关于倾听的作文(15篇)
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在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的关于倾听的作文,希望能够帮助到大家。
“十几年前,先是你爷爷得了肺癌,那时候,家里就像天塌下来一般。后来,我又出了车祸……”
在离开海城的前一天,又一次听奶奶唠叨着这一段话。这样的情景己经记不清有多少次了,可每一次听到,仍然让我震撼和心痛。
离开的不舍和奶奶反复的絮叨让我的眼睛瞬间湿成了一片,可我不敢用手去抹,生怕她会发现。想到她老人家一个人生活,不爱看电视,家里也没什么东西可以消遣,就这么一天挨过一天。我更是难过得无法呼吸。
到家后,我心里总觉梗得慌。我诉说了好多好多,电话那头,爸爸只是耐心地倾听着,并在我情绪激动时,适时地给予安慰。
其实,也许是因为一两年未见,也许是因为长大了,每次与爸爸通话时,除了必要的问候,我并不会如今天这般的絮叨,只是将那些无论高兴的还是悲伤的心情憋在心里。在我心里,爸爸就如天上的星星一般遥不可及。
可是今天,也许是因为失去爷爷之后,对有一天将会失去奶奶的恐惧;也许是因为心疼奶奶独处的寂寞;也许是因为不能陪在奶奶身边的愧疚,在这次回来之后,终于爆发了。而在电话里将这些一股脑释放完后,突然觉得浑身一下子轻松起来,也让我在说完之后开始哽咽起来。
“我们不在你们身边,你们要照顾好自己。在学校里无论高兴还是伤心的事情都要和我们说……”爸爸还在电话那头不断地叮嘱着。其实父母一直盼望着我可以像今天这样对他们敞开心扉,而我却一直觉得这样很奇怪。然而今天,我输给了自己,内心那种像被什么东西狠狠揪着的感觉让我情不自禁地放弃抵抗,将难受的心情毫无保留地倒给了父亲,让他帮我洗尽伤心。此时此刻,我才发现,原来最好最亲最真实的倾听者与安慰者是父亲。
若不是有爸爸的倾听,我的心情很难由阴转睛;若不是有爸爸的安慰,我怎能快乐地成长。爸爸,就是我人生路上最好的倾听者。
关于倾听的作文2从小我就喜欢倾听。坐在草丛中,静悄悄地听风的声音、雨的声音,再听一听流水的声音。倾听是一种心灵的愉悦。
听!春风在耳畔轻柔拂过,仿佛母亲温暖的手,抚摸着我的脸颊,轻声讲述着一个春天的故事。我情不自禁地拿起风筝,在草丛中跟随春风的脚步,将梦想放飞。
听!春雨悄悄地落入人间,滑过我的耳畔,柔柔的,像一首无声的乐曲,滋润着我的心田。落在大地上,使绿芽调皮地冒出头来。
听!春天的花儿,努力绽放着一张张灿烂的笑脸,我仿佛听到它们欢乐地笑声,一缕缕芬芳弥漫在我的心田。让我沉醉在春天生机盎然的图画中,向往美好的明天。
听!夏风一阵阵向茂密的树林扑来,拂在耳边,没有一丝凉意。仿佛一阵阵热风在耳边唱起了无奈、忧怨的歌。小朋友们躲在树荫下乘凉玩着游戏,却也令人陶醉于夏日热闹的田野里流连忘返。
听!夏雨噼噼啪啪地敲打着窗棂,像打击乐一样,使人的心情顿时变得愉悦,随之激昂,清爽而令人陶醉。夏雨滋润着干涸的庄稼,使大地变得葱郁旺盛。
听!夏天的花儿热烈奔放,一朵朵绽放的声音,让世界变得五彩缤纷,令人心旷神怡,我的心灵也被染上多彩的颜色,
听!凉爽的秋风像庄稼走来,“沙沙沙,沙沙沙”在耳边唱起了丰收的歌儿,好像在催促农民伯伯收割稻谷。人们脸庞绽放着丰收的喜悦,欢声笑语都被风儿传到四面八方。
