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毕业畅想作文八篇

毕业畅想作文八篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的毕业畅想作文8篇,希望能够帮助到大家。

毕业畅想作文八篇

毕业畅想作文 篇1

高三了,毕业了,一晃眼离别就近在眼前,让人措手不及,转身去望望我的高中,有感慨有留恋,这个我生活了三年的地方,让我永生难忘。翻看旧时读过的集子,看到“身畔闲愁空满,眼中欢事常稀,明年应赋送君诗,试从今夜起,相见能几时。”突然想起当年我是怎样喜欢这句子,可是现在我意识到,离别其实并不远,我们也变成了被别人送走的学长。

所有的古诗里无一例外地说着相见欢离别苦,可是有时候,离别也是件值得揣想的事吧---只因我是个后知后觉的人,知己寥落的痛苦与念念不忘的滋味总是在一段日子之后才上演,在离别的匆忙与慌乱中,我常常难以理解眼前的一切意味着什么。抑或,我沉浸在那些清冽的忧伤与执手相看泪眼的表演中,忘掉了那些尚未来临的创恸与煎熬。所以我在20xx年的秋天恍然发现和国小同学流离失所,再高一的国庆长假痛哭着与一些人不复想见。或许,上了大学一个月在某个清晨醒来,才想起我已经在陌生的城市。而从小到大,一次次的离别反而轻描淡写,轻松地好像在演习。

就像现在,迫在眉睫的这一场离散,我却陷入没心没肺的想象,想象要用哪一种微笑或眼泪说再见,想象我的眼泪会沾上谁的面孔,想象要面对怎样的伤感场面,想象散伙饭上的敬酒词,想象在留言册上推敲一字一句,想象在告别晚会上要轻轻唱起的是哪一首歌。“从来不觉得青春还长,只是怎么挥霍没人管”在这冗长的青葱岁月,我们以为狂欢就是演出的真谛,我们以为岁月就应该由各种节日组成,我们以为永远不会到变成葱头的时候而这一切即将划上残忍的休止符,真的要毕业了,等待我们的是,那些毕业典礼上唱响的骊歌,那些小广场前和照的身影,那些夜半的酒醉和呐喊,那些将要说出和没有说出的话,那些不舍和辛酸,那些轰轰烈烈或者缓慢流淌过心房的忧伤---那些反复揣想过,在文章中恣情过,那些和同学讨论过的话面与场景,就要出现了。就好象是一个一定会应验的诅咒。

可是回头看看,那些我们一起走过来的日子。我们一起怨恨过这里,我们发誓再也不回到这里,但在回忆的时候,我才知道,那些艰难的日子其实是多么美好。就算海内陆续存知己,可我也终于明白,天涯不会若比邻,天涯就是天涯,从今以后,良辰好景虚设,我们要面对的是遥远的距离,是礼貌的寒暄,是不再熟悉的脸庞,是看风和霜雪,是“一回短信一回老”,是看火成烟,看水成冰。不要,我不要。我不要就这样让距离拆散我们,我最最亲爱的朋友们,如果有一天,我们在异方相见,让我们一起回到从前,一起去回想我们的高中时代,我们捧着奶茶笑得满足的样子,我们不小心看到美眉和飒男的花痴样子,下着大雪的冬天我们一起打雪仗时开心的样子,考试成绩出来伤心的样子,我们一起保存的那些小秘密,我们一起关注过草坪中蓝色小花的盛开,我们一起在教室吃晚餐,我们一起逃课去柏树林聊天,我们一起买“花火”传看,我们互相臭屁着彼此刚买的东西,我们一起轮流买早点,我们彼此相伴买酸奶,我们在一起共同策划未来,我们为自己的孩子找干妈,我们三五成群攻击一个男生,我们的花样年华。

我最亲爱的朋友们,我的姐妹,我的哥哥,我请你们记住,有一个女孩,在她的美好年华中,遇见了你们,他很欣慰,也很高兴,他为有你们而感到骄傲,虽然从此以后,我们相见不易,但是,在她心里,永远不会忘了你们,依旧喜欢那些花儿,听着它会想起曾经的很多事,我,我们,我庆幸曾有过这样的地方盛开过我们的青春,有这样一个地方释放过我们的激情,那些我们共同走过的盛大年华和那些曾经开放的花儿,一起奔天涯。

