六一儿童节的作文（通用24篇）

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的六一儿童节的作文，欢迎大家分享。

六一儿童节的作文 篇1

“六一”是儿童节，是全世界小朋友自己的节日。我期盼的一天终于到来了。

校园为我们放假一天让我们尽情的欢度节日。妈妈为庆祝我的节日陪我去看电影。来到电影院，门口人山人海热闹极了，人群中有比我大的哥哥姐姐，也有比我小的弟弟妹妹。我站在电子屏前选了一部名叫《跑出一片天》的电影。

这部电影讲述了一个名叫小天的男孩非常喜欢奔跑，因为家里穷，学习成绩差总被同学嘲笑。但是小天并没有放弃梦想，他每天坚持练习跑步，在朋友大眼仔的帮助下他终于实现梦想。小天的故事让我明白：做事情要坚持不懈，只要努力就会成功。

今天我无比幸福，因为我度过了一个既愉快又有意义的节日。

六一儿童节的作文 篇2

儿童节这天，我一大早就来到学校，看见校园里到处都是五彩宾纷的气球和彩旗，舞台上还写了几个大字“六一儿童节快乐”……

8：30分，校长就叫我们到操场做好准备，不一会，活动开始了，操场上的活动有很多，像瞎子打钟、吹蜡烛、投篮球、夹波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打钟了有的人直接看准了，过去一打就中了。有的人一开始就不知道方向，有时会打到人的头。有的用棍子对准，350字，过去一打就可以了，这种方法得到奖品的机率是百分之百，还有的人直接把眼睛眯得小一点，不过有时会被发现，这个得奖率是百分之九十八。

这就是快乐的“六一儿童节”啊！真希望天天都是六一儿童节啊！

六一儿童节的作文 篇3

每年的六月一日，学校总是会组织个“六一儿童节“活动，其中有一次我到現在还记忆犹新。

那一天，同学们早早地来到了学校，期待着一年一度的六一活动。离开始还有一会儿，同学们就讨论起今天的活动来。有人说看电影，有人说玩游戏，还有人说比赛……

好不容易熬到了八时三十分，同学们有的扛上椅子，有的拖着椅子，还有的抱着椅子，大家都一溜烟奔去操场。第一个项目是看木偶戏，故事是一个不孝子，他母亲讨厌他，他就杀了九怪，母亲原谅了他。这个故事被演得很幽默，逗得我哈哈大笑，眼泪都笑出来了。

笫二个节目是接力跑，每一个人都要参加。一开始，我们班一直落后，到了陶达明，他接过棒子，像一支离了弦的箭一样冲出去，甩掉了3班和四班，为我们获得了宝贵的第二名！

这一次的六一活动很好玩，我会永远记住！

六一儿童节的作文 篇4

昨天是我们的六一儿童节学校给我们准备了很多零食，玩游戏可以获得奖卷，我们就可以用奖卷来换取零食，六一的前一天我和郝洋合作我们还要在一个地点集合。

我一开始去我玩《血战上海滩》我玩了一大会结果被汽车给炸死了，所以我没有得到奖卷。我又去玩敲棋子有九个棋子要敲8个，我敲到7个上面的棋子就倒了，我就去那个指定的地点去等他，我等了半天他都不来，我等了不耐烦了，我就有去我玩游戏，谁知道游戏都没有票了，我就特别生郝洋得气聚合我连一张票都没有得到。

很快就到了傍晚我们有开师生同乐玩会我喜欢里面的小品，那里面的对话超搞笑，我还喜欢里面一个老师唱的《等你老了》。师生同乐晚会很快就结束了，下面我还想看看我最喜欢的露天电影，可是老师给说：“因为下雨所以不能看了。”

唉!没有露天电影真没趣。

六一儿童节的作文 篇5

今天是六一儿童节，我去跟陈迅贤玩二人三足，我们玩了一盘这里发生的事可搞笑了，回忆起来都觉的有趣。

我跟陈迅贤绑好鞋之后我们就开始跑了，我可陈迅贤一开始就摔了一跤，那一跤可摔的真重啊。我说不玩了，但是陈迅贤说我们都玩了为什么不玩玩呢?然后我和陈迅贤有站了起来跑玩了全程，我觉的那一天陈迅贤可真勇敢啊，都伤成那样了。

