五年级启示的作文

在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的五年级启示的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级启示的作文1

前几天我看了一篇文章叫：这篇文章，让我明白了一个道理。

这篇文章讲述了一对父子去钓鱼，儿子钓到了一条大鲈鱼，但父亲为了遵守规则，让儿子把鱼放回去，于是儿子不情愿地把鱼放回了湖里。从那以后，儿子一直记得父亲的话，成为了一名著名的建筑师。

我读到这句话的时候，“虽然没人看到我们，更别说我们抓到这条大鲈鱼的时候了，从父亲不容置疑的声音里，我清楚的知道，父亲的话是没有商量余地的。”我认为他是一个多么乖的父亲。即使他离开渔场只有两个小时，即使根本没有人看见他们，即使他有儿子乞求的眼神，他也根本没有让他思考。

仔细看完这句话，我觉得他不仅是一个循规蹈矩的父亲，更是一个伟大的父亲。当他面临道德选择时，他可以果断地做出正确的选择。相反，有些父母只考虑自己和孩子的利益，在面临道德选择时，甚至不加思考就选择放弃道德。当他们觉得自己在占便宜的时候，其实不是。相反，他们一直在为自己的孩子树立负面榜样。将来，他们的孩子也会长大。

当我读到“道德只是一个简单的是非问题，却很难践行”这句话的时候，我想，没错，道德就是这么简单，但是从作者把大鲈鱼放回湖中的悲伤心情可以看出，践行道德是很难的，践行道德就是放弃个人利益。

生活中有很多类似于这个大鲈鱼的道德选择。当销售员给你额外的钱时，你会怎么做？有人赔钱，恰好被你捡到，你怎么办？红灯亮的时候，路口没有车，没有警察，没有摄像头。你会怎么做？

这篇文章让我明白了，做一个有道德的人，必须要有践行道德的勇气。

五年级启示的作文2

我听过这样一个故事：从前，有一个小男孩不懂得什么是回声。一天，他对着大山喊道：喂。。喂。。。这时，从大山四面八方也传来了：喂。。喂。。。他很好奇，对着大山问道：“你是谁？”大山对着男孩说：“你是谁？”男孩又大叫起来：笨蛋，大笨蛋。谁知大山也毫不客气地大叫：笨蛋，大笨蛋。男孩很气愤，跑回了家，把事情的经过告诉了妈妈，妈妈说："是你不对呀！只要你和和气气地对他说话，他也会和和气气地对你说话，你怎样对它，它就会怎样对你“听了妈妈的话，小男孩第二天又去找大山说话，他发现真的像妈妈说的一样，他笑大山笑，他叫大山叫，他怎么对大山，大山就会怎么对自己。

是呀！只有你善待别人，别人才会善待你，只有你尊敬别人，别人才会尊敬你，世界上许多事情都是这样的。

先说班级，班级是由一个个活泼可爱的同学组成的，你的爱恨就是你感受爱恨的根源，如果你乐呵呵地对待别人，对别人和和气气的，那别人也会呵呵对待你，如果你经常板着脸，骂人，打架，那别人会同样的方式回敬你，这就是班级的回声。

再说大自然，近几年来，人类对环境的污染较为严重，随意排放污水，废气，乱砍伐树木，捕杀野生动物，大自然也报复了人类，每年不是发洪水，就是大旱，地震，海啸，频繁发生，这就是大自然对人类的回声。如果人类善待大自然，那大自然也就不会对人类这样了。

在我们的生活中，许许多多的事情都是这样的，你善他就善，你恶他就恶，所以我们要善待别人，别人才会善待你，世界才会和平，美好。

五年级启示的作文3

一片片枯黄的落叶，一阵阵凄凉的寒风，一朵朵花的凋谢，象征着秋天的到来。秋天，是果实累累的季节;秋天，是百花凋谢的季节;秋天更是菊花开放的季节。

当其他的花无法忍受住寒冷时，菊花便开始蠢蠢欲动了，它慢慢地伸直了腰，缓缓地舒展开花瓣来，那一片片花瓣井井有条地排列着，好似一张灿烂的笑脸。在这黄金时节，菊花那美姿，那精神无不为这季节增添光彩!