听!秋天,花朵在渐渐的凋零,花瓣一片片落在地上,好像人间经历的一场花雨。这一片片花瓣,飘落在心间,呢喃在耳畔。吟唱着一首落花如雨的歌。只有菊花还在顽强地绽放,给秋天染上别样的色彩。我喜欢听花开花落的声音,你听过吗,我听过。
听,寒风刺骨冬风,正在向大地卷来,在耳畔边不停地呼啸着,似乎在告诉我:“冬天来了!记得添加衣物哦!”。天空中飘落着洁白的雪花,在风儿的伴奏下翩翩起舞。
我喜欢倾听,倾听是一种美,也是一种享受。
关于倾听的作文3窗外,寒夜。
守着一盏昏黄的台灯,守着属于自己的一份宁静。当浮躁的心完全沉淀下来的时候,是的,我听到了……
“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还……”是的,我听到了。易水之畔,荆柯的白衣在风中飘,他的泪也洒落在风中。故土在高渐离的击筑声里,再一次变得熟悉而陌生起来。他知道自己是有去无回——不管成功还是失败。但作为一个侠士,一个受燕太子恩遇的刺客,他无法选择——当太子丹找到他的时候,他就知道了整个事件的结局。图中的匕首是他的筹码,而千千万万燕国人的安危就是他的赌,他绝对输不起啊!在呼啸的寒风中,车马声渐渐远去,悲凉的歌声却久久地回荡在天空,枯叶也随风低声哀鸣……一个侠士孤寂的光芒,从此消逝在易水边。
“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰……”是的,我听到了。屈原徘徊在泪罗江边,面对无尽的江水,彻骨的冰冷吞噬了他的心。当一个爱国者眼睁睁地看着心爱的祖国已然覆亡,人民流离失所,自己的理想彻底破灭时,死,无疑就是一种解脱。多年的忠诚换来的只是小人的谣诼和君王的猜疑,战乱、苦难、耻辱……所有的一切都让屈原的悲愤如同这滔滔的江水般无法自抑。在苟且偷生和以死明志之间,他毅然地选择了后者,无怨无悔!
于是,“你流浪的诗族诗裔/涉源济湘,渡更远的海峡/有水的地方就有人家/有岸的地方楚歌就四起/你就在歌里,风里,水里……”
“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”是的,我听到了。在暗淡的灯光下,李商隐的离愁别绪全溶入了这丝丝的雨声,显得格外空灵。雨打蕉叶的声音,总会让人体味出一点淡淡的忧愁和感伤。在诗人的窗檐上,雨滴落下,激起的水花,总是旋即破碎,人的心灵,也总是脆弱的,经不起太多的离散。在这个寂寞的雨夜里,亲情、友情是诗人心灵惟一的慰藉。在那个遥远的夜晚,在滴答滴答的雨声中,诗人无语更无眠,独对孤灯到天明……
在这个万籁俱寂的寒夜里,我的耳边却萦回着这一曲曲遥远的绝响。思绪在无边的黑夜里任意驰骋,历史就变得不再是遥不可及的。我用自已的心,与过去交流着。当遥远的钟声在耳边响起时,是的,我听到了……
关于倾听的作文4自从上了国中以后,我就酷爱数学,特别是遇上了数学老师:冯老师。我觉得数学老师的教学方法很特殊,他的宗旨可能是:既然花了时间去做,为什么不做到最好?得确,他教过的学生有的还是获得“全国数学竞赛一等奖”呢!我也想成为其中之一。
就因为这样,我很喜欢做数学,无论有什么关于数学的。我都喜欢,不,是酷爱才对。
