹没了思绪。

· 任何事物在你不了解它，没有与它建立感情之前，都会是千篇一律，冷漠无情的；而当你认识了它，驯养过它，用心体会它，就会与它建立永恒的情感谢。

· 它叫“夏天”，我的兔子。

“夏天”若是个孩子，准是个挑食的，它永远只吃青菜的叶子，吃完了菜叶就再也不愿吃剩下的菜柄。我揪着它的长耳朵让它吃，它却倔强地扭过头，不耐烦地踢蹬着。听说兔子喜欢吃萝卜，我兴冲冲地在爷爷田里拔了一个白萝卜，并踩坏了周围好几种作物，惹来爷爷的一番教训。我把萝卜塞进笼子里，岂料“夏天”竟把它推到角落，然后露出一副宁死不屈地表情。人与动物似乎没能沟通地语言，然而事实并不是如此。它见我脸色柔和了，便又露出一脸的无辜，拿着双大大的眼睛看着我。

“夏天”爱干净。它总是把自己的皮毛打理得雪白发亮。我在笼前悄悄地对它说：“‘夏天’， 你是不是有洁癖啊！”它背对着我，翘起了它的短尾巴，我和表组拿来奶奶的梳子，为它梳理皮毛，没想到这家伙一脸陶醉，还副心安理得的样子，我不由狠狠拎了拎它的耳朵。

· 快乐的生活终不会太过于长久，一切都戛然而止。

“夏天”，我的兔子，有着雪白皮毛的兔子，变成了一锅香喷喷的红烧兔肉。似乎从一开始就注定了它的结局：因为它是妈妈从菜市场买回来的，它是肉兔，不是宠物兔。

· 路过花鸟市场，许许多多的兔子在笼里安静地躺着，但它们不是我的“夏天”，“夏天”对我来说，独一无二，没有谁能代替它，就像小王子所说：身体只是一个被切掉的旧空壳，扔掉一个旧空壳是不值得难过的。

· 一切随着“夏天”的离开，支离破碎。

· 但是，我愿铭记你，在这三月，在这风景旧曾谙的薄凉季节。

心灵的作文 篇4

蓝蓝的天空中飘着一朵朵白云，耀眼的阳光洒满了大地，而那金色却充满了整个教室。

一走进教室，引入眼帘的就是那一个个同学正在认真剪纸的身影，而她也在其中。乌黑顺滑的头发衬托着她那白净可爱的脸，水汪汪的大眼睛炯炯有神，她就是——郑依琳。

只见她左手拿着一张纸，右手拿着一把剪刀，正准备剪金鱼，金鱼可是她最拿手的。她不需用铅笔打底稿，便直接信心满满地剪了起来。一弯一剪，一弯一剪，看准了位置再小心一绕，绕出了一个滚圆的`大眼睛。再将剪刀向里一伸，“咔嚓”一声，果断地剪了下去，向外向内，如行云流水，这时鱼的轮廓就已经呈现在了我们的面前。她的嘴角露出了一丝笑容，她享受着剪纸的快乐。她再次全神贯注地盯着，轻轻将纸一折，慢慢地裁出一小道口子，剪出一个月牙状的眼珠，仔细一看，原来它正在“嘀溜、嘀溜”地转着呢。她端详了一会儿，将花纹勾勒了出来。仿佛她已与鱼融为一体了，不一会儿，一条活灵活现的鱼就出现了。这鱼活泼可爱，这鱼美丽优雅，这鱼又展示出了它美妙的舞蹈，像是水中舞姿优美的舞蹈家。

郑依琳的心灵手巧在美术课上尽显光彩，在艺术节中也大显身手。

只见她将我们亲手画的服装一一放好，再拿起一件聚精会神地左看看，右瞧瞧，边沉思边将握在手中的剪刀拿好，将凹凸不平的外边修整得整整齐齐。把袖口缩小一点，裙边多剪了几条花纹。这件被她修整得漂漂亮亮的衣服变得更加生动，仿佛真的能穿在我们身上一样。

郑依琳就是这样一个心灵手巧的女孩。

心灵的作文 篇5

大海，让我心胸开阔，雄鹰，让我壮志凌云，水滴，让我持之以恒。其实，生活中的事物或大或小，都曾让我心为之所动。

一次偶然的机会，我看到一棵小草，它长在一个阴暗角落的岩石缝隙中。它没有享受到肥沃的土壤，也没有机会沐浴充足的阳光，它只是生活在黑暗、贫瘠的环境里，所以它很瘦弱。我很替它担心：也许住不了几天，它就将不复存在了吧？

渐渐地我对它便有些遗忘。有一天，不知不觉中，飘了一场细雨，雨后的阳光也悄然而至。我怀着一丝好奇心，又来到那个不起眼的角落。蓦然间，我发现它正敞开怀抱，贪婪地吮吸着这甘霖，拥抱温暖的阳光。而且身体似乎比先前更壮了一些。我想：也许它的心中早就有一个梦想，一个努力成长的梦想，所以它抓住了大自然给予自己恩赐的机会，努力地生长着，生长着……一个周后，它用生命绽放了盎然绿意，引得越来越多的路人纷纷驻足观看这用生命谱写的奇迹。大家都在啧啧称赞，却全然不知这小小的生命在实现梦想之前付出了多大的艰辛和汗水。我慢慢蹲下身子，仔细欣赏着它的英姿，心湖竟然不平静起来，美国诗人朗费罗曾经说过：要知道，能在困境中保持自强是多么令人崇敬啊！这株无名的小草用它矮小的身躯和伟大的行动再一次诠释了这句话。

就在那一天，就在那一刻，那株摇曳在岩石缝隙中的小草，深深触动了我的心灵，是它让我懂得，无论自己所处的环境多么恶劣，无论在人生之路上遇到多大的艰难险阻，坚强的信念会一直陪伴我大步向前，为了我心中既定的梦想。