而我呢?正因为菊花那不畏严寒的精神而深受启发。“如果，我在做事方面也能像菊花一样，那我肯定能成功;如果，我在打击面前也如此，那我就能走得更远!”想到这里，我下意识地告诉自己：“一定要努力!”从此，菊花的精神便成为我的座右铭。

记得有一次，老师让我和班级里另一位同学去参加演讲比赛，可我却不想去，我怕被人笑话，更怕那一双双炯炯有神的眼睛。正当这时，脑海中浮现出菊花的身影，它仿佛在对我说：“别害怕，勇敢向前，你一定行!”我也不知怎么的，就这样答应了。

我天天回家看稿子，天天回家练习……比赛的日子一天天向我逼近，我也跟着越来越紧张。正当那天，我看着那一个个的选手发挥得如此之好，我不禁全身发抖，担心自己是否也能这样?轮到我了，我战战兢兢地走上台去，先是有礼貌地鞠一躬，接着我便开始演讲起来。我的心跳得特别厉害，导致我快无法呼吸了。忽然我看见有人低着头，发出“呵呵”的笑声，我的脸“唰”地一下，红了起来，顿时忘记演讲内容。我呆呆地站在那里，不知所措，突然我又想起了“它”。我开始慢慢回想演讲内容，就这样，我的演讲结束了。

一件小小的事物也有大大的用处，“菊花”，我感谢你，是你让我更坚强，是你让我懂得不放弃，是你让我深受启迪。我爱你——菊花!

五年级启示的作文4

一句话给我的启示

后湾国小五年一班王青青

在我成长的道路上，有一句话让我牢记很深，那是妈妈对我的谆谆教导。这句话就是：“从哪儿跌倒，就从哪儿站起来。”

记得那是我读三年级的时候，有一天妈妈要我去买菜。我在去市场的路上高兴地走着，没有留心地上的小石子，

一不小心整个人摔在了地上。于是，我哭着向家里跑去

“青青，你怎么全身都弄脏了？买的菜呢？”妈妈关切地问我。“我不小心摔倒了，手都流血了，没有把菜买回来。”我带着哭腔说。妈妈看看我的伤口说：“没关系的，孩子，这一点小伤不算什么，你应该学会坚强，应该学会从哪儿跌倒，就要从哪儿站起来。”妈妈一脸和蔼地对我说。她拍拍我身上的脏衣服，用止痛药膏涂了一下我手上的小伤口，让我坐在椅子上休息一会儿，又打发我去市场买菜。在妈妈的鼓励下，我顺利地完成了她交给我的任务。

还有一次上体育课，要进行400米跑步测试。测试开始了，我还没有跑一小段，就和同学拉开了距离。我实在没有力气再跑下去了，腿开始不听使唤并慢慢减速，整个人都要倒在地上了。看着同学们一个一个从我身边跑过，我又难过又着急。此时妈妈的话语突然又在我的耳畔响起：“从哪儿跌倒，就要从哪儿站起来。”终于在同学们的加油声中，在老师期待的目光中，我再一次咬紧牙关冲向终点。

的确，人的成长不可能一帆风顺，必然会遇到这样或那样的困难，但只要有目标就会获得成功。阿尔弗雷德·伯纳德·诺贝尔用毕生的精力经过无数次试验才发明了无烟炸药；爱迪生不怕失败研究了1600多种材质，才让现在的电灯更加明亮还有无数的事例给我们树立了榜样。正如妈妈说的那样：“从哪

儿跌倒，就要从哪儿站起来。”因为，我们需要这种精神。是的，在我们成长的道路上，只有不怕跌倒，材能有勇气战胜困难，取得成功。

五年级启示的作文5

道德只是一个简单的词。但是，道德选择很难。我亲身经历了一次道德选择，从中体会到了让我受益终身的道理。

我还记得那天，我收到妈妈的“订单”——，用他给我的一元钱买了一瓶香油。于是，我兴致勃勃地出发了。一路上，我享受着温暖的阳光，听着鸟儿的歌唱，这让我感到放松和快乐。这时，几个晶莹的气泡飞到了我的面前。突然很好奇，迫不及待的跟着泡泡找了出来。当我来到一个小女孩面前，我看到她吹出一连串五颜六色的泡泡。这些泡泡在阳光下闪着动人的光，让我感到兴奋。一个愿望来找我，就是买一瓶泡泡。