记得有一天,我遇到一条数学题不会做,那条题我想了大概有一个月吧,但还想不通,问同学也不会做,于是我就去问冯老师。当我问了老师时,他与指点了我,我立刻想通了,他叫我以后这样简单的问题不要问他。随着就跟我说;“你现在刚刚踏入这个大门,看见了里面的路怎样走,但还需要加深,自已课外要做习题,将你买的两本练习书做完,要全面地去想,数学靠的理解……”说着说着,就问我哪里的,记得这个问题冯老师已经问过我n次了,但我还是回答了:“古劳新星。”冯老师又接着说:“到外面的世界看看吧!首先要从现在开始努力学习,要有钻研精神,不要浪费每一分钟,每一秒。比如说,当你在校道上走,或者躺在床上未能入睡时,伱就想:今天老师讲了什么?脑海里就像放电映一样将今天的内容再想一次,那伱就比同龄人先走一步。当然,课后要多做课外书,自己加深、巩固。”那时,我班的两位男生走过。
老师说:“像他们那样,不知道怎样分配,利用时间,那他们就去玩,苡爲玩才是快乐。我说过,伱学习虽然用功,但未做到最好,伱要知道一个善于思考的人,不是为了别人督促;一个‘我要学’的人,不是为了考试而读书。好像冯浩峰那样,在走廊走了两圈,目的不就是想我找他谈话吗?!一个还未能懂得利用时间的人,就是这样浪费。记住:时间是不等人的,时间是挤出来的……”
我最喜欢的就是倾听别人讲话了,我觉得懂得倾听才是幸福。
关于倾听的作文5倾听长者的教诲,就如同读一本好书;倾听朋友的诉说,就如同分享着快乐;倾听鸟儿的歌声,就如同与大自然交流。学会倾听,是一个聪明人的选择。
记得一个冬天的早晨,寒风呼呼地吹着,学校坚持举行升旗仪式,我们每个人依依不舍得脱下厚厚的棉衣,像一根根竹杆子似的直直地挺立在寒风中。一开始还勉强,到后来,每个同学的脸开始发紫了,我也不例外。对于台上老师在国旗下的讲话置之度外,只顾自己搓手、跺脚,发牢骚:“老师也真是的,那么冷的天升旗也就算了,还说什么乱七八糟的呀,真烦!”幸亏时间还算短,结束后,我们飞一般地跑回教室,裹上自己温暖的棉衣,脸上也泛起了笑容。
在我们穿好衣服后,班主任笑眯眯的走了进来,“外面冷吧!”“冷—”同学们简直异口同声的'说。“那就搓搓手。温和温和,别待会默写连笔也拿不住哦!”老师半开玩笑的说着。“回去写一篇关于国旗下讲话的感受。”老师紧接着说。不是吧!老师你不早说,这下可坑苦我们了。我们面面相觑,不知如何是好。
回到家,我皱着眉头向老妈诉说这件事,老妈非但没安慰我,还说我活该,这对于我是碎了的心上又狠狠地插了一刀。阴暗的天空上又飘来了一片乌云。“凡是你都要学会倾听。”爸爸笑眯眯的从房间里走出来,抚着我的头说:“你知道上帝为什么给你两只眼睛,两只耳朵,一只嘴巴吗?”我摇摇头说:“难道人生下来没有这些不成?”“胡扯。”爸爸似乎严肃了:“要知道上帝是想让我们多看、多听、少说话!”我顿时恍然大悟,似乎想明白了一些东西,却又说不出来。爸爸出去了,留我在房间里思考,抬头仰望天空,很美,圆圆的月亮、闪闪发亮的星星,瞬间我觉得这个夜晚很宁静,但我错了,仔细一听,我听见妈妈洗碗的声音,爷爷咳嗽的声音,汽车从马路上弛过的声音。
原来生活中有这么多的声音被我忽略。也有这么多的声音在我身边,倾听,只需要一颗聚精会神的心就可以听到全世界的声音,记得我们学过的《你一定会听见的》一文吗?它所讲的不正是倾听的可贵吗?“你听过蒲公英梳头的声音吗。”我不禁朗读起这篇文章,是呀!倾听!
关于倾听的作文6夜深人静之时,仍有一盏灯不灭。那就是我啊,从作业山中抬起头来,看着窗外的那一轮新月,摇了摇头,不顾这片美景,再次钻进了书山之中。
这时,我听见了夜的声音。是笔下不断的沙沙声,是偶尔传来车的轰鸣,是楼下大叔那充盈着年代感的“老年迪斯科”,还是邻家小孩顽皮的喊叫声?是这座不夜的城市散发的夜的魅力的霓虹灯击打在玻璃上的声音吧!我可能是仍在奋笔疾书的、倾听这座城市的心跳的人吧!