还有一件事要说的那一件真让人留念啊，后来我们又玩一个游戏猜猜猜，那个游戏规则是你看着那张卡片做出动作要让猜的人说出来是什么?这个游戏是要让你们配合要完美才能猜出来的，开始了首先出来的是牙刷我就做刷牙的动作啊，这个动作可真难啊!陈迅贤可真聪明一下就猜了出来，我心里想我是不是跟陈迅贤有缘分呢?

今天，我跟陈迅贤发生的事情发生的事可真让人留念，我会永远记住它这件事的!

六一儿童节的作文 篇6

今天是六一儿童节，是全世界小朋友的节日。我想今天所有的儿童一定同我一样非常高兴吧!

早上，我们早早的来到学校，为的是早一些看到文艺节目。我们来到了小广场上，台下站着穿着演出服的小演员们，他们正准备陆续上台去表演，这精妙绝伦的演出，让我们看得不亦乐乎。

这些节目有诗歌朗诵，有相声，有唱歌，还有舞蹈等，轮到我们班的同学表演了，他们的节目是合唱《捉泥鳅》，那响亮的歌声回荡在校园的上空。

紧接着各班又开了联欢会，老师和我们一起做了心有灵犀的游戏，教室里不时发出阵阵的笑声，我们玩得太开心了。

今天学校还破例让我们带了自己喜欢吃的零食，我们今天可真是度过了一个无比快乐的。

六一儿童节啊!

六一儿童节的作文 篇7

盼星星盼月亮，今天终于迎来了一年一度的儿童节。

在这个欢乐的节日里，全校师生、教育局领导、共青团政委领导和全校家长欢聚一堂，举行“海豚生机勃勃”、“六一”和学校艺术节闭幕式。在学生们的掌声中，活动开始了，有彩色海豚、武术跆拳道表演、乐器表演、时装表演等节目。印象最深的是武术跆拳道表演，其间老师和学生各显身手，拳打脚踢，翻筋斗，让我羡慕不已，拍拍手。而且时装秀，用废品做的，低碳环保，也很漂亮。在互动中，同学们兴奋起来，忘记了烦恼。

学校操场上的“海豚雄才”展板也特别抢眼。一瞥节日活动，以及大量的艺术绘画，点缀着我们的校园，让家长和同学停下来观看，赞美不已。

儿童节“六一”是一个快乐的节日，我们将每天迎着阳光茁壮成长。

六一儿童节的作文 篇8

6月1日快要到了，看见挂在学校墙上的彩带，想起了在幼儿园过的儿童节。

早在六一儿童节的前几天，老师们就忙忙碌碌的，准备好了许多节目、游戏、还有好多吃的，游戏有踩气球、抓泥鳅、还有抢椅子等。其中，我最喜欢的是抢椅子，因为，每当刺耳的铃声响起来时，我们就一人一把椅子坐下，谁没坐到谁就输，谁抢到了最后一把椅子谁就是冠军。教室里每个小朋友都非常开心，看着有些小朋友狼狈的样子大家笑的肚子都痛了。

六一节马上就要来了，我真希望今年的六一节也能举行这么有趣的节目、游戏。

六一儿童节的作文 篇9

当岁月跨入六月时，小朋友们都特别高兴，因为盼望已久的六一终于来了。二年级的六一儿童节还让我记忆犹新。那一天，我兴高采烈的穿着跆拳道的衣服来到学校，因为我要去参加表演。

第一个表演的是单人武术，表演者上场了，表演的是打太极拳，他的手挥成一个太极的形状，然后紧握拳头使劲地打了出去，动作潇洒利落，他精彩的表演在热烈的掌声中结束了。轮到我表演了，我打的是跆拳道的太极一章，太极一章共十步。我最喜欢第七步，第七步是左手向上，右手放下，然后是右腿向前猛地一踢，再用劲出左拳。当我在做这一步的时候，我想把我最美的招式展示给大家，所以我特别专心，特别用力，瞬间赢来了一阵阵掌声，那掌声热烈、持久，我有点激动。这真是一个快乐的六一儿童节！