过了一会儿，我来到超市。超市里挤满了人和货物，让我眼花缭乱。我从货架上拿了一瓶香油，看到价签，正好是十块钱。很抱歉，心想：我只能放弃这个愿望了。我闷闷不乐地拿着香油走到售楼台，把钱递给售货员。然而意想不到的事情发生了。我太惊讶了，忙碌的售货员递给我五元钱。一开始我傻眼了，然后突然意识到业务员给我找错钱了。突然，我心里窃喜，抱着钱走出超市。

看着那五块钱，我心里犹豫。我想买一瓶泡泡，但是我为自己的想法感到羞耻。这两个念头在我脑海里打了起来。最后我的羡慕驱使我去超市，用五块钱换了两瓶泡泡水。我走在一条干净的小路上，有泡泡水，周围的美景似乎在嘲笑我。而在我心里，没有快乐，相反，心情很沉重。原本的好心情被厚厚的一层云覆盖了。我盯着泡泡水看了很久，然后走进超市，把泡泡水轻轻放在货架上。突然，我松了口气，望着蓝天，一种骄傲和兴奋的感觉涌上心头…

经过这次道德测试，我明白了道德的践行看似简单，实则难做。但是，一定要坚持真理，做自己，做诚实的人，不被别人诱惑。

这次经历给我带来了道德上的启迪，让我明白了做人的道理。

五年级启示的作文6

人生的海上，没经历大风大浪怎能驶向港湾；人生的路上，不一波三折怎能走向成功；人生的天空，不经历风雨怎能见到彩虹这句话教给我很多，很多......

那是一个阴雨天，同样也是我的人生最低谷。四年级的一场测试，把我打垮了。我看着那张88分的试卷，几乎眼泪都要流下来。回家的路，似乎特别长。我看着试卷，仿佛看到了老师和父母那失望的脸。我的脸上，已分不清是雨水还是眼泪。一向站在金字塔尖的我，好像掉进了万丈深渊...... 我并没有把那张卷子掩藏，还是拿给了爸妈看。走到妈妈面前，每一步，都好似无比艰难；每一秒，就像一年那样漫长。看过试卷后，妈妈并没有说什么，只是叹了口气。可是，我的心里却更加难受，我把自己关在房间里，把头埋进臂弯，一串泪珠从眼角滑落。也不知过了多久，门缝里传来一张纸条，我接了过来：“女儿，一次考不好不代表着什么，继续努力！你要时刻记住——不经风雨，怎见彩虹”最后八个字，给了我的心狠狠一击，将我从无尽地深渊中解救出来。 不经风雨，怎见彩虹？

我反复的念着这八个字，好像找到了希望。人生就像天空，成功不会等着你，只有经历挫折，困难，才能到达成功的彼岸。一次小测验失误了，在人生的天空中只是毛毛雨而已，距离成功，我又前进了一小步。我把试卷又仔细的看了一遍，认真的订正每一处错误。

这句话给我的启示，一生受用不尽：人生是变化无常的，时晴时雨，悲欢离合，唯有跌倒了爬起，才能到达目的地。彩虹是如此美丽，可还是要经过暴雨冲刷，乌云满天的洗礼。人生如朗朗晴空，不能因小事便满天乌云。人生像一场考试，如果因为一个小题错了就自卑，那么他的人生大考一定会满盘皆输。

我走出房间，把眼角的泪抹去。

我笑了，那笑，好像一道彩虹......

五年级启示的作文7

前几天，我在报纸上看到了一幅漫画—《植数(树)》，这幅漫画的内容很简单，但是，却让我陷入了深深的沉思。

画面中，有一个人扛着铁锹，右手拿着“植树100棵”的单子，迈着大步往前走，在他身后立着捆成一捆的树苗，树苗下边写着“植数(树)”。看到这里，大家是不是已经忍不住笑了起来?照我们平时的做法，当然是挖一个坑种一棵树，但这个人为了完成任务，把树全部植在一个坑里。