眼前闪过一道道数学题,耳畔划过一声声别样的声响。独自坐在房间内,摇晃着笔,听着笔帽发出的“嗒嗒”声,想到现在已这么晚了,急也没办法瞬间完成作业,不禁玩性大发,掏出几支笔,敲打着,摇晃着,奏出一支只属于自己的交响乐,独自哼起小曲儿。反正房门紧闭,爸妈也听不见我的动静,这是我从门缝中传来的均匀的鼾声判断出的。说来也怪,这么摇头晃脑一下,这题的答案竟伴随着“交响乐”一齐蹦到了纸上。
突然一阵奇怪的声响打断了我的思维。呵!原来是一只小甲虫,它费尽千辛万苦从窗口的小洞钻了进来。抖动着翅膀,看它那黑色的甲壳,像不像演奏家的黑色燕尾服?只见它神情肃穆地一摆身子,展开彩色的翅膀,兀自拉开了小提琴,琴声悠扬,莫非是在拉《仲夏夜之梦》,虽不算动听,但在这孤寂的黑夜中,倒别有一番韵味。轻轻用笔尖点了点这小艺术家,将它送出了这小书房,看它自由自在地畅游于这夜空之中,笑了笑。
城中没有老家夏夜独有的虫鸣,却有另一些特别的声音。突然传来一阵细微的古筝声,莫非是琴筝和鸣?无比懊恼,放走了那落魄的小音乐家,否则如今便能听见无比动听的音乐了。不过这么晚了……噢!是对面的那个小姑娘,她也在为了自己的理想而奋斗着呢,那我也不甘落后啊!抄起笔来,完成那最后的一点习题,放下笔来,熄了灯。
这个夜晚,我倾听到了夜的声音……
关于倾听的作文7听雨是一种享受。
春雨,清清爽爽新新。我听见春天的雨柔柔地落下,一丝一丝,绵长绵长。落在花上,落在草上,唤醒了沉睡的万物;落在瓦上,洗去了陈年的灰;落在泥土上,滋润了一整个世界。我听见花儿草儿伸懒腰的声音,听到了雨和瓦片一起演奏的味道。这场雨,是一个新的开始。这个开始不仅是它自己的,也是世界的。
夏雨,突然出现的快乐。天空中的炎炎烈日,适才还在,现在(如今)已经无影无踪。突然间,雨下下来了。我听间雨打在河面上,漾开层层涟漪;我听见小动物们在雨中忙着赶回家;我听到有人笑着说:“我还没准备好,雨就下来了。不过也蛮(挺)好”我听见大树说:“太好了,终于有水喝了,快渴死我了。”雨继续打着,越打越欢快,越打越热烈。霎时,乌云的势力被阳光遏制,太阳的笑脸重新露出来。哎!来也匆匆,去也匆匆,留下一阵快乐,夹着一层遗憾。
秋雨,冷冷的祭奠。秋天的时候,能为雨祝福的花草大都已经谢了。但雨还是要下,不能因为失去了支撑就停滞了。秋天的雨,是天的泪。我的泪是热的,但天的泪是冷的。我听见雨打在枯草的躯体上,发出轻微的哭泣声。多情的天一直在流泪,似乎想把泪一次性流枯竭了。我听见伫立的房屋变得忧伤。古藤或许能听到雨的呼唤,但它今年只能到此为止了。我听到它奄奄一息的声音:“明年,我一定还来。”忧伤于是弥漫开来,冲入千千万万人的心。
冬雪,复杂但有乐。冬天的雨不同于其他三季(的雨),(因为它是)冬天的雨是六边形的。它落得很慢,或者说,飘得很慢。这是的雨被人们称作雪(可不写这句)。我听不到雪的声音,我想它是害羞了,不想(愿)让我听到它的到来,或者,它想给我们惊喜。世界被纯白主宰,单调却也舒畅。我听不到动物的声音,我想它们还在睡觉(依然沉睡),;我听见了情侣散步的声音,他们正享受着此刻的浪漫;我听见农民的笑声:“明年庄稼又有好收成了!”突然鞭炮响起,人们喜气洋洋,穿着新衣服来拜年。冬天的雪里,发生的事真多。
听听雨的四季,听听世界的四季。
这声音,很美。
关于倾听的作文8听听那东方的雨
雨,打小就知道,清!凉!甜!一看外面下雨就跟下在心里似的。于是,往往高兴的咧着嘴,心潮也澎湃不已。可能由于某种奇妙的默契,即使不出去那雨的滋味也“了然于胸”。甜的?凉的?声音脆脆的。若问那雨下在哪里?东方。
风起阑干,正是好雨知时节,透过窗棂,漆黑黑一片。也唯有雨的哒哒声,夹杂着风的轻呼,伴奏着的交响乐,令人安详。眯上眼,一梦多少年前。
不是“落者无心”而是听者有意。那雨,起初风大,拂过脸庞,丝凉、丝凉,真是个能酥到心里-像是隐约的耳语。她说:“风停,雨潇潇而落;声音,也越发清明。”滑过那绿意渐浓的芳草,滑过那灵透的窗棂,滑过多少人的心呐。瞧,她在哪?声儿,脆脆的。我不去细想,我只知道-或许我只知道:大珠小珠落玉盘。
东方的雨啊,她多么有味,多么洒脱,多么快意。
待雨哗然而起,如浇灌心底,在梦中也得笑醒-一切、一切,人的血液仿佛活泼了,更顺畅了,任你有千愁万绪、风消云散去吧!