六一儿童节的作文 篇10

今天是六一儿童节，大家一早就兴致勃勃地来到了教室，准备参加学校组织的“庆六一”活动。

一大早，我们班级7位同学来到了分校，表演了我们的自编啦啦操。观众的掌声如潮涌。摆出最后一个造型时，观众的掌声和欢呼声融合在一起爆发出来！我们的表演给大家带来了欢乐，真是像吃了蜜一样甜。

一来到教室，就发现一张桌子上放着很多五彩斑斓的手套。不问不知道，一问吓一跳，原来这些手套是许多同学花费了一早上的时间制作出来的。看着这些五颜六色的手套，我们仿佛看到同学们认真地制作手套时的场景。

然而这时，“庆六一”活动开始了，只见鼓号队的同学们排着整齐的队伍，吹着号，打着鼓，举着旗，摆弄着小叉，演奏出一曲热热闹闹的.《出旗曲》，立刻使场上的气氛活跃了起来！接着，校长发表了讲话，并祝贺我们六一快乐。我们又在总校同学的面前表演了我们的啦啦操，掌声一样激烈，我们发挥得更好了！整齐的动作，活泼的笑容！这就是我们！我们的表演结束后，口琴队、舞蹈队、合唱队、京剧队都给我们带来了精彩纷呈的节目，场下的掌声此起彼伏。

这是我们在国小阶段的最后一个儿童节了，我们觉得这次儿童节十分有意义。在活动中，我们展示了自我，享受了快乐！儿童节，我们爱你！

六一儿童节的作文 篇11

六一儿童节的早晨，天气晴朗，阳光明媚，我穿着漂亮的新衣服，兴高采烈地来到学校参加联欢会。

我一进校门，就被浓浓的节日氛围吸引住了，黑板报上写着几个显眼的大字：“庆祝六一儿童节。”教学楼的走廊栏上插着一面面彩旗，一棵棵槟榔树之间拉起五颜六色的彩带，一排排葡萄树被打扮得像圣诞树一样美丽。大家将要在这穿着日盛装的校园里举行化装舞会。

优美动听的音乐在校园里回荡，刹那间，校园成了童话世界，成了面具人的乐园。瞧，尖嘴的“狐狸”拉着笨手笨脚的“黑熊”转着圈；逗人的“米老鼠”和“唐老鸭”和睦相处；善良的“羊”与凶恶的“狼”共舞；还有那“小白兔”、“大花狗”、“黑猫警长”……连那“变形金刚”也停止了战争，一起来参加欢乐的舞会。同学们都化了装，戴了面具。老师们也戴着面具，谁也认不出谁了，真有趣！

我也化了装，变成了慈眉善目的唐僧。同学们看见我穿着黄袍子、红裤子，佛帽下面还有两条飘带随风起舞，都竖起了拇指说：“绝了！像极了！”“孙奥创”见了我，毕恭毕敬地向我作揖，一个劲地喊着：“徒弟向师父请安！请师父别念金箍咒！”惹得大伙都笑了起来。

在悦耳动听的歌声伴奏下，大伙笑啊，跳啊，多么幸福，多么快乐。“六一”化装舞会真令人难忘啊！

六一儿童节的作文 篇12

一天天过去了，终于盼到了期待已久的六一儿童节！下午第一个节目是艺术节闭幕式，我最喜爱的是交响乐团的表演。那合奏时而轻声细语，如小溪的涓涓细水一般柔美，时而激昂前进，像黄河涌动一般壮美，又时而有万马奔腾的气势，一曲终毕，博得了观众的阵阵掌声。

终于到了游园环节，大伙像潮水一样涌进了各个班级中，我以最快的速度冲进了大家班“祖国收获知多少”的项目，满怀期望地抽出一张问题纸，却一下子蒙住了，只得随便选了一个答案，竟然还错了，看来我低估了本关的困难程度，我得加倍努力了。我怀着忐忑不安的心情抽出了第二张问题纸，看到题目，我心里悬着的一块石头立刻落地了，我不假思索地选了毫无争议的正确答案。