这幅漫画讽刺了一些人只求完成数量，不讲实际，违背了实事求是的原则，违反了事物发展的客观规律。很显然，这种做法是不可取的。

记得有一次，我去朋友家玩，看见朋友的小妹妹不知在桌边忙什么。走近一看，原来她正在练字呢!只见她手拿毛笔，唰唰几下，一张纸就写满了。我拿起一张，仔细一看，上面的字虽然不少，但都东倒西歪的。

我很好奇:“你这样练了有什么用呀?应该照着字帖，一笔一画地慢慢写。”

“老师说，多练字就能把字写好。你看，我练了这么多。”她一边说一边得意地笑着。

“你这样只追求数量，不追求质量，练再多都是没用的呀!”我着急地说。

听了我的话，她难为情地低下了头:“难怪我写了这么多都没有进步呢!这下我知道该怎么做了。”

其实，在我们的生活中，有很多人不就是这样做的吗?家长们让小孩进各种培训班的初衷很好，但不顾孩子的兴趣，不能理性地安排孩子的培训内容和时间，导致孩子敷衍了事，不能全身心投入，因而收效甚微。

所以，在精力有限的情况下，捆成一捆种100棵树，不如认认真真地种好10棵树;与其追求数量，不如追求质量，这才是最有效的。

五年级启示的作文8

人类从蜻蜓、鲸身上受到启发，而在人人讨厌的苍蝇身上也有发现！

昆虫学家发现，苍蝇后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时，平衡帮可以以一定的频率进行机械运动，可以调节翅膀的运动方向，是保持平衡的重要，人们把这项技术运用在飞机上，人类根据动物发明的还有很多，比如船和潜水艇的灵感来源于鱼类。第一批防毒面具来源于火野猪，火箭升空利用的是水母、墨鱼的反冲原理。大自然给我们的启示还有很多，只要我们肯学，每天都可以学到。

人类的生活赖于大自然，人类的发展都是建于大自然的启示，如果没有大自然的启示，就没有今天这么发达的科技。

大自然是人类的老师，带给我们许许多多的启示：人们研究蛋壳，发明了拱桥；研究青蛙的眼睛，发明了的电子蛙眼；研究蝙蝠，发明了雷达……今天，我就给大家举几个例子吧！

苍蝇，是细菌的传播者，谁都讨厌它，可科学家看到人的巴掌从它身后打过来，它都能逃脱，于是就研究了起来。经研究，科学家发现苍蝇的眼睛是复眼，由XX多个小眼睛组成，可看到各个方位的情况。从此受到了启发，发明了蝇眼照相机，拍一次等于拍了XX多张，大大地提高了复制的效率。

一个城市里，有两个肥皂公司。一次，公司1的产品发生了“空壳事件”，使信誉降低了许多。经理让大家拆开盒子，竟然空壳的几率是百分之一。为了避免这种事的发生，经理买回了x光机，到最后产品都要经检验才可以批发。由于技术的缺陷，公司2也存在着相同的问题，可这是一个小公司，拿不出钱买x光机，所以经理很烦恼，就去郊区散散心。这时，是秋天，风很大，一下子就吹走了了地上的空盒子。他看着眼前的景象一下子想出了一个办法。第2天，他买来了一个电风扇，空盒子经风一吹，就掉了，其它都被放进大箱子里了。

我们都是大自然的孩子，只要仔细观察，用心思考，它准会给你有益的启示。

五年级启示的作文9

每当我看到这张英语试卷时，总会想起那件令我记忆犹新的小事，和老师对我的启示。

那天，临下课时，老师发下了英语试卷。下课铃一响，我们仿佛抓住了救命稻草一样，立刻容光焕发，欢呼雀跃地跑向操场。上课了，同学们全都回到自己的座位上，拿出卷子，坐好了等候老师。“咦，我的卷子呢？刚才好像还在桌子上，怎么一转眼就没了！”我连忙实行全面大搜查，可是书包、书箱、地上都找遍了，还是不见卷子的踪影。我心急如焚，仔细地回想着老师发下卷子以后的情景，我一点点地回忆，生怕漏下哪个细节，可我的脑子一片模糊，关于卷子的事一点记忆也没有。看来现在只好先和同桌看一张了，等讲完试卷后，再告诉老师。讲课时，我比平时上课的举手次数明显多了几倍，因为我想用上课的表现，弥补一下自己的过错，让老师减轻一些对我的惩罚。讲完了试卷，我艰难地举起那沉甸甸的手臂，“什么事？”老师问。“老师，我的卷子丢了。”我小声地说。老师问清了事情的前因后果，“快找，谁看见崔雨宸的卷子了？”老师居然没有惩罚我，而是让同学们帮我一起找。