每当这时候,总被追着、赶着,赶着、追着说回家里。于是,这雨里有了母亲,有了母亲便就有了爱。“啊,呐;啊,呐。这衣服湿了吧!湿了,湿了……”这东方的雨含有“新衣”,湿了没关系,还有新衣。问:“这不冷吗?或凉吗?答:温存。
这东方的雨可真好啊,哪里好?好?她有魅力。
这雨渐渐的不那么急切了,我觉得变稳重了;于是,我的眼睛开始凝望、也开始深情。草,许清澈了;但天,更加朦胧了-披上了面纱?让人心弦荡漾,忍不住-想揭下来,好好看儿。一缕细微的风儿吹来。哦,这雨,是给不能回家的人下的,这个家可以很大,很大,大到我说不出来她有多大。大概他的愁是大的,需要她的温柔。多说两个字的话,就是“故乡”。
因为只有故乡,才让人想好好看过。以至于妄想时间凝固-可雨是不会变的,她不会被任何力量改变,于是她停了。在悄无声息之间。
我还站立着,凝望着,我是不是该带把伞?
只是,不愿醒去。
关于倾听的作文9书桌前的百合已经泡在花瓶中几天了,几天前的含苞欲放,今天却开得美丽饱满。然而美得那样忧郁,那样无力。
趴在书桌上呆呆凝视眼前这束开得忧郁无力的百合,心中湛然开出一朵悲伤得雪莲,洁白如玉的伤感彷徨。不知几时,窗外已经飘起小雨,而我却全然不知,依旧凝视着这束百合,直到脸上的寸寸肌肤感觉到丝丝凉意,才发现下雨了。喜欢一个人坐在窗前,看着缕缕雨丝从天空飘落,聆听曼妙的雨声,那种飘然洒脱的感觉,犹爱。雨随雷声的愈发浑然变得肆无忌弹。地上溅起的水花是雨的眼泪,它为生命的短暂而流泪,也为在短暂的生命中绽放过自己最美的瞬间而泪流。这是遗憾的泪,也是幸福的泪。雷声渐渐远逝了,模糊了,雨水似乎也要停止了。一直没有关窗户,几分僵冷的手触碰到从窗外飘进的冰凉的雨水时,才知。而窗前的百合在雨水的冲刷后显得那样高洁圣雅。沾在花瓣上的雨珠似清晨的露珠般晶莹透彻,骨子里透出一种唯美,一种无法言语的唯美。
雨丝细了,散了,飘来了,如发丝般垂落在我的发尖上,然后又一滴滴落下。无奈,雨的生命就此终结,结束的那样匆忙,残留的痕迹像手上的掌纹一般清晰可见,可过不久,清晰的痕迹渐渐模糊,直至消失。
将脑袋伸到窗外,雨中的空气好清新,没有一点被玷污的感觉。唯有那种舒心畅快的嗅觉感受。深吸一口气,灵魂似被洗涤过一般,所有尘世的喧嚣,世俗的污浊,心间的邪念,就此烟消云散,如同刚刚出世的婴儿,圣洁脱俗。
天空没有留下倩影的痕迹,但飞鸟却已划过,心没有被刀割过,疼痛却是那样的清晰。受伤了,伤的那样深,那样严重。
岁月染上黑白的色调。心痛依旧,年少无知的彷徨,让我的青春岁月暗淡无光,苍白无力。
听……
用心倾听,痛在心间心碎的声音……
关于倾听的作文10我家搬进了新居,宽敞明亮的房间,崭新锃亮的家具,一切那么让人惬意。可烦心事也接踵而来,我家住在二楼,我被楼上楼下的住户折腾得受不了了。
我家楼下住着一对下岗夫妇。为了生活,这对夫妇在楼下摆了一个早点摊。每天早上四点多,楼下就响起了沉重的脚步声,推蛋饼车,卖粥的平板车从屋里推到屋外,发出“吱吱咕咕”的声音,就像一个严重的哮喘病人突然发起病来,不住地咳嗽,让人揪心地难受。紧接着锅、碗、勺子、铲子碰撞的声音攀上楼来,钻进窗内,搅得我睡意全消。