毕业畅想作文 篇2

“光阴似箭,日月如梭。”仿佛双眼一闭一睁,便来到了六年级。

“我即将毕业,以往的五年里,我为自己,为班级,为学校做出了什么好事,获得了什么奖项,赢得了什么荣誉。”我思考着。我曾多次拾金不昧,我得过期末考试全年级第一,我也获得过全国英语竞赛三等奖等等,不胜枚举。然而,那都是过去惹人注目的成绩,我们的眼光不能总看着昔日,要计划未来。

六年级了,我还有一年就要离开母校了,抓紧这一年,我要让这一年变得辉煌。读书小组组织的比赛,我要得到好成绩,期中期末考试我要勇夺第一,各种竞赛,我争取拿到最高分。为了给国小生活画上圆满的句号,我要朝着自己的奋斗目标努力。一个人的一生,要轰轰烈烈才有意义,平平淡淡的生活只有没多大能力的人去过。我的理想是轰轰烈烈的,从现在起我要轰轰烈烈,以后更要轰轰烈烈。

提起学校,我想到“分别”;提起班级,我想到“离别”;而提起老师们与同学们,我想到“难以分别”。是啊,同窗几年的同学与老师,再过一年就要分别了,我真是难分难舍,我一想到要和同学与老师分别,就想掉眼泪。希望我们长大后能重逢。

马上要读国中了,到底是去重庆,还是就在长寿,现在还未定,我还在得等待。

六年级啊六年级,只有你值得我想这么多,难道不是吗?

毕业畅想作文 篇3

快毕业了,我很想离开这里,却又不想离开,想离开这里是因为我讨厌这种“想学习却又没法学习”的生活,我不想离开这里是因为,我舍不得老师,舍不得一些同学们,舍不得离开这个我生活了六年的地方。

在这最后的短短的两个月中,我要快乐的完成国小的学业,微笑着告别老师、同学、还有这个亲爱的母校,在这两个月中,我一定会更努力的学习,一定考高分,给老师、同学们留下一个好的印象,不辜负老师、父母的期望,我决定,我一定要比平时学习更努力、更刻苦,使是我无羞愧的离开这所学校。

这所学校里,留下了我的泪水,记录下了我的快乐,这些美好的片段应经成了我脑海里抹不去的一段记录了,这一段美好记忆将是陪伴我快乐成长的宝典,是我忧愁、苦恼、伤心时的开心果,我会把它永久珍藏。

想着想着,我我不禁又流下泪,我要离开母校了,我很舍不得母校。我一直不好意思说那句话,对老师说那句话:”老师您是伴我快乐成长中,给我留下美好记忆中,最重要的一个人,老师,请您相信我,我将会带着您对我的期望走进大学的校门。

国小生活快结束了,我将又开始在以后的生活中陷入对中学美好的憧憬中了……

毕业畅想作文 篇4

离毕业还有一年,可我却忍不住要把毕业前的畅想提前到现在来说。毕业是一件好事。它标志着从此你的儿童生活即将结束,呈现在你面前的是一个全新的舞台,你需要在舞台上面展示你自己。每一次毕业都是你人生中的一个里程碑,毕业后考上哪所学校都为你的未来打下了基础。而我却不喜欢毕业。我是个理想化的孩子,经常做梦梦到自己考上了名牌大学,有了许多荣誉。但,如果要以毕业来换取那一切的话,我多多少少还是有一些不愿意。

因为,在我曾经呆过的校园,有着我难以忘却的回忆。在那里,有我和朋友们的笑声;有开运动会时,从田径场上传来的加油声;还有每一次胜利后的喜悦;以及教室里的琅琅读书声……所有美好的事情,我都看在眼里,想在心里,刻在脑海里。我不愿意在毕业后,残忍地抹去这些记忆。我只希望,能把这些美好的回忆永远地埋藏在我心灵的深处。毕业后,也许我和我的朋友们会各奔东西,不再见面。