接着我一路过关斩将，就是在踢毽子项目时出了差错，我本来就不大会踢毽子，这次才踢了两下，我担忧关主不给过就不可以拿到班级礼品——堆积如山的零食，我一身冷汗，但关主直接让我过关了。果然是六一儿童节，对儿童格外优待。游园前让我很担忧的是四班的“飞花令”，我本以为要像古人一样对对联，担忧的不得了，看到规则才松了口气。原来只须抽一个字，然后背出含有这个字的古诗词就行了。到了我大显身手的时候，我抽到了“春”字，就引经据典的背出“春花秋月何时了，往事知多少……”轻松拿下本关。

六一节活动在大伙的欢声笑语中落幕了，大家端着美味的零食作为奖品，回家的路上脑海中还回想着活动的精彩瞬间……

六一儿童节的作文 篇13

快乐的六一儿童节六一儿童节是孩子们自己的节日，每年6月1日来临之际，我的学校总会举办一些有趣的活动或是开六一庆祝会。

去年的六一儿童节，学校组织了这样一个活动：以每个班为单位，准备一项游戏。一二年级为一组，三四年级为一组，五六年级为一组。给每位同学都发十二张游戏券，凭券去各个班级玩游戏，获胜者可得一张奖票，积到许多奖票就可以去学校门厅换取礼品了！我拿着游戏券，看看这张也好玩，看看那张也好玩，究竟先玩哪一项呢？有了！我用抓阄的方法随便抽一张。一看，是一（6）班的“贴鼻子”游戏！于是，我蹦蹦跳跳地跑进了一（6）班。只见黑板上挂了一张大白纸，纸上画了一张滑稽的大脸，说它滑稽，就在于这张脸上没有鼻子。而我要做的就是从三米远处，蒙上眼睛的情况下，走过去把鼻子贴在合适的位置上。我先用目光量了量，这个鼻子的位置刚好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地过去让别人蒙好眼睛，尽量保持直线，慢慢地走到黑板前，比着自己的高度一伸手就贴了上去。当我从一（6）班出来时，手中已经有了一张奖票，我的好朋友羡慕地对我说：“哇！你这么快就得到一张奖票了！”我听了可得意啦！可是后面运气就不怎么好了，玩了好几项游戏，一共只得了两张奖票。我去门厅换到了一枝铅笔，虽然只是一枝小小的铅笔，可是我一点也没有不高兴，因为玩游戏重在参与，我在游戏过程中得到了快乐。

真希望今年的六一儿童节早日来到！

六一儿童节的作文 篇14

6月1日是儿童节，这是我们孩子的节日。

那天，我们想在操场上玩得开心。然而，天空并不美丽，开始下大雨。我们不得不赶紧跑到教室。

我来到教室，老师布置学生，让一年级的学生和一年级的学生一起玩游戏。我刚好是导师，就和其他几个导师去了一年级教室。当我们来到一年级教室时，那里的老师让我们负责活动。经过一番小小的讨论，我们想出了一些适合一年级孩子玩的游戏。游戏包括插鼻子和唱儿歌……但最好玩的是抢座位。我们让一年级的学生拿出八个学生，然后搬出七把椅子让他们八个人坐。每个人都坐在椅子上。拿不到椅子的学生被淘汰。比赛开始了，我们一个当导游的同学拿起一把尺子敲桌子。开始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲门，快，慢，大声，低……一年级学生不停的抢座位。突然，我重重地敲着桌子，突然停了下来。这时，六个人各占一个座位，两个人坐在同一个座位上。它一下子难倒了我们所有人。因为本来规定没有座位的人就被淘汰了，现在都是坐在座位上。我们去问坐在旁边的同学，知道一个人坐第一个，另一个学生坐的慢。我们淘汰了坐得慢的同学。抢座位的游戏还在继续。现在，我们搬下了一把椅子。七个人坐六把椅子，一个个被淘汰，最后剩下的一个就是冠军。我们拿出准备好的奖品给他。所有其他学生都羡慕地看着他获奖。