我家楼上则住着另一户人家,家里有一个弱智小男孩,八九岁还不会说话。每天晚上,他的妈妈都在教他说话。一次我正在做作业,只听见小男孩不停地重复一句话:“羊刚扑倒在地。”他的妈妈在不断地纠正那个男孩:“阳光普照大地。”无论他妈妈怎么纠正,那男孩说的都是“羊刚扑倒在地”。现在这家又心血来潮,让小男孩练起了二胡。早上练,中午练,晚上练,那声音就像在拉大锯,毫不连贯,更无乐感,听在耳里,就像鬼哭狼嚎。
面对这样的居住环境,听着这人间纷杂的声音,我终于忍无可忍。一天放晚学,我对妈妈发起了牢骚:“妈妈,楼上楼下吵死了,真倒霉,怎么跟素质这么差的人做邻居!”妈妈听了我的话,和颜悦色地向我讲述了楼上这家人的情况。原来,楼上这对夫妇自己的孩子考上了北京外国语大学,这个小男孩是个弱智弃儿,这对夫妇捡回来后,不但收养了他,而且四处求医问药。为了开发这个小孩的智力,这对夫妇除了正常的训练外,还根据小男孩对音乐敏感这个特点,教小男孩拉二胡。妈妈还语重心长地对我说:“只要学会用爱去倾听,这世间的许多声音,都是美妙的音乐。”妈妈的话震撼着我。
于是,我努力试着用爱去倾听。奇怪的是,现在每天早上听到楼下锅碗瓢盆发出的声音,就像在听一首交响曲,我为这对夫妇有了生意有了收入而高兴;每当听到楼上的牙牙学语,就像听到一首美丽童谣,我为小男孩的进步而感到欣慰。
关于倾听的作文11十多年来,我说话太多,听了太多声音。当您想获得指尖般童趣的乐趣时,您的手中将拥有另一种青春。回顾过去,它已成为我心中最美丽的事物。
听着,我的心中流淌着一点声音。
当我很小的时候,父亲会发出青蛙的声音并对我大吼大叫。我会被嘲笑和假笑,张开嘴巴而不会顾忌。那时,青蛙的声音就像一个玩具,可以拿到我的手中。听着,有很多乐趣。我从未见过青蛙,从未见过真正的青蛙,更不用说“稻米花很丰富,青蛙发出声音了”的感觉。也许孩子对声音很敏感,这个奇怪而又神奇的青蛙叫声被爸爸生动地解释了,变成了代码,并刺痛了我的心。过了很长一段时间,当我听到父亲用这个声音舔其他孩子时,心板开始转动并唱歌……我从声音中发现了一些记忆。
听着,有一串声音穿过心弦。
这是儿时的自高自大的声音,总是伴随着它,但是我不知道它何时从耳朵滑落到我的心中。我母亲的责骂和沉重的敲打声混杂在一起,这场战斗无法停止。我喜欢整天外出,这是我的爱好。我的爱好是将一百万架钢琴扔进我的家,但我看不到任何变化。泪流满面的鼻涕仍与大孩子们跑出去,经历了他们的冒险经历,并演奏了我的跳房子。现在是时候该考虑回家了,脸红的阳光早已使我们的影子望而却步。风与火的童年发出强烈的声音。
这些是我已经生活了十多年的“生命的前半部分”。它充满了声音,就像一个繁华的市场。认真聆听真是令人兴奋。
听着,我的心中漂浮着一个声音。
后来,我再也没玩过。由于岁月的增长,现实的声音也变成了静物的声音。一个人坐在行李箱上,捧着一杯热水,并散发出芬芳的气味。阳光从交错的树叶中漏出,洒在我身上的斑点。我听到的是太阳的呼吸,少年的柔和的节奏把阳光照到了叶子的顶端。我内心的声音越来越轻,越来越薄,越来越柔和。听着,我的心跳不再兴奋。后来,我成为了现在,我的心跳平静地写下了我的过去。
羡慕,缠绵,优雅。我内心的声音使人想起过去。回忆童年,赤脚和鞋子也很快乐,记住过去的时间,以及结尾音符上的优美音符。
时光飞逝,昨天告别水时,心灵也更加明亮,更多的回忆,更多的声音。也许多年之后,我会变得空虚,轻轻听着,听着我内心的声音。
