精选二年级学的作文汇总5篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的二年级学的作文5篇，希望能够帮助到大家。

二年级学的作文 篇1

今天下了一场鹅毛大雪，下了好一会儿，雪终于停了，雪花宝宝们纷纷落在地上，就像给大地妈妈盖上了雪白的被子。

小熊乐乐在家睡觉，忽然窗外传来一阵笑声，把乐乐从睡梦中惊醒了。她跑到窗户旁，拉开窗帘一看，原来是其他小动物在滑雪呢。

乐乐见这么多动物快乐地滑雪，自信满满地说：“这么简单的样子，我一定会！”说着，洛洛带起围巾，手套，带上了滑雪板，去到了小山坡下。

乐乐自言自语地说：“先在这样练习一下吧！”可是它才滑了几下就摔了一跤，乐乐大叫道：“好疼呀！”他是一连摔了很多回，心想：“为什么那么多小动物都会，而我却不会。”乐乐失去了信心。

乐乐最好的朋友小白兔对乐乐说：“不要难过，只要坚持不懈就一定能成功的`！”

听了小白兔的话，乐乐坚持写了下去，过了好一会乐乐终于学会了滑雪，它兴奋地对小白兔说：“小白兔，我会滑雪啦！”

就这样乐乐和小白兔一起开心的滑了一整天。

老师点评：景色的描写，仿佛让读者一下子进入了童话世界，而故事的叙述生动有趣，清新流畅，你真是个很有潜力的小作者。

二年级学的作文 篇2

一天，天气晴朗，太阳公公早早的起了床。鸡妈妈对小鸡们说：“孩子们，你们已经长大了，应该学习一些本领了。”于是，鸡妈妈带着小鸡们来到了野外草地上。

鸡妈妈说：“我带你们来野外，就是要教你们捉虫子的。”说着，鸡妈妈就教给了小鸡们捉虫子的方法。

小鸡们按照妈妈的办法去做，可是一条虫子都没找到，鸡妈妈却找到了许多虫子。小鸡们着急的问妈妈：“我们怎么找不到虫子呀？”鸡妈妈说：“虫子都躲在草丛里呢。”

小鸡们又按照妈妈的要求去找，它们很有耐心的用爪子扒开草丛，仔细的寻找。果然，它们找到了一条又一条的虫子，津津有味的吃了起来。

天都快黑了，它们还在捉虫子。突然，一只老鹰飞了过来。鸡妈妈赶紧让小鸡们躲到翅膀底下，一边对老鹰说：“你要是敢下来，我就啄你。”老鹰在空中盘旋了一会儿，乖乖的飞走了。

小鸡们的收获真不少，不仅学会了寻找食物，还学会了勇敢。它们高高兴兴的回到家，把这件事告诉了爸爸，爸爸称赞说：“孩子们真是长大了！”

二年级学的作文 篇3

今天，我回任村学骑大车子。

我先把我爷爷的大车子推出来。然后，我把两只脚放在踏板上，又把踏板的一边转在最上边。后来，我又把两只手放在车把子上，脚一蹬，便开始骑车了。开始时，我一扭一拐的，后来，我两只手使劲抓车把子，这才稳定下来。

可是一波未平一波又起，正当我得意是，我便迎面撞上了墙，车轮子碰墙时，我连人带车都我后倒退了几下。学校门前的学生都在笑我，我才不管三七二十一呢！拐转车子慢慢的回到了起点。 我学会骑大车子了 我高兴地说。在一旁看着的妈妈爸爸都非常高兴。

二年级学的作文 篇4

星期天小熊去溜冰场学溜冰，到了溜冰场，小熊看了那么多小动物在溜冰，它自信满满地说：“溜冰这么简单。”

早上穿上了溜冰鞋，当他第一次站上去的时候，身体摇摇晃晃的，接着它就摔了一跤。它想：“连小老鼠都会留，我个子比它大的多，为什么我就不会溜呢？”小熊决定再试几次，但是一直失败，失去了信心，叹了口气说：“我不可能学会了。”

就是，我看到了伤心失落的样子，就跑过去对小熊说：“你要永不放弃，这样才能成功。”

听了我的话早晨坚持学习溜冰，最后终于成功了，“不轻言放弃才能成功，我要把这个道理告诉所有的小朋友。”乐乐高兴地想。

老师点评：语言生动，中心明确，文章虽然简短，意味却深远。

二年级学的作文 篇5

森林里有一座小动物学校。里面有小熊，小兔，小鹿，小猴四个好伙伴。

一天，小猴到小熊家去玩，到了小熊家，它说：“小熊，我们去找小兔，小鹿一起来玩吧！”小熊回答：“不了，小猴，我在练举重呢！”一听小熊在练举重，小猴急忙说：“那我也不玩了，我和你一起练举重吧！”“好啊！”可是，小猴却望着杠铃发呆了，心想：“我瘦巴巴的，那杠铃那么重，我哪举得起来呢？想着，就飞快地跑开了。它又来到了小兔家，见小兔在跳舞，又和小兔学起了舞蹈，过了不久，它又不想学了，因为学舞蹈要压腿，劈叉……并且转起圈来都分不清东西南北了。最后，它去小鹿家，又向小鹿学写字，可老是练笔画，小猴觉得单调，也不想学了。

期末，在“我的小本领”比赛中，小熊获得了“运动健将”的称号，小兔获得了“小小舞蹈家”的称号，小鹿获得了“小小书法家”的称号。只有小猴一事无成。

小朋友们，千万别学小猴，做事一定要有耐心和毅力。