我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏，让他们笑个不停。

六一儿童节的作文 篇15

5月30日，学校在体育场举行了庆祝活动，我们度过了一个有意义、难忘的儿童节。

30号，我一大早就到了学校，老师开始给我们补课，为即将到来的演出做准备。化完妆，我们坐了板凳，在老师的带领下，迈着整齐的步子来到了球场。体育馆里满是彩旗和人们。舞台用彩色气球和鲜花装饰得很漂亮！虽然是我们孩子的节日，但还是有那么多爷爷奶奶叔叔阿姨来帮我们解决，我们感到开心和自豪！坐在体育场的草坪上，激动地等待表演开始。

最后，轮到我们班表演了。我们班的“小诗人”刘伯阳，第一个朗诵了一首优美的诗。他的声音那么动听，感情那么投入，脑袋一点一点跟着朗诵。我们都喝醉了。朗诵结束后，我们班随着欢快的音乐唱了歌曲《娃哈哈》。每个人都唱得很卖力，开了声，唱得很大声。我觉得耳朵都快聋了。我趁机偷偷看了一下观众。哈，有很多爷爷奶奶，叔叔阿姨为我们鼓掌。我很高兴，唱得更大声了。我差点失声，唱得浑身发抖。

接下来我们班的男生女生也表演了维吾尔族舞蹈。他们跳得很好，就像在电视上一样。我们使劲鼓掌，手都红了。

可悲的是，小智叔叔说我唱歌摇摆的时候，就和别的同学摇摆。咳嗽！这么大的场面，我丢了这么大的丑，我都快尴尬死了！好在最后我们班在比赛中获得了第二名，我也没有成为班里的罪人。下次不要太得意忘形，再接再厉，争取第一。

六一儿童节的作文 篇16

盼星星，盼月亮，终于把儿童节盼来了，这一天我特别高兴！

吃过早饭，我换上新发的校服，早早来到学校。校园里十分热闹，你看同学们个个兴高采烈，鲜艳的红领巾格外耀眼；参加演出的同学穿着五颜六色的衣裙，就像一个个百花仙子般漂亮；主席台上铺了红地毯，红色会标十分显眼，上面“欢庆六一梦想飞翔”八个黄色大字就像同学们一张张灿烂的笑脸。

大会开始了，第一是为出色学生颁奖。看着一个个同学站在台上，得意洋洋捧着金光闪闪的奖状，我的脸一阵阵发烧，心里十分难过，几乎不敢再看一眼。人家能得奖，我为何就不可以？我以后必须要认真学习，争取出色成绩，让母亲父亲也因我而自豪。

下面就是节目表演。第一个节目是国小三年级二班的大合唱，他们的声音清脆甜美，会场上掌声连连。第二个……第三个……终于轮到大家班《手绢舞》上场了！

随着着优美的音乐，大家高兴地舞蹈了起来。镶嵌着一圈圈金链的绿色的手绢，在大家指尖飞旋。一会儿舞台仿佛变成一片牡丹盛开的花园，绿色的花瓣，金色的花蕊，你几乎能闻见的脉脉花香；一会儿舞台又变成光芒四射的绿宝石的宝藏，一颗颗都那样璀璨夺目……大家大家尽情地舞着，跳着，台下的叫好声一阵高过一阵。

儿童节真好，大家收成了期望，收成了快乐，真期望每一天都是儿童节！

六一儿童节的作文 篇17

时间过得真快，转眼间又是一年了。回想上一次的儿童节还历历在目，好像是上一刻的事情。

那天我迈着快乐的步伐很早就到了学校，感觉天空格外的蓝，小草格外的绿，天气又是格外的好，总之到处生机勃勃、欣欣向荣。不过我来的还不算早，教室里早已来了好多同学。不过因为星期六是六一，所以我们提前在星期五下午过。