可这没什么好难过的。因为在毕业后,你会交到更多的朋友。但,也请不要因为有了新朋友,而把老朋友忘却。毕业,是一件痛苦的事情。看着熟悉的校园,看着亲爱的朋友,看着慈祥的老师,当这些你曾经熟悉的事物、人就要与你分离时,此刻,你是否也在像我一样心如刀绞。没错,毕业会给我们带来很大的痛苦,可是这些痛苦会随着即将到来的新生活而消失。国中的校园,国中的朋友,国中的老师,也许能让你体会到新的快乐。我曾经很渴望毕业,渴望走进一种全新的生活。我曾经准备在毕业后把儿时的回忆统统忘掉。可在我的.心里,还是有着儿童的稚气,这是我无论如何也无法抹去的。于是,我放弃了想要忘记儿时的回忆的想法,让儿时的回忆伴随着我长大。还有一年就要毕业了。到了那时,与朋友分离时,与校园分离时,与老师分离时,也许我会忍不住哭了,也许我会坚强地告诉朋友们:“不要伤心,其实国中的生活也很快乐。”也许,也许还有许许多多个也许。但到了那个时候,也许我已经明白了,明白了毕业,其实是件很快乐的事情。

毕业畅想作文 篇5

六年了,两千一百六十的大好时光就这样悄悄地从我指尖溜走,虽想无限挽留,但还会流逝,心中百感万千。

难忘啊!校园里的一草一木难忘啊!老师的淳淳教诲;难忘啊!鲜艳的红领巾;难忘啊!同学们快乐的笑声;难忘啊!清脆的上课铃声;难忘啊,学校里宽阔的操场,难忘啊;教室里朗朗的读书声,难忘啊……

六年前,我们坐在书桌前,跟老师学“aoe”,六年后,师学习作的技巧。六年了,优秀班集体,优胜班级等各种各样的奖状挂在了雪白的墙壁上。在这些荣誉背后离不开老师的培育和同学们的努力。在老师的春风化雨地点播下,我们开始茁壮成长了。

美丽校园啊!我深情地望着你,心中百感交集,这一草一木,心中百感交集,这一草一木都令我无比眷恋,这时间为何如此急促,为何不再让我们重新回忆?我快乐,快乐自己依然站在操场上奔跑。我珍惜,珍惜与同学们相处国小生涯得最后一段时光。

六年的国小时光如一片叶子,轻轻地飘走了,便不会在飘回来。我们要做的就是以快乐的生活,可移动磁盘优异的成绩来报答这个让我学会诚实的地方;来报带这个帮我解答难题的地方……

六年了,这么快,当我懂得开始珍惜时,国小生涯都快到头了。字里行间,无不透露着我对母校得不舍。老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!我们要像小鸟一样张开翅膀,满怀美好的理想,向着蓝天自由地飞翔。母校,我永远都忘不了这个美好的地方,永远都忘不了……

毕业畅想作文 篇6

毕业畅想

六年了,两千一百六十的大好时光就这样悄悄地从我指尖溜走,虽想无限挽留,但还会流逝,心中百感万千。

难忘啊!校园里的一草一木,难忘啊!老师的淳淳教诲;难忘啊!鲜艳的红领巾;难忘啊!同学们快乐的笑声;难忘啊!清脆的上课铃声;难忘啊,学校里宽阔的操场,难忘啊;教室里朗朗的读书声,难忘啊``` ```

六年前,我们坐在书桌前,跟老师学“a o e”,六年后,师学习作的技巧。六年了,优秀班集体,优胜班级等各种各样的奖状挂在了雪白的墙壁上。在这些荣誉背后离不开老师的培育和同学们的努力。在老师的春风化雨地点播下,我们开始茁壮成长了。

美丽校园啊!我深情地望着你,心中百感交集,这一草一木,心中百感交集,这一草一木都令我无比眷恋,这时间为何如此急促,为何不再让我们重新回忆?我快乐,快乐自己依然站在操场上奔跑。我珍惜,珍惜与同学们相处国小生涯得最后一段时光。

六年的国小时光如一片叶子,轻轻地飘走了,便不会在飘回来.我们要做的就是以快乐的生活,可移动磁盘优异的成绩来报答这个让我学会诚实的地方;来报带这个帮我解答难题的地方;