人多力量大，在同学们的帮助下，最终在我书箱的缝隙中找到了试卷。我马上告诉老师，老师走过来意味深长地对我说：“要保存好自己的东西，有时有序地放东西只需一点时间，可是乱放东西再找的话，却要花上几倍时间。这虽然是一件小事，但如果不注意的话，你的学习和生活都会一片混乱。”

这件事虽然过去了很长一段时间，但老师的话却给我留下了永久的回忆和终生和启示。

五年级启示的作文10

以前，我以为小蚂蚁是一种极为弱小的动物，就连胆小的老鼠都不如。可是，一次偶然的发现使我对小蚂蚁的看法有了巨大的改变，小蚂蚁那可贵的精神也值得我们大家学习。

记得那一次，我坐在小区的长板凳上津津有味地吃着薯片，地上掉了许多的薯片残渣和一片薯片。正当我想离开长板凳时，突然看见一只小蚂蚁在那一片薯片旁爬来爬去，我的心里不由得打了一个个问号：这一只小蚂蚁想干什么？它难道想把这一片薯片搬回去？这一些问题让我迷惑不解。一片薯片对一只蚂蚁来说可是一个“庞然大物”。我决定仔细地观察观察，看它能使出什么绝招。

我蹲下身子，认真一看，发现这只小蚂蚁头上的触角摆得特别猛烈。它围着薯片左转右转，企图要用嘴咬住薯片，拖进洞穴，但是薯片丝毫不动。它又想用前肢把薯片推进洞穴，可薯片仍旧纹丝不动，它围着薯片转了几圈，只好爬回了洞穴。我想：肯定是这片薯片太大了，它无能为力，只能放弃了。

过了一会儿，奇迹发生了！那只小蚂蚁带着一大群小蚂蚁排着整齐的队伍从洞穴里爬出来。原来，开始那只蚂蚁不是放弃，而是回家通风报信，让更多的蚂蚁一起来分享这美味的食物。小蚂蚁们迅速地围住了薯片，它们有的用“后背”搬，有的用“头”顶，还有的用“手”推，它们齐心协力，缓慢地抬着薯片向它们的洞穴走去。我看着它们，直到它们消失在翠绿地草地上……我心里不禁感叹：弱小的蚂蚁团结起来竟有那么大的能量，如果我们大家团结一心，祖国就会变得更美好。

有了这个惊奇的发现后，我懂得了一个道理：团结就是力量。

五年级启示的作文11

有一次，我在院子里看着弟弟玩，他蹲在草丛里似乎看的很认真，心想：“到底是什么东西让他这么着迷呢？”于是，我也前去看了看。

原来是一只蛐蛐的头正缓缓地向土坡上移动，怎么回事？哦，原来是一群蚂蚁正在搬动它。在蛐蛐头的一边黑压压的一大片。有的从下往上推，有的从上面往里拽，还有的咬着不松，但它们秩序井然，一点也不混乱。看着它们奋进的搬这庞然大物，这么热火朝天的场面，好像是听到了这奋力前进的劳动号子。在小土坡上面的蚂蚁也忙着扫清道口的障碍。

慢慢地，它们经过一番努力之后，马上就要到洞口了，突然间我和弟弟想出了一个恶作剧，于是，我们捡起来一根小棍往蛐蛐头上一拨，蛐蛐的头很轻松的滚下了山坡。蚂蚁忙了半晌，到最后前功尽弃！看到食物滚下了山坡，白忙了。蚂蚁们你看看我，我看看你，有一种不知所措的样子。

但是，它们可能只歇息了一下，又开始来到山坡下，再次搬动蛐蛐头，像上次那样，好像蚂蚁的劳动力更强了，它们又一次很吃力的搬到了山坡上。我想看看这蚂蚁到底能坚持到多久，然后又一次把蛐蛐头拨了下去，而且还带着几个蚂蚁也一同滚下了山坡，这一次，它们又前功尽弃了。