吃完午饭，还有红领巾跳蚤市场。同学们都满怀喜悦的抱着自己的东西兴冲冲的跑向操场。也有些同学三两结伴一起去挑选自己中意的物品。我和其他几个同学一起在教室里布置教室。我们拿出同学们一起用纸做的拉花张贴在教室里。他们有的在吹气球，有的在黑板上画画，有的在一旁指挥着……忙的不亦乐乎。同学们从操场回到教室了，我们也完成了，张灯结彩的，可有节日的气氛了。

接下来的就是同学们的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞剑的、溜冰的……要什么有什么。唱歌的不要太多，流行歌曲，经典歌曲，开心的，伤感的应有尽有。跳舞的是施语，她的拉丁舞伴随着音乐的旋律跳起来了，婀娜多姿。还有张圳，他的舞剑刚劲有力坐在外面的同学都有些惊心动魄，感觉张圳手里的那把剑会误伤自己。

一个下午过去了，同学们都有些不舍，和同学们一样，我也希望时间走得能慢点、慢点、再慢点，甚至停在这一刻。时光一点也不“手下留情”竟这么快就放学了。我期待着我的最后一个“六一”。

六一儿童节的作文 篇18

虽然今天天上下了点小雨，但是我们的脸还是很开心很漂亮。因为今天为了庆祝儿童节的到来，学校专门开了一个活动！我们三年级的任务是庆祝十岁生日聚会。为了这次活动，我们排练了一个多月，终于迎来了十岁生日聚会的隆重前奏！雨水把绣花湖洗得干干净净，仿佛在庆祝！

晚上，我迫不及待的去做第一个任务：化妆。然后就是第二个任务：休息。然后就是最后一项：演技！一开始我以为：如果没有什么可怕的，台下的人不过是一些木雕工艺品！但是一上台，我的心又开始不稳了。但我想：我要好好表现，让我妈睁开眼睛，知道我家多才多艺！

弹钢琴的时候，舞台上响起了天籁之音，也就是有一点差距，但是台下的人还是热烈鼓掌，我才知道台下的人不是歧视我，而是鼓励我，唉！我刚才应该有那个想法。简直是我同伴的耻辱！所以，我要唱好歌，为合唱团争光。后来我们笑着离开了舞台，后面的节目也很精彩！最后，我很想在舞台上说几句：观众们，你们给了我勇气，当然还有我的父母，你们把我带大，你们让我过上了这个快乐的六一。我爸从重庆飞过来给我过生日，我却拿到了只能选一个人看节目的票，我爸就放弃了，给了我妈！爸爸，我爱你！

在这个节日里，我学到了很多，谢谢你：老师，观众，家长和同学，我会永远记得你！

六一儿童节的作文 篇19

在我的记忆中，“六一”儿童节是特别地、快乐地、令人回味无穷地日子。

在上幼儿园之前，我依稀记得有一个特别的日子。那天既不是我的生日，因为没有香喷喷的蛋糕；也不是喜气洋洋的春节，因为没有“爆竹声中一岁除”的鞭炮；更不是金桂飘香的重阳节，因为没有那“遍插茱萸少一人”的氛围。然而那一天，商场、超市及大街小巷充满了快乐，爸爸妈妈也会送我一个玩具。后来才知道，这就是特别的“六一”儿童节。

上了幼儿园之后，“六一”儿童节的印象越来越深了。那天的歌是甜甜的，花是香香的，我们小朋友们个个都是美美的。大家都化了妆尽情表演。记得我还当过“庆六一”联欢会的主持人呢！当我那快乐而洪亮的声音通过音响飘到现场的每一个角落、洒到每一个观众的心中，那种欢乐的场景，使我陶醉于其中，乐而忘返。

上国小后，对“六一”儿童节的期盼就更浓了。因为那天的节目精彩纷呈，各班精心准备的节目数不胜数，有朗诵诗词、有英语课本剧、还有舞蹈和乐器的共同表演等。爱表演的同学个个神采飞扬、大显身手。那久久回荡在操场上的童言妙语，令我永远难忘，回味无穷。