六年了,这么快,当我懂得开始珍惜时,国小生涯都快到头了。字里行间,无不透露着我对母校得不舍。老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!我们要像小鸟一样张开翅膀,满怀美好的理想,向着蓝天自由地飞翔。母校,我永远都忘不了这个美好的地方,永远都忘不了

……

毕业畅想作文 篇7

当我还在夏日的热烈中迷离时,深深的秋意向我奔来;当我还在假日的悠然中沉沦时,似箭的光阴把我推上了崭新的舞台.我向着高中轻轻走来,熟悉的是那炫目的金辉,诱人的桂香,那憧憬的校园.陌生的是那未曾相识的面孔,全需我自己开拓的路和那展示于眼前的莫测的新世界。

我带着一份淡泊前来.我渴望变枯燥无味、埋头奋笔疾书、仰首放声高诵的纯粹的学习为轻松自然、令人愉悦、张弛兼备的生活化的学习,让学习者感到学中有乐趣。

我追求“淡泊以明志,宁静而致远”的处事信条,我已淡泊的心态面对3年来的所有挑战.,我带着执着前来,我要走出自己的路.高中的岁月不光是为迈入名牌大学做一块敲门砖,它将是对学习知识的拓展与延伸。

我追求能在学习中搜求乐趣,从对各门学科的深入研究中发觉意趣。当我站在一门学科的大门前,往往为门后的多彩世界所吸引,在我的目光中,文学的诗,数学的精密,史学的深刻,化学的玄妙……好似一个个人生的音符,诠释着前方的路。

对于高中充满压力的学习生活,我充满执着。我抱着希望前来,除了对大学之梦充满憧憬和信心,我还希望三年的相处获得深厚的友情,以及其它人生成长所需要的营养。

对于老师,亲敬相宜,不卑不亢,虚心求教。对于同学,择善而从,不善而改,并肩共搏,这是社交能力的培养。

在今后,跨入大学之门,步入社会,融入其中,做集体的一员。 我走入了高中,执着淡泊,充满希望。我走入了高中,满怀理想,渴望成长。 高中一个蕴藏无数奥妙的宝藏,等待我们去开采。 高中,沙漠中的迷骆驼.等待我们牵引出未知。高中,一个连接未来的桥梁,等待我们完美的手工 。高中,一个未知的世界。 但是,我们只能像如饥似渴的蜜蜂寻找醇香的蜂蜜 ,这梦想张开翅膀的时刻,让我无限疲惫却不后悔,每天带着解放的兴奋进入梦乡却不退缩。

毕业畅想作文 篇8

教室窗外的麻雀又飞过几只,图书馆的位置又空了几座。在开始倒数离开母校的日子里狂欢?沉静?我不知道这时候是怎样的心情,不痛不痒,既没有一种将要解脱的放松,也没有任何一丝不安。像是老早以前,落叶触碰到水面涟漪散去之后的那种平静,不惊不喜。

看着熟悉且已习惯的很多东西,慢慢陷入回忆。我想,我是从心底眷恋这里的,至少它占据我三年的时光,或悲或喜,或好或坏。我在这里成熟,在这里变化,在三年的时间里,尽情挥霍了我的青春,对我来说,那是年轻。

我总是羡慕我的年轻,赞美我的青春,并且一直期待着我那远不见影的未来。

我把希望种在青春,在时光里偷窥它的成长。时间的针像猫的爪子落地一般悄无声息地带走每日余晖的最后一抹,留下有点伤感的余味。转眼间,它已掠夺三年的痕迹,明显刻画在已略显成熟的脸庞上。

我喜欢温柔而平滑的夜,与白日迥然不同。喜欢挑灯夜读的拼搏,灯光下疲惫但又年轻的躯体,把白天丢掉的东西在此刻通通搜索回来。也许有人会说我浪费时间,或者会说我不会合理的安排作息时间,我想这是我的风格,我习惯。

也许是个性,也许是另类。常常会做一些与别人想法相反的事情,或者脱离现实逻辑的事情,总会以为,出奇会让自己有一种灵感和引领,向前、再向前。然而,多的是,总是被现实打压回来,安静好久。

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