出人意料的是，我一次次把食物拨到山坡下，蚂蚁们就一次次在搬到山坡上，我坚信，不管十次，百次，蚂蚁们绝对不会放弃，一定会重复着自己的神圣劳动。即使到世界末日，它们也一直会搬下去。

看到这些场景，我感到太震撼了！虽然它们只是一些微不足道的蚂蚁，但有与世界相比的坚强毅力。这坚持不懈、百折不挠的毅力正是我们所最真需要的。

五年级启示的作文12

不管是学习上，还是生活中，我们一定不能不听讲，一心二用，否则会付出较大的代价。

有一次上学，我从家里带了一本搞笑的漫画。到学校，上第一节课了，语文老师在讲台前仔细地分析着课文的中心思想，她的.话就像催眠曲，听得我都快睡着了。突然，我想到了今天从家里带来的漫画书，我看了一眼老师，只见她正一手拿着书，一手拿着粉笔，在黑板上写板书。嘿，真是个好机会。我一手把书竖着放在课桌上，一手在课桌里面摸索着：这本书太厚了，这本书太大了，对，就是这本书。我的心砰砰地跳着，就像揣了一只兔子似的。我看了看老师，见老师正面向我们读着课文，我连忙用手指着书，假装跟着老师读。等老师又转向黑板的时候，我悄悄地把那本书拿了出来，连忙压在语文书里。我小心地将漫画书翻到了昨天没看完的那一页，我还时不时地瞄几眼老师。我一会儿装作在书上做笔记，一会儿假装跟着老师看课文……我把书立着，津津有味地看了起来老师没发现任何端倪，忘我地讲着课，我不禁有些得意。可不知什么时候我看得入了迷，看到精彩处，不禁笑出声来，在我笑出声的那一刻我马上清醒过来，立刻捂住了自己的嘴巴。我慢慢地向老师那儿看去，只见老师正斜着眼看着我，我一只手悄悄地把书收进课桌，可已经来不及了。老师大步流星地冲了过来，一把夺过被我“隐藏”着的漫画书，举着漫画书摇了摇，问：“这是什么？”说完，老师便把书扔向门外，大声吼道：“出去！”我一时被吓懵了，坐在位子上一动也不敢动，不知所措。“出去！”老师提高了嗓门。我脚像灌了铅似的，低着头，慢慢地走出了门外。我站在空无一人的走廊上，寒风吹在我的脸上，就像刺扎了一样。早知道这样，何必当初呢！

从这次事中，我明白了做事不能一心二用，上课要认真听讲，尊重老师。

五年级启示的作文13

我特别喜欢过星期六，因为这一天的培训班是我的最爱。早上，又要去我盼望的书法班学习了，徐老师上节课特别强调了不能迟到，如有迟到者，老师将颁发“棍子”奖，我可不想得到这个奖啊！但今天早晨，我还是起来迟了，匆匆准备好一切，离上课的时间只剩下五分钟，我急得像热锅上的蚂蚁，催促着妈妈快点出发。

刚下楼，电瓶车好像故意和我作对似的，轮胎坏了，妈妈只能骑自行车。我心急如焚地对妈妈说：“Go！”我们终于上了路，看着大街上的来往车辆，感觉自行车好慢啊！突然，我找到了一个目标，手指着前面的那辆车对妈妈：“快！追上前面那辆自行车。”妈妈说：“好的，没问题。”只见妈妈用力地踩着自行车，车速明显加快了，几秒钟就追上了那辆车。“妈妈，现在的目标是前面穿红色衣服骑的那辆自行车！”妈妈努力地追赶着。不错，努力就能成功！一会儿就把她落下了。“目标是蓝色自行车！”我急切地说。妈妈从不让我失望，她身体左右摇摆着，这次也不例外，又追上了我们的目标。这时，前面已没有自行车了。“妈妈，现在看你能不能追上前面的那辆黑色电瓶车？”妈妈自信地说：“应该行吧。”妈妈更加努力了，可怎么也追不上他，始终保持着那个距离。正在我们失望的时候，天助我也！红灯亮了，那辆电瓶车只好停了下来。而这时，我们顺利地往右手边一拐，终于超过了他！经过我们的努力，五分钟便到达书法班，还好没有迟到。