我长大以后，要当一名国小老师，让孩子们的每一个“六一”儿童节，都是那么的特别，那么的快乐，那么的令人回味无穷。

六一儿童节的作文 篇20

今天一早，我很兴奋，很早地吃了早餐，去了学校。

到了班级，我先是拿出食物，整理了一下书包，但我知道，我那“小吃货”朋友——沈可欣肯定会第一时间来向我讨吃的。唉！

上午的时候，我们在做游戏，挺好玩，有吃虾游戏、你画我猜……

开始吃虾游戏了。规则是：A请B吃虾，B不会吃虾，A：“那请问谁会吃虾？”B：“C会吃虾，以此类推。”

第一个女生笑着说：“我请桃小红吃虾。”桃小红说：“我不会吃虾。”那个女生又说：“那请问谁会吃虾？”桃小红发愣了，跟不上，于是就被淘汰了。那个女生胜利了。

第二个游戏开始了——你画我猜。规则：一个人在上面画，下面四个人在猜，要是猜不到，画的人可以拿一颗糖，做奖品。

开始了，画的人先画了个恐龙，再画了一只眼睛，这时，下面四个人变成了丈二和尚——摸不着头脑，真是难猜，但知道这个成语的人称很简单。

最后，公布了成语——画龙点睛。下面四个人纷纷议论：“那哪儿像龙呀！最多一个恐龙而已。”画的人给他了一颗糖。

我想：也有可能画的那个人故意把龙画成恐龙吧！真是的，就不是想那颗糖吗！唉，真是个正宗“小吃货”！

后来，老师好心，买了一大盒糖果，给我们每人一颗，真好！

但不过也并不高兴，下午还有游园活动，真无聊！都不想看了，还不如玩游戏强！

整个上午过得既充实又开心，不知不觉就这样过去了。要吃中饭了，游戏也玩好了，就等那无聊的游园活动了，唉！

六一儿童节的作文 篇21

我们是祖国未来的花朵，我们是祖国未来的希望，我们是祖国未来的接班人。今天是六一儿童节，是我们儿童自己的节日。今天，我们学校举行了许许多多的活动来庆祝六一儿童节，有流动少年宫的游园活动、有入队仪式、有体艺2+1特色项目展示等等。

少年宫的游园活动是最好玩的。我是活动志愿者，除了志愿者之外，每一个人都有一张玩游戏的票。我在毛毛虫那里，有人来玩了，他们先将票放在桌子上，我和我的朋友手拿一个印章，一个是大拇指，一个是哭脸。赢的印大拇指，反之输的印哭脸。我经常忍不住走出去逛呢。除了毛毛虫之外，还有动手DIY、3D眼睛、动手动脚、垃圾分类、拼图、桌上足球、吃糖果……游戏。最值得一提的是抽奖，我们志愿者可以抽奖2次，我拿到了一块写字板和挑棒呢！

在入队仪式中我是帮一年级的新队员带红领巾的。入队仪式启动了，然后我们六年级的老队员一个个排好队，先是一班，再是二班。我们帮一年级的新队员系好红领巾，之后我们给一年级的新队员行队礼，一年级的新队员给我们还礼。入队仪式就完成了。

体艺2+1的节目也很好看、很精彩。我们班口琴吹奏的曲子是《军港之夜》，我们班的班级特色项目是竹竿舞。

同学们，我们是祖国八九点钟的太阳，我们是祖国未来的希望。今天的六一是一个快乐的六一，当然也是我们最后的一个六一，我一定会把它牢牢的珍藏在心里。

六一儿童节的作文 篇22

国小的时候最期盼过的节日就是儿童节，那是真正属于我们的节日。那天不但不用上课，而且还可以尽情的吃喝玩乐，对于那时贪玩的我们来说别提有多快乐了。

儿童节那天学校都会安排一系列的活动。上午是一年级的新少先队员佩戴红领巾和宣誓仪式，就是由高年级的优秀少年队员们给新入队的一年级弟弟妹妹们佩戴红领巾并进行庄严的宣誓。记得我刚佩戴红领巾那时候，当鲜艳的红领巾戴在我脖子上的时候，顿时觉得非常的神圣和自豪，仿佛这是一件世界上最令人骄傲的事情。