关于倾听的作文12黄昏,晚霞,古道边,知己相视百坐,诉说着,倾听着。呷一口茶,微风拂过,化不开他们沉醉的表情,剪不断他们的惺惺相惜……一幅绝美的画面。诉说与倾听,让此心与彼心间忽略了隔阂,跨越了鸿沟,让爱的种子遍布世间的每一个角落。
每个人都不会永远风平浪静地看到落日余晖,一生的彷徨无助与困苦常常吞噬着人的心灵,多少人将苦难压在心底而抑郁成疾?多少人因不堪重负而选择自裁归西?或许,每个人都需要有一个抗击挫折的出口,让灵魂的苦难释放。倾诉,寻到那个彼此信任与交心的人,或许你会感到拨云见日的那番快乐与感动。那个坐在你身旁默默注视着你,为你难过更帮你寻找坦途的人注定在你心中的地位是无法取代的。倾听是建立在平等与尊重上的将心比心,而非心不在焉,敷衍塞责。倾听与诉说,当思想的激情迸发出火花,当灵魂的苦痛得以抚慰,爱与友情便在此刻升华。
有时,诉说与倾听无需语言,这种交流更加感动人心。伯牙与子期,用音乐谱写着知音的真谛,子期在那曲高山流水中听到的伯牙内心的话语。那发自灵魂深处的交流亦铸就了海伦·凯勒与孩子们的真情,虽然黑暗,纵使无声,但海伦用心灵听到了孩子们对自己的爱,对自己的信任,对自己的倾诉。倾听与诉说,奏响了生命的琴弦,给予人以希望与无限的感动。
然而,很多时候,我们麻木的心灵已经丧失了被感动的资格。我们不再倾诉,恪守着“交或言深非君子”的信条,宁愿自我封闭,宁愿自我放逐,我们不再倾听,凡有意见不合便立刻停止交流,宁愿故步自封,宁愿友人离去。伏尔泰曾说:“我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利。”无论诉说,无论倾听,都应该让心灵打开天窗,接受光明与希望的恩赐,当我们将自己的诉说局限于互联网的虚拟世界中,回避现实灼热与渴望的目光,我们怎敢说自己尚还有勇敢而独立的人格,当我们听到驳论就拍案而起,扬长而去,我们怎敢说自己尚有宽容而坚强的心灵?心灵的家园需要外界的呵护,没有了沟通,丧失了诉说与倾听的权利,一如心灵的家园没有了阳光与水的滋润,那么注定这灵魂的栖息地将走向分崩与灭亡。
用爱架起沟通心灵的彩虹,用诉说与倾听化作无言的感动,我看到灵魂的那片净土上万竿碧竹,郁郁葱葱。
关于倾听的作文13倾听,认真的倾听,很难做到。孔子曰:“语之而不惰者,其回也与。”古代先师孔子的弟子中,只有颜回能做到时时刻刻认真听讲。古人能做到,我们当代人更该做到。聪明的“聪”字左半部分是一个大大的耳朵,之后便是“眼”、“口”、“心”做到这四点,你才能聪明,所以倾听很重要。
倾听,更是一种尊重。曾有位男子坐飞机回家与家人团圆。途中,飞机发生了故障,空姐泣不成声地为大家发下笔、纸与特制的袋子,让乘客写遗书,写完遗书之后,飞机上静悄悄的,一股无声的悲哀与愁怨仿佛与蓝天白云哭泣着。
出户意料的是,这架飞机安全的着陆了!团圆之后,男子激动万分地为家人讲诉自己惊心动魄的死里逃生,可他发现无论他怎么说家人都不听,一个劲儿地谈论着节日节日,毫不顾及他的想法与感受。
最终,那个男人失去了活着的信心,万分失望地在这个团圆之夜,在他的房间中仰望夜空时用水果刀结束了自己的生命,死后,他那暗淡不甘的目光诉说着这一切。
一个鲜活的生命,受上帝的眷顾,在一架故障飞机上活了下来,多么令人激动呀,可却在本应得到爱与尊重的家中失去了生命,多么可悲啊!