从这件事中，我明白了：做任何事情，只要有明确目标，并努力奋斗，就一定会成功的！

五年级启示的作文14

可能是受到父母的熏陶，我从小就爱读书，从我3岁起，我便常常沉浸在书的环境中。我最爱读的是地理、历史书，使我受益匪浅。

在我三岁的时候，我们全家去番禺香江野生动物园参观，回来时把那张游览图贴在墙上，继续看。这样便使我迷上了这张游览图，从此我便对地图产生了浓厚的兴趣。之后，我整天在家读贴在墙上的“广东地图”、“中国地图”和“世界地图”，还不是向妈妈发问。妈妈那时是地理老师，便把一些地理书给我看，这使我对书产生了兴趣。我看的第一套地理书是《儿童知识地图册》，分“世界篇”和“中国篇”，图文并茂，使我爱不释手，又掌握了很多地理知识，知道了我们国家面积在世界排第三，人口排行第一，有23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区。各个地方有不同的风俗习惯，经济发展也不同。令我感受到我们国家幅员辽阔，资源丰富，使我感到自豪。我还了解了很多地理知识。

但过了两年时间，妈妈转教历史的时候，我又迷上了历史。我首先是从妈妈的教科书上开始接触历史的。开始，我只是想看一看元朝是怎样被推翻的，可我被故事的情节吸引住了，就跟着顺序看下去，看上了瘾。后来，我竟把七年级的历史书全看完了。可我还不满足，还泛着妈妈读大学似的和本《中国历史》和《世界历史》共四册来看，我看得如醉如痴，查阅了四大文明古国的历史和发展，人类文明的发源地等。“元朝的壮大”使我无比自豪，“八国联军入侵北平”令我愤怒万分，“古巴比伦王国的毁灭”叫我惋惜不已……

通过读历史书籍，我感受到中国古代的强大，近代的屈辱，我们要以史为鉴，发挥自己的优点，善于学习别人的长处，努力学习，将来为我们国家的建设作贡献。作文

读了这些书，使我大开眼界，增加了知识，增长了见识，了解了自己的国家，也对世界有所认识。这也令我懂得了一个道理：不读书只有是井底之蛙这样的水平，只有多读好书，才能脱颖而出，成为一个对社会有用的人。

五年级启示的作文15

妈妈说我的脖子老是扭来扭去，是坏习惯。我不服气的说：“我扭，是因为我的脖子酸。”可妈妈偏偏要说我是故意扭的，还教训我说：“养成一个坏习惯很容易，要改掉可就难了。”我心想，她又在夸大其词了。

为了证明我扭脖子是习惯，妈妈把我带到推拿师那里。推拿师按了几下我的脖子，说：“脖子的肌肉很松软，应该没有毛病。”妈妈看了我一眼，说：“你看，你这个习惯已经快要养成了。”我心想：“这肯定是庸医。”于是，不理会妈妈的苦口婆心，依然不由自主的扭着脖子。而妈妈只要看见我扭，就打我一下，有一次打重了，我委屈的边哭边说：“你算什么妈妈，孩子生病了，不但不管，还实施暴力。”妈妈说：“行，我们现在就去医院拍片。如果你脖子有毛病，我就向你道歉；如果没有，你就要想办法改掉它”，我们击掌为誓。很快，医院拍片的报告出来了。上面明确写道：劲椎未见明显骨性异常。我像只斗败的公鸡，低着头一言不发，妈妈扬起报告，像拿着尚方宝剑一样，振振有词的说：“制定计划，改掉坏习惯”。

苦行僧的生活开始了。为了改掉扭脖子的毛病，我每天都要花10分钟直挺挺的站着，背靠着墙；不管走路还是坐下，都要抬头、挺胸、收腹。“可恶的”妈妈像是捉贼一样盯着我，看见我扭脖子，就打一下，边打边唠叨：“我拍片子花了220元，你什么时候还给我”？我理屈词穷。而这个习惯就像是张在我身上一样，任凭我怎么努力，依然改不掉。

这件事情给我一个启示：养成坏习惯很容易，改掉难。小朋友们，我们平时要多培养好的习惯，因为好习惯会帮助我们，而坏习惯则会害我们。希望我能早日改掉这个坏毛病。