到了下午就是游园活动，这是同学们最喜欢的，每个教室都安排着各种活动项目：有瞎子敲锣，吹乒乓球，钓纸鱼，猜谜语，唱歌跳舞等等。每完成一个活动就会获得一张游园小票，凭着小票就可以去领取糖果。在这个属于我们的节日里，吃着甜甜的糖果，大家尽情的嬉戏，校园里回荡着一阵阵欢乐的笑声。

晚上在操场上举行文娱晚会，每个班提前准备一两个节目进行表演。晚会前大家都早早地搬着凳子到台前有秩序地坐等着，家长们和村里的人都会去观看，那熙熙攘攘的场面非常热闹。晚会的节目也十分丰富多彩，有唱歌，跳舞，小品还有相声呢！活灵活现的样子逗得观众哈哈大笑。

节日里的我们虽然没有像今天这么多玩具和好吃的零食，但那时的我们却能最开心的笑和玩耍。现在虽然长大了，已经不再过儿童节，但小时候过儿童节的美好回忆却会一直在我的脑海里永远不能褪去。

六一儿童节的作文 篇23

今天是一年一度的“六一”国际儿童节，是全世界小朋友们的节日。

早上，我一大上就起来，穿好新买的衣服和鞋子，高高兴兴地来到学校，刚跨进教室，就听见同学们叽叽噶噶的吵闹声，有的同学边吃着自己带来的好吃的一边手舞足蹈，还有更皮的同学带来了游戏机。

很快到了八点半，老师宣布开始游园活动了，有飞标、有钓鱼、有贴鼻子、还有认国旗等等、等等。我先去玩飞标，三班的老师看见我两次都飞重了，就给我打了个5分。我又来到钓鱼的班级，在规定时间内钩到了鱼嘴巴，又拿了个5分。接下来去玩自己班，看谁演的像青蛙，赵老师让我们蹲下，像青蛙那样跳过去，嘴巴还发出“呱、呱呱”的叫声，可是我学得不是很像只得了4分。最后去摸鼻子，差一点点就摸到鼻子了，所以又得了4分。玩玩游戏我们一边看着电视一边吃着东西，你可不知道有多爽啊！过了一会有几位同学来发礼物了，有的是笔记本，有的是女生用的夹子，还有的是圆珠笔，赵老师也发给我们发了奖品呦！

很快中午放学了，我回到家和弟弟去吃必胜客，吃好了妈妈带我们去看《海底总动员》电影，一边吃着手中的冰琪琳，一边吃着爆米花，津津有味地看着动画片，别提有多爽！看完电影妈妈还送了我一套《笑猫日记》丛书。

今天的“六一”节过得真丰富、真快乐呀！

六一儿童节的作文 篇24

六月的第一天，我们迎来了“六一”国际儿童节。“六一”我们度过了愉快而有意义的一天。

早上，我怀着兴奋的心情来到学校，和同学们等待着检阅式的开始。早上八点半，检阅式开始了，大家唱呀跳呀，充分显露出节日快乐的气氛。接下来是对全校优秀少先队员的颁奖。

因为是“六一”，下午，我和四位同学来到了青少年活动中心，我们第一个项目“奔”向编手链。一进教室，我们坐到座位上，老师便发给我们一根编手链的绳子，“我们先把绳子折成两份，左边的一份差不多30公分，然后把右边的绳子向后绕，打一个结，注意，左边的不能动，一定要垂着。”说着，老师给我们做了示范，“接着向前绕，再打一个结，就一直这样。到差不多没有了，我再发给你们一个珠子。”

说完，我们开始编了起来。我向后绕，不行，向前绕也不行。这左边的不听话，总要动。我无可奈何地请求老师大的“支援”，老师让我看仔细了，她先往后。再往前……老师帮我编了两组，便又让我自己去编了，可是这绳子“活跃”得不得了，一会东蹿蹿，一会西蹿蹿，气死我了！我只好带着那根不听话的绳子离开了教室。

接下来的制作手电筒和制作橡皮直升飞机也让我伤了不少脑筋，制作蝴蝶标本轻松了许多！

这就是我们的节日——“六一”儿童节。