我认为,倾听有三种境界,第一种:压根没听,别人的话被拒之耳外;第二种:听了,却没入心,左耳入右耳出;这两种程度的“倾听”几乎没什么用;第三种:认真倾听,并记在心中,并在生活中应用。
大家可以换位思考,如果你在做演讲、宣布某件事情时,其他人在下面乱成一锅粥,你心中好受吗?“己所不欲,勿施于人”呀!
换位思考,将心比心!你就会找到心灵中那杆良心秤!
倾听,是一种美德,是一种尊重,是一种习惯;倾听,让人与人心灵间的沟通更加无阻;倾听,让别人更加自信;倾听,让生活、让世界更美好。愿倾听与爱永存。
关于倾听的作文14这时的天空,像刚从墨池里拿出来的锦缎,格外的黑。一场雨,落在洋溢春节气息的人间。
我站在培训班的门口,等待着家人来接。我看着一辆辆车驶过,车后的水浪就像一块透明的布,隔壁店的灯光在此时变成了染料,随着“布”而上下波动着。雨越下越大,没有停的意思。人都走光了,就剩我一个人,不知为什么,鼻头一酸,眼光湿润了,我怅望灰天,是不是地还向外看几下。突然,一点红色在黑夜里逐渐放大。我兴奋地站了起来,一看是姐姐。她走进了走廊,收起那把红雨伞,她的裤子一半是湿的,可见她是跑着来的。我问她:“今天,应该是妈妈来的吧!你,怎么会。”其实,在姐姐走来的时候,我就在想为什么是她来了。平时,跟她并没有往来,一个月说不定都讲不上五句话,她的到来确实让我有些意外。“哦,吃饭的时候听到你说你要上兴趣班。这九点了,我看你还没回来,就猜你在这儿等呢!”姐姐掏出餐巾纸擦拭着外套。我看着姐姐,她的马尾辫耷拉了下来,显得不是那么有精神,马路对面的商店的光打在她右边的脸颊,一对柳叶眉,这是我第一次这么仔细地看姐姐。“哎呀!”姐姐的眼神变得慌乱,“只带了一把伞,而且,伞也不大。”我张大了嘴巴:“啊——”她向我苦笑了一下,她的眼神是自责的。这让我觉得,或许她其实很久以前就想与我说笑;或许,她早已想改变她僵硬的面容;或许,她一直想找个机会来尽一个姐姐的责任。我挠挠后脑勺,显得很为难。我探出半个身子,试试这雨的大小。“你真傻,这么冷的天,还用自己的身子试。”姐姐把我拉进走廊,“没事吧?”。这一刻,我真的感受到,姐姐与我的距离缩短了,她给我的是那种透彻心扉的温暖了。“走吧。”说着,姐姐撑开雨伞,她搂着我的肩。刚钻进伞下的一刹那,伞下的天空变得晴朗。
雨还在歌唱着,姐姐的嘘寒问暖还在持续着,这个夜里,我在倾听幸福的旋律。
关于倾听的作文15飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言交流思想,抒发情感,表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合!
人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符,那就应该去倾听。一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃着的水花,也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声,那就应该去倾听。一旦你有了这种感受,你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放出生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往,如同"青青子衿,悠悠我心"般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要倾听。朋友,难道我们不应牵起倾听之手,去创造更加精彩的人生吗?
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